1、省属高等师范院校2、中文系不错，不过这也看自己，认真学，都差不多3、基本上差不多，都是省属4、在呼兰区的利民开发区，现在叫作主校区（江北校区，以松花江为界），大一的好像是在呼兰区内5、只能说还可以，不过中文相对来说知名度还算可你也可以去上面看看
1、省级重点大学2、中文系很好，是一本专业3、名声要比这些学校大4、主校区是在松北区，也算是是郊区吧~从哈站坐公车到学校途中还得倒车。。。大概一个半点儿吧~下级大一新生都在呼兰校区~大二搬回主校区5、在南方名气比较好
哈师大是重点本科哈师大的中文系超级好，前几年毕业生有些都到香港去工作了，这几年学校扩招了，工作可能不像以前那么好找了，但是南方很多地方都认这个牌子，找工作不成问题中文系在江北，离市区挺远的，但是白天的公交车还是挺多的哈师大的中文系比你提到的那几个学校都要好！
不是，含有“哈尔滨”的中文核心期刊只有三个：哈尔滨工业大学学报、哈尔滨工程大学学报、哈尔滨医科大学学报，这3个是中文核心
不是，含有“哈尔滨”的中文核心期刊只有三个：哈尔滨工业大学学报、哈尔滨工程大学学报、哈尔滨医科大学学报，这3个是中文核心
2014年02期目录 1西方银行发展低碳金融的实践与启示解析许杨4-52金融仓储行业的发展机遇与风险管控何邦会6+333阿里金融对传统商业银行的影响分析连旭7+144江苏区域金融集聚与区域经济增长陈天光85商业银行发展小微企业金融服务的必要性及措施分析江云96浅谈土地流转背景下农村金融的改革问题石头金艳郑美玲107金融经济与实体经济的分离探析韦力军118浅议银行承兑汇票风险管理吕从华12+279问题与对策:地方政府债务研究杨凌子13-1410我国证券市场对IPO审计需求趋势的分析尹诗伊叶卫红庄咪妮王雅楠15-1611商业银行个人消费信贷的风险和防范对策赵晓梅17-1812我国乡镇经济发展现状及发展模式探析张景芳1913汇率变化对我国进出口贸易的影响分析陈丽茵2014极端气候因素对中国农业经济影响初探甘甜2115我国股票市场大幅波动的成因及对策果歌2216当前河南新型城镇化发展的途径和措施蒋文涛2317解析影响人民币汇率的关键因素帅涛2418经济普查的难点及解决方法思考谢建军2519“余额宝”冲击下的中国银行业刘岩26-2720东盟国家政府治理能力对其IFDI吸引力的影响陈剑煜28-301马尔库塞新感性概念的生产性内涵及培育途径张婷婷1-42论马尔库塞“美学的救赎”思想——基于社会理论背景下的美学思想分析段发楠,李润珍5-73《哥达纲领批判》中马克思经济公正思想及当代启示黄玮8-104西方马克思主义异化理论在中国社会的折射苏泽宇11-135毛泽东创新动力思想研究谢霄男,王让新14-176《大学》修身观探析刘经纬,曹雪莹18-207论忠文化之当代意蕴邱实,杜广强21-248中共十一大平议杨宏雨,周瑞瑞25-369论高校青年马克思主义者培养——以社会主义核心价值观教育为主题姜秀华37-3910民主党派思想政治教育的路径透析张淑芬,张广才40-4211生命政治与当代女性身体批判刘黎43-4512对绥靖外交政策的反思谷宇新46-4913当前中国先富群体的社会责任感郭艳波,程雨丝,程迅50-5214农村纠纷解决中的农村社会组织及其培育路径——以创新社会管理为视角陈新华,罗恢远53-5615信息化证据收集方法——以职务犯罪证据收集为视角陈子军57-5916从形式到实质:罪刑法定原则的现代性嬗递王晓辉60-6317我国刑法贪污、贿赂罪的完善吴家林64-6718宗教腐败的治理路径——基于法律视角的追问李海滢,修晓鹏68-7019法律援助与诊所法学教育的关系黄共兴,刘轶71-7320互联网金融对传统银行的影响郑亦麒74-76
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我也是一个想考哈尔滨师范的，经我多方面的考察得知，还是比较好靠的，哈尔滨师范大学是黑龙江省唯一的科类比较齐全的师范大学，是省属重点大学，是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和师资培训的中心。学校坐落于中国北方名城哈尔滨市，环境优美，建筑风格独特。学校共有5个校区，分布在哈尔滨、呼兰、阿城等地，校园总占地面积为38万平方米，其中校本部为168万平方米，总建筑面积为5万平方米，其中校本部为73万平方米。 哈尔滨师范大学创建于1951年，其前身是1946年我党在解放区以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校。先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈尔滨师范学院时期，1980年扩建为哈尔滨师范大学。2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学实质性并入哈尔滨师范大学，组建成新的哈尔滨师范大学。经过半个世纪的发展，哈尔滨师范大学师生以对祖国和人民的高度责任感，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，形成了“爱国敬业，诚信质朴，求真创新，为人师表”的优良传统，为国家、黑龙江省教育事业和经济建设的发展做出了重要贡献。 哈尔滨师范大学现有呼兰学院、阿城学院、艺术学院、外国语学院、人文学院、政法与经济管理学院、数学与计算机科学学院、生命与环境科学学院、理化学院、国际文化交流学院、教育科学与技术学院、体育科学学院、应用技术学院、职业技术学院、成人教育学院、继续教育学院等16所学院和七台河、肇东两所分校；有46个专业，17个省级重点学科；有16个研究所，3个研究中心，1所附属中学及电化教育中心、计算机教学中心、现代教育技术中心。图书馆藏书3万册。学校主办的《北方论丛》、《哈尔滨师范大学自然科学学报》、《黑龙江高教研究
你好！！！还是挺不错的一所学校。英文名称 [英]Harbin Normal University[编辑本段]简介 哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教师教育、艺术和基础学科人才培养的摇篮，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要研究基地，是黑龙江省属重点大学。 建校以来，学校秉承“敦品励学，弘毅致远”的校训精神，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，发扬“敢为人先、争创一流，艰苦奋斗、求真务实，与时俱进、开拓创新”的优良传统，培养和输送了近30万名各级各类优秀人才，为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。 学校办学基础条件好，师资力量雄厚。学校占地面积98万平方米，建筑面积94 万平方米，固定资产总值9亿元，教学科研仪器设备总值2亿元，图书馆藏书350 万册。学校现有教职工3500人，其中专任教师2036人，教授、副教授972人，博士、硕士研究生导师348人。学校有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共66人，有“龙江学者”、省杰出青年基金获得者、省级名师、省级突出贡献专家、省政府特殊津贴享受者共58人。 学校专业、学科设置齐全，现有25个学院，51个本科专业，106个专业方向，10个国家级特色专业，有省级重点学科和省级重点建设学科（群）39个，有9个博士学位授予权学科和81个硕士学位授予权学科。学校现有全日制本科、硕士、博士在校生1万人。 设在学校的国家级及省级基地和研究机构有，教育部高校辅导员培训和研修基地、国家汉语志愿者培训和派出基地、全国高师音乐教育与基础教育改革试验基地、国家级体育师资培训建设基地、黑龙江省边疆经济与文化研究基地，省基础教育研究中心、省基础教育课程与教学研究中心、省转基因育种中心、省高校师资培训中心、汉语国际推广教师培训中心、中国古代小说与诗歌研究中心、审美文化与龙江文学研究中心、高校思想政治教育研究中心、基础教育课程与教学研究中心、俄语教育研究中心。 学校有省级重点实验室、省高校重点实验室6个。有各类研究所、研发中心51个，有黑龙江省心理学会等7个省一级学会挂靠在我校。近年来，学校共承担国家级、省级科研项目780项，获国家级、省部级科研成果奖励147个。由学校主办的13种学术刊物在国内外公开发行。 学校坚持开放办学，广泛开展国际文化交流与合作。已和美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、南非等40多个国家和地区的高校、科研机构建立了密切的科技合作与学术交流关系。 近年来，学校先后荣获“黑龙江省高校文明单位标兵”、“黑龙江省文明单位”、“黑龙江省思想政治工作先进单位”、“黑龙江省党风廉政建设先进集体”、“全国教育系统纪检监察工作先进集体”、“黑龙江省高校民主管理工作先进单位”、“黑龙江省教育系统‘三育人’工作先进集体”、“黑龙江省教育系统‘四五’普法先进集体”、“黑龙江省教育系统师德建设先进单位”和“黑龙江省文明单位标兵”、“全国精神文明建设工作先进单位”等荣誉称号。2005年教育部本科教学工作水平评估和2006年教育部英语专业本科教学工作水平评估中，哈师大均获得了优秀成绩，得到了教育部评估专家的一致肯定和好评 站在高等教育发展的新起点上，学校全面贯彻落实《黑龙江省高等教育强省建设规划》，深入贯彻落实《哈尔滨师范大学建设强校方案》，进一步明确了“稳定规模，调整结构，强化管理，提高质量，增加效益，创新发展”的新的办学方针，建设以教师教育为特色的综合性教学研究型大学的办学定位和建设强校的办学目标。哈师大在新的办学方针指引下，正加快由大校向强校跨越的步伐，在高教强国、高教强省中充分发挥优势和特色，为国家和地方经济社会科学文化发展再建新功！[编辑本段]历史 哈尔滨师范大学创建于1951年，其前身是1946年我党在解放区以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校。先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈尔滨师范学院时期，1980年扩建为哈尔滨师范大学。2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学实质性并入哈尔滨师范大学，组建成新的哈尔滨师范大学。经过半个世纪的发展，哈尔滨师范大学师生以对祖国和人民的高度责任感，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，形成了“爱国敬业，诚信质朴，求真创新，为人师表”的优良传统，为国家、黑龙江省教育事业和经济建设的发展做出了重要贡献。[编辑本段]现状 哈尔滨师范大学现有研究生学院、呼兰学区、阿城学院、社会与历史学院、教育科学学院、数学科学学院、计算机科学与信息工程学院、物理与电子工程学院、化学化工学院、生命科学与技术学院、地理科学学院、体育科学学院、马克思主义学院、政法学院、西语学院、东语学院、斯拉夫语学院、继续教育学院、文学院、国际文化交流学院、传媒学院、音乐学院、美术学院、经济学院、管理学院、恒星学院等26所学院、学区；学校现有23个省级重点学科，15个省人事厅资助学科。有47个本科专业，有10个国家级特色专业；现有中国语言文学、马克思主义理论两个一级学科博士后科研流动站，拥有博士学位授权点9个、硕士学位授权点 81个，有10个专业获得一级学科硕士授予权，硕士点基本覆盖了该校各个学科门类和领域。在校全日制本、专科生近40000人；全日制博士、硕士研究生、教育硕士及在职攻读硕士学位的研究生4200多人，在籍成人教育学生近1万人。学校建有“高校思想政治教育研究中心”一个省级人文社会科学研究基地和“中国古代小说与诗歌研究中心”等四个黑龙江省高校人文社会科学研究基地；在科技方面，拥有“分子细胞遗传与遗传育种实验室”黑龙江省省级重点实验室及三个黑龙江省高校重点实验室。另有7个省级学术团体挂靠在该校。学校主办《北方论丛》、《哈尔滨师范大学自然科学学报》、《黑龙江高教研究》等十余种公开发行的刊物。 学校现有教职工3290人，专任教师2336人，占教职工总数的89%。有全国"百千万万人才工程"教师1人，国家级专家3人，省级专家10人；有国家级名师1人，省级名师5人；国务院特殊津贴享受者61人，省级特殊津贴享受者11人，龙江学者2人；有国家级优秀教师13人，省级优秀教师46人，博士生导师50余人。学校还特聘诺贝尔奖获得者杨振宁教授等百余名国内外著名学者为兼职教授、顾问或客座教授。 学校始终坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，坚持以发展为主题，以学科建设为主线，以改革和创新为动力的办学思路，大力实施“上规模、上层次、上水平、上特色、上条件” 的“五上”办学方针，使学校发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了超常规、跨越式的发展。1997年以来学校的全日制各类学生由不足4000人发展到现在的3万余人，成人学历教育学生由5200余人发展到现在的1万余人。博士学位点实现了零的突破并已增至9个，硕士学位点由18个增至82个，省级重点学科由7个增至16个。学校的办学质量、办学条件和办学水平稳步提高，正在向以教师教育为主要特色的全国一流省属重点综合性大学迈进。 在教育教学中，学校始终牢固树立“人才培养质量是学校办学生命线”的教育理念，大力推进教育创新，坚持以培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才为目的，紧紧围绕素质教育，不断深化教育教学改革，逐步形成了坚持师范、面向社会、文理渗透、全面发展的办学模式。作为黑龙江省师范教育的龙头，学校为黑龙江省及全国的教育事业和经济建设做出了重大贡献。建校至今，学校共为社会培养了10万余名各级各类毕业生，他们中有的成为教育战线上的骨干，有的在科学研究领域里取得了丰硕的成果，有的走上了各级领导岗位。他们遍布祖国乃至世界各地，成为发展社会主义教育事业和经济建设的重要力量。该校每年参加高校计算机等级考试 的学生大约有5000人左右，详见黑龙江计算机等级考试网。 学校注重科学研究和学术交流工作。1996年以来获得国家、省部级科研项目多项，位居黑龙江省省属高校前列；出版了一大批在省内外有广泛影响的高水平、高质量的学术专著和教材。 学校坚持开放办学，广泛开展国际文化交流与合作。已和美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、南非等国家和地区的四十余所高等院校、科研机构建立了校际间的学术交流与合作关系。与莫斯科国立师范大学、俄罗斯列宾美术学院、莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院、俄罗斯普希金俄语学院、韩国大真大学、美国北卡罗莱纳州立大学、日本上越教育大学等学校签订了合作协议，开展国际联合办学。学校还特聘诺贝尔奖获得者杨振宁教授等著名学者为兼职教授、顾问或名誉教授。 学校十分重视外资项目引进工作，尤其是日元贷款项目。这些项目的引进，将对该校的发展和建设起到较大的推动和作用，特别是对生命科学、材料物理化学等高科技学科的建设和发展将起到促进作用，同时对国际文化交流特别是日本文化交流将产生深远的影响。 学校重视和加强精神文明建设工作。1998年，获黑龙江省高校系统文明单位标兵称号；2001年、2002年分获黑龙江省思想政治工作先进单位和黑龙江省文明单位称号。 承传半个世纪之辉煌，凝聚师大传统之精华，面对新的发展机遇和挑战，哈尔滨师范大学将继续坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，大力实施“五上”办学方针，继续保持强劲的发展势头。目前，松北新校区已经成为哈尔滨师范大学一道亮丽的人文景观，一座布局合理、功能齐全、设施先进、环境优美的崭新的大学城已在松花江北岸落成。哈尔滨师范大学将继续抢抓机遇，加快发展，与时俱进，开拓创新，努力把学校建设成为培养高层次、高素质的教育人才和经济建设人才的重要基地，力争在教育质量、科学研究、学科建设、管理水平、办学效益等方面跻身全国同类高校的前列，把该校建设成为以教师教育为主要特色的全国一流省属重点综合性大学。还有什么不明白的地放在问我。谢谢！！！
不是，含有“哈尔滨”的中文核心期刊只有三个：哈尔滨工业大学学报、哈尔滨工程大学学报、哈尔滨医科大学学报，这3个是中文核心
看起来是假的，哈师大有个期刊社，下面有好多杂志，而且估计每个都收费，在录稿通知种可能会标出收费数额等。不过完全从这个录稿通知判断恐怕也有不精确的地方，你可以打电话问问——不过现在是暑期估计电话打不通，从这个意义上看如果你的文章是暑假投的，马上就录基本不大可能真。
不是，含有“哈尔滨”的中文核心期刊只有三个：哈尔滨工业大学学报、哈尔滨工程大学学报、哈尔滨医科大学学报，这3个是中文核心
中英文对照标题、中英文摘要（不超过300字）、关键词（不得少于3个）、中英文作者单位（单位名称、省市、邮码）、作者姓名、有效联系方式（通讯地址、邮编、电话、电子信箱）。 电子版文件请使用Word-2000编辑，文中图、表格和公式请用Office软件编辑。 基金项目及第一作者简介格式如下：基金项目：项目名称（项目编号） 文后参考文献的著录应执行国家标准GB/T7714-2005的规定，采用顺序编码制，实引方式在正文中标注，即在正文中用上角标标注参考文献序号，与文后参考文献序号相对应。不要使用作者年制标注参考文献，以避免造成标注混乱。
现在已经形成了论文产业链，编辑部靠这些赚钱，学生靠这个毕业，老师靠这个评职称，因此基本上都要钱，当然除过自己学校的学报。
2014年02期目录 1西方银行发展低碳金融的实践与启示解析许杨4-52金融仓储行业的发展机遇与风险管控何邦会6+333阿里金融对传统商业银行的影响分析连旭7+144江苏区域金融集聚与区域经济增长陈天光85商业银行发展小微企业金融服务的必要性及措施分析江云96浅谈土地流转背景下农村金融的改革问题石头金艳郑美玲107金融经济与实体经济的分离探析韦力军118浅议银行承兑汇票风险管理吕从华12+279问题与对策:地方政府债务研究杨凌子13-1410我国证券市场对IPO审计需求趋势的分析尹诗伊叶卫红庄咪妮王雅楠15-1611商业银行个人消费信贷的风险和防范对策赵晓梅17-1812我国乡镇经济发展现状及发展模式探析张景芳1913汇率变化对我国进出口贸易的影响分析陈丽茵2014极端气候因素对中国农业经济影响初探甘甜2115我国股票市场大幅波动的成因及对策果歌2216当前河南新型城镇化发展的途径和措施蒋文涛2317解析影响人民币汇率的关键因素帅涛2418经济普查的难点及解决方法思考谢建军2519“余额宝”冲击下的中国银行业刘岩26-2720东盟国家政府治理能力对其IFDI吸引力的影响陈剑煜28-301马尔库塞新感性概念的生产性内涵及培育途径张婷婷1-42论马尔库塞“美学的救赎”思想——基于社会理论背景下的美学思想分析段发楠,李润珍5-73《哥达纲领批判》中马克思经济公正思想及当代启示黄玮8-104西方马克思主义异化理论在中国社会的折射苏泽宇11-135毛泽东创新动力思想研究谢霄男,王让新14-176《大学》修身观探析刘经纬,曹雪莹18-207论忠文化之当代意蕴邱实,杜广强21-248中共十一大平议杨宏雨,周瑞瑞25-369论高校青年马克思主义者培养——以社会主义核心价值观教育为主题姜秀华37-3910民主党派思想政治教育的路径透析张淑芬,张广才40-4211生命政治与当代女性身体批判刘黎43-4512对绥靖外交政策的反思谷宇新46-4913当前中国先富群体的社会责任感郭艳波,程雨丝,程迅50-5214农村纠纷解决中的农村社会组织及其培育路径——以创新社会管理为视角陈新华,罗恢远53-5615信息化证据收集方法——以职务犯罪证据收集为视角陈子军57-5916从形式到实质:罪刑法定原则的现代性嬗递王晓辉60-6317我国刑法贪污、贿赂罪的完善吴家林64-6718宗教腐败的治理路径——基于法律视角的追问李海滢,修晓鹏68-7019法律援助与诊所法学教育的关系黄共兴,刘轶71-7320互联网金融对传统银行的影响郑亦麒74-76
可以很权威告诉你 假的！