你太天真了，连北大核心都谈不上，还C刊。
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1、《吴门书派研究的界定与成因探析》发表于《书法研究》（全国中文核心期刊）2002年第5期。2、《文徵明的出蓝高足——陈淳》发表于《中国书法》（全国中文核心期刊）2003年第6期。3、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》（全国中文核心期刊），2003年第6期。；4、《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》（全国社科核心期刊）。5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》（青年版）。8、《文彭的篆刻与书法艺术》发表于2005年第1期《青少年书法》（青年版）。9、《明代苏州的书画市场与吴门书派成员的书画交易》发表于2005年第3期《青少年书法》（青年版）。10、《论吴门书派的领袖祝允明》入选2005北京书法国际双年展学术讨论会，入编《2005北京国际书法双年展书法论文集》，北京出版社，2005年10月。11、《论吴门书派的领袖―――祝允明》发表于2005年第6期《书法研究》（全国中文核心期刊）。12、《王宠书法艺术风格研究》发表于2005年第6期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。13、《文徵明的处世思想与书法审美观》发表于2005年第6期《艺术教育》（全国艺术类核心期刊）。14、《对四年制书法专业本科课程设置的思考》，入选“中国书法文化国际论坛”，入编《高等书法教育学科建设与发展国际研讨会论文集》，文物出版社，2005年12月。15、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》入编《翰圃积跬·理论编》，文物出版社，2006年3月。《技能课程设置----书法专业研究生教育的一道难题》入选新世纪----高等书法教育学术研讨会，入编《新世纪----高等书法教育学术研讨会论文集》，中国文联出版社，2006年7月。《“启功模式”与当代书法人才培养》入选“第二届启功书法学国际研讨会”，入编《第二届启功书法学国际研讨会论文集》，北京师范大学出版社，2006年7月。18、《简论陆游的书法观》（合著，第一作者）发表于2006年第12期《中国书法》（全国中文核心期刊）。19、《从心境到书境――略论周雪耕书法艺术》发表于2007年第2期《中国书法》，（全国中文核心期刊）。20、《唐宋两代书学的课程设置与教材使用状况》（独著）发表于2008年第4期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。21、《中国古代皇室书法教育考察》（独著）发表于2008年第5期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。22、《文徵明的书法题跋刍议》入选“明清书法史国际学术会”，入编《明清书法史国际学术会论文集》，上海古籍出版社出版，2008年7月。23、《我国古代书学设置始末管窥》山东省第二届书学讨论会优秀论文,06。24、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖，入编《全国第八届书学讨论会论文集》，河南美术出版社，09。25、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置----从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》参加中国文字博物馆“第二届文字与书法学术讨论会”，04。26、《当代高等书法教育生源状况与人才培养——以聊城大学为例》入编《2010杭州国际高等书法教育论坛论文集》，中国美术学院出版社，12。27、《肩负培养学者书家的使命——丛文俊先生的书法教育观》发表于2011年2月2日《书法导报》。28、《学习正典 培养通材----张传旭博士的书法教学观》发表于2011年2月16日《书法导报》。29、《在三种学术意识中成材----浅论张金梁教授的书法育人观》发表于2011年2月23日《书法导报》。30、《在书法教学中育人——任平教授的书法教学观》 发表于3月9日《书法导报》。31、《从文徵明的书法题跋看其在书法考证与鉴定上的成就》发表于《书法》（全国中文核心期刊），08。32、《中国古代小学书法教育的教材研究》发表于《美术学报》（广州美术学学报）2011年第5期。33、《自我修养与艺术追求——论我国古代文人对书法学习的定位》发表于《书法》（全国中文核心期刊）11。34、《论我国古代书院中的书法教育》发表于《沈阳师范大学学报》（社会科学版，全国社科核心期刊）2011年第6期。35、《山东省中小学书法教育现状调查与分析》（首位），发表于《聊城大学学报》（社会科学版），2012年第2期。36、《谁给书法家验明正身》发表于《书法》（全国中文核心期刊），2012年第4期。37、《文徵明书法题跋在考证、鉴定上的作用》发表于2012年4月7日《中国书画报》。38、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置——从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》发表于《沈阳师范大学学报》（社会科学版），2012年第4期。39、《欧体成为小学书法技能教育内容的可行性分析》（首位），发表于《书法》2012年第11期。40、《论草书之格——从米芾<论书帖>谈起》，入编《全国第三届行草书展论文集》，安徽美术出版社，2012年12月。41、《书法门槛与书法圈》发表于《书法》2013年第1期。42、《文不饰者乃饰之极——评杨宝林教授<刘熙载书学研究>》发表于2013年第1期《辽东学院学报》（社会科学版）。43、《小学书法教材内容选择探析》（首位），发表于《书法》2013年第4期。44、《文徵明<西苑诗>书法研究》，发表于2013年第5期《中华书画家》。45、《中国书法兰亭奖·艺术奖何以能为当代书坛树典范》，发表于2013年第5期《书法》。46、《蒋伯宣藏<十七帖>题跋考论》，发表于2013年第7期《书法》。47、《文徵明跋钟繇<荐季直表>考论》，发表于2013年第8期《中华书画家》。48、《楷体印刷字对中小学书法教育的负面影响——以“重捺出锋”为例》，发表于2013年第4期《沈阳师范大学学报》（社会科学版）。49、《论文徵明的书法审美观》，发表于2013年第10期《书法》。50、《论草书之‘格’——从米芾<论书帖>谈起》发表于2014年第2期《书法》。 51、《文徵明跋<王右军思想帖>考论》发表于2014年第7期《书法》。 52、《当代书法的创作心理与形式应用分析》发表于2014年第10期《中华书画家》。 53、《文徵明<跋袁生帖>考论》发表于2014年第5期《沈阳师范大学学报》（社会科学版）。 54、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》被2014年12月31日《书法导报》全文转发。 55、《徐悲鸿书法形态研究》发表于2015年第1期《美术观察》。
你太天真了，连北大核心都谈不上，还C刊。
1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），2011年第1期，第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8期（已采用，待发；中文核心期刊）；5、《经史分途的“文化层级”和“身份选择”意识——以司马迁及〈史记〉为中心》，《阴山学刊》2011年第9期（已采用，待发）。6、《过度疑古的成因综探》，《重庆文理学院学报》，2010年第1期，第69-72页；7、《近十年孟子诗论研究的回顾与展望》，《济宁学院学报》，2010年第1期，第15-19页；8、《连续、递嬗与循环——〈尚书〉的历史变动观》，《东方论坛》，2010年第2期，第89-95页；9、《〈尚书〉的教育思想及其价值》，《柳州师专学报》，2010年第2期，第84-86页及第108页；10、《〈尚书〉的历史本原论和历史主体论初探》，《山东教育学院学报》，2010年第3期，第4-7页；11、《〈尚书〉的历史审美观初探》，《哈尔滨学院学报》，2010年7-8期，第94-97页；12、《〈尚书〉“革命”论的提出及其历史影响》，《郑州轻工业学院学报》（社会科学版），2010年第3期，第62-64页；13、《儒家后嗣观念对宗教意识和历史意识的影响》，《贵州社会科学》，2010年第11期，第129-131页（CSSCI期刊）；14、《〈尚书〉历史思想研究的回顾与展望》，《广东教育学院学报》，2010年第6期，第95-99页；15、《新时期孟子心性论与其他心性学说的比较》，《昌吉学院学报》，2010年第6期，第52-56页；16、《“李小龙暴猝”？》，《咬文嚼字》，2011年第1期，第19页；17、《“天子”新考》，《文化学刊》，2011年第1期，第140-145页（此文曾在山东大学文史哲研究院内部刊物《励学》2010年第3期第29-36页上刊发、内部交流）；18、《孟子和汤因比历史思想之比较》，《中华文化论坛》，2009年第2期，第102-108页（中文核心期刊）；19、《中国原始历史意识与中国古代神话传说——论中国原始历史意识溯源研究的前提性问题》，《求索》，2009年第7期，第200-203页及第211页（中文核心期刊，CSSCI期刊）；20、《言语之外的孔子形象——以〈论语·乡党篇〉为中心》，《枣庄学院学报》，2009年第4期，第37-40页；21、《孟子思想渊源综考》，《聊城大学学报》（社会科学版），2009年4期，第65-70页；22、《索绪尔其人其事对治史治学的启示》，《黑龙江教育学院学报》，2009年第9期，第101-103页；23、《被忽视的另一面——谈“三礼”中尊重女性和子女的思想》，《安徽广播电视大学学报》，2009年第3期，第109-112页；24、《〈尚书〉历史变动观的两重性》，《佳木斯大学社会科学学报》，2009年第5期，第84-87页；25、《文化定向与范式人格》，《教育与教学研究》2009年第10期，第21-23页；26、《〈尚书〉天人关系新探》，《青海师范大学学报》（社会科学版），2009年第6期，第32-36页（人文社科核心期刊）；27、《〈尚书〉的大一统思想》，《绥化学院学报》，2009年第6期，第47-49页；28、《“法先王”思想与周代的特殊关系》，《牡丹江师范学院学报》（哲学社会科学版），2009年第6期；2008年：29、《对孔子“生而知之”论的再辨析》，《聊城大学学报》（社会科学版），2008年第2期，第188-190页，约7000字；30、《孟子“心性论”文学价值的新时期研究》，《时代文学》（理论版）（中文核心），2008年5月下半月刊，第93页，约2500字；1998-2007年：31、《科普也应讲统一战线》，1998年4月5日，《中国教育报》第2版，约800字；32、《对初中语文教材的改进意见》，收入《新世纪语文改革与探索特辑》，陕西师范大学《中学语文教学参考》杂志社，2001年5月版，第856-857页，约9000字；33、《“道狭草木长”的“长”》《咬文嚼字》（学生版），2001年第1期（创刊号），第23页，约800字；34、《咬一咬高中第二册语文教材》，收入《中国教师优秀论文集成》，珠海出版社2002年8月版，第355-356页，约9000字；35、《高中语文第一册注释指误》，《语文知识》，2004年第10期，第34页，约1000字；36、《“弃养”与“弃世”》，《咬文嚼字》，2005年第9期，第39页，约800字；37、《毕业了，班级公物怎么办？》，《班主任之友》，2005年第10期，第29-30页，约2000字（该文入选：《影响班主任的101个经典管理案例》，朱玉忠主编，北京：北方妇女儿童出版社，2007年10月版；第18篇，第48-50页）。
[1]李英安 东西方导演眼中的哈姆雷特[D] 上海戏剧学院: 上海戏剧学院, [2]袁仑 《哈姆雷特》中的延宕[D] 复旦大学: 复旦大学, [3]阿胜 编译 “哈姆雷特”上演新版复仇记[N] 医药经济报,2004-07-16(A06) [4]邱食存 不朽的哈姆雷特——从雷奥提斯与哈姆雷特之异论起[J] 陇东学院学报(社会科学版),2006,(3) [5]邵雪萍 《丹麦王子哈姆雷特的悲剧》与后现代的相遇——《哈姆雷特谋杀案》为解读莎剧开辟新思路[J] 戏剧文学,2011,(3) [6]黄金京 《哈姆雷特》与圣经原型——《哈姆雷特》在艺术形式上对圣经原型的借鉴[J] 怀化学院学报,2011,(3) [7]孙艳娜 “人人都是哈姆雷特”——论林兆华对《哈姆雷特》的主题再创[J] 四川戏剧,2010,(1) [8]高睿 《哈姆雷特》中的“死亡”推动——谈《哈姆雷特》中的故事情节设计[J] 语文学刊(外语教育与教学),2010,(3) [9]夏倩 永远的哈姆雷特——哈姆雷特性格之我见[J] 时代文学(上),2010,(3) [10]周佳彬 《哈姆雷特》之独白赏析——哈姆雷特复仇之路上的痛苦与挣扎[J] 中国科技信息,2010,(17) [11]陈玉虹,刘洪泉 哈姆雷特的性格悲剧——莎士比亚的《哈姆雷特》[J] 太原城市职业技术学院学报,2009,(1) [12]郭晨子 360°的哈姆雷特 评以色列卡梅尔剧团《哈姆雷特》[J] 上海戏剧,2009,(5) [13]杨淑敏 一个无鸾和一千个哈姆雷特——从《夜宴》和《哈姆雷特》看电影与戏剧文学的形象塑造[J] 电影评介,2006,(23) [14]郭晨子 陌生了的哈姆雷特 多声部的《哈姆雷特1990》[J] 上海戏剧,2008,(12) [15]黄立丰 给《哈姆雷特》批评史加上一个女性主义的补遗——女性表演、批评与再创作《哈姆雷特》的历史[J] 内蒙古电大学刊,2008,(5) [16]罗文敏 综观哈姆雷特性格延宕批评之得失——兼论哈姆雷特延宕之因[J] 兰州交通大学学报,2004,(2) [17]顾胜 行动与迟疑:一个哈姆雷特式的悖论——《哈姆雷特》“To be or not to be”独白段细读[J] 常熟高专学报,2004,(5) [18]张全辉 走向十字架的哈姆雷特——分析第一千零一个哈姆雷特形象[J] 曲靖师范学院学报,2004,(5) [19]庞凤琴 哈姆雷特新论——从哈姆雷特的独白说起[J] 文科教学,1995,(2) [20]荣国 再谈哈姆雷特──哈姆雷特悲剧原因的分析[J] 淄博师专学报,1995,(3) [21]续枫林 “一千零一个哈姆雷特”——从悲剧《哈姆雷特》变喜剧想到的[J] 新疆社科论坛,1995,(3) [22]WJ罗尔弗 ,王维昌 关于哈姆雷特和《哈姆雷特》一剧的问题[J] 安徽师大学报(哲学社会科学版),1981,(2) [23]刘戈 《哈姆雷特》一部完整的欧洲史——谈《哈姆雷特》的人物象征[J] 怀化师专学报(哲学社会科学版),1987,(1) [24]李小蓓 对真理的求索——试析哈姆雷特与哈姆雷特世界的悲剧冲突[D] 苏州大学: 苏州大学, [25]中国社会科学院 刘志明 与有关马克思主义的两种看法商榷[N] 社会科学报,2005-02-24(004) [26]王文渊 哈姆雷特,被“80后”解构 话剧《哈姆雷人》[J] 上海戏剧,2010,(4) [27]何湘君 从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死[J] 宁波教育学院学报,2006,(6) [28]马庆霞 哈姆雷特与J阿尔弗雷德普鲁弗洛克比较之初探[J] 聊城大学学报(社会科学版),2007,(2) [29]刘红英,于治领 《哈姆雷特》中素体诗的语言功能[J] 求实,2011,(S1) [30]王小琳,郝春静 解读哈姆雷特的悲剧人生[J] 商业文化(下半月),2011,(6) [31]丁伟 哈姆雷特延宕的性格因素分析[J] 新乡学院学报(社会科学版),2011,(3) [32]崔化 跨越时空的精神对接——哈姆雷特与昆丁的个体悲剧结构比较[J] 中国矿业大学学报(社会科学版),2011,(2) [33]欧阳文明 《哈姆雷特》中奥菲莉娅的悲剧分析[J] 成功(教育),2011,(7) [34]程瑜瑜 阳光下的哈姆雷特——后现代主义观照下的《狮子王》[J] 文艺评论,2011,(7) [35]于珊 从哈姆雷特与伍子胥的复仇看中西伦理的不同[J] 大众文艺,2011,(12) [36]常宇星 从《哈姆雷特》看莎士比亚的人文主义精神[J] 剑南文学(经典教苑),2011,(2) [37]刘翼斌 《哈姆雷特》主题之辨[J] 贵州社会科学,2011,(7) [38]曹艳云 哈姆雷特的“延宕”与其王权意识[J] 高等函授学报(哲学社会科学版),2010,(10) [39]曹艳春 越轨的王子——社会学“越轨”视角下的哈姆雷特[J] 戏剧文学,2010,(12) [40]王荣 透过马克思看《哈姆雷特》——我眼中的马克思主义文艺理论[J] 中国科技信息,2010,(23) [41]白塔娜 析哈姆雷特延宕复仇的原因(英文)[J] 语文学刊(外语教育与教学),2010,(10) [42]张世锋 浅谈common在《哈姆雷特》中的反讽效果[J] 现代交际,2010,(11) [43]宣晓晏 毒入灵魂——哈姆雷特延宕性格解析[J] 浙江万里学院学报,2010,(6) [44]李梦馨 作为“经典中心”的中心——论《哈姆雷特》[J] 南方文坛,2011,(1) [45]孙建光 本我回归——哈姆雷特向死而生的心路历程[J] 西南交通大学学报(社会科学版),2010,(6) [46]张卫东 从精神分析学看哈姆雷特的延宕[J] 今日南国(中旬刊),2010,(12) [47]苗琳娜 《哈姆雷特》双关语的汉译对比[J] 天津市经理学院学报,2010,(6) [48]齐佩 从拉康理论看《哈姆雷特》悲剧[J] 中小企业管理与科技(上旬刊),2011,(1) [49]王建华 哈姆雷特形象的现代阐释[J] 时代文学(上),2010,(6) [50]谢晓科 背离与统一——堂吉诃德和哈姆雷特比较[J] 湖北第二师范学院学报,2011,(1)
1、《吴门书派研究的界定与成因探析》发表于《书法研究》（全国中文核心期刊）2002年第5期。2、《文徵明的出蓝高足——陈淳》发表于《中国书法》（全国中文核心期刊）2003年第6期。3、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》（全国中文核心期刊），2003年第6期。；4、《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》（全国社科核心期刊）。5、《从文徵明写经谈起――兼论书家写经与经生抄经的区别》发表于2004年第5期《书法》。6、《丰坊的书法学习观》发表于2004年第12期《书法世界》。7、《吴门书派》发表于2004年第8期《青少年书法》（青年版）。8、《文彭的篆刻与书法艺术》发表于2005年第1期《青少年书法》（青年版）。9、《明代苏州的书画市场与吴门书派成员的书画交易》发表于2005年第3期《青少年书法》（青年版）。10、《论吴门书派的领袖祝允明》入选2005北京书法国际双年展学术讨论会，入编《2005北京国际书法双年展书法论文集》，北京出版社，2005年10月。11、《论吴门书派的领袖―――祝允明》发表于2005年第6期《书法研究》（全国中文核心期刊）。12、《王宠书法艺术风格研究》发表于2005年第6期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。13、《文徵明的处世思想与书法审美观》发表于2005年第6期《艺术教育》（全国艺术类核心期刊）。14、《对四年制书法专业本科课程设置的思考》，入选“中国书法文化国际论坛”，入编《高等书法教育学科建设与发展国际研讨会论文集》，文物出版社，2005年12月。15、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》入编《翰圃积跬·理论编》，文物出版社，2006年3月。《技能课程设置----书法专业研究生教育的一道难题》入选新世纪----高等书法教育学术研讨会，入编《新世纪----高等书法教育学术研讨会论文集》，中国文联出版社，2006年7月。《“启功模式”与当代书法人才培养》入选“第二届启功书法学国际研讨会”，入编《第二届启功书法学国际研讨会论文集》，北京师范大学出版社，2006年7月。18、《简论陆游的书法观》（合著，第一作者）发表于2006年第12期《中国书法》（全国中文核心期刊）。19、《从心境到书境――略论周雪耕书法艺术》发表于2007年第2期《中国书法》，（全国中文核心期刊）。20、《唐宋两代书学的课程设置与教材使用状况》（独著）发表于2008年第4期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。21、《中国古代皇室书法教育考察》（独著）发表于2008年第5期《艺术百家》（全国中文核心期刊）。22、《文徵明的书法题跋刍议》入选“明清书法史国际学术会”，入编《明清书法史国际学术会论文集》，上海古籍出版社出版，2008年7月。23、《我国古代书学设置始末管窥》山东省第二届书学讨论会优秀论文,06。24、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》获全国第八届书学讨论会一等奖，入编《全国第八届书学讨论会论文集》，河南美术出版社，09。25、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置----从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》参加中国文字博物馆“第二届文字与书法学术讨论会”，04。26、《当代高等书法教育生源状况与人才培养——以聊城大学为例》入编《2010杭州国际高等书法教育论坛论文集》，中国美术学院出版社，12。27、《肩负培养学者书家的使命——丛文俊先生的书法教育观》发表于2011年2月2日《书法导报》。28、《学习正典 培养通材----张传旭博士的书法教学观》发表于2011年2月16日《书法导报》。29、《在三种学术意识中成材----浅论张金梁教授的书法育人观》发表于2011年2月23日《书法导报》。30、《在书法教学中育人——任平教授的书法教学观》 发表于3月9日《书法导报》。31、《从文徵明的书法题跋看其在书法考证与鉴定上的成就》发表于《书法》（全国中文核心期刊），08。32、《中国古代小学书法教育的教材研究》发表于《美术学报》（广州美术学学报）2011年第5期。33、《自我修养与艺术追求——论我国古代文人对书法学习的定位》发表于《书法》（全国中文核心期刊）11。34、《论我国古代书院中的书法教育》发表于《沈阳师范大学学报》（社会科学版，全国社科核心期刊）2011年第6期。35、《山东省中小学书法教育现状调查与分析》（首位），发表于《聊城大学学报》（社会科学版），2012年第2期。36、《谁给书法家验明正身》发表于《书法》（全国中文核心期刊），2012年第4期。37、《文徵明书法题跋在考证、鉴定上的作用》发表于2012年4月7日《中国书画报》。38、《论当代书法本科教育中文字学课程的设置——从唐宋两代“书学”的课程设置谈起》发表于《沈阳师范大学学报》（社会科学版），2012年第4期。39、《欧体成为小学书法技能教育内容的可行性分析》（首位），发表于《书法》2012年第11期。40、《论草书之格——从米芾<论书帖>谈起》，入编《全国第三届行草书展论文集》，安徽美术出版社，2012年12月。41、《书法门槛与书法圈》发表于《书法》2013年第1期。42、《文不饰者乃饰之极——评杨宝林教授<刘熙载书学研究>》发表于2013年第1期《辽东学院学报》（社会科学版）。43、《小学书法教材内容选择探析》（首位），发表于《书法》2013年第4期。44、《文徵明<西苑诗>书法研究》，发表于2013年第5期《中华书画家》。45、《中国书法兰亭奖·艺术奖何以能为当代书坛树典范》，发表于2013年第5期《书法》。46、《蒋伯宣藏<十七帖>题跋考论》，发表于2013年第7期《书法》。47、《文徵明跋钟繇<荐季直表>考论》，发表于2013年第8期《中华书画家》。48、《楷体印刷字对中小学书法教育的负面影响——以“重捺出锋”为例》，发表于2013年第4期《沈阳师范大学学报》（社会科学版）。49、《论文徵明的书法审美观》，发表于2013年第10期《书法》。50、《论草书之‘格’——从米芾<论书帖>谈起》发表于2014年第2期《书法》。 51、《文徵明跋<王右军思想帖>考论》发表于2014年第7期《书法》。 52、《当代书法的创作心理与形式应用分析》发表于2014年第10期《中华书画家》。 53、《文徵明<跋袁生帖>考论》发表于2014年第5期《沈阳师范大学学报》（社会科学版）。 54、《西晋至北宋书学设置沿革管窥》被2014年12月31日《书法导报》全文转发。 55、《徐悲鸿书法形态研究》发表于2015年第1期《美术观察》。
报纸 现代教育导报 音体美报 杂志 山东教育 现代教育 当代教育科学 现代企业教育 山东外语教学 幼儿园 当代小学生 红蕾 中学时光 现代语文 成长先锋 老年教育 中学时代 小葵花 山东体育学院学报 政法论丛 中国石油大学学报（社科版） 山东社会科学 理论学刊 东岳论丛 山东经济 当代世界社会主义问题 山东师范大学学报（社科版） 齐鲁学刊 山东大学学报（社科版） 文史哲 烟台大学学报（社科版） 山东省青年管理干部学院学报 中共青岛市委党校青岛行政学院学报 山东财政学院学报 山东省团校学报 中华女子学院山东分院学报 山东师范大学外国语学院学报 潍坊教育学院学报 法学论坛 德州学院学报 济南大学学报（社科版） 青岛科技大学学报（社科版） 山东理工大学学报（社科版） 中国海洋大学学报（社科版） 山东工商学院学报 山东法官培训学院学报 山东警察学院学报 烟台职业学院学报 鲁东大学学报 孔子研究 管子学刊 蒲松龄研究 济宁师范专科学校学报 周易研究 山东轻工业学院学报 中国成人教育 东方论坛—青岛大学学报（社科版） 青岛大学师范学院学报 山东教育学院学报 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 山东广播电视大学学报 山东农业大学学报（社科版） 山东干部函授大学学报 山东省工会管理干部学院学报 胜利油田职工大学学报 山东省广播电视学校学报 莱阳农学院学报（社科版） 临沂师范学院学报 山东科技大学学报（社科版） 胜利油田党校学报 潍坊学院学报 山东商业职业技术学院学报 中国儒学年鉴 中共济南市委党校学报 聊城大学学报（社科版） 泰山学院学报 青岛职业技术学院学报 枣庄学院学报 济南职业学院学报 菏泽学院学报 中国石油大学胜利学院学报 滨州学院学报
1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），2011年第1期，第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8期（已采用，待发；中文核心期刊）；5、《经史分途的“文化层级”和“身份选择”意识——以司马迁及〈史记〉为中心》，《阴山学刊》2011年第9期（已采用，待发）。6、《过度疑古的成因综探》，《重庆文理学院学报》，2010年第1期，第69-72页；7、《近十年孟子诗论研究的回顾与展望》，《济宁学院学报》，2010年第1期，第15-19页；8、《连续、递嬗与循环——〈尚书〉的历史变动观》，《东方论坛》，2010年第2期，第89-95页；9、《〈尚书〉的教育思想及其价值》，《柳州师专学报》，2010年第2期，第84-86页及第108页；10、《〈尚书〉的历史本原论和历史主体论初探》，《山东教育学院学报》，2010年第3期，第4-7页；11、《〈尚书〉的历史审美观初探》，《哈尔滨学院学报》，2010年7-8期，第94-97页；12、《〈尚书〉“革命”论的提出及其历史影响》，《郑州轻工业学院学报》（社会科学版），2010年第3期，第62-64页；13、《儒家后嗣观念对宗教意识和历史意识的影响》，《贵州社会科学》，2010年第11期，第129-131页（CSSCI期刊）；14、《〈尚书〉历史思想研究的回顾与展望》，《广东教育学院学报》，2010年第6期，第95-99页；15、《新时期孟子心性论与其他心性学说的比较》，《昌吉学院学报》，2010年第6期，第52-56页；16、《“李小龙暴猝”？》，《咬文嚼字》，2011年第1期，第19页；17、《“天子”新考》，《文化学刊》，2011年第1期，第140-145页（此文曾在山东大学文史哲研究院内部刊物《励学》2010年第3期第29-36页上刊发、内部交流）；18、《孟子和汤因比历史思想之比较》，《中华文化论坛》，2009年第2期，第102-108页（中文核心期刊）；19、《中国原始历史意识与中国古代神话传说——论中国原始历史意识溯源研究的前提性问题》，《求索》，2009年第7期，第200-203页及第211页（中文核心期刊，CSSCI期刊）；20、《言语之外的孔子形象——以〈论语·乡党篇〉为中心》，《枣庄学院学报》，2009年第4期，第37-40页；21、《孟子思想渊源综考》，《聊城大学学报》（社会科学版），2009年4期，第65-70页；22、《索绪尔其人其事对治史治学的启示》，《黑龙江教育学院学报》，2009年第9期，第101-103页；23、《被忽视的另一面——谈“三礼”中尊重女性和子女的思想》，《安徽广播电视大学学报》，2009年第3期，第109-112页；24、《〈尚书〉历史变动观的两重性》，《佳木斯大学社会科学学报》，2009年第5期，第84-87页；25、《文化定向与范式人格》，《教育与教学研究》2009年第10期，第21-23页；26、《〈尚书〉天人关系新探》，《青海师范大学学报》（社会科学版），2009年第6期，第32-36页（人文社科核心期刊）；27、《〈尚书〉的大一统思想》，《绥化学院学报》，2009年第6期，第47-49页；28、《“法先王”思想与周代的特殊关系》，《牡丹江师范学院学报》（哲学社会科学版），2009年第6期；2008年：29、《对孔子“生而知之”论的再辨析》，《聊城大学学报》（社会科学版），2008年第2期，第188-190页，约7000字；30、《孟子“心性论”文学价值的新时期研究》，《时代文学》（理论版）（中文核心），2008年5月下半月刊，第93页，约2500字；1998-2007年：31、《科普也应讲统一战线》，1998年4月5日，《中国教育报》第2版，约800字；32、《对初中语文教材的改进意见》，收入《新世纪语文改革与探索特辑》，陕西师范大学《中学语文教学参考》杂志社，2001年5月版，第856-857页，约9000字；33、《“道狭草木长”的“长”》《咬文嚼字》（学生版），2001年第1期（创刊号），第23页，约800字；34、《咬一咬高中第二册语文教材》，收入《中国教师优秀论文集成》，珠海出版社2002年8月版，第355-356页，约9000字；35、《高中语文第一册注释指误》，《语文知识》，2004年第10期，第34页，约1000字；36、《“弃养”与“弃世”》，《咬文嚼字》，2005年第9期，第39页，约800字；37、《毕业了，班级公物怎么办？》，《班主任之友》，2005年第10期，第29-30页，约2000字（该文入选：《影响班主任的101个经典管理案例》，朱玉忠主编，北京：北方妇女儿童出版社，2007年10月版；第18篇，第48-50页）。
来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） (4)。 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
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so？
你太天真了，连北大核心都谈不上，还C刊。
弑君事件四十一起一、卫公子州吁弑卫桓公完时间：鲁隐公四年二月戊申，公元前719年地点：不详，当在卫都朝歌人物：卫公子州吁卫桓公完二、鲁公子翚弑鲁隐公息姑时间：鲁隐公十一年十一月壬辰，公元前712年地点：鲁国寪氏之宫人物：鲁公子翚、鲁公子轨鲁隐公息姑三、宋华督弑宋殇公与夷时间：鲁桓公二年正月戊申，公元前710年地点：不详，当在宋都商丘人物：宋华督宋殇公与夷、宋司马孔父嘉四、晋曲沃武公称弑晋哀侯光时间：鲁桓公三年，公元前709年地点：汾隰人物：晋曲沃武公称晋哀侯光五、晋曲沃武公称弑晋小子侯小子时间：鲁桓公七年，公元前705年地点：不详人物：晋曲沃武公称晋小子侯小子六、郑高渠弥弑郑昭公忽时间：鲁桓公十七年十月辛卯，公元前695年地点：不详，或在郑国猎苑人物：郑高渠弥郑昭公忽七、齐公孙无知弑齐襄公诸儿时间：鲁庄公八年十一月癸未，公元前686年地点：齐都营丘，或在姑棼人物：齐公孙无知、齐连称、齐管至父齐襄公诸儿八、宋南宫长万弑宋闵公捷时间：鲁庄公十二年八月甲午，公元前682年地点：宋蒙泽人物：宋南宫长万宋闵公捷九、郑傅瑕弑郑子仪时间：鲁庄公十四年六月甲子，公元前680年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑傅瑕、郑厉公突郑子仪十、鲁圉人荦弑鲁子般时间：鲁庄公三十二年十月己未，公元前662年地点：鲁国党氏之宫人物：鲁圉人荦、鲁公子庆父鲁子般十一、鲁卜齮弑鲁闵公启方时间：鲁闵公二年八月辛丑，公元前660年地点：鲁都曲阜公宫中的武闱人物：鲁卜齮、鲁公子庆父鲁闵公启方十二、晋里克弑晋子奚齐、晋子卓子时间：鲁僖公九年十月弑奚齐，十一月弑卓子，公元前651年地点：晋都绛人物：晋里克晋子奚齐、晋子卓子十三、齐人弑齐子无亏时间：鲁僖公十八年三月，公元前642年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐子无亏十四、晋公子重耳弑晋怀公圉时间：鲁僖公二十四年二月戊申，公元前636年地点：晋高梁人物：晋公子重耳晋怀公圉十五、楚太子商臣弑楚成王頵时间：鲁文公元年十月丁未，公元前626年地点：楚都郢公宫人物：楚太子商臣楚成王頵十六、齐公子商人弑齐子舍时间：鲁文公十四年七月乙卯夜，公元前613年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐公子商人齐子舍十七、宋甸帅某弑宋昭公杵臼时间：鲁文公十六年十一月甲寅，公元前611年地点：宋都商丘至孟诸途中人物：宋帅甸某、宋襄夫人、宋公子鲍宋昭公杵臼十八、齐邴蜀、阎职弑齐懿公商人时间：鲁文公十八年五月戊戌，公元前609年地点：齐申池人物：齐邴蜀、齐阎职齐懿公商人十九、鲁公子遂弑鲁子恶时间：鲁文公十八年十月，公元前609年地点：不详，当在鲁都曲阜人物：鲁公子遂鲁子恶二十、莒太子仆弑莒纪公庶其时间：鲁文公十八年，公元前609年地点：不详，当在莒都莒人物：莒太子仆莒纪公庶其二十一、晋赵穿弑晋灵公夷皋时间：鲁宣公二年九月乙丑，公元前607年地点：晋桃园人物：晋赵穿、晋赵盾晋灵公夷皋二十二、郑公子归生弑郑灵公夷时间：鲁宣公四年六月乙酉，公元前605年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑公子归生，郑公子宋郑灵公夷二十三、陈夏征舒弑陈灵公平国时间：鲁宣公十年五月癸巳，公元前599年地点：陈国夏氏之宫人物：陈夏征舒陈灵公平国二十四、郑人弑郑子繻时间：鲁成公十年四月，公元前581年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑子繻二十五、曹公子负刍弑曹嗣君曹宣公太子时间：鲁成公十三年，公元前578年地点：不详，当在曹都陶丘人物：曹公子负刍曹嗣君曹宣公太子二十六、晋程滑弑晋厉公州蒲时间：鲁成公十八年正月庚申，公元前573年地点：晋旧都翼人物：晋程滑、晋栾书、晋中行偃晋厉公州蒲二十七、郑公子騑弑郑僖公髡顽时间：鲁襄公七年十二月丙戌夜，公元前566年地点：郑鄵人物：郑公子騑郑僖公髡顽二十八、齐崔杼弑齐庄公光时间：鲁襄公二十五年五月乙亥，公元前548年地点：齐都营丘崔氏之宫人物：齐崔杼齐庄公光二十九、卫宁喜弑卫殇公剽时间：鲁襄公二十六年二月辛卯，公元前547年地点：不详，当在卫都帝丘人物：卫宁喜卫殇公剽三十、吴阍弑吴王余祭时间：鲁襄公二十九年，公元前544年地点：不详人物：吴阍吴王余祭三十一、蔡太子般弑蔡景侯固时间：鲁襄公三十年，公元前543年地点：不详，当在蔡都上蔡人物：蔡太子般蔡景侯固三十二、莒公子展舆弑莒犁比公密州时间：鲁襄公三十一年十一月，公元前542年地点：不详，当在莒都莒人物：莒公子展舆莒犁比公密州三十三、楚公子围弑楚郏敖麇时间：鲁昭公元年十一月己酉，公元前541年地点：楚都郢公宫人物：楚公子围楚郏敖麇三十四、许太子止弑许悼公买时间：鲁昭公十九年五月戊辰，公元前523年地点：不详，当在许都析人物：许太子止许悼公买三十五、吴鱄设诸弑吴王僚时间：鲁昭公二十七年四月，公元前515年地点：吴都吴公子光之宫人物：吴鱄设诸、吴公子光吴王僚三十六、薛人弑薛子比时间：鲁定公十三年，公元前497年地点：不详人物：薛子比三十七、蔡人弑蔡昭侯申时间：鲁哀公四年二月庚戌，公元前491年地点：不详，当在蔡都下蔡人物：蔡昭侯申三十八、齐朱毛弑齐子荼时间：鲁哀公六年，公元前489年地点：齐赖至骀途中人物：齐朱毛，齐悼公阳生齐子荼三十九、齐人弑齐悼公阳生时间：鲁哀公十年三月戊戌，公元前485年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐悼公阳生四十、齐陈恒弑齐简公壬时间：鲁哀公十四年六月甲午，公元前481年地点：齐舒州人物：齐陈恒齐简公壬四十一、卫己氏弑卫庄公蒯聩时间：鲁哀公十七年十一月辛巳，公元前478年地点：卫戎州己氏之宫人物：卫己氏、卫石圃卫庄公蒯聩
弑君事件四十一起一、卫公子州吁弑卫桓公完时间：鲁隐公四年二月戊申，公元前719年地点：不详，当在卫都朝歌人物：卫公子州吁卫桓公完二、鲁公子翚弑鲁隐公息姑时间：鲁隐公十一年十一月壬辰，公元前712年地点：鲁国寪氏之宫人物：鲁公子翚、鲁公子轨鲁隐公息姑三、宋华督弑宋殇公与夷时间：鲁桓公二年正月戊申，公元前710年地点：不详，当在宋都商丘人物：宋华督宋殇公与夷、宋司马孔父嘉四、晋曲沃武公称弑晋哀侯光时间：鲁桓公三年，公元前709年地点：汾隰人物：晋曲沃武公称晋哀侯光五、晋曲沃武公称弑晋小子侯小子时间：鲁桓公七年，公元前705年地点：不详人物：晋曲沃武公称晋小子侯小子六、郑高渠弥弑郑昭公忽时间：鲁桓公十七年十月辛卯，公元前695年地点：不详，或在郑国猎苑人物：郑高渠弥郑昭公忽七、齐公孙无知弑齐襄公诸儿时间：鲁庄公八年十一月癸未，公元前686年地点：齐都营丘，或在姑棼人物：齐公孙无知、齐连称、齐管至父齐襄公诸儿八、宋南宫长万弑宋闵公捷时间：鲁庄公十二年八月甲午，公元前682年地点：宋蒙泽人物：宋南宫长万宋闵公捷九、郑傅瑕弑郑子仪时间：鲁庄公十四年六月甲子，公元前680年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑傅瑕、郑厉公突郑子仪十、鲁圉人荦弑鲁子般时间：鲁庄公三十二年十月己未，公元前662年地点：鲁国党氏之宫人物：鲁圉人荦、鲁公子庆父鲁子般十一、鲁卜齮弑鲁闵公启方时间：鲁闵公二年八月辛丑，公元前660年地点：鲁都曲阜公宫中的武闱人物：鲁卜齮、鲁公子庆父鲁闵公启方十二、晋里克弑晋子奚齐、晋子卓子时间：鲁僖公九年十月弑奚齐，十一月弑卓子，公元前651年地点：晋都绛人物：晋里克晋子奚齐、晋子卓子十三、齐人弑齐子无亏时间：鲁僖公十八年三月，公元前642年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐子无亏十四、晋公子重耳弑晋怀公圉时间：鲁僖公二十四年二月戊申，公元前636年地点：晋高梁人物：晋公子重耳晋怀公圉十五、楚太子商臣弑楚成王頵时间：鲁文公元年十月丁未，公元前626年地点：楚都郢公宫人物：楚太子商臣楚成王頵十六、齐公子商人弑齐子舍时间：鲁文公十四年七月乙卯夜，公元前613年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐公子商人齐子舍十七、宋甸帅某弑宋昭公杵臼时间：鲁文公十六年十一月甲寅，公元前611年地点：宋都商丘至孟诸途中人物：宋帅甸某、宋襄夫人、宋公子鲍宋昭公杵臼十八、齐邴蜀、阎职弑齐懿公商人时间：鲁文公十八年五月戊戌，公元前609年地点：齐申池人物：齐邴蜀、齐阎职齐懿公商人十九、鲁公子遂弑鲁子恶时间：鲁文公十八年十月，公元前609年地点：不详，当在鲁都曲阜人物：鲁公子遂鲁子恶二十、莒太子仆弑莒纪公庶其时间：鲁文公十八年，公元前609年地点：不详，当在莒都莒人物：莒太子仆莒纪公庶其二十一、晋赵穿弑晋灵公夷皋时间：鲁宣公二年九月乙丑，公元前607年地点：晋桃园人物：晋赵穿、晋赵盾晋灵公夷皋二十二、郑公子归生弑郑灵公夷时间：鲁宣公四年六月乙酉，公元前605年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑公子归生，郑公子宋郑灵公夷二十三、陈夏征舒弑陈灵公平国时间：鲁宣公十年五月癸巳，公元前599年地点：陈国夏氏之宫人物：陈夏征舒陈灵公平国二十四、郑人弑郑子繻时间：鲁成公十年四月，公元前581年地点：不详，当在郑都新郑人物：郑子繻二十五、曹公子负刍弑曹嗣君曹宣公太子时间：鲁成公十三年，公元前578年地点：不详，当在曹都陶丘人物：曹公子负刍曹嗣君曹宣公太子二十六、晋程滑弑晋厉公州蒲时间：鲁成公十八年正月庚申，公元前573年地点：晋旧都翼人物：晋程滑、晋栾书、晋中行偃晋厉公州蒲二十七、郑公子騑弑郑僖公髡顽时间：鲁襄公七年十二月丙戌夜，公元前566年地点：郑鄵人物：郑公子騑郑僖公髡顽二十八、齐崔杼弑齐庄公光时间：鲁襄公二十五年五月乙亥，公元前548年地点：齐都营丘崔氏之宫人物：齐崔杼齐庄公光二十九、卫宁喜弑卫殇公剽时间：鲁襄公二十六年二月辛卯，公元前547年地点：不详，当在卫都帝丘人物：卫宁喜卫殇公剽三十、吴阍弑吴王余祭时间：鲁襄公二十九年，公元前544年地点：不详人物：吴阍吴王余祭三十一、蔡太子般弑蔡景侯固时间：鲁襄公三十年，公元前543年地点：不详，当在蔡都上蔡人物：蔡太子般蔡景侯固三十二、莒公子展舆弑莒犁比公密州时间：鲁襄公三十一年十一月，公元前542年地点：不详，当在莒都莒人物：莒公子展舆莒犁比公密州三十三、楚公子围弑楚郏敖麇时间：鲁昭公元年十一月己酉，公元前541年地点：楚都郢公宫人物：楚公子围楚郏敖麇三十四、许太子止弑许悼公买时间：鲁昭公十九年五月戊辰，公元前523年地点：不详，当在许都析人物：许太子止许悼公买三十五、吴鱄设诸弑吴王僚时间：鲁昭公二十七年四月，公元前515年地点：吴都吴公子光之宫人物：吴鱄设诸、吴公子光吴王僚三十六、薛人弑薛子比时间：鲁定公十三年，公元前497年地点：不详人物：薛子比三十七、蔡人弑蔡昭侯申时间：鲁哀公四年二月庚戌，公元前491年地点：不详，当在蔡都下蔡人物：蔡昭侯申三十八、齐朱毛弑齐子荼时间：鲁哀公六年，公元前489年地点：齐赖至骀途中人物：齐朱毛，齐悼公阳生齐子荼三十九、齐人弑齐悼公阳生时间：鲁哀公十年三月戊戌，公元前485年地点：不详，当在齐都营丘人物：齐悼公阳生四十、齐陈恒弑齐简公壬时间：鲁哀公十四年六月甲午，公元前481年地点：齐舒州人物：齐陈恒齐简公壬四十一、卫己氏弑卫庄公蒯聩时间：鲁哀公十七年十一月辛巳，公元前478年地点：卫戎州己氏之宫人物：卫己氏、卫石圃卫庄公蒯聩亡国 楼上已经说明