主要栏目：客家研究；标准语方言文字；高等教育；高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点：一、坚持学术性，创新性，重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果，发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》（2006年第2期），黄典诚《汉语四个时期的语音系统》（1986年，音韵方言研究专辑）等等。二、坚持地方性，重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势，大力开展客家文化的研究工作，取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊，在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目，2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂，学报刊登了不少方言方面的论文，特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》（1986），中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶，华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文，受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点，在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”，中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义，“红色文化”是我刊的又一特色，这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律，教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》（专刊，1996），《学科建设与教学改革专辑》（2007）。2006年3月，福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开，本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”（2006），厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元，中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文，对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义，在高校产生了极大的影响。
编委会主任：李泽彧校长主编：林清书教授通信地址：福建省龙岩市东肖北路1号,《龙岩学院学报》编辑部邮政编码：364012
主要栏目：客家研究；标准语方言文字；高等教育；高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点：一、坚持学术性，创新性，重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果，发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》（2006年第2期），黄典诚《汉语四个时期的语音系统》（1986年，音韵方言研究专辑）等等。二、坚持地方性，重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势，大力开展客家文化的研究工作，取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊，在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目，2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂，学报刊登了不少方言方面的论文，特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》（1986），中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶，华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文，受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点，在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”，中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义，“红色文化”是我刊的又一特色，这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律，教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》（专刊，1996），《学科建设与教学改革专辑》（2007）。2006年3月，福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开，本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”（2006），厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元，中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文，对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义，在高校产生了极大的影响。
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1999年中国人文社会科学学报学会评为“首届全国优秀社科学报”；2002年中国人文社会科学学报学会评为“优秀栏目策划学报”；2003年获《CAJ-CD》执行优秀奖；2006年获福建省教育厅“首届福建省特色学报”奖；福建省新闻出版局评为统计优秀单位；2010年，在全国地方高校学报第二届栏目评比中，“客家学研究”被评为特色栏目；在全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中，评为“全国高校优秀社科期刊”。2013年11月，客家研究栏目获福建省期刊协会特色栏目金奖。
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不怎么喜欢龙岩学院 很多人都说是来的
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主要栏目：客家研究；标准语方言文字；高等教育；高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点：一、坚持学术性，创新性，重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果，发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》（2006年第2期），黄典诚《汉语四个时期的语音系统》（1986年，音韵方言研究专辑）等等。二、坚持地方性，重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势，大力开展客家文化的研究工作，取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊，在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目，2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂，学报刊登了不少方言方面的论文，特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》（1986），中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶，华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文，受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点，在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”，成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”，中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义，“红色文化”是我刊的又一特色，这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律，教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》（专刊，1996），《学科建设与教学改革专辑》（2007）。2006年3月，福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开，本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”（2006），厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元，中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文，对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义，在高校产生了极大的影响。
标题2号正文4号
什么的论文？
百度，搜搜，谷歌都可以的啊！百度上最多了！
宁德师范学院比较好，师资力量比较雄厚，下面是宁德师范学院和龙岩学院的各方面对比介绍：一、师资力量：1、宁德师范学院：有教职工1000余人，其中专任教师700余位、教授100多位、博士近200位；双聘院士1人、国家级高层次人才9人次、国务院特殊津贴专家2人，省级人才70多人次。2、龙岩学院：有专任教师488人，其中具有博士、硕士352人。教师队伍中具有高级职称239人，博士、硕士学位352人，博士生导师4人，硕士生导师23人，享受国务院特殊津贴专家2人。二、教学建设：1、宁德师范学院：学校建有国家级特色专业建设点1个，国家级专业综合改革试点项目1个，省级专业综合改革试点项目5个。2、龙岩学院：学校共有省级特色专业1个，省级应用型专业群3个，入选省级服务地方产业特色专业6个、省级创新创业教育改革试点专业2个。三、科研成果：1、宁德师范学院：学校共承担包括国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类科研课题1263项；获各级政府奖多项，其中，获省科学技术奖二等奖1项、三等奖3项；获省社科优秀成果二等奖1项。2、龙岩学院：学院教师在校外省级以上刊物发表学术论文338篇，被SCI、EI及ISTP收录论文43篇，出版专著1部。以上内容参考 百度百科—宁德师范学院、百度百科—龙岩学院