遵义师范学院的院校代号即院校代码为10664。遵义师范学院的前身是1907年创建的遵义初级师范学堂，1949年，更名为贵州省遵义师范学校。1958年7月，正式成立遵义师范专科学校。1993年6月，升格为遵义师范高等专科学校。2001年，遵义师范高等专科学校升格为遵义师范学院。2008年，遵义师范学院（南白分院）、遵义师范学院（汇川分院）贵州省南白师范学校并入遵义师范学院。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。简介：遵义师范学院坐落于贵州省遵义市，是经教育部批准设立的一所省属本科师范院校。入选教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地、贵州省2011协同创新中心、贵州省首批特色文化学校。截至2021年3月，学校位于新蒲新区大学城中心，占地面积2100余亩，其中已完成北区建设1000亩（南区1100亩正在规划建设中），总建筑面积90万平方米。科研平台截至2019年7月，学校有教育部人文社科重点研究基地1个、教育部红色经典艺术教育示范基地1个、省级高校人文社科研究基地2个、省级特色重点实验室3个、省级工程中心和产学研基地9个、省级2011协同创新中心2个、省级院士工作站1个、省级大学科技园1个、省科技厅科技创新人才团队3个、省教育厅创新团队4个。教育部人文社科研究重点基地（1个）：中国共产党革命精神与文化资源研究中心（遵义红色文化研究院）。教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地（1个）：红色经典艺术教育示范基地。贵州省2011协同创新中心（1个）：赤水河流域山地农业模式研究协同创新中心。省级特色重点实验室（3个）：赤水河流域动物资源保护与应用研究特殊重点实验室（名单不全）。省级特色重点工程中心（1个）：物联网工程中心。贵州省高等学校人文社科研究基地（1个）：黔北文化研究中心。校级科研机构（11个）：区域经济研究中心、涂料研究所、新材料研究所、土司文化研究院（基地）（中国仡佬族文化研究院）、黔北经济文化研究院、黔北信息技术研究院、产学研发展中心、基础教育研究所、地方历史研究所、信息技术研究所、红色文化研究中心。科研成果项目立项2013年，该校教师获得2013省哲学社会科学规划课题4项、省科学技术基金课题4项、省社会发展攻关计划项目一项。化学与化工学院教师罗宿星的课题《基于石墨烯新型电化学传感器的研制及在农药环境激素检测中的应用研究》获得省社会发展攻关计划项目立项。2014年6月，在2014年度国家社科基金项目评审中，该校有3个社科研究项目获得国家级立项，分别是：《播州土司文化与中国古代国家认同研究》（陈季君）、《仡佬族傩仪文献的搜集、整理与研究》（罗中昌）、《竞技正义研究》（杨其虎）。在贵州省2014年度社科规划课题立项中，该校有8个社科研究项目获得省级立项，分别是：《民间表述视角下贵州红色文化遗产的收集整理研究》（谢东莉）、《抗战时期中国共产党文化统战工作研究》（张勇）、《聋哑青少年自伤影响因素调查及矫治方法研究》（邵义萍）、《明清小说因缘叙事研究》（唐燕飞）、《苏轼经学思想研究》（杨金平）、《托妮·莫里森小说研究》（赵宏维）、《仡佬族“打篾鸡蛋”源承模式研究》（罗正琴）、《革命精神在当代青年信仰教育中的价值及实现机制研究》（曾杰）。2015年，该校获各级各类科研项目205项，其中国家级课题12项。获各级各类科研奖励72项，其中省部级以上奖励44项。发表论文2017年1月，在省委教育工委组织开展的2016年全省高校党建理论研讨优秀论文评选中，遵义师范学院教师谭笔雨的论文《试论高校学生党支部基层党建工作的创新》获二等奖，李应建的论文《伦理视角下的高校基层党组织治理研究》获三等奖。2015年，共出版专著、教材60部，发表论文1265篇，其中CSSCI、中国科学引文数据库、北大中文核心期刊等论文288篇（SCI、EI收录50篇），核心论文量较2014年增长1%，获专利授权119项，其中发明专利7项。馆藏资源截至2020年底，遵义师范学院图书馆有馆藏纸质图书128万多册（含过刊合订本），中外文电子图书200万册，电子期刊13万册，报刊1000种，中外文数据库及信息服务平台27个，2012年12月，成为“CALIS贵州省文献信息服务中心”成员馆。院系概况截至2019年7月，学校设有人文与传媒学院、文化与旅游管理学院、计算机与信息科学学院、政治经济与管理学院、体育学院、音乐与舞蹈学院、物理与电子科学学院、数学与计算科学学院等18个学院（教学部），开设47个本科专业及专业方向，3个专科专业，涵盖文、理、工、管、农等9大学科门类。教学建设质量工程截至2019年7月，学校有省级示范专业3个，省级特色专业2个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程4门，省级综合改革试点专业8个，校级精品课程4门。省级实验教学示范中心（1个）：电子电工实验教学中心省级“专业综合改革试点”项目（8个）：应用化学、生物科学、计算机科学与技术（名单不全）学科建设截至2019年7月，学校有贵州省区域内建设培育学科1个，省级特色重点学科1个，省级重点学科5个，省级重点支持学科6个，省级硕士授予点授权一级学科3个，省级硕士学位授权点4个，校级重点学科5个；校级扶持学科4个。贵州省区域内建设培育学科（1个）：物理学。省级特色重点一级学科（1个）：物理学。省级重点学科（5个）：生物学（一级学科）、中国语言文学（一级学科）、中国史（一级学科）、马克思主义理论（一级学科）、文艺学（二级学科）。省级重点支持学科（6个）：教育学（一级学科）、化学（一级学科）、数学（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、学前教育学（二级学科）、理论物理（二级学科）。硕士授予点授权一级学科（3个）：物理学、中国语言文学、生物学。省级硕士学位授权点（4个）：电子通信工程（二级学科）、农业推广（二级学科）、旅游管理（二级学科）、教育学（一级学科）。所获荣誉1988年获得教育部授予“办学先进学校”称号。1999年、2000年、2002年、2004、2005年、2006年荣获全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动先进单位称号。2011年荣获全国文明单位称号。2011年被教育部批准成为高等学校红色经典艺术教育示范基地。2002年、2005年、2008、2011年连续四次荣获“全国精神文明建设先进单位”称号。2008年4月获得贵州省普通高等院校优美校园称号。2016年获“全省高校加快发展目标绩效考核一等奖”。校训校训：厚德树人，笃学致用“厚德树人”内含“育人为本、德育为先”观念，体现了社会主义办学方向,突出我校“师范”特点，所树之人是未来的“灵魂工程师”，即所树之人是未来树人之人。“笃学致用”体现学院以教学为中心的宗旨，要求学生认认真真、踏踏实实地学习，以此建立良好的校风。内含学院面向基层、服务社会的定位和培养扎根西部、建设西部本科应用型人才的培养目标。
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遵义医学院始建于1947年，前身为大连医学院，是中国共产党创办的第一所本科医学院校。1969年为支援三线建设，经国务院批准举院南迁至贵州遵义，更名为遵义医学院。经过60年的建设，学校有了长足的发展，已成为多专业、多学科协调发展、贵州省省属重点建设的高等医学院校。 学校现有校本部和珠海校区。共设有临床医学、口腔医学、麻醉学、公共事业管理、药物制剂、护理学、医学影像学、医学检验、社会体育、生物工程、信息与计算科学、英语、法医学等涵盖医、教、管、文、理、工等学科门类的13个本科专业，其中临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学为省级示范性本科专业；5个省级重点学科：药理学、分子生物学、内科学、口腔临床医学、麻醉学；2个省级重点实验室：贵州省细胞工程重点实验室和贵州省基础药理重点实验室；17个硕士学位授权点。 遵义医学院珠海校区是遵义医学院2001年与珠海市正式签约，在美丽的海滨城市珠海市金海岸设立的校区，办学层次以研究生、本科生为主。美丽的金海岸，与澳门海陆相连，并与香港隔海相望，低纬度的亚热带海洋气候，使山峦苍翠，空气清新，森林葱郁。遵义医学院珠海校区于2002年夏季落成并投入使用，校园依山傍海，透过辽阔的海面，澳门的观光塔等在薄雾的衬托中依稀可见，50米宽的珠海大道与校门擦肩而过，校内四季鲜花盛开，常年绿树轻摇，独具南国特色的芒果树、椰子树成行成列，古老优雅的榕树洒落其间，人工湖波光涟漪，自然绿化环境和人工绿化达校区总面积80%以上。校区距珠海机场仅9公里，市内有两路公交车直达校区，交通十分便利。 2002年开始面向全国招生，本科目前开设有临床医学、临床医学(妇产科学)、口腔医学、护理学、生物工程和英语六个专业及方向。研究生教育包括基础医学、临床医学、口腔医学类科学学位、专业学位共54个学科，面向全国包括港、澳、台地区招生。校区建有基础教学、临床教学（第五附属医院）、护理、口腔医学、生物工程等部系，包括35个教研室，建立了一个高水平、高起点、开放式的生物工程与制药重点实验室，可供教师及高年级研究生开展细胞生物学、分子生物学、基因工程、分子免疫学和现代医学等方面的研究。 校区总建筑达10万多平方米，多媒体大、中教室可容纳7000余人同时上课。图书馆设有电子阅览室、图书期刊阅览室，已开通多个国内外电子期刊数据库供师生检索。文体设施齐全，建有足球场、游泳池、全塑胶标准田径运动场，篮球场、羽毛球场、网球场和沙滩排球场以及室内运动场馆。校区内学生公寓、食堂、超市、相馆、书店、邮政、IP电话亭等生活设施一应俱全。 校区设立以来秉承 “明德笃学，求是致用”的校训，倡导“严谨、求实、团结、创新”的校风、“勤学苦练、精益求精”的学风，以弘扬长征精神、注重实践教育、为基层培养高素质应用型人才为特色，实践“开放式教育、封闭式管理”的办学理念。遵义医学院珠海校区整体发展定位：发挥窗口作用，加强与发达地区及国外的多方合作，把遵义医学院珠海校区建成培养一流高级医学人才的摇篮。
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遵义市2019高级教师职称评审是什么时间通知，不挂网公布的。如有合法需要，可询问遵义市教育局。立马就知道了。
我于20xx年x月参加工作。从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断进步。多年来，所教学科一向名列前茅。透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20xx年，论文《数学情境教学中的几点误区》获县级一等奖。20xx年，因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任，20xx年，在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》，20xx年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教师。幼儿园大班教师主要工作成绩及奖惩情况时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了三年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结： 一、政治思想方面： 作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业。认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。 二、工作方面： 教育教学：在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。 在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。小学教师的工作实绩包括哪些方面一般先写资历，包括教龄，级别，荣誉等等，把自己的过去做个概况。接着写近来的表现，包括教学上的成就和学术上的成就，另外最好简单评价一下。最后写写对未来的规划。教师资格申报要求：报名需要出示学历证、身份证、照片。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。由省教育厅统一组织考试合格。申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
教学成绩，各种大考的成绩排名，或者优秀学生的单科成绩分分数。毕业班则要录取率。组织的课外活动以及获奖名单啊。
老师你好，遵义市2019年高级教师职称评审，已经在遵义市教育局网站上公示了，而且现在公示期已经过了，请你到遵义市教育局网站上查询。
首先在浏览器打开“教育云”平台，然后点击右上角【登录】，接着点击【请输入账号】，账号可以是自己的身份证号，如果使用学籍号登录，那么账号的初始密码就是123456。
据2015年8月学校官网显示，校本部拥有宽带校园网、多功能阶梯教室2间、计算机教室3间、现代化理化生实验室10间、语音室2间，配备有专用美术、音乐、舞蹈教室，图书馆藏书75600册，普通教室全部安装成多媒体投影教室，有300米塑胶环形跑道运动场。 截至2013年8月，新校区有3栋教学楼，包括普通教室、阶梯教室和多媒体教室，每栋教学楼有普通教室35间，每间教室都配备了电脑、LED显示屏等，课桌椅全部采用实木制造，表面喷漆均使用环保漆。共有六栋宿舍楼，一栋宿舍楼可容纳800多人，每间寝室配备了独立卫生间，有空调、热水器等；新校区共有6个食堂，每个食堂可容纳800名学生同时用餐。校园内还设置了校园文化超市。 高考成绩 2015年，该校共888人参加高考，其中理工科687人，文史类201人。一本上线724人，上线率53%，其中理科一本上线562人，上线率为80%，文科一本上线162人，上线率为60%；二本上线873人，上线率31%，其中理科二本上线人数为677，上线率为57%，文科二本上线196人，上线率为51%。其中理科600分以上59人，文科600分以上63人，合计122人，占遵义市600分以上考生人数26%。 2014年，该校共有792人参加高考，一本上线人数有626人，其中理科一本上线506人，文科一本上线120人，一本文理科平均上线率为04%，比上一年增长68%。二本上线人数773人，其中理科二本上线608人，文科二本上线165人，二本文理科平均上线率为60%。2013年，该校共857人参加高考（全部为应届考生），其中文史类207人，理工类650人。根据高考成绩统计，该校一本、二本以上上线率均大幅度提高，一本上线663人，上线率36%，二本以上上线837人，上线率67%。 学科竞赛 2014年物理奥赛获奖名单序号导师姓名学生姓名获奖项目等级1蒋明灿宋朝阳2014年第31届全国中学生物理竞赛省级二等奖 2蒋明灿张园园3梁祖会曾清叶4梁祖会吕方5蒋明灿周锦屹6蒋明灿令狐荣波7梁祖会李一苇8梁祖会兰雨桐省级三等奖 9梁祖会胡师阳10梁祖会刘滔11梁祖会陈旺12梁祖会付星宇13梁祖会郭砚茹14梁祖会李星星15梁祖会余华威 序号导师姓名学生姓名获奖项目等级1段静胡师阳2014年全国中学生生物学联赛省级二等奖2段静刘鸿3段静罗丹4段静瞿泓樵5段静王四维6何建亚陈军米7段静周航帆省级三等奖8段静付星宇9段静刘滔10段静易金辉11段静邓雪蕊12段静吕浩然13何建亚王杰2013年物理奥赛获奖名单序号导师姓名学生姓名获奖项目等级1石金志陈翔宇2013年第30届全国中学生物理竞赛省级二等奖2石金志朱帆3石金志何子龙4石金志罗起飞5石金志刘利波6袁海伦唐维7袁海伦喻国伦8袁海伦胡鹏9袁海伦黄洪省级三等奖10石金志胥多耕11石金志崔艳琳12石金志王扶予13石金志回明海14石金志冉亮15石金志王丞烨16曹小卫李鉴涵17石金志李俊宏18 曹小卫黄子耀（以上数据来自该校官网： ） 素质教育 2014年8月，该校GEEK电脑科技社获得“全国中学生科技创新示范竞赛”的称号。2014年1月，该校vivi-pelt动漫社成员在在遵义市第一届中小学动漫创作竞赛中获一等奖。2015年3月，在贵州省首届青少年科技节中该校以总分第一、单项第一获得了FLL项目高中组第一名，成为贵州省唯一一支晋级全国赛的队伍；在青少年科技创新大赛创新成果竞赛项目中，该校的《CPPO荧光试验溶剂替代品的探究》课题拿到了一等奖。（以上数据来自该校官网： ） 邹圣云，曾获2010年遵义市红花岗第三届中学物理优质课竞赛一等奖，在2010年遵义市第五届全市优质课竞赛获一等奖，在2014年遵义市第六届全市优质课竞赛获一等奖。红花岗区级骨干教师2012年参加遵义市教研室送课下乡活动，到凤岗县二中上《匀变速直线运动的位移与时间的关系》示范课。先后发表了《教师引领学生自主互助,构建有效的课堂》，《运用学案导学提高物理课堂教学实效》，《浅谈高中物理的数学知识难点》，《浅谈课改下的班主任工作角色的定》在省级刊物上发表有关课改及管理方面的文章共4篇。在省教科所参评论文中，2009年《物理教学中运用学案导学提高学生自主学习能力的实探》获省一等奖，所参加教学设计《生活中的圆周运动》2012年省一等奖。蒋明灿，在县、区、市及应邀到省作专题讲座、上示范课73场。在国家级核心期刊及省级刊物发表教育教学论文20余篇，编著38万字《高效解读新课标高中物理导学》由贵州人民出版社发行，编著27万字《高中物理竞赛专题及解题方法》校本教材，编著9万字《科学思维方法》校本选修课程。主编校本教材《新课标人教选修3-2，3-5物理同步练习》，编写《贵州省名校名师2014年高考总复习专题训练题集》由贵州人民出版社发行。主编《2014年高考物理二轮复习专题》供遵义市高三复习专用。参与并主研多项国家及省级课题研究并获一等奖。邬义波，参与完成全国教育科学“十五”获规划课题“长征电影课主题课例”获一等奖；作品《四渡赤水图片欣赏及其摄影技法》获“中国教育技术协会2004年年会征文”评比活动三等奖；作品《残荷女仕》获“遵义市摄影家协会年度双月赛”二等奖；作品《期待中的惊讶》获“2008年贵州省教师美术书法摄影竞赛活动”一等奖；教育论文《高中美术课课堂教学模式设置的研究及实践》在遵义市第四届中小学生艺术展演暨“祖国好·家乡美”系列活动中荣获二等奖；摄影《海龙囤夜韵》获遵义市摄影家协会主办“创模在行动，美丽新遵义”摄影展比赛二等奖；参与的课题《长征文化校本课程网络资源的研究、开发与利用》获“第一届贵州省中小（幼儿园）教学成果奖”二等奖；2014年参加“2014年遵义市中小学美术课堂教学优质课评选活动”，荣获高中组一等奖；2014年8月篆刻作品在遵义市文联、遵义市博物馆、遵义市书法家协会、遵义印社联合主办的“遵义市首届篆刻大赛”中荣获优秀奖。（以上数据来自该校官网： ） 校训： 团结爱校、博学尚礼 教风： 敬业爱生、求是创新爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。爱岗敬业，坚守教师的职业道德。实事求是，一切从实际出发，研究出最适合该校办学条件、教师情况、学生情况的教学方法，不生搬硬套他人成功经验，从实践中创新总结出一套最有实效的教学教育管理体系。多年来，该校总结形成出“开放式办学、立体化育人”办学理念，创新出“三元课堂”、“三不讲”等教学模式。 校风： 勤奋求实、文明活泼勤奋求实，脚踏实地，勤奋拼搏，同时注重师生身心健康，提倡文明活泼，校园活泼有生气。 学风： 勤学善问、扬长避短本着“人人有才、人无全才、扬长进取、人人成才”的成才观，勤于学习，善于探究钻研，使自己擅长的技能更优秀，发挥自己的长处，并不断进取。最终人人成才。 据2015年8月学校官网显示，该校有话剧社、海济公益社、电影社、彩虹文艺社、Vivipelt动漫社、T-WIME摄影社、Top one乒乓球社、M42天文社、iEnglish英语社、GEEK电脑社、Hover Crew街舞社、中心语护灵心理社、美食社团、Y-magic简工艺社等多个社团。
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