影响因子6算高。一般老师们发表论文，影响因子在6分左右就不错了，如果高于6那就非常了不得了，就属于高影响因子了。影响因子是否高是要相对比较的，在同专业同范围的期刊里，大于2的算高，大于1的可以算比较高，一般我们发的都是零点几的。影响因子的性质影响因子6在整个学术界中，并不算很高的影响因子，国际知名的sci期刊最高的影响因子可以达到200多。但如果区分具体情况来看，比如我们把影响因子6放在普通期刊中，就属于相对较高的影响因子了，要知道很多期刊的影响因子都在1左右。影响因子6放在不同专业、不同学科中得出的结论也是不同的，有的专业刊物整体影响因子都是偏高的，那么影响因子6可能就不属于高影响因子。如果放在一些影响因子普遍不高的专业期刊中，6可能就属于高影响因子了，所以影响因子的高低需要我们辩证去看。
总的来说，学科之间，不方便比较论文的影响因子，而应该比较论文的JCR分区。 但以我的电气工程专业为例，我们这所985高校里，我知道的一个牛的博士，3篇SCI，总影响因子有7。我已经觉得很厉害了。
这个要具体分析，因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了，到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称，一般中级可以算，但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者，评高级的话第二作者基本不能算。
对于硕士研究生来说，没有发表SCI的要求。对于博士来说，一般的话影响因子每篇2-3已经可以了，当然也有好的。
就好像希望自己的“掌上明珠”能够有最好的归宿一样，科研人员都希望凝聚自己多年心血的科研文章能够发表在高影响因子的杂志上。这种心情据2012年中国科学院文献情报中心的统计数据显示，目前SCI核心库加上扩展库的所有期刊，共计8281种。该中心还按年度和学科根据SCI期刊的影响因子对SCI期刊进行4个等 级的划分，这就是《JCR期刊影响因子及分区情况》。发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。也就是说，科研人员的辛苦成果可以用“影响因子”这一工具来量化其影响力。难怪每逢评奖、评职称和年底总结的时候，科研工作者都要在统计SCI 论文上花费不少的功夫。然而，我们经常看到，有的科研人员不懂市场行情，等论文发表后才知道论文贱卖了，心痛不已；有的则拖拖拉拉，硬生生地将年轻美女变成了黄脸婆；有的则急需出货，不得不“鲜花插在牛粪上”，以解燃眉之急。还有更多地科研人员不明不白地将论文发表在比论文实际水平较低的杂志上，往往抱怨目标期刊“不识货”。但在抱怨之余，咱们也应该想一想到底是“谁偷了我的影响因子”？多年来，在帮助国内科研人员成功发表数千篇SCI文章的同时，医荟园8905也在不断分析总结，并“揪出”了“偷走”影响因子的几大“元凶”： “小偷”一：写作角度不合适导致文章的新颖度不够通常作者在做了多年的同一领域的相关研究后，思维会形成定势，文章写作的角度很难有大的变化，而且意识不到文章的新颖度不够高，进而导致被拒。医荟园8905专家曾帮助过不少这样的作者。其中来自上海某大学的王博士，将他的文章投到影响因子为0 左右的杂志，最后由于新颖度不够高而被拒。作者的文章及审稿意见经医荟园8905的专家评估后，发现作者的写作角度有问题，建议王博士重新从另一个角度去写。文章完成后，新颖度大大提高。最后，他的文稿被影响因子0左右的NPG所属杂志接受。 “防偷”对策：这种情况下，作者需要认真分析新颖度不够的原因，尽量跳出已有的思维定势，换个角度来构思文章。如果自己实在难以跳出来，可以寻求同行业专家或者专业论文编辑公司的帮助。 “小偷”二：目标杂志选择不合适前面提到，目前的SCI期刊杂志非常多，投稿的目标杂志选择几乎是“万里挑一”。如果期刊的领域选择不合适，或者是级别不合适，都会导致杂志社很快拒稿。被拒稿之后，千万要仔细分析原因，谨慎选择第二次投稿的目标杂志。医荟园8905的VIP中就有这样的例子。本来这位VIP的文章专业水平不错，也很有新意，但是他自己选择的目标杂志和他文章的所属领域不太对口，结果被拒。之后，这个朋友由于急于投稿，没有仔细分析被拒稿的原因，以为是自己文章水平不够，草草进行第二次选择，必然地，最后接受他文章的杂志影响因子远远低于本应该发表的。 “防偷”对策： 作者根据自己所做科研工作领域和实验结果等情况，有针对性地去PubMed查找哪些杂志发表相关研究，再结合自己文章的内容、新颖度等来确定下一个投稿杂志。 “小偷”三：拒绝补充试验作者投稿到高影响因子杂志，当杂志社给出“大修”或者“拒稿—重新投回”的反馈时，杂志社可能会提出补实验的要求，让作者进一步提供证据支持。往往由于各方面的原因，比如试验条件有限、时间不够等，作者修回前只是做了文章方面的修改，最终使得文章被拒。 “防偷”对策：接到审稿意见时，作者并不必把审稿人要求的全部试验都做出来，若根据自己的科研条件尽量补一些试验的话，再投稿，接受的可能性会大大提高。另外，在补试验期间，若作者觉得时间不够，可以向杂志社提出延长修回时间。 “小偷”四：时间仓促在某种程度上讲，目前国内大多院校有关研究生毕业的政策以及某些科研人员的急功近利的思想都大大减低了论文向高分杂志冲击的学术资本和成功可能性。由于作者急于毕业或评职称需要等各方面的因素导致把所做的课题的一部分预先发表于影响因子低的杂志，进而影响剩余部分发表于高影响因子的杂志。然而，众所周知，一个有新意的试验设计以及足够的工作量是文章发表在高影响因子杂志的必要条件，二者缺一不可。 “防偷”对策：做课题时作者需要及时整理分析数据，并且留出充足的时间来撰写稿件，这样就不至于时间仓促导致把部分数据先发表，进而影响整个课题本应该有的影响力。 “小偷”五：论文写作技巧及语表达不过关这一点是论文影响因子“被偷”最常见、但也是最容易克服的原因。英语毕竟不是咱们的母语，英语写作能力不够加上中文论文写作思维及方式的影响导致作者不能用英文把自己很好的科研数据在文章中准确合理地表达出来，从而影响科研文章发表于高影响因子的杂志。 “防偷”对策：作者除了提高科研能力之外，也要提高自己的英文写作能力。当然，这不是十天半月就能见效的，必要时，可以有针对性地使用论文编辑公司的相应服务，并从中学习写作技巧。总之，一篇“很有货”的文章最终能否被高影响因子的杂志接受，决定因素很多。科研工作就像下围棋一样，需要通盘考虑。首先，作者在实验设计之初就可以考虑整个课题应该有怎样的影响力；实验进行过程中，要注意及时收集和分析数据，不要等到后面一起做，这样会大大节省撰稿时间；实验完成、开始成文时，要选择好写作角度，保证文章的新颖度，当然英文写作水平不要拖后腿；最后，慎重选择目标杂志，可以适当咨询同行专家或论文编辑公司专家的建议，从而保证领域、级别都与自己的文章匹配。
我之前在壹品优刊收的版面费不贵，是免定金发表，论文被录用后才付版面费的
这个要具体分析，因为不同学科领域的期刊影响因子差别挺大的。国内的期刊一般在0以上的就不错了，到0或更高的就不多了。第二作者算不算作者要看你评什么职称，一般中级可以算，但2~3篇第二作者相当于一篇第一作者，评高级的话第二作者基本不能算。
这个怎么说呢，中国的期刊当中最高的影响因子也就5左右，就算是不错的了。像NATURE这种杂志，根本不用影响因子来衡量，只要发了这种杂志的文章就算是大牛了。至于第几作者，看你干什么用了，评职称什么的也要看各学校要求，有的算，有的不算。要是研究生毕业的话，第二作者肯定是不行的。一定得是第一作者才可以。
过分的感到反感
SCI是汤姆森公司评选的，高分指至少5分以上。高分的质量好。
湖北的没有超过300分！！
不好发的。因为鄂州大学学报其对文章和作者的要求都比较严格,且投稿审核的过程也很漫长，内容必须论据充分，数据可靠，文字简练，并具性、探索性和较高的学术价值才有可能审核过去的。
感觉就是高中换了个学校 课多 还天天晚自习 大一还有早操 请假逃课都要扣学分就算了 自考还要你上课 上课你也要挂科 就是学校不怎么样还蛮装逼的
鄂州职业大学相对西北地区和湖北省内的大专层面的院校来说，是值得肯定的一个学校，这几年学校在硬件建设和师资力量等方面做了大量工作，取得的成绩是有目共睹的，我是2008年从鄂州大学毕业的，去年五一回了趟母校，学校的变化的确可以说是翻天覆地。办校即将三十年的鄂州职业大学已经成长为一个有担当、有社会责任、有专业特色的高等学府。
《鄂州大学学报》创刊于1988年，自创刊以来一贯坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，刊物的学术水平不断提高，逐步凸现了刊物的个性特征。
差，校风，学风。
不好发的。因为鄂州大学学报其对文章和作者的要求都比较严格,且投稿审核的过程也很漫长，内容必须论据充分，数据可靠，文字简练，并具性、探索性和较高的学术价值才有可能审核过去的。
感觉就是高中换了个学校 课多 还天天晚自习 大一还有早操 请假逃课都要扣学分就算了 自考还要你上课 上课你也要挂科 就是学校不怎么样还蛮装逼的
差，校风，学风。
一点都不好 我就是鄂州大学的学生 现在是大一的太坑爹了