是人．．护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理。 ①人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任。 ②环境 包括内环境和外环境，内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，环境是动态和持续变化的。 ③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态。健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响。 ④护理 护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段，护理是为人的健康提供服务的过程，护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作方法。
人、环境、健康和护理四个基本概念构成现代护理理论的基本框架。人：是护理的对象。人具有生物属性和社会属性；人具有生理、心理、社会的多层需要，人包括个体、家庭和群体。环境：包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的，可以适应和改变。健康：健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期，都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病，而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。护理：贯彻于人的整个生命周期，医`学教育网搜集整理帮助人与环境保持平衡。
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理：①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的③健康1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法
人、环境、健康和护理四个基本概念构成现代护理理论的基本框架。人：是护理的对象。人具有生物属性和社会属性；人具有生理、心理、社会的多层需要，人包括个体、家庭和群体。环境：包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的，可以适应和改变。健康：健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期，都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病，而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。护理：贯彻于人的整个生命周期，医`学教育网搜集整理帮助人与环境保持平衡。
护理学是医疗事业单位考试的重要考察内容，中公卫生人才招聘考试网帮助大家梳理护理学基础知识：护理概念发展知识点总结，以便大家更好地复习和记忆。更多护理学基础知识，请关注中公卫生人才网护理学备考资料!目前国际上对护理学还没有统一公认的标准定义。1980年美国护十协会对护理学的定义是:“护理学是诊断和处理人类对现在的或潜在的健康问题产生的反应”。1981年，我国著名学者周培源认为:“护理学是社会科学、自然科学理论论指导下的一门综合性应用科学。”1986年，国家卫生部顾英奇副部长在全国首届护理工作会议上指出:护理工作除配合执行医嘱外更多更主要的是对患者的多方面照顾，促进身心健康护理学就是研究社会条件、环境变化、情绪影响与疾病发生、发展的关系，对每个患者的具体情况进行具体分析寻求正确的护理方式，消除各种不利的社会、家庭、环境、心理因素，以促进患者康复。随者科学技术的进步，社会的发展，人民生活水平的提高，护十将逐步从医院走向社会。更多地参与医疗保健。我国护理专家林菊英说:“护理学是一门新兴的独立的学科，护理理论逐渐自成体系，有其独立的学说和理论，有明确的为人民服务的职责。”随着社会和医学科学的发展，特别是人类对客观世界的认识和不断深化，对护理学的认识将日趋确切和更符合护理本身的基本规律。一、以疾病为中心(1860年---20世纪50年代)：健康-----无病;疾病原因-----细菌或外伤引起的损伤和功能异常;护理--------协助医生诊疗,消除身体的疾患,恢复正常的功能;护士---------医生的助手;护理方法---执行医嘱,护理常规及技术操作;护理教育—文化,基础医学,临床医学 不突出护理内容;南丁格尔的定义——改变环境,使病人处于状态,待其自然康复。特点:医护分工合作;形成规范的常规和技术;忽视人的整体性;护理研究领域局限,束缚了发展。二、以病人为中心(20世纪50年代—70年代)：科技发展迅速,疾病与健康的概念发生变化,人们开使重视心理和社会环境对健康的影响;健康:1948年WHO提出:健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体,精神和社会的完好适应状态;护理:1955年美国的莉迪亚海尔(LHall)提出责任制护理的概念;护理学家提出了以系统论为基础的护理程序,为护理实践提供了科学的方法;"护理是一种艺术和科学的结合,包括照顾病人的一切,增进其智力,精神,身体的健康";医学模式:1977年美国医学家恩格尔(GLEngel)提出"生物---生理---社会"这一新的医学模式;护理教育---充实人文科学知识。特点:医护关系—合作伙伴;护患关系----病人参与多方面了解病人整体情况;护理方式----护理是以患病的人为中心,应用护理程序对病人进行多方面的系统的整体护理;管理概念---从强调整齐划一发展到制度措施从病人出发;工作地点---在医院内,局限于健康恢复方面。三、以健康为中心(20世纪70年代至今)：护理专业---从附属于医疗的技术性职业转为较独立的为人类健康服务的专业;1978年WHO提出"2000年人人享有卫生保健"成为护理专业发展的指导方向;特点:不再是从属于医疗的技术性职业;护理方法是以系统论为基础的护理程序, 护士要具有"诊断" 和"处 理"的能力;护理是以整体人的健康为中心;护理任务已超出了原有的对病人的护理,服务范围扩展到 从健康到疾病的全过程的护理;护理对象从个体到群体;场地从医院到家庭,社区;现代护理学是为人类健康服务的,自然科学与社会科学结合的一门综合性应用学科,它是科学,艺术和人道主义的结合。更多护理学基础知识，请关注中公卫生人才网护理学备考资料!
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理：①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的③健康1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法
人、环境、健康和护理四个基本概念构成现代护理理论的基本框架。人：是护理的对象。人具有生物属性和社会属性；人具有生理、心理、社会的多层需要，人包括个体、家庭和群体。环境：包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的，可以适应和改变。健康：健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期，都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病，而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。护理：贯彻于人的整个生命周期，医`学教育网搜集整理帮助人与环境保持平衡。
核心如下：核心是“人”，这是一道选择题，护理学四个基本概念的核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理学是一门技能极其强的学科，要求实践，动手能力也要好。简介：护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。早期的中医药学与护理学密不可分，“三分治，七分养”，是我国古代对医学与护理学的关系所做出的高度概括。中医把人体看成作是统一的有机体，并把人的健康与内在心理状态和外在生活环境紧密联系起来。中医药学为护理学的起源提供了丰富的理论和技术基础。
掌握基本医护工作能力：西医基础医学和临床医学的基本知识；掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能；护理的各项技术操作
目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际间的护理交流。方法从中医角度分析与阐述现代护理的基本概念-人、健康、环境、护理。结果显示中医理论与现代护理的观念有许多相似之处,还存在自身的特色,也有不足之处。结论中医护理与西医护理具有相通之处,又具有各自所长,应取长补短,为人类的健康更好服务。
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理：①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的③健康1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法
核心如下：核心是“人”，这是一道选择题，护理学四个基本概念的核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理学是一门技能极其强的学科，要求实践，动手能力也要好。简介：护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。早期的中医药学与护理学密不可分，“三分治，七分养”，是我国古代对医学与护理学的关系所做出的高度概括。中医把人体看成作是统一的有机体，并把人的健康与内在心理状态和外在生活环境紧密联系起来。中医药学为护理学的起源提供了丰富的理论和技术基础。
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理。①人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任。②环境 包括内环境和外环境，内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，环境是动态和持续变化的。③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态。健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响。④护理 护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段，护理是为人的健康提供服务的过程，护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作方法。
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理。①人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任。②环境 包括内环境和外环境，内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，环境是动态和持续变化的。③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态。健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响。④护理 护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段，护理是为人的健康提供服务的过程，护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作方法。
人、环境、健康和护理四个基本概念构成现代护理理论的基本框架。人：是护理的对象。人具有生物属性和社会属性；人具有生理、心理、社会的多层需要，人包括个体、家庭和群体。环境：包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的，可以适应和改变。健康：健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期，都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病，而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。护理：贯彻于人的整个生命周期，医`学教育网搜集整理帮助人与环境保持平衡。
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理：①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的③健康1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法
护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理。①人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任。②环境 包括内环境和外环境，内环境是指人的生理，以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成。人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用，环境是动态和持续变化的。③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态。健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响。④护理 护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段，护理是为人的健康提供服务的过程，护理活动是科学、艺术、人道主义的结合。护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动，护理程序是护理的基本工作方法。