天津职业大学学报，现用刊名：高等职业教育(天津职业大学学报)，创刊时间：1992，双月刊，不在2011年中国科技核心期刊目录里。
抗美援朝烈士 周明星，男，抗美援朝烈士，四川中贤县狮子村人，曾在中国人民解放军38军339团九连服役，1951年2月牺牲于杨子山战斗中。 编辑本段湖南农业大学教授 周明星，男，1957年出生于湖北荆门，华中科技大学教育学博士，曾任天津职业技术师范大学教育与人力资源管理研究所所长，教授，硕士生导师，天津市重点学科《职业技术教育学》学科带头人，天津市精品课《职业教育学》课程负责人。曾任该校学术委员，硕士学位委员会委员。2001年9月至2002年7月北京大学访问学者。中国创造学会理事，全国教育效能学术委员会委员。主讲：硕士研究生课程《职业教育学原理》、《职业教育课程设计》；本科生课程《教育学》、《职业教育学》、《教育研究方法》等。 2011年，调往湖南农业大学科学技术师范学院，职业教育学硕士生导师。 主要成果： 一、著作类 专著《中国教育现代化论纲》红旗出版社1999年版获天津市第八届社会科学优秀成果二等奖； 专著《职业教育学通论》天津人民出版社2002年版获天津市第九届社会科学优秀成果二等奖；2006年获全国教育科研优秀成果三等奖； 专著《农村教育综合改革概论》华中师范大学出版社1998年版； 专著《高等职业教育人才培养模式新论——素质本位理念》天津教育出版社2003年3月； 专著《职业院校“双师型”教师教育研究》吉林科技出版社2005年版； 专著《不拘一格的创造力》武汉大学出版社2000年版； 主编《大视野文库·超常脑力丛书》（6册）中国青年出版社2001年版；台湾稻田出版公司2005年版； 主编《学校创新教育理论丛书》（15册）中国人事出版社2000年版； 主编《成功校长全书》（上、中、下）《成功教师全书》（上、中、下）《成功班主任全书》（上、中、下）人民日报出版社2000年版； 主编《创新教育模式全书》（上、中、下）北京教育出版社1999年版； 主编《知识经济时代高效学习丛书》（4册）中国社会出版社2001年版； 主编《国际对接：中国教育的樊篱与跨越》天津教育出版社2002年版； 二、课题类 主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（2005年度）《中职教师在职攻读硕士学位制度设计与实施模式》；（在研） 主持劳动与社会保障部重点科技课题《农村职业教育促进农村现代化优化模式研究》；（已结题） 主持天津哲学社会科学重点课题《天津市城郊农民职业转型培训研究》；（在研） 主持天津市教育科学“十五”规划课题《职业院校“双师型”教师教育研究》；（已结题） 参研全国教育科学“十五”规划一般国家课题《职业教育基本问题研究》；（排名第已结题） 三、论文 （共发表40余篇）代表作有： 第一作者《职业教育学科论初探》《教育研究》2006（9）； 第一作者《中职教师在职攻读硕士学位的制度设计与实施》《高等教育研究》2006（9）； 独撰《高等职业教育现代化特征初探》《高等教育研究》2002（2）； 独撰《globalization and university concept innovation》,education(新加坡)2004（2）； 独撰《高职院校教师培训反思与校本教育构建》《职业技术教育》2003（4）； 第一作者《我国大学校名理念与类型》《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）2006（9）； 独撰《全球化背景下高职教育的大文化意义》《职业技术教育》2004（4）； 独撰 《职业教育的出发点---兼论职业教育三种理念》《职业技术教育》（教科版）2003（8）； 独撰《论职业教育现代化》《职业技术教育》（教科版）2001（10）； 独撰《现代职业教育本质属性探讨》《教育与职业》2003（1）； 独撰《论研究性学习中教师角色的重塑》《教育探索》2003（6）； 独撰《论创新教学》《教育探索》2001（5）； 独撰《现代职业教育理念之探微》《河北师范大学学报》（教科版）2003（4）； 第一作者《本科生导师制与大学生学习效能研究》《教育管理研究》2005（6）； 独撰《当代高校教师心理能力现状及其对策研究》《黑龙江高教研究》，2004（3） ； 独撰《高职学生创新能力及其培养》《职教通讯》2001（8）； 独撰《高等职业教育人才观、教学观和质量观》《天津工程师范学院学报》2004（2）； 独撰《职业院校“双师型”教师校本培训理论探讨》《天津工程师范学院学报》2005 （1）； 独撰《我国现阶段职业教育服务属性的特征与功能探讨》《职教通讯》2003（12）； 独撰《农村职教促进农业现代化优化模式探讨》《职业技术教育》2004（22）； 独撰《职技高师人才培养质量问题研究》《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）2002（1）； 独撰 《论职业教育管理专业课程设置的完善与创新》《天津职业技术师范学院学报》2001（4）； 独撰《论职业教育现代化走向》《职教论坛》2001（8）； 独撰《我国综合高中办学模式的反思与构建》《职教论坛》2003（8）； 独撰《职业教育人才观、教学观和质量观探讨》《职教通讯》2005（2）； 编辑本段山东省德州天宇集团武城鲁腾家园分公司 山东省德州天宇集团·武城鲁腾家园分公司总经理。 男，汉族，1983年6月出生，山东省德州市平原县人，大学学历，工程师。 1990—1996年 恩城镇中心小学 1996—1999年 平原县第二中学 1999—2002年 平原县第一中学 2002—2005年 山东省广播电视大学 2005—2007年 天宇集团董事长办公室秘书 2007—2008年 德州天宇房地产开发有限公司办公室主任 2008—2009年 德州天宇房地产开发有限公司幸福家园项目副总经理 2009—2009年 德州天宇房地产开发有限公司亚太小区项目总经理 2009—2010年 武城县鲁腾家园分公司副总经理 2011— 山东省德州天宇集团·武城鲁腾家园分公司总经理 有多人都叫、你看看吧
第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，为了维护学校和考生合法权益，依法依规招生，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条 本章程对我校招生政策进行了规定，对有关问题进行了说明，是我校开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条 学校概况一、学校名称：天津师范大学二、办学类型：公办全日制普通高等学校三、办学层次：博士、硕士、本科、高职四、学校代码：10065五、学校地址：天津市西青区宾水西道393号天津师范大学是以特色鲜明世界知名高水平师范大学为建设目标的市属重点师范大学，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校突显生态特色的校园坐落于天津市西青区，占地面积3500亩、建筑面积86万平方米。教学设施齐备，校园环境优美。学校现有27个党政职能部门，2个学部，20个学院，17个直属单位。现有72个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。在国家一流本科专业“双万计划”建设中，法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育技术学、小学教育、汉语言文学、新闻学、世界史、数学与应用数学、地理科学、应用心理学等11个专业获批国家级一流本科专业建设点，体育教育、电子信息科学与技术、服装与服饰设计等3个专业获批天津市一流本科专业建设点。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组召集人1人、成员2人，专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员11人，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人，中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任中世纪史委员会会长，1人担任世界汉语教学学会会长。拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院，获批创建国家教师发展协同创新实验基地学校。根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，我校政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。有2个国家级实验教学示范中心，3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程，有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项，基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育国家级教学成果奖二等奖9项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。学校出版《天津师范大学学报》《心理与行为研究》《青少年科技博览》《数学教育学报》《中等数学》《政治思想史》《经济社会史评论》《比较政治学研究》等11种期刊。其中，《天津师范大学学报（社科版）》《天津师范大学学报（自然版）》《心理与行为研究》《数学教育学报》等收录北京大学最新版中文核心期刊要目总览范畴，《比较政治学研究》（季刊）《心理与行为研究》《社会经济史评论》《政治思想史》《天津师范大学学报（社科版）》《数学教育学报》收录南京大学CSSCI来源期刊目录（含C扩）范畴。全日制本科生24398人，全日制硕士研究生4361人，博士研究生409人，各级各类留学生2150人。教职工2343人，其中专任教师1461人，拥有高级职称703人，具有博士学位871人。学校人文社会科学历史积淀深厚，沈德立教授著作《学生汉语阅读过程的眼动研究》、徐大同教授著作《中国传统政治文化讲录》分别获第四届、第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。除此之外，学校教师获同类奖项二等奖7项、三等奖13项，青年成果奖2项。获全国教育科学研究优秀成果奖一等奖1项、三等奖1项。注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策服务。天津师范大学国家治理研究中心、天津师范大学区域发展战略与改革研究中心、天津师范大学应急管理研究中心、天津师范大学自由经济区研究所、天津市基础教育决策服务研究中心、天津公共部门信息服务评价与治理中心等6个智库进入中国智库索引（CTTI）。努力发展自然科学学科，建设综合性大学。自然学科研究成果获天津市自然科学成果一等奖和天津市科技进步一等奖。彰显教师教育办学特色，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的教师教育模式。积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。创造性开展的思政课“三题三入”“八讲法”、实践教学“五同”模式得到推广。我校在思政课教学改革中创造了新鲜经验，先后被中央媒体和报刊报道50余次。获批教育部第一批中华优秀传统文化传承基地，国家语委第一批国家语言文字推广基地，政治与行政学院获批全国教育系统先进集体称号，4门思政课中有3门获得教育部“精彩一课”，学校教师先后荣获全国思想政治理论课“教学标兵”、全国“优秀教师”和全国“最美思政课教师”的称号。学校始终坚持开放办学，与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目，获批首批国家教育部“来华留学示范基地”。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖最高荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全国示范孔子学院”。学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训，树立“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流，努力把学校建设成特色鲜明世界知名高水平师范大学。第二章 招生机构第四条 天津师范大学设普通本专科招生委员会（以下简称招生委员会），全面负责学校招生工作，制定招生政策、确定招生计划，决定有关招生的重大事宜，招生领导小组代表招生委员会主持日常工作。成立考试录取专项工作组，负责决策各类型招生专业测试和录取工作的重大事项。第五条 天津师范大学普通本专科招生办公室（以下简称招生办公室），负责招生的日常具体工作。第三章 师范生政策第六条 为贯彻落实《天津市实施<教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法>细则》（津政办发[2018]54号）精神，高质量完成天津市公费师范生培养任务，面向天津生源拟招收公费师范生60人，招生计划以天津市教育招生考试院公布为准。天津市公费师范生须按照天津市相关规定签订天津市师范生公费教育协议，在校期间由市财政承担学费、住宿费并给予一定数量的生活费补助，毕业后一般在接收区从事中小学教育工作不少于6年，到城镇学校工作的公费师范生，须到农村义务教育学校任教服务至少1年。学生须严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。优秀的天津市公费师范生可享受其他非义务性奖学金。第七条 学校在汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、教育学、应用心理学、教育技术学、小学教育、学前教育等专业招收师范生，旨在培养有理想信念，有道德情操，专业理论基础扎实，教学实践能力过硬的热爱教育事业的教育工作专门人才。 学校在相关专业面向所有学生开设辅修课程和教师教育课程，修满学分可申请相应的辅修学位证书或教师教育课程结业证书。学校设立二次选拔机制，对于思想过硬，品德优良，成绩优秀的非师范专业学生，本科一年级末，在自愿的基础上，择优选拔进入师范专业学习。学校实行动态管理机制，依据学校师范生管理规定，对不符合要求的学生，取消师范生资格。对特别优秀的师范生，学校实行推荐免试攻读研究生机制，在本科三年级末，经过校内选拔，推荐免试攻读“3+1+2”教育硕士研究生。“3+1+2”教育硕士研究生培养是我校“卓越教师”培养计划的一部分，旨在培养具有扎实的理论基础、较强的实践能力、较高的科学素养和科研能力，具有可持续发展潜力的高水平基础教育师资。第四章 招生计划第八条 天津师范大学根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，在国家核定的学校年度招生规模和招生专业范围内，按照教育主管部门招生计划编制工作要求，制定2020年面向全国的分专业招生计划，在规定时间内送达各省（区、市）招生主管部门审核后，按照各省（区、市）有关政策向社会公布。预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。第五章 录取规则第九条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省（区、市）招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考成绩为主要录取依据。德智体美劳全面考核，择优录取。第十条 院校志愿录取执行所在省（区、市）相关政策。第十一条 专业志愿录取原则一、各省（区、市）专业志愿录取以分数优先为原则，对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。二、高考综合改革试点省（市）考生的选考科目须满足所填报高考志愿的专业选考科目要求，专业录取执行考生所在省（市）相关政策和规定；如考生所在省（市）对专业录取无明确规定，则专业志愿录取以分数优先为原则，对同一专业组学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到所在专业组内招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理；专业志愿不设分数级差。三、普通类专业在内蒙古自治区原则上实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。第十二条 普通类专业投档成绩相同情况下的录取规则一、江苏省以外各省（区、市），如考生投档成绩相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件再相同，参考高中学生综合素质评价，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。二、在江苏省录取过程中，如考生投档成绩相同，优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者（比较学业水平测试选测科目等级排序时，先比较A+等级个数，如相同，再比较A等级个数，依此类推。）。如选测科目等级再相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件仍相同，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。第十三条 世界史（外语双学位实验班）专业仅限高考语种为英语、日语、法语、俄语和朝鲜语等五个语种的考生报考，高考英语成绩不低于所在省（区、市）英语科目满分的70%。第十四条 体育教育专业录取规则执行考生所在省（区、市）相关政策和规定；如考生所在省（区、市）对该专业录取规则无明确规定，该专业录取规则为：在投档考生中，按照考生高考文化成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如高考文化成绩相同，优先录取普通高校体育专业省级测试成绩（以下简称体育专业成绩）较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业省级测试成绩满分的75%和所在省划定的体育类本科控制分数线。天津市考生按体育专业成绩和高考文化考试成绩相加的总成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如总成绩相同，优先录取体育专业成绩较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业市级测试成绩满分的75%和天津市划定的体育类本科控制分数线。第十五条 音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）、日语（中外合作办学）、软件工程、专业只录取有专业志愿的考生（不含服从志愿）。第十六条 艺术类高职美术教育专业录取规则为：在投档考生中，按美术专业统考成绩从高到低，择优录取。如美术专业统考成绩相同，优先录取高考文化成绩较高的考生；如高考文化成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如考生所在省（区、市）对艺术类高职录取规则有明确规定，则执行各省（区、市）的录取规则。第十七条 艺术类本科、高水平运动队、高职升本、春季高考学前教育专业、五年一贯制学前教育专业录取规则分别详见《天津师范大学2020年艺术类专业招生简章》《天津师范大学2020年高水平运动队招生简章》《2020年天津市大学软件学院与天津工业大学、天津师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、天津城建大学高职升本科联合招生章程》《天津师范大学2020年春季招生简章》《天津师范大学2020年学前教育专业（五年一贯制）招生简章》。第十八条 加分政策参照教育部有关规定执行。第十九条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见和通知的相关规定处理。若本年度，主管部门对相关政策进行调整，则按新政策执行。第二十条 学校在接到各省（区、市）招生主管部门核准备案的录取考生名单后寄发录取通知书。第六章 收费标准第二十一条 现行本科生学费标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生•学年，理工类、外语类5400元/生•学年，艺术设计学类12000元/生•学年，音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类15000元/生•学年，软件工程专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行；日语（中外合作办学）专业国内学费标准为20000元/生•学年，赴日学费以日方当年规定为准；音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业国内学费标准为38000元/生•学年，赴俄学费以俄方当年规定为准。现行高职学费标准：普通类5000元/生•学年，艺术类8000元/生•学年。现行预科生学费标准：3800元/生•学年。住宿费标准：六人间1000元/生•学年，四人间1200元/生•学年。以上收费标准由各省（区、市）教育招生主管部门公布或详见我校下发的《2020年新生入学须知》。如本年度政府对以上费用标准进行调整，按政府调整后的新标准执行。第七章 后续管理第二十二条 以定向就业、艺术类、体育类、高水平运动队、中外合作办学专业招生类型录取的特殊类型新生，入学后不得转专业。音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业的公共外语课程为俄语。第二十三条 我校软件工程专业采用“3+1”培养模式，即3年专业基础教育，最后一年进入实习、实训基地，开展工程实践及毕业设计工作。第二十四条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。第二十五条 入伍新生应当持学校录取通知书和身份证（户口薄）、高中阶段教育毕业证，到入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，县级征兵办应当在录取高校规定新生报到日期前将《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》寄送高校招生部门，学校接到入伍高校新生申请保留入学资格的有关材料后，依法依规审核录取资格，办理保留入学资格手续，在中国高等教育学生信息网学生个人信息中标注“参军入伍”，出具《保留入学资格通知书》。《保留入学资格申请表》审核加盖学校公章后，一份高校备案，另一份连同《保留入学资格通知书》寄送相关县级征兵办。入伍新生在退役后2年内，可以在退役当年或者第2年学校新生入学期间，持《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》和高校录取通知书，到学校办理入学手续。第二十六条 新生入学后，学校依据《天津师范大学学生管理规定》、《天津师范大学本科学生学籍管理规定》等管理规定进行管理；按教学计划对学生进行培养。第二十七条 学校设有完善的学生资助体系。学校倡导学生德智体美劳全面发展，鼓励学生参评各级各类奖学金以提升学业水平。学校为家庭经济困难的学生提供国家助学贷款、勤工助学岗位、助学金等资助帮扶措施。第二十八条 学生在规定修业年限内修满所学专业培养方案要求的全部学分，经审查达到毕业条件要求的颁发天津师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证书注明“专科起点”字样；高职毕业生的毕业证书注明“高职”字样。对符合《天津师范大学学位授予工作细则》中关于学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位，颁发学位证书。第八章 附 则第二十九条 本章程仅适用于2020年度天津师范大学普通本科、高职招生工作，自公布起开始执行。第三十条 本章程报上级主管部门审核通过后正式发布。第三十一条 我校招生录取过程，自觉接受各省（区、市）招生主管部门、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。第三十二条 我校在高考综合改革试点省（市）确定的专业（或专业类）对高中学业水平考试的科目要求及学生综合素质档案材料的使用办法以各省公布为准。第三十三条 联合培养录取学生按照学校与学生签订协议执行。第三十四条 在招生咨询过程中我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。第三十五条 本章程由天津师范大学招生办公室负责解释。第三十六条 我校各类招生章程、简章以教育部阳光高考平台、各省（区、市）招生主管部门、天津师范大学招生信息网公布为准。第三十七条 咨询及录取结果查询方式天津师范大学招生信息网网址：电子邮箱：电话：022－23541338地址：天津市西青区宾水西道393号邮编：300387
一、天津职业技术师范大学（Tianjin University of Technology and Education）是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2010年更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。 二、天津职业技术师范大学简介： 截至2014年11月，该校占地80余万平方米，建筑面积48余万平方米；有各类全日制在校生7万余人，其中博士研究生8人、硕士研究生和中职硕士1000余人；建有国家级实验教学示范中心1个、教学实训中心15个、实训实验室163个、创新实践基地5个；拥有教学科研仪器设备资产26亿余元。
天津工程师范学院是国家劳动和社会保障部所属的一所全日制普通高等学校，2000年3月起转制为中央与地方共建，以天津市管理为主，主要为全国中等、高等职业技术教育培养培训师资、管理干部和应用型高级专门人才。学院拥有10个硕士点、34个本科专业和8个高职专业。天津工程师范学院有附属高级技校的分校区，跟总校在同一个校园里，就是何庄子对面的那个门进去就是技校的校区。1、学院座落在天津市河西区柳林东，经过20多年的建设和发展，现占地近千亩，建筑面积6万平方米，在校生13800名（其中全日制在校生8800余名）。学院师资力量雄厚，教授、副教授占教师总数的47％。学院拥有7亿元的先进实验、实习设备。拥有目前天津高校最大的单体图书馆（7万平方米）。2000年，我院顺利通过了国家本科教学工作合格评估。学院已成为一所在国内同类院校中领先，在世界上有一定影响力的高等职业技术师范学院。2、学院是硕士学位授予权单位，目前设有职业教育学、机械制造及其自动化两个硕士点。学院设有28个本科专业和11个专科专业。涵盖了6个学科门类，以工学、教育学为主，兼有管理学、理学、文学、经济学等学科。其中，“汽车维修与检测”、“数控技术应用”专业为国家级高职示范专业，“应用电子技术”专业为天津市高职示范专业。学院还设有职业教育研究所、高级职业技术培训中心和供学生生产实习和技能训练的大学生实习厂、供学生教育实习的附属技校。3、学院积极探索办学特色，走出一条实行“双证书”制、培养“一体化”职教师资的特色之路。“双证书”制即为毕业生不仅取得大学学历证书，而且取得劳动和社会保障部门颁发的国家职业资格等级证书：“一体化”职教师资指既能从事专业理论教学，又能指导技能训练的新型职教师资。1996年，我院培养了首批具有大学本科毕业证书和高级技能职业资格证书的“双高”人才，成为我国高校培养“双高”人才第一校；1997年，学院“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”教学成果荣获国家和天津市教学成果一等奖，摘取了职业技术师范教育领域的第一块国家级金牌。2003年，学院教学改革取得新成果，进行了“本科＋技师”教学改革实践，培养出了我国首批获得技师职业资格证书大学本科毕业生。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《天津日报》、中央电视台、天津电视台等十余家全国新闻媒体认为此项教学改革成果，体现了世界同类教育发展趋势，为高技能人才培养提供了借鉴经验，为全国职业教育的改革与发展树立了一面旗帜。4、1997年以来，学院学生参加全国电子设计竞赛获连续四次荣获天津赛区一等奖，两次荣获全国二等奖，2003获两项全国一等奖。1999年以来，参加 “挑战杯”竞赛，学生作品三次荣获天津赛区一等奖，2003年获一项天津天津赛区特等奖。2002年，学院首次参加全国大学生数学建模竞赛取得两个国家二等奖，两个天津市一等奖，2003年获一项国家一等奖，一项天津市一等奖。5、20多年来，学院为我国的职业教育培养了近万名全日制毕业生，短期培训2万余人。近年来，学院不断发展办学特色，努力提高毕业生质量，面对激烈的市场竞争，学院毕业生的一次性就业率一直保持在90％以上。6、近年来，学院科研工作有了较快发展，承担了国家“863”项目、国家科技部项目、天津市自然科学基金项目，多篇论文发表在国内高水平期刊上，有的被收录于SCI、EI、美国数学文摘上。学院出版的刊物有《天津工程师范学院学报》、《职业教育研究》。7、建院以来，学院积极开展国际和地区间交流与合作，同日本、美国、韩国、俄罗斯、德国、澳大利亚、越南、乌克兰、香港、台湾等30多个国家和地区或同类院校进行了友好往来或建立了友好合作关系。为越南、也门、埃及、埃塞俄比亚等国家培训职教师资，接收乌克兰留学生来院学习，并派专家到国外进行技术转让。2003年，学院被国家教育部确定为全国首家教育援外基地，被国家商务部确定为中国民促会基层民间组织培训项目基地。8、新时期，学院正在加快改革和发展的步伐，进一步探索办学特色加强学科建设和全面提高教育教学质量的新路，为把学院建成高水平、示范性的培养职教师资和高等技术应用人才的多科性大学而努力奋斗。
周明星，天津工程师范学院教育与人力资源管理研究所所长，校特聘教授，博士，硕士生导师。国家精品课程《职业教育学》负责人，天津市重点学科《职业技术教育学》学科带头人，天津工程师范学院学术委员会委员、硕士研究生学位委员会委员。实际上是一个衣冠禽兽，绰号是史上最牛叫兽，身为天津职业技术师范大学教育与人力资源管理研究所所长，据说女大学生上床至堕胎四次，但至今没有相关材料证明这一事件。
第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，为了维护学校和考生合法权益，依法依规招生，结合我校招生工作实际，制定本章程。第二条 本章程对我校招生政策进行了规定，对有关问题进行了说明，是我校开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条 学校概况一、学校名称：天津师范大学二、办学类型：公办全日制普通高等学校三、办学层次：博士、硕士、本科、高职四、学校代码：10065五、学校地址：天津市西青区宾水西道393号天津师范大学是以特色鲜明世界知名高水平师范大学为建设目标的市属重点师范大学，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校突显生态特色的校园坐落于天津市西青区，占地面积3500亩、建筑面积86万平方米。教学设施齐备，校园环境优美。学校现有27个党政职能部门，2个学部，20个学院，17个直属单位。现有72个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。在国家一流本科专业“双万计划”建设中，法学、政治学与行政学、思想政治教育、教育技术学、小学教育、汉语言文学、新闻学、世界史、数学与应用数学、地理科学、应用心理学等11个专业获批国家级一流本科专业建设点，体育教育、电子信息科学与技术、服装与服饰设计等3个专业获批天津市一流本科专业建设点。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组召集人1人、成员2人，专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员11人，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人，中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任中世纪史委员会会长，1人担任世界汉语教学学会会长。拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院，获批创建国家教师发展协同创新实验基地学校。根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，我校政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。有2个国家级实验教学示范中心，3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程，有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项，基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育国家级教学成果奖二等奖9项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。学校出版《天津师范大学学报》《心理与行为研究》《青少年科技博览》《数学教育学报》《中等数学》《政治思想史》《经济社会史评论》《比较政治学研究》等11种期刊。其中，《天津师范大学学报（社科版）》《天津师范大学学报（自然版）》《心理与行为研究》《数学教育学报》等收录北京大学最新版中文核心期刊要目总览范畴，《比较政治学研究》（季刊）《心理与行为研究》《社会经济史评论》《政治思想史》《天津师范大学学报（社科版）》《数学教育学报》收录南京大学CSSCI来源期刊目录（含C扩）范畴。全日制本科生24398人，全日制硕士研究生4361人，博士研究生409人，各级各类留学生2150人。教职工2343人，其中专任教师1461人，拥有高级职称703人，具有博士学位871人。学校人文社会科学历史积淀深厚，沈德立教授著作《学生汉语阅读过程的眼动研究》、徐大同教授著作《中国传统政治文化讲录》分别获第四届、第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。除此之外，学校教师获同类奖项二等奖7项、三等奖13项，青年成果奖2项。获全国教育科学研究优秀成果奖一等奖1项、三等奖1项。注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策服务。天津师范大学国家治理研究中心、天津师范大学区域发展战略与改革研究中心、天津师范大学应急管理研究中心、天津师范大学自由经济区研究所、天津市基础教育决策服务研究中心、天津公共部门信息服务评价与治理中心等6个智库进入中国智库索引（CTTI）。努力发展自然科学学科，建设综合性大学。自然学科研究成果获天津市自然科学成果一等奖和天津市科技进步一等奖。彰显教师教育办学特色，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的教师教育模式。积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。创造性开展的思政课“三题三入”“八讲法”、实践教学“五同”模式得到推广。我校在思政课教学改革中创造了新鲜经验，先后被中央媒体和报刊报道50余次。获批教育部第一批中华优秀传统文化传承基地，国家语委第一批国家语言文字推广基地，政治与行政学院获批全国教育系统先进集体称号，4门思政课中有3门获得教育部“精彩一课”，学校教师先后荣获全国思想政治理论课“教学标兵”、全国“优秀教师”和全国“最美思政课教师”的称号。学校始终坚持开放办学，与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目，获批首批国家教育部“来华留学示范基地”。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖最高荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全国示范孔子学院”。学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训，树立“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流，努力把学校建设成特色鲜明世界知名高水平师范大学。第二章 招生机构第四条 天津师范大学设普通本专科招生委员会（以下简称招生委员会），全面负责学校招生工作，制定招生政策、确定招生计划，决定有关招生的重大事宜，招生领导小组代表招生委员会主持日常工作。成立考试录取专项工作组，负责决策各类型招生专业测试和录取工作的重大事项。第五条 天津师范大学普通本专科招生办公室（以下简称招生办公室），负责招生的日常具体工作。第三章 师范生政策第六条 为贯彻落实《天津市实施<教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法>细则》（津政办发[2018]54号）精神，高质量完成天津市公费师范生培养任务，面向天津生源拟招收公费师范生60人，招生计划以天津市教育招生考试院公布为准。天津市公费师范生须按照天津市相关规定签订天津市师范生公费教育协议，在校期间由市财政承担学费、住宿费并给予一定数量的生活费补助，毕业后一般在接收区从事中小学教育工作不少于6年，到城镇学校工作的公费师范生，须到农村义务教育学校任教服务至少1年。学生须严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。优秀的天津市公费师范生可享受其他非义务性奖学金。第七条 学校在汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、教育学、应用心理学、教育技术学、小学教育、学前教育等专业招收师范生，旨在培养有理想信念，有道德情操，专业理论基础扎实，教学实践能力过硬的热爱教育事业的教育工作专门人才。 学校在相关专业面向所有学生开设辅修课程和教师教育课程，修满学分可申请相应的辅修学位证书或教师教育课程结业证书。学校设立二次选拔机制，对于思想过硬，品德优良，成绩优秀的非师范专业学生，本科一年级末，在自愿的基础上，择优选拔进入师范专业学习。学校实行动态管理机制，依据学校师范生管理规定，对不符合要求的学生，取消师范生资格。对特别优秀的师范生，学校实行推荐免试攻读研究生机制，在本科三年级末，经过校内选拔，推荐免试攻读“3+1+2”教育硕士研究生。“3+1+2”教育硕士研究生培养是我校“卓越教师”培养计划的一部分，旨在培养具有扎实的理论基础、较强的实践能力、较高的科学素养和科研能力，具有可持续发展潜力的高水平基础教育师资。第四章 招生计划第八条 天津师范大学根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，在国家核定的学校年度招生规模和招生专业范围内，按照教育主管部门招生计划编制工作要求，制定2020年面向全国的分专业招生计划，在规定时间内送达各省（区、市）招生主管部门审核后，按照各省（区、市）有关政策向社会公布。预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。第五章 录取规则第九条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省（区、市）招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考成绩为主要录取依据。德智体美劳全面考核，择优录取。第十条 院校志愿录取执行所在省（区、市）相关政策。第十一条 专业志愿录取原则一、各省（区、市）专业志愿录取以分数优先为原则，对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。二、高考综合改革试点省（市）考生的选考科目须满足所填报高考志愿的专业选考科目要求，专业录取执行考生所在省（市）相关政策和规定；如考生所在省（市）对专业录取无明确规定，则专业志愿录取以分数优先为原则，对同一专业组学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到所在专业组内招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理；专业志愿不设分数级差。三、普通类专业在内蒙古自治区原则上实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。第十二条 普通类专业投档成绩相同情况下的录取规则一、江苏省以外各省（区、市），如考生投档成绩相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件再相同，参考高中学生综合素质评价，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。二、在江苏省录取过程中，如考生投档成绩相同，优先录取学业水平测试选测科目等级排序较高者（比较学业水平测试选测科目等级排序时，先比较A+等级个数，如相同，再比较A等级个数，依此类推。）。如选测科目等级再相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件仍相同，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。第十三条 世界史（外语双学位实验班）专业仅限高考语种为英语、日语、法语、俄语和朝鲜语等五个语种的考生报考，高考英语成绩不低于所在省（区、市）英语科目满分的70%。第十四条 体育教育专业录取规则执行考生所在省（区、市）相关政策和规定；如考生所在省（区、市）对该专业录取规则无明确规定，该专业录取规则为：在投档考生中，按照考生高考文化成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如高考文化成绩相同，优先录取普通高校体育专业省级测试成绩（以下简称体育专业成绩）较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业省级测试成绩满分的75%和所在省划定的体育类本科控制分数线。天津市考生按体育专业成绩和高考文化考试成绩相加的总成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如总成绩相同，优先录取体育专业成绩较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业市级测试成绩满分的75%和天津市划定的体育类本科控制分数线。第十五条 音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）、日语（中外合作办学）、软件工程、专业只录取有专业志愿的考生（不含服从志愿）。第十六条 艺术类高职美术教育专业录取规则为：在投档考生中，按美术专业统考成绩从高到低，择优录取。如美术专业统考成绩相同，优先录取高考文化成绩较高的考生；如高考文化成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如考生所在省（区、市）对艺术类高职录取规则有明确规定，则执行各省（区、市）的录取规则。第十七条 艺术类本科、高水平运动队、高职升本、春季高考学前教育专业、五年一贯制学前教育专业录取规则分别详见《天津师范大学2020年艺术类专业招生简章》《天津师范大学2020年高水平运动队招生简章》《2020年天津市大学软件学院与天津工业大学、天津师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、天津城建大学高职升本科联合招生章程》《天津师范大学2020年春季招生简章》《天津师范大学2020年学前教育专业（五年一贯制）招生简章》。第十八条 加分政策参照教育部有关规定执行。第十九条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见和通知的相关规定处理。若本年度，主管部门对相关政策进行调整，则按新政策执行。第二十条 学校在接到各省（区、市）招生主管部门核准备案的录取考生名单后寄发录取通知书。第六章 收费标准第二十一条 现行本科生学费标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生•学年，理工类、外语类5400元/生•学年，艺术设计学类12000元/生•学年，音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类15000元/生•学年，软件工程专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行；日语（中外合作办学）专业国内学费标准为20000元/生•学年，赴日学费以日方当年规定为准；音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业国内学费标准为38000元/生•学年，赴俄学费以俄方当年规定为准。现行高职学费标准：普通类5000元/生•学年，艺术类8000元/生•学年。现行预科生学费标准：3800元/生•学年。住宿费标准：六人间1000元/生•学年，四人间1200元/生•学年。以上收费标准由各省（区、市）教育招生主管部门公布或详见我校下发的《2020年新生入学须知》。如本年度政府对以上费用标准进行调整，按政府调整后的新标准执行。第七章 后续管理第二十二条 以定向就业、艺术类、体育类、高水平运动队、中外合作办学专业招生类型录取的特殊类型新生，入学后不得转专业。音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业的公共外语课程为俄语。第二十三条 我校软件工程专业采用“3+1”培养模式，即3年专业基础教育，最后一年进入实习、实训基地，开展工程实践及毕业设计工作。第二十四条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。第二十五条 入伍新生应当持学校录取通知书和身份证（户口薄）、高中阶段教育毕业证，到入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，县级征兵办应当在录取高校规定新生报到日期前将《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》寄送高校招生部门，学校接到入伍高校新生申请保留入学资格的有关材料后，依法依规审核录取资格，办理保留入学资格手续，在中国高等教育学生信息网学生个人信息中标注“参军入伍”，出具《保留入学资格通知书》。《保留入学资格申请表》审核加盖学校公章后，一份高校备案，另一份连同《保留入学资格通知书》寄送相关县级征兵办。入伍新生在退役后2年内，可以在退役当年或者第2年学校新生入学期间，持《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》和高校录取通知书，到学校办理入学手续。第二十六条 新生入学后，学校依据《天津师范大学学生管理规定》、《天津师范大学本科学生学籍管理规定》等管理规定进行管理；按教学计划对学生进行培养。第二十七条 学校设有完善的学生资助体系。学校倡导学生德智体美劳全面发展，鼓励学生参评各级各类奖学金以提升学业水平。学校为家庭经济困难的学生提供国家助学贷款、勤工助学岗位、助学金等资助帮扶措施。第二十八条 学生在规定修业年限内修满所学专业培养方案要求的全部学分，经审查达到毕业条件要求的颁发天津师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证书注明“专科起点”字样；高职毕业生的毕业证书注明“高职”字样。对符合《天津师范大学学位授予工作细则》中关于学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位，颁发学位证书。第八章 附 则第二十九条 本章程仅适用于2020年度天津师范大学普通本科、高职招生工作，自公布起开始执行。第三十条 本章程报上级主管部门审核通过后正式发布。第三十一条 我校招生录取过程，自觉接受各省（区、市）招生主管部门、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。第三十二条 我校在高考综合改革试点省（市）确定的专业（或专业类）对高中学业水平考试的科目要求及学生综合素质档案材料的使用办法以各省公布为准。第三十三条 联合培养录取学生按照学校与学生签订协议执行。第三十四条 在招生咨询过程中我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。第三十五条 本章程由天津师范大学招生办公室负责解释。第三十六条 我校各类招生章程、简章以教育部阳光高考平台、各省（区、市）招生主管部门、天津师范大学招生信息网公布为准。第三十七条 咨询及录取结果查询方式天津师范大学招生信息网网址：电子邮箱：电话：022－23541338地址：天津市西青区宾水西道393号邮编：300387
天津工程师范学院是国家劳动和社会保障部所属的一所全日制普通高等学校，2000年3月起转制为中央与地方共建，以天津市管理为主，主要为全国中等、高等职业技术教育培养培训师资、管理干部和应用型高级专门人才。学院拥有10个硕士点、34个本科专业和8个高职专业。天津工程师范学院有附属高级技校的分校区，跟总校在同一个校园里，就是何庄子对面的那个门进去就是技校的校区。1、学院座落在天津市河西区柳林东，经过20多年的建设和发展，现占地近千亩，建筑面积6万平方米，在校生13800名（其中全日制在校生8800余名）。学院师资力量雄厚，教授、副教授占教师总数的47％。学院拥有7亿元的先进实验、实习设备。拥有目前天津高校最大的单体图书馆（7万平方米）。2000年，我院顺利通过了国家本科教学工作合格评估。学院已成为一所在国内同类院校中领先，在世界上有一定影响力的高等职业技术师范学院。2、学院是硕士学位授予权单位，目前设有职业教育学、机械制造及其自动化两个硕士点。学院设有28个本科专业和11个专科专业。涵盖了6个学科门类，以工学、教育学为主，兼有管理学、理学、文学、经济学等学科。其中，“汽车维修与检测”、“数控技术应用”专业为国家级高职示范专业，“应用电子技术”专业为天津市高职示范专业。学院还设有职业教育研究所、高级职业技术培训中心和供学生生产实习和技能训练的大学生实习厂、供学生教育实习的附属技校。3、学院积极探索办学特色，走出一条实行“双证书”制、培养“一体化”职教师资的特色之路。“双证书”制即为毕业生不仅取得大学学历证书，而且取得劳动和社会保障部门颁发的国家职业资格等级证书：“一体化”职教师资指既能从事专业理论教学，又能指导技能训练的新型职教师资。1996年，我院培养了首批具有大学本科毕业证书和高级技能职业资格证书的“双高”人才，成为我国高校培养“双高”人才第一校；1997年，学院“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”教学成果荣获国家和天津市教学成果一等奖，摘取了职业技术师范教育领域的第一块国家级金牌。2003年，学院教学改革取得新成果，进行了“本科＋技师”教学改革实践，培养出了我国首批获得技师职业资格证书大学本科毕业生。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《天津日报》、中央电视台、天津电视台等十余家全国新闻媒体认为此项教学改革成果，体现了世界同类教育发展趋势，为高技能人才培养提供了借鉴经验，为全国职业教育的改革与发展树立了一面旗帜。4、1997年以来，学院学生参加全国电子设计竞赛获连续四次荣获天津赛区一等奖，两次荣获全国二等奖，2003获两项全国一等奖。1999年以来，参加 “挑战杯”竞赛，学生作品三次荣获天津赛区一等奖，2003年获一项天津天津赛区特等奖。2002年，学院首次参加全国大学生数学建模竞赛取得两个国家二等奖，两个天津市一等奖，2003年获一项国家一等奖，一项天津市一等奖。5、20多年来，学院为我国的职业教育培养了近万名全日制毕业生，短期培训2万余人。近年来，学院不断发展办学特色，努力提高毕业生质量，面对激烈的市场竞争，学院毕业生的一次性就业率一直保持在90％以上。6、近年来，学院科研工作有了较快发展，承担了国家“863”项目、国家科技部项目、天津市自然科学基金项目，多篇论文发表在国内高水平期刊上，有的被收录于SCI、EI、美国数学文摘上。学院出版的刊物有《天津工程师范学院学报》、《职业教育研究》。7、建院以来，学院积极开展国际和地区间交流与合作，同日本、美国、韩国、俄罗斯、德国、澳大利亚、越南、乌克兰、香港、台湾等30多个国家和地区或同类院校进行了友好往来或建立了友好合作关系。为越南、也门、埃及、埃塞俄比亚等国家培训职教师资，接收乌克兰留学生来院学习，并派专家到国外进行技术转让。2003年，学院被国家教育部确定为全国首家教育援外基地，被国家商务部确定为中国民促会基层民间组织培训项目基地。8、新时期，学院正在加快改革和发展的步伐，进一步探索办学特色加强学科建设和全面提高教育教学质量的新路，为把学院建成高水平、示范性的培养职教师资和高等技术应用人才的多科性大学而努力奋斗。
他现在已经逐渐低调了，谢绝了很多媒体的采访，继续想攻读博士后，将来有个好工作在北京买房。
几乎每个学校都有这么几个“学霸”，他们是老师，父母口中别人家的孩子，是用来鞭策，教育我们的典型，是一般学生难以企及的标杆和高峰。说到“学霸”，学生们不由得在心里嘀咕一句：“卧槽，无情”！但是我们今天要说的这位却不是一般的“学霸”，只怕是“霸中霸”，如果父母，老师知道他的话，我们一秒就变成渣渣了。他叫张炘炀，辽宁盘山人，出身很平常，父亲是个街道干部，母亲是个老师。两岁半的时候，张炘炀就表现出异于常人的识字天赋，在三个月时间里认识了一千多汉字。六岁那年，父亲把他送进了小学，结果一年级只上了一个月，他就觉得太简单，要求跳级，二年级也读了一个月，又跳到三年级。都说三年级是个坎，对六岁的孩子来说，可能需要适应一段时间，所以三年级读得长一点，读了四个月。随后，跳过四年级直接来到五年级，读了两个月进入六年级，也就是说，别人读六年的小学，这位“霸中霸”只读了两年。初中阶段的初期，张炘炀表现还算比较平稳，并没有跳级，但是到了初三，老师就反映孩子不太专心了，上课不听讲（可能是觉得太简单了）。于是提前毕业的张同学回家自学，半年以后，进入盘山县高中，而且直接就读高三。2005年，张炘炀十岁，参加了高考，由于没到年龄，所以没有身份证，只能靠一张派出所的户籍证明进入考场。就这样他以超出辽宁二本录取线50分的成绩被天津工程师范学院录取，成为全国年龄最小的大学生。如果按照正常的学习流程，此刻他应该就读小学四年级，和一帮小朋友在一起打弹珠。3年后，张炘炀考上了北京工业大学的研究生，这一年，他13岁，为了方便他父亲照料他生活，学校给他安排了一个两人间的宿舍。可是张炘炀却认为父亲的“陪读”阻碍了自己的自由发展，走向独自求学的道路。又是三年，16岁的张炘炀被北航数学专业录取，成为了一名博士生。在博士论文答辩的时候，这位“神童”突然提出要是父母不给他在北京买房，自己就不参加论文答辩，因为他认为成功的标准就是有北京户口，在北京买房，找个好工作。此语一出，舆论大哗，毕竟以他父母的经济能力，要在北京买房绝非易事。很多人甚至怀疑是不是过快的上升速度让张炘炀膨胀了？进而引发人们这种“火箭式”培养方式的质疑。如今看来，也许张炘炀是对的，毕竟那个时候在北京买房虽然不易，但是也不是不可能，时过境迁，如今的北京房价翻了又翻，现在要在北京买房，已经是难如登天了，这也许就是“学霸”的世界我们不懂吧！如今的张炘炀已经24岁了，也有对自己未来的规划，他希望能够继续攻读博士后，将来从事一个“思想自由，时间自由”的工作。对他来说“学霸”的历史属于过去，未来还是需要努力，也许大学教授是比较适合他的工作，毕竟这样的牛皮哄哄的求学历史也足够让大学生惊艳了。
科研项目结题发表论文的补充规定各部门各单位：《学报》是反映本校科研和教学成果的窗口，是本校教师展示科研和教学成果、进行学术交流的平台。近年来，伴随我校科研实力的增强，学报刊登论文的学术水平不断提高，发表各类基金项目的论文数量已占发表论文总数的70%以上，学院的科研水平通过学报得到了很好的展示。为进一步发挥好学报的窗口作用，有力地促进我院教师科技成果的传播、交流和转化，保持学报的发展势头，学报以立足服务本校教师、服务本校的建设与发展为基点，特制订本规定。第一条 给予科研奖励。本校自2005年以来，对在《学报》上发表论文的本校教师给予了科研奖励。此项奖励规定将继续实行(参见天津工程师范学院科研奖励暂行办法--津工师科发〔2009〕9号文件)。第二条 由我院教师主持的校级科研项目中的“重点项目（预研项目）”以及纵向科研项目（包括：国家、省（直辖市）、部委、天津市教委科研处等各级各类科学研究计划项目），结题时应有1篇在《天津工程师范学院学报》上发表的与研究项目相关的论文，方可申请进行结题验收。第三条 对以上项目产文，学报将优先给予发表。对国家级项目产文，除优先发表外，还将免收版面费，并利用学报封二、封三等重要版面，对该项目进行宣传介绍。第四条 本办法自公布之日起执行，由科技产业处负责解释。
老师给丢下没报，可以补报吗？
报考条件 1．报考人员必须符合下列条件： （1）遵守中华人民共和国宪法和法律； （2）技工学校或高级技工学校应届毕业生，具备报考专业所要求的工种和技术等级； （3）身体健康, 五官端正； （4）具有所在报名省（直辖市、自治区）的正式户口。 2．下列人员不得报考： （1）普通中学、中专、职业中学在校生或毕业生； （2）被普通高等学校开除学籍、勒令退学不满一年者（截止2011年9月1日）； （3）在上一年度参加单独招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生； （4）因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 报名办法： （1）如果各省（直辖市、自治区）普通高校招生办公室要求考生参加普通高考信息采集，考生必须先参加普通高考信息采集，信息采集结束后持考生号到本省（直辖市、自治区）人力资源和社会保障厅（局）指定的报名点参加单独招生考试报名。 （2）2011年报名采用计算机报名和手工报名相结合的办法。考生须持户口册原件、本人身份证、技工学校毕业证、同一底版的近期一寸免冠正面半身彩色照片6张及人力资源和社会保障厅（局）招生部门要求提供的证明材料，到人力资源和社会保障厅（局）设定的报名点办理报名手续，并填写《天津职业技术师范大学2011年单独招生报名登记表》，同时说明操作技能水平情况（持有中级职业资格证书的考生须于2011年6月10日前通过本省（直辖市、自治区）人力资源和社会保障厅（局）招生部门向学校招生办公室提供职业资格证书的复印件）。经审查符合条件者，本省（直辖市、自治区）人力资源和社会保障厅（局）批准报名，学校招生办公室复审合格后核发准考证（具体过程见天津职业技术师范大学单独招生报名工作流程）。 符合加分政策的参赛获奖者须将获奖证书原件、报考四年制本科专业的考生必须将高级职业资格证书原件于6月10日前寄往天津职业技术师范大学招生办公室，时间以当地邮戳时间为准。 3．志愿填报： 考生应在填写报名登记表的同时填报志愿，要按照填表要求，由考生本人认真填写（具有高级职业资格证书的高级技工学校毕业生在填报本科志愿时可顺序填报）。填报后不得更改。 4．理论课考试费：150元。 5．操作技能鉴定费：依各省（直辖市、自治区）人力资源和社会保障厅（局）鉴定收费标准收取。
通知书上没有写吗?我们大三开学是8月25 26号报道你们应该晚我们两天到 也就是27 28 详细情况可以看学校主页上面有时间安排
天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，2017年，进入天津市高水平特色大学建设行列。学校除招收高中毕业生外，根据教育部、人力资源和社会保障部有关文件规定，采取单独命题、考试、录取的办法，从技工院校优秀毕业生中招生，为职业教育培养“双证书、一体化”职教师资。单独招生录取的学生与全国普通高考录取的学生享受同等待遇。热烈欢迎有志于献身职业教育事业，符合报名条件的技工院校优秀毕业生踊跃报考。一、招生专业及对象（一）机械类招生专业及对象材料成型及控制工程、机械工艺技术、机电技术教育、焊接技术与工程、汽车维修工程教育、数控技术：招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、钳工、数控铣工、加工中心操作工、焊工、汽车维修工工种且经过全日制学制教育的技工院校应届毕业生。（二）电工与电子类招生专业及对象自动化（电气技术教育方向）、应用电子技术教育、电气自动化技术：招收具有中级及以上职业资格证书的电工、维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、广电和通信设备电子装接工、广电和通信设备调试工、半导体分立器件和集成电路装调工工种且经过全日制学制教育的技工院校应届毕业生。（三）计算机类招生专业及对象计算机科学与技术、计算机应用技术：工种不限，招收经过全日制学制教育的技工院校应届毕业生。 二、招生计划专业名称层次学制招生计划学费(元/年)招生地区材料成型及控制工程本科5年605400北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏机械工艺技术本科5年1205400机电技术教育本科5年605400焊接技术与工程本科5年605400汽车维修工程教育本科5年1805400自动化（电气技术教育方向）本科5年1805400应用电子技术教育本科5年1205400计算机科学与技术本科5年1505400数控技术高职3年1055000电气自动化技术高职3年1055000计算机应用技术高职3年505500 三、报名和志愿填报（一）报考人员必须符合下列条件：1．遵守中华人民共和国宪法和法律；2．在《全国技工院校电子注册与统计信息管理系统》中具有学籍的技工院校应届毕业生；3．截止2020年6月1日，机械类、电工与电子类考生职业技能资格鉴定合格；4．具有所在报名省（直辖市、自治区）正式户口；5．身体健康，五官端正。（二）下列人员不得报考：具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；普通中学、中专、职业中学在校生或毕业生；因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。（三）报名办法报名工作由各省（直辖市、自治区）人力资源和社会保障厅（局）招生部门负责，下设若干报名点。（1）普通高考信息采集考生应按照各省（直辖市、自治区）普通高校招生办公室关于普通高考报名的工作规定参加普通高考信息采集，并取得由普通高校招生办公室分配的考生号。（2）单独招生网上报名2020年1月2日至5日，考生登录天津职业技术师范大学招生信息网《单独招生报名管理系统》填报基本信息和专业志愿，上传蓝色底版彩色免冠照片，并缴纳理论课考试费。（3）单独招生现场资格审查及信息确认2020年1月6日至10日，考生到网上报名时选择的报名点进行现场资格审查及信息确认。现场资格审查及信息确认包括资格审查、签订《考生诚信考试承诺书》、确认基本信息和专业志愿等环节。不进行现场资格审查及信息确认的考生不能取得报考资格。现场确认时交验的证件和材料：户口册原件及复印件、本人第二代居民身份证原件及复印件、《单独招生在校主要课程成绩表》《单独招生政治思想品德考核表》《单独招生体格检查表》及人力资源和社会保障厅（局）招生部门要求提供的其他材料。经报名点和人力资源和社会保障厅（局）审查符合条件者，批准报名，学校招生办公室复审合格后核发准考证。截止6月1日，机械类、电工与电子类考生须职业技能资格鉴定合格，并通过《单独招生报名管理系统》上传职业资格证书照片。四、考试（一）理论课考试科目及分值机械类：材料成型及控制工程、机械工艺技术、机电技术教育、焊接技术与工程、汽车维修工程教育、数控技术：语文150分、理科综合200分（数学120分、物理80分）、英语150分、机械类专业基础综合250分（机械基础150分、技能基础100分）。电工与电子类：自动化（电气技术教育方向）、应用电子技术教育、电气自动化技术：语文150分、理科综合200分（数学120分、物理80分）、英语150分、电工与电子类专业基础综合250分（电工与电子技术基础150分、技能基础100分）。计算机类：计算机科学与技术、计算机应用技术：语文150分、理科综合200分（数学120分、物理80分）、英语150分、计算机类专业基础综合250分（计算机应用基础150分、技能基础100分）。各科目考试形式均为笔试。各工种对应的技能基础考试内容如下：专业类别工种技能基础考试内容机械类钳工钳工技能基础车工车工技能基础数控车工数控车工技能基础数控铣工、加工中心操作工加工中心操作工技能基础焊工焊工技能基础汽车维修工汽车维修工技能基础电工与电子类电工、维修电工维修电工技能基础家用电器产品维修工、无线电调试工、家用电子产品维修工、广电和通信设备电子装接工、广电和通信设备调试工、半导体分立器件和集成电路装调工电子技能基础计算机类工种不限计算机程序员技能基础（二）考试时间及地点科目考试时间考试地点语文6月7日09:00—11:30详见《准考证》或招生信息网理科综合（数学+物理）6月7日15:00—17:30专业基础（理论基础+技能基础）6月8日09:00—12:00英语6月8日15:00—17:00（三）成绩发布时间及方式考试成绩发布时间为6月18日12时。考生可登录《单独招生报名管理系统》查询本人考试成绩。自成绩公布之日起三日内，考生如对本人成绩存有异议，考生本人可向学校招生办公室提出复核分数申请，学校招生办公室按规定程序办理，逾期不再受理。（四）参考教材参考教材详见《天津职业技术师范大学单独招生考试大纲》（2019版），考生可登录天津职业技术师范大学招生信息网“相关下载”栏目下载。五、政治思想品德考核政治思想品德考核由考生所在单位负责，主要考察考生本人的表现。考生所在单位必须严肃、认真、如实地对考生的政治态度、思想觉悟、道德品质等方面做出实事求是的鉴定。若考生直系亲属（指父母或抚养者）或主要社会关系（指与考生政治思想、经济上有直接联系者）有重大问题，应附证明材料。六、身体健康状况检查考生身体健康状况检查，严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会2003年修订的《普通高等学校招生体检指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅[2010]2号）执行。体检工作须在符合条件的县级以上医院进行（2019年11月1日后体检有效），所有考生必须进行丙氨酸氨基转移酶（ALT，简称转氨酶）检测。如果转氨酶异常，须进一步明确诊断。体检不合格者不予录取。七、录取原则和办法录取工作在人力资源和社会保障部职业能力建设司、天津市教育委员会和招生监察部门监督下由学校组织实施。录取前划定本科、高职控制线，控制线上考生按照德、智、体、美、劳、技能全面考核，分数优先，择优录取的原则进行录取。录取批次为：第一批次：本科，从高分到低分依次择优录取。第二批次：高职，从高分到低分依次择优录取。6月1日前职业技能资格鉴定不合格者不予录取。拟录取考生须于8月10日前通过《单独招生报名管理系统》上传技工院校毕业证、职业资格证书照片。录取工作结束后，拟录取考生名单报生源所在省普通高校招生办公室核准备案，未通过备案的考生将被取消拟录取资格。录取通知书将使用中国邮政特快专递（EMS）邮寄至考生。八、加分政策（一）世界技能大赛国家集训队选手，荣获全国技术能手称号的考生，操作技能复试免试，并在其考试总成绩内增加100分投档。（二）获得全国技工院校技能大赛、全国数控技能大赛等经人力资源和社会保障部备案的国家I类大赛、全国职业院校技能大赛前3名考生，操作技能复试免试，并在其考试总成绩内增加80分投档；第4名至第10名的考生，操作技能复试免试，并在其考试总成绩内增加50分投档。（三）参加全国技工院校技能大赛、全国数控技能大赛等经人力资源和社会保障部备案的国家I类大赛、全国职业院校技能大赛的考生，在其考试总成绩内增加30分投档。以上加分政策仅适用于录取到工种对应专业的考生，未提供获奖证书原件者不予加分。考生加分时只享受最高加分，不重复加分。符合加分政策的考生须将获奖证书原件于6月1日前使用中国邮政特快专递（EMS）邮寄至学校招生办公室，时间以当地邮戳时间为准（邮寄地址：天津市河西区大沽南路1310号，邮编：300222，收件人：天职师大招生办，电话400-022-9678）。九、新生入学复查被学校录取的新生持录取通知书、技工院校毕业证、职业资格证按规定时间到校办理入学手续，报到之日起两周内不报到且无正当理由的，视为自行放弃入学资格。新生入校后三个月内，学校将进行报考资格、文化课和体检的复查，凡不符合条件或有舞弊行为的考生，将依据国家教育部修正的《国家教育考试违规处理办法》及学校有关规章制度进行处理。操作技能复试：新生入校后将按照考生录取时提供的职业资格证书等级进行复试。各工种操作技能复试要求详见《天津职业技术师范大学单独招生操作技能复试大纲》，考生可登录天津职业技术师范大学招生信息网自行下载。操作技能复试不合格者，保留入学资格一年，回原地补习技能。十、待遇获得学籍的学生按照有关规定享受奖学金，就业实行“在国家就业政策指导下的双向选择”。十一、费用按照国家有关规定，被录取的考生每年需缴纳学费和住宿费等费用。 本简章适用于2020年度单独招生工作，自公布之日起开始执行。凡以前天津职业技术师范大学有关单独招生工作的政策、规定与本简章不一致的，一律废止，均以本简章和教育部有关规定为准。
第一章 总 则第一条 为了维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，结合学校招生工作实际，制定本章程。第二条 本章程是社会了解学校有关本科、高职招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取工作的重要依据。第三条 学校概况一、学校名称：天津职业技术师范大学（原天津工程师范学院）二、办学类型：公办全日制普通高等学校三、办学层次：博士、硕士、本科、高职四、学校代码：10066五、学校地址：天津市河西区大沽南路1310号六、学校基本概况：天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，是教育部与天津市人民政府共建的市属本科高校。2017年，学校进入天津市高水平特色大学建设行列。学校构建了从学士到硕士、博士层次的完整职教师资培养体系。现有本科专业49个，其中国家级一流本科专业建设点1个，国家优势特色专业建设点4个、天津市一流本科专业建设点8个，天津市优势特色专业建设项目8个、天津市应用型专业建设项目12个；教师教育国家级精品资源共享课程建设课程4门，天津市一流本科建设课程14门。专业涵盖工学、教育学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学7个学科门类，拥有省部级重点学科5个、省部级重点培育学科2个；拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、一级学科硕士点10个、专业学位硕士点4个；与天津第一机床总厂合作共建企业博士后工作站；获批天津高校博士后创新实践基地；获批天津市首个项目博士后工作站单位。拥有5个省部级重点学科，2个省部级重点培育学科, 国家地方联合工程研究中心（实验室）2个，4个省部级重点实验室、5个省部级技术工程中心、1个省部级2011协同创新中心、1个省部级科技成果转化服务中心、1个省部级人文社会科学重点研究基地。学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念，在全国首创“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式，以及“本科+技师”高等技术应用人才培养新模式，并两次荣获国家级教学成果一等奖；创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式，培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留学生硕士，成为我国职教师资培养国际化示范校；为海南、广西、新疆、西藏、甘肃、贵州、宁夏、云南、温州市、温岭市、毕节市、丽水市培养公费中职师范生。学校积极参与“一带一路”建设，在埃塞建设鲁班工坊、援建“埃塞-中国职业技术学院”，指导巴基斯坦建设“旁遮普天津技术大学”；作为教育部首批“教育援外基地”及外交部“东盟教育培训中心”，在海外设立3所孔子学院、7个孔子课堂和3个教学点；致力于培养国际化人才，与爱尔兰斯莱戈理工学院开展“双学位”中外合作办学项目，与全球50余所高校开展合作与交流。近五年，学生在全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、“挑战杯”科技创新创业计划、机械创新大赛等学科竞赛和体育竞赛中，国家级61项，省部级1073项。2019年度，学校在中国高等教育学会发布的全国普通高校学科竞赛排行榜中排名第93位。学校已培养6万多名高素质的职教师资和应用型高级专门人才，先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校50强”和“天津市创新创业与就业工作示范校10强”殊荣，被誉为“中国培养职教师资的摇篮”。第二章 招生机构第四条 学校设有招生工作领导小组和招生工作委员会，全面负责招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事项。第五条 招生工作委员会下设本科、高职招生办公室（以下简称招生办公室），是组织和实施招生工作的常设机构，负责日常工作。第三章 招生计划及收费标准第六条 招生计划学校根据发展规划、办学条件、学科专业发展、生源状况和社会需求，制定2020年面向全国31个省（自治区、直辖市）的分专业招生计划。按照教育部核准下达的招生专业、招生人数，在规定时间内寄送到各省招生委员会，并向社会公布；同时还通过其它方式向社会公布。在招生录取过程中，经学校招生工作委员会同意，并报上级主管部门批准，预留不超过学校总规模1%的招生计划。预留计划使用原则：（1）用于录取平行志愿批次调档比例大于100%时且符合录取标准的超出招生计划部分的考生。（2）用于录取进档同分考生。（3）用于考生报考踊跃、生源质量较好的省份。第七条 学费标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生·年，理工外语类5400元/生·年，艺术设计学类12000元/生·年，戏剧与影视学类15000元/生·年；中外合作办学电子信息工程专业22000元/生﹒年；高职计算机应用技术专业5500元/生·年，其他高职专业5000元/生·年；进入天津市大学软件学院，采用新的人才培养模式开设的软件工程专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行。学校部分专业以“双证书”培养为特色，学生选报相应专业后，学校将为学生提供技能培训，并收取400-600元/生·年培训费用。住宿费标准为700～1200元/生·年。各专业收费标准详见各省招生委员会公布的招生计划表或学校下发的2020年新生入学须知。如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。第四章 录取规则第八条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则；执行教育部和各省招生委员会制定的录取政策，以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和投档成绩为主要录取依据，德智体美劳全面考核，综合评价、择优录取。录取过程中，自觉接受各省招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。第九条 非平行志愿的省（自治区、直辖市），院校志愿录取以志愿优先为原则，即在同一科类、相应批次的省录取控制分数线上，按考生填报的院校志愿顺序，由高分到低分录取第一志愿报考我校的考生，只有当各省公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划时，才录取第二志愿报考我校的考生，依次类推。平行志愿的省（自治区、直辖市），按各省（自治区、直辖市）相关政策执行。第十条 专业志愿录取以分数优先为原则，即先对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，按投档成绩由高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。专业志愿不设分数级差。第十一条 江苏省考生录取办法：普通类专业的学业水平测试要求及对选测科目的要求以学校招生计划公布的为准。安排专业时，遵循先分数后等级、遵循志愿的原则，即先对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，将考生按投档成绩由高分到低分排序。在投档成绩相同的条件下，优先安排普通高中学业水平考试成绩较佳的考生，如普通高中学业水平考试成绩同等，则可依据考生综合素质评价结果安排专业。退档处理时，在投档成绩相同的条件下，先对普通高中学业水平考试成绩较差的考生做出退档处理，如普通高中学业水平考试成绩相同，则可依据综合素质评价做出退档处理。比较考生的高中学业水平考试成绩时，先比较获得A+等第的个数，如A+等第个数相同，再比较获得A等第的个数，依次类推。评价考生综合素质时，优先录取道德品质、公民素养、交流与合作三个方面均合格的考生，如三个方面比较结果相同，则比较学习能力、运动与健康、审美与表现A等第的个数，如A等第的个数相同，再比较获得B等第的个数，依次类推，均为D等第的，不予录取。如考生学业水平考试成绩和综合素质结果相同，依次参考统考科目（语文、数学、外语）和学业水平考试单科成绩（文科考生依次参考数学、物理、化学、生物的学业水平考试成绩；理科考生依次参考语文、政治、历史、地理的学业水平考试成绩）。第十二条 对内蒙古自治区考生实行志愿清录取规则。第十三条 在实行高考综合改革试点的上海、浙江、北京、天津、山东、海南的招生录取工作，按照各省公布的改革方案及有关办法执行。考生须满足我校选考科目要求。考生的综合素质评价信息将在自主招生考核评价中使用。第十四条 天津市报考我校英语专业的考生，必须参加天津市高招办统一组织的英语口语测试且成绩合格，否则该专业不予录取。第十五条 加分政策按照教育部有关规定执行。第十六条 投档成绩相同时，上海、浙江、北京、天津、山东、海南高考改革试点省份按各省确定的同分排序规则进行专业录取；。江苏省考生执行本章程第十一条之有关规定；其他省份优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、数学分数之和较高的考生。第十七条 艺术类考生录取规则详见《2020年天津职业技术师范大学艺术类本科专业招生简章（校考）（调整版）》《2020年天津职业技术师范大学艺术类本科专业招生简章（美术类统考）》。第十八条 面向技工学校单独招生录取规则详见《2020年天津职业技术师范大学单独招生简章》。第十九条 面向河北省、内蒙古自治区中等职业学校单独招生录取规则详见两省《2020年面向中等职业学校单独招生简章》。第二十条 保送生录取规则详见《2020年世界技能大赛获奖选手保送生招生简章》。第二十一条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和相关规定，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见的相关规定进行处理。考生如有身体状况不适合从事教师职业的，建议慎重考虑是否报考师范类专业。第二十二条 学校各招生专业均设有双语（汉语和英语）教学专业课程，非英语专业的公共外语课程均为英语，请小语种考生慎重填报。第二十三条 学校在接到各省招生委员会核准备案的录取考生名单后寄发录取通知书，录取通知书以中国邮政特快专递的方式寄出。第五章 后续管理第二十四条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。应征入伍的新生应按要求在规定时间内办理保留入学资格手续。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。第二十五条 学生在校期间可以按照有关规定申请攻读辅修专业/双学位。第二十六条 优秀学生经选拔可进入“工程实践教育”实验班和“卓越职教师资培养”实验班学习。第二十七条 学校开辟“绿色通道”，建有完善的家庭经济困难学生资助体系。通过国家助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、减免学费、临时困难资助、社会资助、就业帮扶等多种帮困措施为家庭经济确有困难的学生提供资助；为经济困难学生免费提供早餐鸡蛋和午晚餐主食、菜品、营养汤。提供500余个勤工助学岗位。第二十八条 学生完成规定学业，经审查达到毕业标准的颁发天津职业技术师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证中注明“专科起点”，高职毕业生的毕业证中注明“高职”。对符合《天津职业技术师范大学授予学士学位管理办法》的毕业生授予学士学位，颁发天津职业技术师范大学学士学位证书。第六章 附 则第二十九条 公费中职师范生的招生计划、录取原则、收费标准及后续管理等工作按照学校与相关省（自治区）、市政府签订的协议执行；联合培养录取学生按照学校与学生签订协议执行。第三十条 本章程适用于2020年度学校招生工作。第三十一条 本章程经学校招生工作领导小组和招生工作委员会审查通过，并报上级主管部门审核。第三十二条 本章程自公布之日起开始执行。凡以前学校有关招生工作的政策、规定与本章程不一致的，一律废止，均以本章程规定为准。第三十三条 在招生咨询过程中学校招生咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。第三十四条 本章程由学校招生办公室负责解释。第三十五条 咨询与录取结果查询方式网址：-mail：tutezsb@ 电话：400-022-9678地址：天津市河西区大沽南路1310号 邮编：300222