核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④刊名： 浙江师范大学学报(社会科学版) Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)主办： 浙江师范大学周期： 双月出版地：浙江省金华市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-5035CN： 33-1011/C历史沿革：现用刊名：浙江师范大学学报(社会科学版)曾用刊名：浙江师大学报(社会科学版)创刊时间：1960核心期刊：中文核心期刊(2011)
浙江师范大学和杭州师范大学两个都是比较优秀的师范大学，优势也各有不同。一、浙江师范大学和杭州师范大学档次对比。浙江师范大学：该校入选“卓越教师培养计划”“111计划”“新工科研究与实践项目”“中国政府奖学金来华留学生接收院校”“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。杭州师范大学：入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。二、浙江师范大学和杭州师范大学学费对比。浙江师范大学：学校收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。学校实行学分制收费办法，新生入学时按学年制学费标准预交学费，按学年结算。师范类本科专业4000元/年，非师范类本科专业4400元/年，音乐表演专业9000元/年，其他艺术类本科专业7000元/年，高职专科专业6000元/年。杭州师范大学：2020年杭州师范大学实行学分制收费，学费由专业学费和学分学费组成。学年开始时，学费按浙江省物价部门核定的预收标准进行预收，学年结束后结算。杭州师范大学文史类专业学费为5300元/年；理工类专业学费为5300元/年。三、浙江师范大学和杭州师范大学师资力量对比。浙江师范大学：截止2018年2月，浙江师范大学在职教职员工2830余人，专任教师1570余人，具有正高职称教师320余人，副高职称教师620余人，具有博士学位教师710余人。其中中国科学院院士1名，共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，国家杰出青年基金获得者2人，国家突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴29人，“国家新世纪百千万人才工程”入选者4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人，国务院学位委员会学科评议组成员2人。教育部高校教学指导委员会成员9人；省特级专家2人，省有突出贡献专家1人，省“钱江高级人才”特聘教授7人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者44人，省高校中青年学科带头人70人。杭州师范大学：截至2015年12月，教职工2210人，其中专任教师1498人、教授等高级职称专任教师799人、具有博士学位的专任教师749人、共享院士5名。国家杰出青年科学基金获得者4人，国家自然科学基金海外杰出青年基金获得者2人，新世纪百千万人才工程国家级人选6人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选8人。浙江省高等学校“钱江学者”特聘教授21人 ，享受国务院津贴18人，全国优秀教师2人，省级有突出贡献中青年专家5人，省“五个一批”人才2人，省新世纪“151”人才工程第一层次9人，省新世纪“151”人才工程重点资助培养人员1人，教育部教指委委员6人。建设成果截止2018年2月，该校共获省部级及以上项目1041项，其中国家基金项目312项，在国家社科基金重大招标项目、国家自然科学基金重点项目、教育部哲学社会科学重大攻关项目等重点项目上实现零的突破；科研经费总量达18亿元；获省部级以上奖项67项，其中教育部高校人文社会科学优秀成果奖一等奖和浙江省科学技术奖一等奖实现突破。共获得各级各类社科项目2819项，其中，省部级以上项目491项，国家社科基金项目77项，其中，重大招标项目1项，重点项目4项，总体在省内高校中属领先水平。共获得教育部人文社科项目170项，在全国高校中连续三年排名居前。共出版各类学术著作417部，发表学术论文6000多篇，其中CSSCI期刊近2300篇，权威、一级刊物996篇。获人文社科横向项目590项，经费3892万元。共获得各级各类科技项目1458项，其中省部级以上项目530项特别是国家自然科学基金项目共获得235项，比上个五年翻了五番。发表三大索引论文2532篇，其中Ⅱ区以上的论文达459篇。授权发明专利86项，实用新型专利206项，外观设计专利15项，软件著作权127项。共获横向企业合作项目458项，共计经费5011万元。承担横向合作项目800余项，在超精密加工装备及核心技术研究、信息化服务、LED芯片研发、氟化学品开发等方面取得突出成果 。截止2018年2月，该校获得浙江省科学技术一等奖1项，实现技术开发类的省科技进步一等奖零突破。以上资料参考：百度百科-浙江师范大学
丁蕾、吴小根、丁洁，城市旅游竞争力指标体系的构建及应用，经济地理,2006(5)：511-515。李倩、吴小根、汤澍，古镇旅游开发及其商业化现象初探，旅游学刊，2006，21（12）：52-57。赵连泽、吴小根、杨修群等，地球系统科学创新人才培养与实践，《地质与地球化学研究进展》，南京：南京大学出版社，2006：509-514。吴小根、王爱军，人类活动对苏北潮滩发育的影响，地理科学，2005，25（5）：614-620。吴小根、丁蕾、丁洁等，江苏区域旅游发展现状评价研究，南京大学学报（自然科学版），2005，41（5）：44-51。朱晓东、李扬帆、吴小根等编著，海洋资源概论，北京：高等教育出版社，2005。吴小根、王爱军、张建新，射阳县沿海滩涂资源的开发利用研究，经济地理，2004，24（2）：268-271。吴小根、顾江卉、林辰等，南京市八卦洲旅游发展条件分析，地域研究与开发，2004，23（4）：64-67。吴小根、丁洁，南京明文化旅游资源及其开发利用刍议，《旅游学研究》第一辑，南京：东南大学出版社，2004：31-36。武艺、吴小根，中小学生教育型旅游产品潜力分析—以南京市为例，旅游学刊，2004，19（2）：41-44。武艺、吴小根，试论LAC理论在国家地质公园规划管理中的应用，江西师范大学学报（自然科学版），2004，28（6）：544-548。顾江卉、吴小根，金华地域文化特色及其旅游开发研究，浙江师范大学学报（自然科学版），2003，26（2）：191-194。林辰、吴小根、丁登山，峡谷旅游开发研究初探，安徽师范大学学报（自然科学版），2003，26（1）：67-70。朱晓强、吴小根、王爱军等，江苏省射阳县滩涂资源的开发利用及发展规划，地域研究与开发，2003，22（2）：60-63。张兆干、吴小根、林辰等著，城市旅游，贵阳：贵州人民出版社，2003。尤坤元、陈才俊、吴小根等，我国苏北建川潮汐盐沼有孔虫垂直分带的发现和特征，海洋学报，2002，24（1）：59-64。吴小根、李海宇、顾江卉，海南岛沿岸近期海平面变化研究，地域研究与开发，2001，20（5）：5-8。林承坤、吴小根，2200多年来都江堰的效能为何历久不衰，自然杂志，2001，23（4）：193-198。林承坤、吴小根，长江径流量特征及其重要意义的研究，自然杂志，1999，21（4）：200-205。金波、吴小根，中国旅游城市体系研究，城市研究，1999，（5）：31-34。吴小根、金波、卫建飞、朱大奎，三亚港近期淤积变化及其原因分析，海洋通报，1998，17（5）：51-57。黄巧华、吴小根，海南岛的海岸侵蚀，海洋科学，1997，（6）：50-52。吴小根，近40年来海南岛南岸的相对海平面变化，海洋科学，1997，（1）56-60。王颖、吴小根，海平面上升与海滩侵蚀，地理学报，1995，50（2）：118-127。吴小根，太湖的泥沙与演变，湖泊科学，1992，4（3）：54-60。吴小根，三亚港泻湖纳潮量变化及其影响分析，南京大学学报（自然科学版地理专辑），1992，13：51-59。王颖、吴小根，浙闽港湾潮滩与沉积的组合特征，南京大学学报（自然科学版地理专辑），1991，12：1-9。
杭州师范学院的成教比较好的浙江师范大学地点在金华而且师资力量也不如杭州师范学院的杭州师范学院教学环境和住宿条件都不错的
《浙江大学学报》创刊于1956年，前身为《杭州大学学报(自然科学版)》。系由浙江大学主办，国教育部主管的自然科学类学术期刊。 主要刊载数学与计算机科学、物理学、电子科学、化学与环境科学、生命科学、地球科学与城市规划、心理学等为主的具有较高学术水平和理论水平的理学类研究论文、研究简报等。年载文量160多篇。 浙江大学学报为双月刊，单月25日出版，A4开，国内外公开发行。 本刊已被多家国际权威检索机构收录：美国《化学文摘》（CA）、英国《科学文摘》（SA）、美国《数学评论》（MR）、德国《数学文摘》（ZB1）、英国《动物学记录》（ZR）、美国《剑桥科学文摘》（CSA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、波兰《哥白尼索引》（IC）、国际期刊指南等。 同时本刊被国内理工类各主要文摘收录:《中国数学文摘》、《中国物理文献数据库》、《化学文摘》、《中国科学技术文库》等。为《中国科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》刊源；由《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据库期刊网》、《中文科技期刊数据库》等全文收录。 该刊为综合性科学技术类核心期刊（北大图书馆）和中国科技核心期刊（CSCD核心期刊）。获第二届中国高校精品科技期刊奖和浙江省优秀科技期刊一等奖。
近代光学物理学的发展与展望 <<开封教育学院学报 Journal of Kaifeng Institute of Education>> 侯保才 , 窦新旺 光学工程领域的优秀著作--评胡家升的《光学工程导论》 Excellent works in optical engineering field—Review of the Book "Introduction to Optical Engineering" by P HU Jia-sheng <<大连理工大学学报 Journal of Dalian University of Technology>> 宋菲君 21世纪物理学发展的展望 <<山东省农业管理干部学院学报 Journal of Shandong Agricultural Administrators' College>> 张思运 从诺贝尔物理学奖看光学的发展 A discussion on progress of optics through Nobel Prize in physics <<大学物理 College Physics>> 李多 , 杨婷 , 刘大禾 , LI Duo , YANG Ting , LIU Da-he 百年诺贝尔物理学奖与现代物理学的发展 Nobel prize of physics in the 20th century and the development of modern physics <<浙江师范大学学报（自然科学版） Journal of Zhejiang Normal University(Natural Sciences)>> 李画眉 例析2006年高考题中的光学问题 Examples and Analysis of Optics Problems in the 2006 UEE <<物理教学探讨 Journal of Physics Teaching>> 蒋敏 近代物理学演变中的模写 Description of Modern Physics Development <<天津师范大学学报（自然科学版） Journal of Tianjin Normal University(Natural Science Edition)>> 王志军 激光加热辅助切削及其发展 Laser Heat Assisted Machining and Its Developing <<现代机械 Modern Machinery>> 黎波 , 张洪泉 , 熬明武 光学领域里的一对奇葩--介绍2005年诺贝尔物理学奖 A Couple of Flowesr in Optical Garden-Introduction to Nobel in Physics <<自然杂志 Chinese Journal of Nature>> 王育竹 , 林凤生 , Wang Yu-zhu , Lin Feng-sheng 近代物理学与现代医学 Modern Physics and Modern Medicine <<山东科技大学学报（自然科学版） Journal of Shandong University of Science and Technology(Natural Science)>> 冀敏 笛卡尔物理学思想对经典力学和现代物理学的影响 <<重庆工商大学学报（自然科学版） Journal of Chongqing Technology and Business(Natural Sciences Edition)>> 张元方 21世纪物理学发展展望 A Prospect of Physics Development in the 21st Century <<世界科技研究与发展 World Sci-Tech R & D>> 物理学学科发展战略研究组 , Division of Mathematics & Physics , CAS 物理学科教育改革研究报告 <<中国大学教学 China University Teaching>> 教育部高等学校物理学类专业教学指导分委员会 论物理学的科学美 The Discussion about Scientific Graceful of Physics <<南通纺织职业技术学院学报 Journal of Nantong Textile Vocational Technology College>> 姚建宁 , YAO Jian-Ning 爱因斯坦与近代物理的发展--2005国际物理年 A Einstein and the Development of Modern Physics--2005 International Physics Year <<绵阳师范学院学报 Journal of Mianyang Normal University>> 刘国跃 , LIU Guo-yue
额，我还没读大学，不过应该是。
肯定是杭州师范大学稍微比浙江师范大学好学费方面都是差不多的成教的话环境杭州师范大学有2个校区一个在下沙一个在仓前都是很新的学校环境设备都是一流的而浙江师范大学是在金华地理位置就不是很好
浙江师范大学和杭州师范大学相比，浙江师范大学综合实力较强。 浙江师范大学（英文名：Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学。学校本部位于浙江省金华市，占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年；1965年从杭州搬迁至金华；1985年正式定名“浙江师范大学”。学校下辖19个二级学院，设有61个专业以及18个一级学科硕士点、11个专业学位硕士点。该校为首批国家级语言文字规范化示范校之一，拥有多个省部级人才培养培训基地，并长期承担中国教育院非高层培训工作。 杭州师范大学（英文名：Hangzhou Normal University）位于杭州市，其前身可追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，1913年更名为浙江省立第一师范学校，1978年经国务院批准建立杭州师范学院。2007年更名为杭州师范大学。学校有仓前、下沙、文一路、玉皇山、古荡湾等校区。是拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科，教师教育与艺术教育具有特色、人文社会科学学科具有一定优势、理学学科部分见长、各类新兴学科协调发展的综合性师范大学。学校逐渐形成了以“勤慎诚恕，博雅精进”为校训的优良传统和“人文学堂，艺术校园”的鲜明办学特色。
杭州师范学院的成教比较好的浙江师范大学地点在金华而且师资力量也不如杭州师范学院的杭州师范学院教学环境和住宿条件都不错的
核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④刊名： 浙江师范大学学报(社会科学版) Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)主办： 浙江师范大学周期： 双月出版地：浙江省金华市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-5035CN： 33-1011/C历史沿革：现用刊名：浙江师范大学学报(社会科学版)曾用刊名：浙江师大学报(社会科学版)创刊时间：1960核心期刊：中文核心期刊(2011)
核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④刊名： 浙江师范大学学报(社会科学版) Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)主办： 浙江师范大学周期： 双月出版地：浙江省金华市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-5035CN： 33-1011/C历史沿革：现用刊名：浙江师范大学学报(社会科学版)曾用刊名：浙江师大学报(社会科学版)创刊时间：1960核心期刊：中文核心期刊(2011)
肯定是杭州师范大学稍微比浙江师范大学好学费方面都是差不多的成教的话环境杭州师范大学有2个校区一个在下沙一个在仓前都是很新的学校环境设备都是一流的而浙江师范大学是在金华地理位置就不是很好
浙江师范大学和杭州师范大学两个都是比较优秀的师范大学，优势也各有不同。一、浙江师范大学和杭州师范大学档次对比。浙江师范大学：该校入选“卓越教师培养计划”“111计划”“新工科研究与实践项目”“中国政府奖学金来华留学生接收院校”“浙江省十佳对外合作单位”“浙江省国际化特色高校”建设单位。杭州师范大学：入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。二、浙江师范大学和杭州师范大学学费对比。浙江师范大学：学校收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。学校实行学分制收费办法，新生入学时按学年制学费标准预交学费，按学年结算。师范类本科专业4000元/年，非师范类本科专业4400元/年，音乐表演专业9000元/年，其他艺术类本科专业7000元/年，高职专科专业6000元/年。杭州师范大学：2020年杭州师范大学实行学分制收费，学费由专业学费和学分学费组成。学年开始时，学费按浙江省物价部门核定的预收标准进行预收，学年结束后结算。杭州师范大学文史类专业学费为5300元/年；理工类专业学费为5300元/年。三、浙江师范大学和杭州师范大学师资力量对比。浙江师范大学：截止2018年2月，浙江师范大学在职教职员工2830余人，专任教师1570余人，具有正高职称教师320余人，副高职称教师620余人，具有博士学位教师710余人。其中中国科学院院士1名，共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，国家杰出青年基金获得者2人，国家突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴29人，“国家新世纪百千万人才工程”入选者4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者9人，国务院学位委员会学科评议组成员2人。教育部高校教学指导委员会成员9人；省特级专家2人，省有突出贡献专家1人，省“钱江高级人才”特聘教授7人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者44人，省高校中青年学科带头人70人。杭州师范大学：截至2015年12月，教职工2210人，其中专任教师1498人、教授等高级职称专任教师799人、具有博士学位的专任教师749人、共享院士5名。国家杰出青年科学基金获得者4人，国家自然科学基金海外杰出青年基金获得者2人，新世纪百千万人才工程国家级人选6人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选8人。浙江省高等学校“钱江学者”特聘教授21人 ，享受国务院津贴18人，全国优秀教师2人，省级有突出贡献中青年专家5人，省“五个一批”人才2人，省新世纪“151”人才工程第一层次9人，省新世纪“151”人才工程重点资助培养人员1人，教育部教指委委员6人。建设成果截止2018年2月，该校共获省部级及以上项目1041项，其中国家基金项目312项，在国家社科基金重大招标项目、国家自然科学基金重点项目、教育部哲学社会科学重大攻关项目等重点项目上实现零的突破；科研经费总量达18亿元；获省部级以上奖项67项，其中教育部高校人文社会科学优秀成果奖一等奖和浙江省科学技术奖一等奖实现突破。共获得各级各类社科项目2819项，其中，省部级以上项目491项，国家社科基金项目77项，其中，重大招标项目1项，重点项目4项，总体在省内高校中属领先水平。共获得教育部人文社科项目170项，在全国高校中连续三年排名居前。共出版各类学术著作417部，发表学术论文6000多篇，其中CSSCI期刊近2300篇，权威、一级刊物996篇。获人文社科横向项目590项，经费3892万元。共获得各级各类科技项目1458项，其中省部级以上项目530项特别是国家自然科学基金项目共获得235项，比上个五年翻了五番。发表三大索引论文2532篇，其中Ⅱ区以上的论文达459篇。授权发明专利86项，实用新型专利206项，外观设计专利15项，软件著作权127项。共获横向企业合作项目458项，共计经费5011万元。承担横向合作项目800余项，在超精密加工装备及核心技术研究、信息化服务、LED芯片研发、氟化学品开发等方面取得突出成果 。截止2018年2月，该校获得浙江省科学技术一等奖1项，实现技术开发类的省科技进步一等奖零突破。以上资料参考：百度百科-浙江师范大学
浙江师范大学和杭州师范大学相比，浙江师范大学综合实力较强。 浙江师范大学（英文名：Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学。学校本部位于浙江省金华市，占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年；1965年从杭州搬迁至金华；1985年正式定名“浙江师范大学”。学校下辖19个二级学院，设有61个专业以及18个一级学科硕士点、11个专业学位硕士点。该校为首批国家级语言文字规范化示范校之一，拥有多个省部级人才培养培训基地，并长期承担中国教育院非高层培训工作。 杭州师范大学（英文名：Hangzhou Normal University）位于杭州市，其前身可追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，1913年更名为浙江省立第一师范学校，1978年经国务院批准建立杭州师范学院。2007年更名为杭州师范大学。学校有仓前、下沙、文一路、玉皇山、古荡湾等校区。是拥有人文科学、社会科学、理学、医学四大主干学科，教师教育与艺术教育具有特色、人文社会科学学科具有一定优势、理学学科部分见长、各类新兴学科协调发展的综合性师范大学。学校逐渐形成了以“勤慎诚恕，博雅精进”为校训的优良传统和“人文学堂，艺术校园”的鲜明办学特色。