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国家开放大学论文写作指导

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国家开放大学论文写作指导

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如何指导远程开放教育汉语言文学专业本科毕业论文【摘 要】:毕业论文写作,是成人高等教育中必不可少的教学环节之一。如何探索远程开放教育中文专业毕业论文指导的规律,对保证教学质量的提高有重要意义。笔者认为首先要指导学生认识毕业论文写作的重要性,还要让学生明确汉语言文学专业毕业论文的基本要求;其次,要抓住论文写作的重点环节进行指导;最后,对写作中常见的问题要能进行有效地矫正。 【关键词】:开放教育 中文本科 毕业论文 指导方法 撰写毕业论文是远程开放教育汉语言文学专业本科学生集中实践学习的重要内容,是大学阶段学习成果的综合反映,它与课程学习同等重要。毕业论文指导,是高等教育中必不可少的教学环节之一。探索远程开放教育汉语言专业毕业论文指导的特殊规律,对学生进行切实有效地指导,对检验理论教学成果,保证教学质量的提高有重要的意义。为此,我根据近几年指导汉语言文学本科毕业论文的体会,略谈几点拙见。 一、 端正思想,认识毕业论文写作的重要性。 开放教育的学生大多数是在职人员,要么对撰写毕业论文不重视,敷衍应付,把它看成一种形式和负担,混同于一般作业;要么完全从个人兴趣出发,不和指导教师配合;还有相当一部分感到力不从心,无从下手,有畏难情绪。针对这些情况,首先要让学生明白毕业论文的重要性,做好思想工作;其次指导老师要从严要求,不可放任自流,要及时纠正学生的错误思想,端正其写作态度。 二、理清思路,明确毕业论文的基本要求 毕业论文作为学术论文,与一般的学术论文有很大的共同性。汉语言文学的研究,也应遵循学术研究的一般规律,所以汉语言文学专业的毕业论文也应该具备以下几个特点: 1、学术性。中文专业的毕业论文要从具体作家、作品、文学现象或文学理论的实际出发,经过反复的阅读、分析、研究,从丰富确凿的材料中引出正确的结论,从而准确地揭示出它的本质和规律,不能主观臆造,不允许用个人好恶来判断是非,更不允许根据假想去妄下断语。 2、理论性。学术论文一般都重视理论色彩,材料和事例在论文中不是简单地堆砌和组合,而应有严密的逻辑联系,经过分析综合后形成理论表述,使其具有一定的论证性和说服力。 3、创见性。毕业论文不论是解答现存的某个问题,还是综合前人或他人的研究成果,都要在原有基础上提出新问题和自己的见解,力求有所发现,有所前进,必须在创新上有所追求。 三、突出重点环节,加强全面指导 一般来说,指导教师应对学生选题、搜集材料、分析研究材料、确定论点、拟订提纲、撰写成文等进行全方位的指导,但根据近几年指导中发现的问题,我认为指导教师对远程教育学生尤其要重视以下几方面内容的指导:1、指导学生做好写作前的准备工作 在指导中,经常听到学生说“从未写过学术论文”,“不知道毕业论文怎么写”等,针对这种情况,指导教师可以通过组织学生上指导课的方式,先进行全面指导,向学生介绍毕业论文的概貌,介绍这种文体的格式、构成要素、表达方式、语言特色及初稿、定稿的要求;另外,通过摹仿入门,选用前几届学生的优秀习作,通过教师的分析,启发学生思考别人的文章是怎样写出来的,为什么写得好。实践证明这个环节的指导有利于入门,对写作成功有重要作用。 2、对选题环节做重点指导 “题好一半文”,对毕业论文而言,选题犹为重要,它是写作过程中第一步基础性的工作,是毕业论文成败的关键。论文题目从提炼选择到最后确定的过程,就是对研究对象的认识逐步加深和明确的过程。但许多学生很难独自正确地选好、选准题目,要么题目过大,无法驾驭,如有的学生选《论诗经》、《论水浒》等大而无当的题目;有的则又偏小,缺乏科学性,结果要么是空洞无物,要么是没有价值。一般说来,选题有几个原则:难易适度、选己所好、有学术价值、贴近现实等。 3、不能忽视修改的环节 毕业论文的初稿只是一个毛坯,只有经过后期的反复修改和润色,才有可能达到预想的目标。修改需要师生共同完成。力求通过修改做到观点正确、结构合理、材料与观点一致、论证有理有力。 四、论文指导过程中常见的问题及矫正几年的指导实践中,发现汉语言文学专 业的论文在写作中容易出现以下失误。 1、 题目太大或太小。 题目太大则无法驾驭,面面俱到,蜻蜓点水,哪个方面都说不透,如《陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色》两方面只能泛泛列出几条,罗列一些例子,既不深刻,也无特色,可以只写一个方面。题目太小,功力不足,无法深入开掘,只能用与论题无关的材料凑字数,导致观点不能统帅材料。选题要大小适中,难易适度。 2、中心论点不突出或观点不正确 有些论文内容不集中,这也想写,那也想写,使中心论点不突出,甚至淹没了中心论点。要指导学生理清论证思路,做到观点材料统一,段落间有逻辑关系。还有的论文观点不正确或绝对化,不能令人信服。有一篇论文评论王熙凤对贾府的管理,说她是贾府的蛀虫,她的管理加速了贾府的败落。文章只有否定,评价有失公允,要指导学生做辩证分析,防止片面化。 3、结构不严谨,缺少章法 有些论文的大小标题不是整体与部分的关系,部分小标题不能被大标题涵盖,有的脱离中心论点,有的与大标题并列或交叉,原因是对材料生吞活剥,生硬拼凑,全文未能形成有机整体。要指导学生拟结构提纲,并对提纲反复推敲。 总之,毕业论文指导是电大教师面临的经常性工作,只有从思想上重视、从理论上研究、从方法上改进,才能给学生有效地指导,才能有利于学生写作质量的提高。

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电大毕业论文的写作格式、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。

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说多没用的,全是来真的,自己写的话,难度真很大,花的时间比较多,同时还一定能过关,很多人弄半年了还过不了,关键还是得花钱,少麻烦。

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是的,由于现在要求比较严格,所以即使是电大也是需要写论文的。一般来说大专毕业论文要求5000字左右,本科毕业论文要求在一万左右,此外查重率等也会有相关要求。此外,本科想要获得学位证还需要参加答辩。二、国家开放大学论文写作要点。1、选题。在选题过程中,有两个基本原则,也就是要么是自己的兴趣所在,要么就和自己的实际工作有紧密联系。这样的题目会使你有感而发,有理论有实践。2、大还是小。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡属于家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。写论文要确定文章的论点大小,这样才能确定接下来怎么写。3、提纲。开写之前先拟定提纲非常重要,首先,可以体现作者的总体思路;其次,有利于论文前后呼应,浑然一体;再次,有利于及时调整,避免大返工。4、语言逻辑。毕业论文的语言应该具有精确性、思辨性和简洁性。精确性就是要概念明确、用词贴切、定语和状语使用准确、语言具有逻辑性;思辨性是指论题必须具有阐发性、论述必须具有论争性,论述的语言反映出作者的论争意图、必须使论述语言合乎逻辑辨证而富有哲理性;此外毕业论文写作使用语言应该简洁明了。

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我也是这个专业的,去年写的论文,记得当时还是找品学论文网的老师帮忙的,很不错,从开题报告到最后的修改定稿,帮我省了好多事,老师一会让我改任务书,一会让我给他看修改的稿件,品学论文的王老师都不厌其烦的帮我弄好,搞得我都不好意思了。如果想咨询这方面的文章,可以参考下哦。~嘻嘻

可以在学校的论文系统查到。如果是本科毕业论文,没有公开发表过的话,那是不上网的,在数据库是搜索不到的,可以在本学校的相关论文系统里查询。也可以联系到自己的班主任去查询。

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