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新乡医学院论文格式规范

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新乡医学院论文格式规范

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专职教师中教授6人,副教授6人,副高职称以上人员占教师总数的40%;博士4人,硕士16人,硕士学历以上人员占教师总数的66%。设有药理学、临床药理学与药事管理学、药物化学与药剂学、中药学4个教研室和1个综合实验室等教学和科研机构。拥有药理学、药物化学2个硕士学位授权点。目前在天然药物化学和神经、心脑血管及精神药理学方面具有一定的优势和特色,形成了药物化学、天然药物化学和药理学等稳定的研究方向,已获得省级以上科研成果7项,主编、参编教材、著作18部,在国内外学术刊物发表论文200余篇,其中16篇被SCI收录,现承担省厅级科研课题17项。目前,在学校党委、行政的领导下,全院上下精诚团结、锐意进取,按照“高起点、大跨度、超常规”的发展思路,正以高昂的斗志、饱满的热情,为促进学院持续、快速、协调发展而努力奋斗。

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是好过的。只要努力,论文查重通过,好好答辩都会通过的。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

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目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,萍乡学院是综合类院校,有机械制造及自动化、英语教育、商务英语、数学教育等专业。建校81年。                                    学校简介萍乡学院(Pingxiang University)坐落于江西省萍乡市,是经教育部批准设置的全日制普通本科院校,萍乡市唯一的一所本科院校。学校办学始于1941年创办的省立萍乡师范学校,1949年更名为萍乡师范学校,1982年成立萍乡教育学院,1993年更名为萍乡高等专科学校,2013年升格为萍乡学院。2016年获得学士学位授予权。 截至2020年11月,学校占地面积1200亩,校舍建筑面积14万平方米,现有普通全日制在校生11708人,其中本科生9963人。                                    院系专业截至2019年5月,学校开设12个二级学院,学校现有本科专业29个、专科专业6个。师资力量截至2019年5月,专任教师近600人,其中副高以上职称教师约占40%、具有硕士和博士学位的教师约占70%,常年聘请外籍专家5-7人。教师中享受国务院特殊津贴和江西省政府特殊津贴、省学科带头人、省百千万人才工程人选、省教学名师、省中青年骨干教师等共50余人。教学建设截至2017年5月,有省级特色专业6个,省级示范专业7个。在各专业建设中,有省级人才培养模式创新实验区2个,省级精品(优质)课程13门,省级精品资源共享课程11门 ,教育部、财政部资助的支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个。学术研究据2016年3月学校官网显示,学校建有江西省重点实验室1个、江西省研究基地1个、江西省工程技术研究中兴2个、江西省高校人文社会科学重点研究基地1个、校级研究机构5个。                                    科研成果截至2019年10月,学校举办了第三届“汉冶萍”国际学术研讨会、首届海峡两岸傩文化学术研讨会等20余次大型学术研讨会。升本以来,立项省级以上课题355项,其中国家自然科学基金11项、国家社科基金1项、全国教育规划课题1项、教育部高校人文社科项目2项、国家语委课题5项;编制行业标准6项;发表论文1570篇,其中SCI论文73篇,EI期刊论文21篇;编写教材、出版专著130部;获发明专利授权4项。学校图书馆资源学校图书馆纸质藏书5万册,电子图书25万册,年度报刊1477种,古籍线装156种,接受“中美友谊之桥”赠西文书5833册,与省内外兄弟院校交换学报206种。图书馆有自建特色数据库4个(杨岐禅宗文化信息资源库、文廷式特色专题文献数据库、萍乡傩文化数字资源库、萍乡学院人文库全文光盘数据库)。                                    合作交流学校始终坚持开放办学的宗旨,不断加强与国(境)外交流合作,积极推进国际化办学进程。已与英国、美国、瑞士、加拿大、印度、泰国、马来西亚等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。现有市场营销、学前教育、工程造价3个专业与加拿大荷兰学院合作办学。文化传统标志以人字叠起的常青树为主题元素,线条舒展奔放,流畅潇洒,富有前进的动力和气势,象征学校飞速的发展步伐和广阔的发展前景,彰显学校新时期奋发进取,锐意创新的时代精神。以绿色为标准色的图案组合鲜艳醒目,和谐靓丽,大气稳重,富有鲜明的时代感和蓬勃发展的朝气。寓意着学校以培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”四有新人为宗旨,为社会发展输出多层次人才的办学理念。呈向上箭头状,四层向上叠加代表学校本科办学层次和彰显学校“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承”四大功能。突出学校立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念。优势专业省级特色专业:机械制造及自动化、英语教育、商务英语、数学教育、营销与策划、语文教育省级示范专业:应用电子技术、商务英语、工程造价、体育教育、语文教育、涉外文秘、营销与策划

萍乡学院是经教育部批准设置,面向全国招生的全日制公办普通本科院校,坐落于江西萍乡。截止2014年3月,学校占地1008亩,发展规划用地1006亩。截止2014年3月,学校设有12个系(部),开设5个本科专业,2014年3月教育部新增3个本科专业,44个专科专业。现有全日制在校生8455人,其中本科生494人。现有专任教师498人,其中教授47人,副教授150人。学校坚持办学的科学性、前瞻性、实用性、多样性,坚持走发展、提高、扩规、增效之路,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的实用型、复合型、竞争型、创造型人才,取得了良好的办学效益。

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新乡医学院三全学院代码是13505。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。学校介绍新乡医学院三全学院位于河南省新乡市,是一所经教育部批准设立的独立学院,由新乡医学院和上海宇美企业管理有限公司共同举办。据2020年11月学校官网显示,学校有两个校区,分别位于新乡市区和平原示范区,新乡校区是新乡市的花园单位,平原校区建设项目被列为省重点建设项目,两校区共占地6亩,校舍总建筑面积为1万㎡;在校生共20909人。2020年9月30日,河南省教育厅公示新乡医学院三全学院拟转设为新乡第二医学院。学校秉承“全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才”的办学指导思想,坚持建设地方性、高水平、有特色、应用型的新型高等医学院校的发展目标,坚定“转型发展、内涵发展、特色发展”的中期发展战略,紧握“健康中国”“健康中原”战略与教育领域综合改革的重要机遇,突出办学特色,构建了“以现代医疗服务为核心,以现代医疗装备与技术、生物医药、养老与康复、现代健康与医疗管理为两翼”的覆盖全生命周期的五大健康服务专业集群,积极为地方经济社会发展提供人才保障和智力支持。办学十多年来,先后培养了四万多名优秀毕业生,已逐步成长为一所特色鲜明、优势突出的新型医学高等院校。学校落实立德树人根本任务,积极探索大学生思想政治教育新途径,在国内率先实施了“书院+院系”的“双院制”育人模式,成功搭建“三大体系、五个目标、六种能力、七个模块”的通识教育框架,六大书院成为个性化、集成化的育人新载体。学生郝莺歌荣获“全国勤学上进好青年”称号,郝莺歌和王金墙同时获得“河南青年五四奖章”,全省50名获奖人员中三全学院学生占据2位,充分彰显了学校育人模式创新实践的成果价值。学校为“河南省创业教育实训项目试点院校”;毕业生就业率常年保持在95%以上,其中有三分之一赴基层医疗单位工作,覆盖省内127个县区、977个基层医疗卫生单位。历史沿革新乡医学院三全学院于2003年获批举办,并被教育部确认为独立学院。2009年,新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司签订合作办学协议,投资共建新乡医学院三全学院,推动学校发展进入了新阶段。教学建设35000㎡生物与基础医学实验教学中心、5000㎡国际护理实践教学中心是“河南省示范性实验教学中心”;20000㎡医学工程实训大楼涵盖工科基础、医学影像技术、智能医学工程3个综合实训平台,口腔医学技术和假肢矫形工程2个生产性教学工场;设有2500㎡医养康护综合实训中心,2000㎡眼健康智慧学习中心,500㎡生物发酵工程中心;与美国南加州大学合作共建2000㎡干细胞中心和科研创新中心;筹建2500㎡人体科学智慧学习中心。学校目前与新乡医学院共享附属医院3所,自建附属医院3所,5个全过程教学校区,121个实践教学基地。2018年6月,获批举办高等学历继续教育资质,是全国独立学院中,第一家具备该项资质的高校。获批河南省首批卫生健康行业职业技能鉴定站、河南省唯一的眼视光定配工验光员中高级职业技能鉴定站,获批健康管理师、口腔修复制作工(中、高级)鉴定资质。学校与河南省卫健委共建了全国最大的省级医学教育考试中心,承担全省住院医师规培考核、全省全科医师转岗培训、全省规培评估专家培训、新乡市卫生专业技术资格考试等重要任务,被中国医师协会指定为“全国规培基地抽考指定考点”。建成网上办事服务大厅、智慧校园APP,以智慧学习工场为核心的现代生命科学学习中心正式启动。建有较为完备的现代电子图书系统和计算机网络服务体系,现有纸质图书82万册,电子图书50万种。学校推进智慧教育创新,拥有省内领先的微课录播室,建成6门河南省精品在线开放课程,连续三年获得河南省精品在线开放课程立项与全国教育教学信息化优秀组织奖,在教育教学信息化大赛中获国家级奖项67项,省级奖项77项,省级教育信息化应用成果18项。成立智能医学研究院,构建“人工智能+”人才培养新模式,自建虚拟仿真资源,获批新乡市智能VR康复训练系统工程技术研究中心、新乡市智能医学虚拟重点实验室、教育部协同育人项目,获首届全国大学生智能技术应用大赛一等奖。办学成果学校为全国素质教育示范院校、全国先进独立学院、全国民办教育先进单位、河南省优秀民办学校、河南省文明学校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位,2014年加入应用技术大学(学院)联盟。学校办学成果在中央电视台“新闻联播”、《中国教育报》等权威媒体进行专题报道。学校为“河南省创业教育实训项目试点院校”;毕业生就业率常年保持在95%以上,其中有三分之一赴基层医疗单位工作,覆盖省内127个县区、977个基层医疗卫生单位。学术科研学校获批为“2019-2021年硕士学位授予立项建设单位”,是河南省独立学院中,第一家具备该项资质的高校。学校是“国家自然科学基金依托单位”,河南省山楂综合利用工程研究中心获批为省级科研平台、新乡市工程技术研究中心,药物及其关键中间体中心获批为新乡市工程技术研究中心,生育力保存重点实验室获批为新乡市重点实验室。近五年承担国家级项目2项,省部级项目11项,地厅级项789项,发表论文865篇,出版著作及教材104部,发明实用新型专利101件,获得地厅级成果奖8项。师资力量学校拥有专任教师1186人,其中高级职称占比08%,硕士及以上占比72%。学校推行“人才强校”战略,外聘高校和行业、企业专家共288人。校徽新乡医学院三全学院校徽是以环形徽章形式为基本构造进行盾牌图形的设计创新,体现其西式性。盾牌的上半部分是学校特有的新现代主义与古典主义结合的圆拱形建筑,形成学校较强的专属性。下半部分是象征医学的蛇形杖,简洁明了,体现学校医学特性。蓝、黄色调的应用使校标的整体看起来庄重而独特。合作交流学校先后与驼人集团、安图生物等近百家优质企业建立战略合作关系,与翔宇医疗共建康复医疗研发与应用协同创新中心,开展康复医疗设备及技术研发与转化,获2016年度河南省校企合作奖励补助资金100万。深化人才培养模式改革和技术创新,开展“驼人班”“翔宇班”等8个跨专业编成和联合培养订单班,强化校企协同育人功能。按专业集群组建了光明眼科学院、口腔技术学院、康复医学院3个行业学院,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,培养支撑引领区域经济社会发展高素质应用型专门人才。2019年底,学校牵头平舆县人民医院等26家基层医院成立了河南基层卫生人才医教协同发展联盟,共建了中原基层康复专科联盟,整合优质资源,医教协同育人,打造基层卫生事业共同体,有力推进河南基层医疗卫生服务能力快速提升。2015年,学校获聘请外国专家单位资格认可证书,先后引进美国加州大学戴维斯分校李明文教授,组建辅助生殖医学科研团队;聘请美国南加州大学应其龙教授为干细跑中心首席科学家,开展干细胞转换利用研究;聘请韩国新丘大学崔锡淳教授,开展口腔医疗技术人才培养改革和高端口腔产品应用性研究。2017年,获批招收外国留学生资质,目前已有多名来自巴基斯坦、印度、印度尼西亚、坦桑尼亚、加纳等“一带一路”沿线国家学生入校学习;2018年,成功加入世界医学院校名录;2019年5月,获批与美国查塔姆大学合作办学项目;2020年5月,获批与英国贝德福特大学合作办学项目。学校为世界高等教育数据库成员,实现了“资源引入”与“教育输出”的协同发展。特色专业及学科新乡医学院三全学院王牌专业有护理学、临床医学、生物技术、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、生物医学工程、医学影像技术、药学、口腔医学技术等。一流本科专业建设点(省级):河南省一流本科专业建设点:护理学、临床医学、生物技术河南省民办普通高等学校品牌专业建设点:临床医学、护理学、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、生物医学工程、医学影像技术河南省民办普通高等学校学科专业资助项目:护理学、生物技术、药学、医学检验技术、临床医学、口腔医学技术、假肢矫形工程河南省专业综合改革试点项目:临床医学、护理学、康复治疗学、眼视光学国家特设专业:生物制药、假肢矫形工程、助产学、健康服务与管理、数据科学与大数据技术、智能医学工程、医疗产品管理

新乡有五所二本大学:河南师范大学,河南科技学院,新乡医学院,河南工学院,新乡学院。河南师范大学河南师范大学,简称河南师大,位于牧野大地、卫水之滨河南新乡,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共同建设的省属重点大学,中西部高校基础能力建设工程建设高校,入选卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划。2014年,河南师范大学发表论文被引用进入全球ESI前1%,在中国进入前1%的96所高校中位居第63位,2015年,以该校为第一作者单位的ESI高被引论文数位居中国大陆高校第65位,居河南省高校首位。2、新乡医学院新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市,国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校,是河南省属普通本科院校,也是一所独立建制的西医本科院校,教育部卓越医生教育培养计划建设高校。学校在食管癌发病机制、医学组织再生、干细胞工程技术、神经科学与精神卫生等研究方向稳步向前,2013年获批国家自然科学基金21项,位居河南省高校第8位;2013年发表SCI论文300余篇,位列河南省高校第6位,2008-2012年发表SSCI论文数量位居河南省高校第3位。3、河南科技学院河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年,前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系,历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月,经教育部批准,更名为河南科技学院。4、新乡学院新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,坐落在豫北历史名城新乡市,隶属河南省教育厅,是一所具有地方特色的应用型大学。近年来,学校获得“国家级语言文字规范化示范校”“省级文明单位”“河南省高等教育教学先进单位”“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”“省级卫生先进单位”等30余项荣誉称号。5、河南工学院河南工学院,位于河南新乡市,是国家教育部批准设立的省属普通本科高校,是全国就业先进工作单位和全国毕业生就业50强高校。河南工学院始建于1975年,前身是河南机电高等专科学校。2016年经教育部批准,升格为普通本科高校,并更名为河南工学院。学校积极开展对外合作与交流,与德国、美国、加拿大、韩国等国家(或地区)的知名高校或机构开展实质性合作,引进优质教育资源和办学理念,促进办学水平提升。

河南师范大学 [荐] 新乡医学院 [荐] 河南机电高等专科学校 [荐] 河南职业技术学院 [荐] 平原大学 [荐] 新乡师范高等专科学校 [荐] 新乡教育学院 [荐] 新乡市纺织职工大学 [荐] 新乡师专 [116班] 河南机专 [62班] 职业技术师范学院 [35班] 河南职技师院 [30班] 河南工业大学 [27班] 新乡师专 [23班] 河南机电专科学校 [17班] 河南省职业技术师范学院 [17班] 新乡市河南机专 [15班] 新乡市高级技工学校 [12班] 河南机专 [12班] 新乡市高等师范转科学校 [11班] 新乡教育学院 [10班] 新乡广播电视大学 [9班] 新乡市教育学院 [8班] 河南省机电高等专科学校

高校现在只有6所。本科:河南师范大学,河南科技学院,新乡医学院,新乡学院(本科数量位居全省第二)专科:河南机电高等专科学校,新乡职业技术学院

萍乡学院论文格式规范要求

期刊论文整篇论文的具体格式要求、格式模板一、论文篇幅:  3000—4500字,论文必须包含200字左右的中、英文摘要及3-4个关键词。  二、论文格式:  (一)题目、署名及层次格式、文字、字数要求:  1、文稿采用A4幅面word文档;中文标题为三号黑体,如有副标题,另起一行,字体为四号宋体;正文为小四号仿宋体;英文字体为Times New Roman,标题字号为三号,字母全部大写;如有副标题,另起一行,首字母大写,正文为小四号字体;文稿应加注页码。  2、题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下,(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别)。需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。  3、摘要和关键词(五号、黑体)写在题目后、正文前,摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体。如下图所示:  数字城市化进程  王**1 杨**2 张**1  (****大学,北京 100001;****研究院,天津 300001)  摘 要:*****************************************************************  *************************************************************************  ****************  关键词:*** *** ***  4、论文的层次,统一要求采用:  1 *******  1 *******  1 *******  1*******  (占一行或接排。 当接排时,标题后要加标点。一级标题采用四号黑体,二级标题采用小四号黑体,三级标题采用小四号宋体加粗)  (二)文稿和图稿其它要求:  1、正确阐述技术内容。名词术语应符合国家有关标准、规范。如所采用的名词术语尚未编定时,可采用各业务部门和科研单位常用的名词术语,不要任意用简称、方言。  2、准确使用标点符号,注意:  (1)标题、图题、表名后及公式后不用标点;  (2)阿拉伯数字的起止(范围)号用“~”,如:  “20~30”,“8%~10%”,“0~10oC”  3、对正文中的某些问题需加以说明时,可用“呼应注”(也叫脚注),即在所要加注处的右上角标注“①、②……”,同时在本页末留出位置,划一横线与正文隔开,在横线下注明“①、②……”。  4、计量单位采用国务院颁发的《中华人民共和国法定计量单位》,一律用拉丁文书写。  5、要将中文图表中的英文说明翻译成中文(英文不保留)。  6、外文字母写成印刷体,同时注意将正斜体、大小写分清楚。  7、数字的书写(统计数、各种计量及图表编号等各种顺序号)均用阿拉伯数字,世纪、年代、月、日和时刻均用阿拉伯数字,并一概用全称。  8、表格、公式、样图均要编号,每篇论文加注流水号,例如:  图1、图2,表1、表2,公式⑴、公式⑵。  9、照片要求清晰、层次分明,本论文集为非彩印书,请尽量用黑白照片,应尽量避免以颜色做区分的柱状图、线条图等。墨线图要大小适当,图线要规整,文字及数字应采用六号字体。照片、图稿等电子文件需备份一份随稿件一并提交。  10、稿件为中文的英文摘要或稿件为英文的中文摘要,要放在正文后,参考文献前。包括题目、作者信息及摘要、关键词。格式如下:  PAPER TITLE  Wang **1 Yang **1 Zhang **2  (**** College,北京 100001;**** Academe,天津 300001)  Abstract:*****************************************************************  *************************************************************************  ****************  Keywords: *** *** ***  11、参考文献的项目要列全,格式如下:  [1]*****主编 建筑结构(文献名称) 北京(出版城市):*****出版社,2003(出版年限)  [2]*****主编城市规划上海:*****出版社, 2001

一、论文的书写格式规范化要求  论文本身由论文题目、作者、中文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分组成。  论文题目:简明、确切地表述研究的对象和内容,一般不超过25个字,可分两行书写。  作者:处于论文题目正下方,须写明院系、专业、年级、班别、学号、姓名。  摘要:摘要应反映文章的主要观点,重点表述研究内容及结论,必须重点突出、文字简练,中文摘  要字数不超过300字。  关键词:要符合学科分类及专业术语的通用性,并注意与国际惯例一致,中文关键词限制在3~8个  正文:论文的主体。论文须符合学术论文的格式,正文要标明各级标题,设计合理,文稿中应采取  规范化名词术语。  参考文献:必须是本人真正阅读过的,应选用公开发表的资料。以近期发表的学术期刊文献为主,  图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。  1、引言 1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。 2 毕业论文应采取最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数6000-8000。 3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。 2、编写要求 1 页面要求:毕业论文须用A4(210×297)标准、70克以上白纸,一律采取单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距为30mm,下边距为25mm,左边距和右边距为25mm;装订线为10mm,页眉16mm,页脚15mm。 2 页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。 3 页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第×页共×页,居中,打印字号为小五号宋体。 4 前置部分从中文题名页起单独编页。 5 字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。 3、编写格式 1 毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。 2 毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列): 前置部分: 封面 题名页 中文摘要,关键词 英文摘要,关键词(申请学位者必须有) 目次页(必要时) 主体部分: 引言(或绪论) 正文 结论 致谢

中英文摘要——目录——正文,正文一般包括:导言(研究背景,文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题(对策建议)——参考文献——附录——致谢——学术成果。

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