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职教论坛投稿须知模板怎么写

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职教论坛的邮箱网上能检索到,这个刊物是08版北大核心,审稿周期在3个月左右,自己投稿很难发、

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赵老师 您现在收到期刊了吧 我们这省级、国家级,核心,建筑、教育、医学、科技、社科、文艺、经济类职称论文发表全部是经国家新闻出版总署批准、在“中国学术期刊网”“新闻出版总署官网”上可以查到的正规省级以上刊物,均同时具有CN刊号和ISSN刊号,发表程序正规,信息安全,有效保障作者的合法版权。所有稿件只向合法正规的期刊推荐发表。而绝非盗版、增刊、论文集等之类的非正规(非法)出版物,评职称、申请学位,全部真实有效希望以后我们还会有合作的机会,祝您职称评定成功。

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回答 来稿请以电子邮件的方式,发至E-mail: 我们会有专人及时处理你的来稿。 来稿须知: 来稿请在E-mail主题中注明“某年级投稿”字样。请把您的来稿用文本文件(txt)保存好,文件中请注明作者所在省(自治区、直辖市)、市(县、区)、学校名称、所在年级、邮编、联系电话、指导教师。请确认以上要求都填写清楚后,以附件的形式发过来, 否则您的信件将视为垃圾邮件被删除 希望我的回答对您有所帮助。感谢您对百度知道的支持。祝您生活愉快有疑问欢迎随时提问以及咨询一下 更多2条 

是个人爱好还是评职称,我当时评职称时投的《快乐阅读》,主要栏目:高教研究,职教论坛,学术探索、教学研究、学科教育、教学实践、经验交流、大视野等。咨询信箱:

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《职教论坛》杂志是由江西科技师范大学主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原国家教委副主任王明达、劳动部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。通过《论坛》,既可以了解我国职教的今日热点、高层动态和理论走向,又可知晓职教风采、职教人物和各地快讯。

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教坛视点(1)关于职业教育的教学方法(二)——项目教学方法的本土化实践 杨黎明教研理论(4)团队共享领导与高职教师团队教学创新关系研究——基于团队心理安全的效应分析 李雪松(9)职业教育“工教结合”探析 唐锡海(15)“总部一基地”办学模式的解构、适用性和对接机锨——高职教育办学模式探究 熊惠平教改新浪(18)高职院校工学结合“四环相扣”人才培养模式探索 王荣辉 吕红百家论苑(22)我国职业资格证书制度执行偏差原因分析——基于1993—2002年制度变迁的思考 李红卫(26)三峡库区中高职衔接职业技能鉴定改革与实践 陈章 杜绍奎(30)中国当代设计职业教育和WSR系统方法论 陈烈胜中职教育(35)中职学生学习能力评价体系实证研究 杨大伟成教研究(41)论社区共同学习 朱涛(45)RUC生活历史法:一种基于批判理论的质的研究方法 张永(49)城市融入视角下的新生代农民工培训:问题与对策 杜永红 李鑫(53)2006—2011年我国移动学习研究综述 李楠 李盛聪专业建设(58)基于缄默知识的市场营销职业教育分级制改革研究 苏艳芳 齐再前 李字红课程教学(64)高职高专学生毕业设计教学模式的创新走向与实现基于知识管理理论的视角 张丽芬(70)以就业为导向的高职《会计基础》课程教学改革 吴向阳(73)在高职教学中应用PBL模式的有益探索 谢亚清(76)关于高职专项创新创业课程开发的实践与思考 朱小峰(79)任务驱动教学法在VisualBasic程序设计教学中的应用 杨晨霞 涂风涛实习实训(82)校企共建高职院校校内生产性实训基地的长效机制研究——基于利益博弈的视角 黄幼岩(86)增强高职学生工程体验感探索 丁度坤调查报告(90)关于技术型创新人才培育影响因子的调查报告以江苏省职业院校为研究枢轴 王进他山之石(93)加拿大社区学院以学生为中心建设领导力的研究与借鉴——以VCC酒店管理专业为例 赖斌 贺继明

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不怎么好。。。

还不错,影响因子挺高的!广西高教学会主办,山西、山东、甘肃、福建、重庆高教学会协办!

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