刊名： 继续教育研究 Continue Education Research出版地：黑龙江省哈尔滨市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1009-4156CN： 23-1470/G4历史沿革：现用刊名：继续教育研究曾用刊名：函授教育创刊时间：1984核心期刊：中文核心期刊(2008)
理论视阈 (4)经济全球化下的继续教育发展策略 刘婷婷 (6)研究型大学继续教育发展的几大误区与出路 蒋开球 (10)五个优化——提高校本培训质量的有效策略 孙天才 (13)企业在职人员外语学习状况的调查 戴淑云 靖安典 新农村建设 (16)城市化进程中农村德育生态性诊断及应对 刘蓉 宋杰 (19)对海南少数民族地区农村职业教育的思考——跟踪调查“海南少数民族地区农村骨干专修班”的启示 林尧俊 产业工人教育 (21)建筑行业农民工安全教育优化措施探析 钱剑安 魏巍 (24)新生代农民工的培训研究 袁小平 徐欣 成人教育 (27)“泛智”教育思想对成人继续教育的启示 姜艳 (29)成人高等教育人才培养模式反思与重构 韩强 (32)新时期地方高校图书馆服务成人教育的思考 李栓民 (35)成人学历教育经费情况概述 贺静
如果你想发表率高，只能找代理，核心5000-8000不等，网上有很多，但是个人觉得要价太黑，如果对自己的文章内容很有把握，就直接投到编辑部，但是除非你在某一领域很有名，否则发表的概率很低
理论视阈 (4)经济全球化下的继续教育发展策略 刘婷婷 (6)研究型大学继续教育发展的几大误区与出路 蒋开球 (10)五个优化——提高校本培训质量的有效策略 孙天才 (13)企业在职人员外语学习状况的调查 戴淑云 靖安典 新农村建设 (16)城市化进程中农村德育生态性诊断及应对 刘蓉 宋杰 (19)对海南少数民族地区农村职业教育的思考——跟踪调查“海南少数民族地区农村骨干专修班”的启示 林尧俊 产业工人教育 (21)建筑行业农民工安全教育优化措施探析 钱剑安 魏巍 (24)新生代农民工的培训研究 袁小平 徐欣 成人教育 (27)“泛智”教育思想对成人继续教育的启示 姜艳 (29)成人高等教育人才培养模式反思与重构 韩强 (32)新时期地方高校图书馆服务成人教育的思考 李栓民 (35)成人学历教育经费情况概述 贺静
《继续教育研究》期刊（原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》）是中国继续教育类、社会科学类核心期刊但是它不是北大核心期刊。它是中国社科院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。不是同一个机构评出来的
1、立意新颖，切合我国继续教育实际，具有创新意识；条理清晰，引文有据，真实可靠。2、一般文章限4000字以内，重要学术论文限8000字以内；论文要求提炼300字以内的摘要和3-5个关键词。用A4打印纸打印，同时报5寸软盘。稿件插图需附样图，图中符号、文字用黑墨描绘清晰。3、注释采用尾注，参考文献置注释后。其著录格式为：著者题(篇)名刊名,出版年;卷号(期号):页次4、作者简介要求写出姓名、出生年、性别、民族、籍贯、学历、单位、职务、职称及研究方向。5、稿件末尾写明作者通信地址、邮编。
刊名： 继续教育研究 Continue Education Research出版地：黑龙江省哈尔滨市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1009-4156CN： 23-1470/G4历史沿革：现用刊名：继续教育研究曾用刊名：函授教育创刊时间：1984核心期刊：中文核心期刊(2008)
如果你想发表率高，只能找代理，核心5000-8000不等，网上有很多，但是个人觉得要价太黑，如果对自己的文章内容很有把握，就直接投到编辑部，但是除非你在某一领域很有名，否则发表的概率很低
投稿编辑部一般是3到6个月，有时候审核通过，排版的时间也不确定，核心稿量大，编辑任务重，找有实力的中介渠道 ，会快一些。我们在文学，经济 新闻 教育方面比较有优势。期待合作。
《继续教育研究》杂志社是中国继续教育类核心期刊（08北大核心），以(xuan)传(dang)和(zheng)府有关的继续教育的(zhang)策(fa)规，探讨继续教育理论以及热点、难点问题，交流继续教育办学经验，指导继续教育教学为宗旨，倡导终身教育理念，为经济建设服务。ISSN： 1009-4156 CN： 23-1470/G4。
按照七八十年前 发表一篇大致需要3个月时间，有时比这个时间还要长。我记得2000年最后一篇发表时刚好是三个月，现在的就不怎样清楚了您认为呢？
《继续教育研究》期刊（原名《函授教育》，2000年更名为《继续教育研究》）是中国继续教育类、社会科学类核心期刊但是它不是北大核心期刊。它是中国社科院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”。不是同一个机构评出来的
理论视阈 (4)经济全球化下的继续教育发展策略 刘婷婷 (6)研究型大学继续教育发展的几大误区与出路 蒋开球 (10)五个优化——提高校本培训质量的有效策略 孙天才 (13)企业在职人员外语学习状况的调查 戴淑云 靖安典 新农村建设 (16)城市化进程中农村德育生态性诊断及应对 刘蓉 宋杰 (19)对海南少数民族地区农村职业教育的思考——跟踪调查“海南少数民族地区农村骨干专修班”的启示 林尧俊 产业工人教育 (21)建筑行业农民工安全教育优化措施探析 钱剑安 魏巍 (24)新生代农民工的培训研究 袁小平 徐欣 成人教育 (27)“泛智”教育思想对成人继续教育的启示 姜艳 (29)成人高等教育人才培养模式反思与重构 韩强 (32)新时期地方高校图书馆服务成人教育的思考 李栓民 (35)成人学历教育经费情况概述 贺静
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