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长春大学学报官网

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长春大学是一所公办大学,并不是一所民办大学,它成立的时间比较早

长春大学是公办大学。长春大学(Changchun University)坐落在北国春城长春市,是吉林省省属全日制综合性大学,是教育部首批审定允许接收外国留学生的高等学校、全国深化创新创业教育改革示范高校。                                    公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:一、性质不同1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。2、公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校:政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校:国家政府部门。                                    长春大学前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校,后历经多次易名,1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准,原吉林机电专科学校、吉林科技大学、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并,组建长春大学。院系专业截至2022年5月,学校设有21个教学院部,开设60个本科专业,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。师资力量截至2021年5月,学校有专任教师865人,其中正高级120人,副高级291人;具有博士学位的教师259人,硕士学位的教师496人。学校有中央直接联系高级专家、国家有突出贡献专家、国务院特殊津贴获得者、教育部新世纪人才、全国技术能手、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献专家、长白山学者、长白山技能名师等各类高层次人才48人次。质量工程截至2018年5月,学校有国家级特色专业2个,省级特色专业8个;省级品牌专业建设点4个;国家级人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区4个;省级卓越教育培养计划试点专业3个;省级转型发展试点专业1个;省级精品课程15门,省级优秀课程47门;省级实验教学示范中心5个;教育部“产学合作协同育人项目”35项;省级“双师双能型”教师培养培训基地1个;省级大学生校外实践教育基地3个;省级大学生创新创业基地1个。                                    特色专业国家级特色专业:机械工程及自动化、针灸推拿学国家级人才培养模式创新实验区:聋人美术本科人才培养模式创新试验区省级特色专业:机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学省级品牌专业建设点:机械工程、电气工程及其自动化、针灸推拿学等省级卓越教育培养计划试点专业:网络工程等省级转型发展试点专业:食品科学与工程学科建设截至2021年5月,学校有6个硕士学位授权一级学科,10个硕士专业学位授权点,8个吉林省特色高水平学科,其中优势特色学科7个、新兴交叉学科1个。重点学科省级重点学科:机械工程、工商管理科研平台截至2018年5月,学校建有3个国家级科研平台,16个省部级科研平台,21个校级科研平台。                                    科研成果截至2018年5月,“十二五”以来,学校共承担国家自然科学基金项目、国家社科规划基金项目、国家艺术基金项目、教育部科技规划项目、教育部人文社科规划项目、文化部文化艺术科学研究项目、国家体育总局项目在内的各级各类科研项目1003项。全校教师共发表学术论文4473余篇,其中被SCI、EI、CPCI、CSSCI等检索收录论文883篇。出版学术专著、译著87部。获省市级以上科研奖励139项。学术期刊《长春大学学报》主要栏目有机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等;是中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,吉林省一级期刊。馆藏资源截至2018年11月,图书馆馆藏纸质图书1630712册,电子图书848396册,期刊1767种,报纸100份,非书资料35251份,数据库11个,包括:清华同方(CNKI)中文期刊全文/硕士论文/博士论文数据库,万方数据知识服务平台,维普中文期刊服务平台,新东方英语多媒体学习库,森图就业数字图书馆,国研网教育版数据库,人大“复印报刊资料”全文数据库,库客数字音乐图书馆,博看报刊全文数据库,EBSCO外文数据库,SpecialSciDBS外文专题数据库。                                    合作交流截至2018年5月,学校先后与俄罗斯、韩国、美国、法国、澳大利亚、日本等22个国家和台湾地区的113所高校和教育机构建立了友好合作关系;通过多种合作形式,为学生提供短期和长期境外学习项目。2014年至2018年5月,学校出国境交流学生540人,毕业生出国读研150人;该校具有中国政府奖学金、孔子学院奖学金、吉林省政府奖学金、“丝绸之路”中国政府奖学金项目来华留学生接收资格,先后招收俄罗斯、韩国、意大利等30个国家2179多人次的留学生来校学习;学校先后聘请了210名外国专家学者来校讲学和任教,在与国家留学基金委员会合作开展“高等学校青年骨干教师研修项目”的同时,多方渠道选派学科带头人、骨干教师、优秀管理干部出国访问和留学深造。2014年,学校与俄罗斯梁赞国立大学合作设立的孔子学院获全球“先进孔子学院”荣誉称号;2017年学校成为美国圣克劳德州立大学孔子学院中方合作院校之一;经“俄罗斯世界”基金会授权,学校与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学联合成立了俄语中心;中国(教育部)留学服务中心在学校设立了赴俄留学培训基地。2019年8月8日,教育部批准长春大学与韩国青云大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目。

毕业设计

如何区分省级、国家级期刊

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《吉林大学学报》是由中华人民共和国教育部主管、吉林大学主办的综合性科学技术类学术期刊。

吉林大学学报医学版官网登不进去可能是因为网络不稳定。可以查看一下网络环境再登录看看。吉林省,简称“吉”,是中华人民共和国省级行政区,省会长春。吉林省位于中国东北地区中部,与辽宁、内蒙古、黑龙江相连,并与俄罗斯、朝鲜接壤,地处东北亚地理中心位置。据第七次全国人口普查公报,吉林省总人口为35万人,下辖1个副省级城市、7个地级市、1个自治州、60个县(市、区)和长白山保护开发区管理委员会,省会长春市。吉林省地貌形态差异明显。地势由东南向西北倾斜,呈现明显的东南高、西北低的特征。以中部大黑山为界,可分为东部山地和中西部平原两大地貌。地貌类型种类主要由火山地貌、侵蚀剥蚀地貌、冲洪积地貌和冲积平原地貌构成。吉林省主要山脉有大黑山、张广才岭、吉林哈达岭、老岭、牡丹岭等。主要平原以松辽分水岭为界,以北为松嫩平原,以南为辽河平原。吉林省海拔最高点是长白山的白云峰(2691米)。吉林省地貌形成的外应力以冰川、流水、风和其他气候气象因素的作用为主。第四纪冰川在长白山的冰川剥蚀遗迹仍然可见。现代流水侵蚀作用对地貌的影响很广泛,山地、丘陵、台地、平原、盆地、谷地多受侵蚀、剥蚀、堆积、冲积等综合作用,形成了各种流水地貌,如河漫滩、冲积洪积平原、冲沟等。火山地貌占吉林省总面积的6%,流水地貌占5%,湖成地貌占6%,风沙地貌约占43%。

我没投稿呗

国际医药卫生导报、华厦医学、右江医学院学报、右江医学、医学文摘,等等。

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在新闻出版署只查到自然科学和社科两版,没有高教版。非法刊物。

晕校报编辑部是一个部门,负责校报的编辑工作。你要找的是校报还是学报啊,学报是好像是省级刊物吧

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很有想法!楼上的说法基本可以!不过邮寄会是个问题!

谢谢哈。

刊名: 长春师范学院学报Journal of Changchun Normal University主办: 长春师范学院主管: 省教育厅 周期: 月刊出版地:吉林省长春市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1008-178XCN: 22-1276/G4创刊时间:1982关于学术期刊的级别问题(虽然国家新闻出版总署对期刊并没有划分行政级别,但是一些单位都把国内期刊按主管单位来划分其级别):国家部级单位或国家学会、协会等主管为国家级期刊、省厅或省学会、协会等主管为省级期刊。此刊为省卫生厅主管,所以该刊为省级学报。

地址:吉林省长春市二道区长吉北路677号长春师范大学学报编辑部邮编:130032

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如何区分省级、国家级期刊

《长春理工大学学报》月刊原为《长春理工大学学报》(高教版)是以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物。〖本刊主要内容简介〗:主要刊载政治理论、哲学、经济学、管理学、历史学、语言文学、教育学、广告学等各学科学术研究论文。投稿咨询:cn_

来稿要求:(一)来稿内容要求论点明确、论据可靠、论述清楚、文字简练,具有创新性、学术性、实践性。每篇论文(包括图、表)最少为4300字。(二) 来稿格式要求规范,项目齐全,按顺序包括:文题。一般不超过20字,必要时可加副标题。作者姓名。要求署真名,并在篇首页地脚标注作者简介,包括姓名、性别、年龄、学历、职称,主要从事的工作及研究方向,详细通讯地址(电子邮箱)和联系电话。作者单位。单位全称,省、市名及邮政编码。摘要。概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息,力求文字明确、简练,一般不超过200字。关键词。选择反映论文主要内容的术语3—5个,以分号分隔。文题、作者姓名、摘要、关键词的英译内容。正文。标题层次序号依次采用“一、”,“(一)”,“”,“(1)”。注释及参考文献。注释需要在文中引用处注明(序号采用上角标“1”等标注);参考文献不宜过多,文献序号按文中引用先后顺序排列,著录格式如下:(1)专著的著录格式:“[序号]作者文献题名[M]出版地:出版者,出版年:起止页码”(2)期刊文章的著录格式:“[序号]作者文献题名[J]刊名出版年,卷号(期):起止页码”(3)学位论文的著录格式:“[序号]作者题名[D]保存地点:保存单位,年份”(4)报纸文章的著录格式:“[序号]作者文献题名[N]报名出版日期(版次)”(5)论文集的著录格式:“[序号]作者引文题名[A]主编论文集名[C]出版地:出版单位,出版年:起止页码。”(6)互联网文章的著录格式:“[序号]作者文献题名网址网页日期”(三)来稿要求提交电子版。用字规范、标点正确,计量单位及符号要求符合国家标准和国际标准,外文字母、数字符号要求分清大小写、正斜体和上下角标的位置。(四)文责由作者自负。本看在尊重作者文意的基础上,编辑部有权对稿件进行删改和节录发表。

是要评职称吗?写的是什么文章,一般是有核心期刊,国家期刊。省级期刊

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