教育科学是正规期刊。但你的这些刊号是个连续性电子期刊。 名字也不是4个字……千万别上当……期刊名称：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》刊号：CN50-9207/G 主办单位：重庆维普资讯有限公司这是一个连续性电子期刊！！期刊名称是 16字！！！！不是 “教育科学 ”这4个字！！！虽然是正规的，但是，很多单位几乎都是不认可这种期刊，晋升无用的期刊……＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝中国知网查到如下信息：期刊名称：《教育科学》（名字只有4个字，是非常好的核心期刊。）主办单位：辽宁师范大学出版周期：双月ISSN：1002-8064CN：21-1066/G4该刊被以下数据库收录：CSSCI 中国社会科学引文索引(2014-2015)来源期刊(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 2014年版
湖南日报的那个所谓的《科教兴报·教育科研》是，千万别发，那个不正规的。就你版面费，好多地方不承认，职称评不上还倒贴版面费。切记！
是个！千万别发！我就被它坑了，害我差点毕不了业！
发表论文后，可以作为评职称的材料
假刊，垃圾期刊。
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位：河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社 国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：
《科学教育》是教育部主管,华东师范大学主办的期刊。
教育科学刊号1671-5691（2017）0250-01
教育科研成果的评价教育科研成果的评价是对教育科研成果做出价值判断的过程。对教育科研成果进行评价，有助于教育科研信息的相互沟通，是使社会了解、认识并承认教育科研成果的一种必要途径，也是推广教育科研成果的前提条件。科学合理地评价教育科研成果，对于进一步调动教育科研人员的工作积极性，不断深入地进行教育教学改革，促进教育事业的蓬勃发展，都是非常必要的。一．教育科研成果的评价内容教育科研成果的评价，具体需做好两个方面的工作。一是资格鉴定，二是价值判断。（一）教育科研成果的资格鉴定所谓资格鉴定就是鉴别被鉴定的对象是否具备教育科研成果的资格条件。具体的鉴定指标如下：1．能够在科学研究的基础上，提出新的教育发展规律、原则和特点，创造性地提出新的教育理论、方法和技术。2．能够发现教育过程中的新情况，并提出新颖的观点、独到的见解，或是对原有事实做出新的描述。3．能够提出教育工作中的新内容、新途径和新措施，或者对原有的工作提出实质性的改进意见或建议。4．能够通过对教育实践的经验总结，对原有的教育理论提供新的例证，不断地加以完善。
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
假刊，垃圾期刊。
教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》（社会科学版） 《浙江大学学报(人文社会科学版)》
发表论文后，可以作为评职称的材料
是个！千万别发！我就被它坑了，害我差点毕不了业！
湖南日报的那个所谓的《科教兴报·教育科研》是，千万别发，那个不正规的。就你版面费，好多地方不承认，职称评不上还倒贴版面费。切记！
北京教育科学研究院主办的，是08核心期刊，不知道是不是2012年的核心期刊。新的核心目录快出来了。
两个都是非常好的北大中文核心期刊。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝当代教育科学主办单位：山东省教育科学研究所;山东省教育学会出版周期：半月该刊被以下数据库收录：北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝教育探索主办单位：黑龙江省教育科学研究院出版周期：月刊该刊被以下数据库收录：北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版
我也遇到了同样的问题！楼主最后怎么处理的？
不是的 假的多
上海交大查询结果《当代教育科学》本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序：教育学/教育事业，师范教育、教师教育类 - 第14位如有疑问，请追问，满意还望采纳