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绿色包装杂志怎么样

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绿色包装会越来越受到重视,包装机行业也都开始考虑到能耗与损耗。

无污染,可降解,无有毒物质的包装,安全,卫生,清洁。

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没有缺点。它的优点就是绿色环保无污染,如果在选择包装材料选择时有污染性非常大的包装材料,当客户使用之后,就会直接丢弃在垃圾桶里,丢弃在马路上对环境污染也会非常大,但是在使用的包装绿色包装材料时就不会存在这些问题。2、它有着非常好的自动降解性能,要不了多久时间就会降解,然后跟土壤融为一体,对环境不会起到任何一点污染,所以才会有很多的生产厂家在选择包装材料的时候都会考虑选择绿色包装材料。

如今人们在购买琳琅满自的商品时会发现一个普遍的现象,以前的一些产品都换上了更方便、更安全、更多样的包装,更重要的是这些商品的“新外衣”还能够避免对环境的污染,这就是引领包装潮流的“绿色包装”。“绿色包装”其实就是指不会伤害生态环境和人体健康,并且能够循环适用和再生利用,且能够促进持续发展的一种商品包装。世界上发达的国家对包装进行了一定的规定,坚持以符合低消耗、开发新绿色材料、再利用、再循环和可降解的“4R+1D”为原则。在全球经济高速发展的同时,人类在生产制造大量产品,消耗自然资源的行为也在不断地加剧生态环境的恶化。而“绿色包装”设计是以环境和资源为核心概念的包装设计过程,符合可持续发展的基本战略,“绿色包装”是发达国家和发展中国家的距离所在,必定会引领世界包装发展的趋势,更是对传统包装的一次革命。如今,各国的设计师都以包装设计、绿色包装、生态包装作为共同追求的目标。包装时刻的存在于整个物流的过程之中。在对产品进行包装的时候,所采用的包装材料、包装容器、包装技术和包装结构,都会对物流系统中的装卸、搬运、存储、配送以及运输等基本功能实现的效率和质量起到直接的影响,并关系到整个物流服务水平、经济效益和社会效益。因此“绿色包装”的发展是构建绿色物流的首要因素。“绿色产品”将会主导整个世界市场,而毫无疑问需要“绿色包装”,研究和开发“绿色包装”就迫在眉睫。由于绿色包装材料具有节约资源和环境保护的两层含义,所以在“绿色包装”的生产和开发还应该在很多方面注意并加强。为了加快“绿色产品”的技术创新,研制包装新材料、新工艺和新产品就成了开发“绿色包装”的关键。而且还要研究开发“绿色包装”的多样化,再则就是必须严格的按照国际惯例,建立健全的环境标志制度。现在,有许多发达的国家已经在环保包装的问题上采取了积极的应对措施,比如以立法的形式规定啤酒、软性饮料和矿泉水必须使用可循环使用的容器,以及制定强制包装再循环或利用的法律。随着人们环保意识的提高,保护环境已经成为涉及各个企业和个人生存与发展的重要问题。新型的环保材料、技术也不断的涌现,使得绿色包装逐步成为现实的选择。树立环保意识,跟上国际“绿色包装”的潮流已经成为发展的必须。

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让你多用几次,完了扔到 可以回收的垃圾桶里 鉴定完毕 求采纳

“广告创意与表现”—日本吉田秀雄基金会委托项目“国家标志用公共信息图形符号系列标准项目”—国家质监局、国家标准化管委会“2008北京奥运会核心图形与体育项目标志设计”—北京奥组委委托项目“2008北京奥运会官方海报设计”—北京奥组委委托项目“游行彩车设计”、“民族团结柱设计”—首都国庆60周年群众游行指挥部项目 “中国现代手工艺术发展研究”—国家社会基金艺术学重点项目“现代包装设计“系列教材—教育部普通高等教育“十一五”国家级教材规划项目“文化产业背景下手工艺产业转型与发展研究”—清华大学自主科研计划课题 《广告与视觉传达》中国轻工业出版社;《平面广告设计》中南大学出版社;《图形设计》吉林美术出版社《汉字字体设计》黑龙江美术出版社 “视觉传达设计的发展趋势”《装饰》杂志“面对变化的中国广告”《装饰》杂志“绿色—包装设计的境界” 《包装与设计》杂志“关于本科毕业设计的思考”《装饰》杂志“新形势下的新挑战-中国广告视觉传达的趋势”《装饰》杂志“美在视觉传达设计中的工具化特征”《装饰》杂志“有容自从容”《中国传统图形与现代视觉设计论文集》“寻梦之旅—庞薰琹北上”论文《装饰》杂志 《广告与视觉传达》清华大学教材一等奖、《汉字字体设计》教材获清华大学优秀教材二等奖、2000-2001年度清华大学“学术新人奖”2003—2004年度全国广告十大学人奖、2005—2006年度中国最具影响力十大广告平面设计师、中国最具影响力的平面设计师100人、中国广告30年突出贡献奖、2007年—光华腾龙—中国设计贡献奖、2007年获中宣部、人事部、中国文联颁发—全国中青年德艺双馨文艺工作者荣誉称号、“两弹一星”功勋奖章设计—北京市工业设计特别奖、“中华世纪坛视觉形象系统设计”—中国优秀品牌优秀奖、“艺术与科学国际作品展”海报设计—国际艺术与科学国际作品展优秀奖、“万众一心,抗击非典”邮票设计—2004年全国优秀邮票评选特别奖、 2005年“凤凰奇境”酒包装设计—世界包装组织颁发的“世界之星”包装设计奖、 2006年“中药系列保健茶”包装设计—世界包装组织颁发的“世界之星”包装设计奖、 2006年“标志用公共信息图形符号系列标准一、二、三部分”—中国标准创新贡献三等奖2008年—第29届奥运会组委会工作贡献奖2008年—中国创新设计红星奖奥运设计特别奖2009年—中国创新设计红星奖国庆60周年彩车设计特别奖2009年—首都国庆60周年群众游行优秀工作者

1、沤肥垃圾。包括剩余饭菜等厨余垃圾和其它易腐食物类垃圾、农业废弃物等。 处理方法:沤肥垃圾由农(居)户(或通过保洁员)倒入沤肥窖或沼气池,成为有机肥料或清洁燃料。   2、回收垃圾。①金属类:废旧五金、金属易拉罐、铁皮罐头盒等;②纸类:报刊、杂志、黄纸板、包装纸、其他废纸等;③玻璃陶器类:玻璃杯、旧碗罐等;④塑料类:废旧塑料、塑料袋、矿泉水瓶等;⑤橡胶类:废旧橡胶、旧轮胎等。此外还有可利用的旧家电、家具和木竹料等。 处理方法:回收垃圾由农(居)户—保洁员—供销部门进行回收、循环利用。   3、土建垃圾。碎砖碎瓦、乱石块、混泥土、石灰块、泥土、破损玻璃陶瓷块等。 处理方法:土建垃圾按村庄和集镇规划定点由农(居)户自行用于填坑铺路。   4、有害垃圾。包括废弃电池、过期农药、废油漆、废灯管、废日用化学品和过期药品等。 处理方法:有害垃圾由环保部门会同供销部门按环保要求指导乡村收集后运送指定地进行无害处理(废弃电池须按环保标准封存)。   5、焚烧垃圾。不适宜回收的废锡纸、废旧织物、废木料、枯枝落叶等。 处理方法:没有回收价值的垃圾, 如枯枝落叶等植物类垃圾可就地堆包焚烧后灰土还田,如废旧织物、废锡纸、糖果纸等化纤类送至环保高温焚烧炉焚烧。

1. 厨房垃圾进沼气池(菜叶、剩菜剩饭等) 2. 建筑垃圾修路填坑(砖头、杂石、水泥等) 3. 可回收垃圾卖钱(水泥袋、塑料瓶、塑料袋等) 4. 有害垃圾要分类处理(电池、医学用品等) 5. 需要进垃圾中转站:化纤用品和其他杂物(树枝树叶可燃烧,布料、妇女儿童用品和其它化纤品进垃圾中转

绿色包装期刊怎么样投稿

一、稿费不正常(高于or低于正常值)。一般一本杂志,除非特别出名,和同类杂志的稿费水平基本相差不大,遇到杂志稿费高到or低到令人震惊的地步,就要慎重考虑了。二、约稿函定位不清。一般看一个杂志的约稿函,就能看出这家杂志的风格、市场定位和受众范围。那种来稿荤素不忌的,要求很浮夸的,基本都是广撒网的稿帖。三、文学工作室约稿。这条觉得会招黑,我不是说所有文学工作室哈,我说的是那种没有实体刊物没有稿费,还喊着我们有梦想我们最伟大来约稿的;还有那些号称帮投稿百发百中,转眼就把文章换个名字去投稿的。

大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源,要在激烈的用稿竞争中获胜,为自己争得一席之地,使自己的作品尽可能变成铅字,让你的研究成果为更多的人认可和受益,也让大家与你共同分享成功的喜悦,投稿时须注意以下5个问题: 投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅, 至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。 注意格式要规范 如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。 适当控制字数 不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。 讲究投稿策略 刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意; 三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。

审稿时间太长,得半年

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