知网收录漯河职业技术学院学报杂志社投稿主管单位：河南省教育厅主办单位：漯河职业技术学院 国内刊号：CN 41-1330/Z国际刊号：ISSN 1671-7864杂志类型：教育事业综合类杂志-G4本刊是综合性学术期刊，国内外公开发行，现为双月刊，其中第1、3、4、6期为社会科学版，第2、5期为自然科学版。主要刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和研究成果。
建议您可以到正规学校系统全面的学习技术： 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，那就先培养技术。首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。
首先，登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库（此为中国三大专业文献数据库）或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库，然后搜索相关的文献，写出您的文章。其次，再去以上数据库中搜索相关专业期刊编辑部信息（国家级或是非国家级，核心或者非核心，统计源或者非统计源期刊等等），找到投稿联系方式，这样的方法避免网上很多钓鱼网站，确保您投稿的期刊是合法的。最后,祝好运。欢迎交流。静石医疗，竭诚为您服务。
我能进中国知网呢 应该能下上
题名，作者姓名，工作单位，摘要，关键词，作者简介，正文，参考文献，英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词，作者详细通信地址、邮编、电话号码或电子邮件地址。望采纳！！！
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可以再投试试。为进一步提高编辑工作现代化水平,《晋城职业技术学院学报》自2012年1月1日同时开始启用网络采编办公平台，欢迎作者用网上投稿方式投稿。稿件要求:(1)本刊只刊登首发稿。为保证作者的署名权和知识产权,作者和课题负责人应在“论文出版协议"上签名。本刊编辑部对来稿有文字修改权,对所发稿有版权。(2)排版要求:请参考征稿简则。网络投稿程序:(,br>1)作者注册;(2)查看投稿须知;(3)查看版权协议;(4)填写稿件信息;(5)填写作者信息;(6)上 传稿件和附件
你分别在两个学报上发表文章，等你评职称的时候，看那个管用？你就知道哪个好了。据说了解，三门峡职业技术学院学报在河南省专科层次很有名气，是什么重点刊物。
晋城职业技术学院欢迎你%BD%FA%B3%C7%D6%B0%D2%B5%BC%BC%CA%F5%D1%A7%D4%BA&fr=itb_favo&fp=favo
偶觉得三门峡职业技术学院好些
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找个在校大学生就行…
我想要一个联系方式
你好！乐意帮助你。你的要求：地理类本科生期刊投稿， 普刊就行。意见：所有的社科类综合性的学报都可以接收、发表地理类论文。如果文章学术水平较高，可以投大学学报；如果学术水平一般，创新性一般的话，可以投职业技术学院学报（专科学校的学报）。此外，综合类的社科刊物也可以投，如《文教资料》、《 社会科学》等。注：完全没有问题！请提问者及时采纳！
我就是那学校的，说实话真心讨厌那个学校，讨厌三门峡，死也不会再去那里了
一、概述：1、三门峡职业技术学院，是1999年经教育部批准成立的一所公办全日制高等专科院校，河南省同类院校中办学历史最长、获得高职教育资格最早的院校之一。2、学院坐落在被誉为“黄河明珠”、“天鹅之城”的三门峡市。校园东临市区、南连天鹅湖、西接陕州古城、北承黄河故道，九曲黄河顺势环绕，千亩砚池碧波荡漾，园林绿化四季如春，层台累榭新颖别致，是莘莘学子读书求学的理想场所。3、学院占地1400亩，校舍建筑38万㎡，各项教学生活设施齐全，布局合理、功能完善。二、师资队伍：1、截至2015年12月，学校有专兼职教师964 人，其中，校内专任教师523 人，占25%；校外兼职教师224 人，占24%。校内专任教师中副高以上职称124人，占校内专任教师的71%；2、硕士研究生及以上学历257 人，占校内专任教师的14%。有省级优秀教学团队4 个，省级教学名师2 人，省“百千万人才工程”5 人，省市级拔尖人才和学术技术带头人10 余人，双师素质教师335 人，占校内专任教师的05%。三、学院设置：三门峡职业技术学院设有教学系部 10个，机电工程系、经贸管理工程系、生化工程系、语言与艺术系、建筑工程系、信息工程系、对外合作办学、电大工作部、成人教育部、人力资源培训部，开设有建筑工程技术、工程造价、室内设计技术、供用电技术、应用化工技术、建筑工程管理、动漫设计与制作等 317 个专业。
所有专科学校都一样！
2009年（3篇）贵中尚和：中国文化的核心竞争力（核心期刊，独著），《南都学坛》生态文化与非生态文化新解（核心期刊，合著），《南阳师院学报》2009年5高校学术文摘收入专题论文。打造“游在伏牛养在南阳”城市品牌，抢占未来城市竞争的制高点《南阳日报》62008年（5篇）4、论文化核心竞争力（核心期刊、第一作者），《中州学刊》3，《中国社科院国际学术文摘》摘编35、文化核心竞争力及其评价指标体系构建思路（核心期刊，第一作者），《南都学坛》2。被《高等学校文科学术文摘》3期摘录6、开放式教学的基本内涵及其在经管类专业建设中的应用 （独著），《科学时代》7、现行体制下政府效能文化建设之断想（核心期刊，第一作者），南阳师范学院学报78、打造“养在南阳”品牌的时代价值和对策（核心期刊，第一作者），《城市发展研究》5，《南阳人物》全文转载，首倡“游在伏牛，养在南阳”的观点被南阳市人民政府正式写入2009年政府工作报告2007年（4篇）9、中部农村微观经济组织重构问题探析（核心期刊，独著），《南阳师范学院学报》110、城市文化核心竞争力与一站式办公制度（核心期刊，独著），《河南大学学报》4，《中国城市联盟网》全文收录11、南阳汉画的文化价值及其产业化开发问题探析（核心期刊，第一作者），《贵州师范大学学报》4，被《新华文摘》摘目2312、实施品牌带动，建设文化强市（独著），南阳日报29（B4）2006年（4篇）13、中部区域中职教育面临的问题与对策（核心期刊，独著） ，《成人教育》814、建设新农村背景下中部城镇化亟待解决的十大问题（独著），《南阳师范学院学报》4，《新华文摘》18索目15、新农村建设过程中农地承包经营使用权商品化的思考（核心期刊，独著），《南都学坛》616、关于我国职业技术学校发展若干问题的思考（独著），《南阳师范学院学报》22005年（6篇）17、发展职业教育，推动就业和再就业工程（核心期刊，独著），《成人教育》1218、我国中部农村农民负担现状及治理（核心期刊，独著），《南都学坛》119、城市化与城市公共安全管理（独著），《南阳师范学院学报》5，被中国人民大学书报复印报刊资料《公共行政》9全文复印，被《高等学校文科学术文摘》5摘录，《新华文摘》 24摘录20、城市化进程中的信用制度文化建设（独著），《福建社会主义学院学报》221、农村税费改革后农民负担反弹问题与对策（独著），《郑州轻工业学院学报》122、用诸葛亮文化，唱响大汉雄风（独著），《协商论坛》82004年（4篇）23、谈农民工的培训需求与培训方式 ，（核心期刊，独著），《教育与职业》124、参政女性自身素质提升问题之我见（独著），《福建省社会主义学院学报》225、农村富余劳动力转移培训之我见（核心期刊，独著），《成人教育》5，被中国人民大学书报复印报刊资料《成人教育学刊》7全文复印；26、农村富余劳动力转移中的素质障碍与提升措施（独著），《南阳师范学院学报》12003年（4篇）27、目前我国小城镇管理体制亟待创新的几个方面（独著），《福建社会主义学院学报》328、关于进城农民工培训问题的思考（核心期刊，独著），《中国职业技术教育》8（下）29、进城农民工培训方式浅谈（第一作者），《新劳动》8（下）30、高校女工工作新思路探析（独著），《南阳师范学院学报》82002年（5篇）31、中部区域文化力与小城镇可持续竞争力探析（独著），《福建社会主义学院学报》332、城镇化进程中的文化经济探析 （核心期刊，独著），《南都学坛》633、关于中部区域小城镇布局问题的思考（独著），《三门峡职业技术学院学报》234、小城镇管理体制创新要解决的三个问题（独著），中国小城镇发展报告，中国建材工业出版社1135、寻求南阳历史与现实的共生空间（独著），南阳日报162001年（2篇）36、制度创新是实现小城镇建设良性循环的突破口（核心期刊，独著），《小城镇建设》737、教育产业化，可否？（第二作者），《决策探索》32000年（3篇）38、“按效分配”是社会主义市场经济的重要分配原则（核心期刊，独著），《福建论坛》739、21世纪南襄区域小城镇体系构造断想（核心期刊，独著），《小城镇建设》440、乡村城市化道路的现实选择（独著），《南阳日报》28
我就是三门峡的，虽然不是这个学校的，但有同学在这上学，学校没有网上说的那么大，但是也不小，环境很不错的，传销是肯定没，风气很好。主要教的是技术，学生出去就业率高。。地理位置也不偏，去市区十几分钟就好，1路车是贯穿三门峡繁华地段主干道黄河路的，就在学校门口不远处有站，还有别的公交车，而且，学校离风景区，黄河边都很近，步行就成，学习之余还可以和同学去转转，总之，我觉得很不错了对于一个专科院校来讲这个学校是排名比靠前，很好的