主要描述广播站编辑部的主要工作职责即可。编辑部作为校广播站下设的四大部之一，主要负责节目的编辑和创作，在广播站的日常工作中起着最基础的作用。编辑节目共分为时尚、生活、文学、体育、综合和音乐六个频道，每个频道又下设若干节目，涉及面广泛，形式多样。编辑除负责日常稿件外，还参与军训，运动会等活动稿件的创作和审批工作，是广播站的中坚力量。职责：对广播站的节目进行统一的调查，制作好广播节目表，及时指导部内人员播音和编稿，定时听取下属对播音，编辑情况的汇报，对每学年本部的评先工作进行计划安排。我国有线广播的基层组织。是广播电台的辅助和补充。县_区_乡以及机关_部队_学校等一般均有设置。某些中_小城市也有广播站。它除有选择地转播各地广播电台节目外，还可根据本地区_本部门的特点，灵活地安排节目，迅速_及时地播送消息。
校广播站工作人员职责一、全体工作人员1、必须严格遵循党的宣传路线，坚持四项基本原则，进行正面宣传。2、严格纪律，接规章制度办事，服从组织安排。3、工作积极、主动，有事须青假，不能无故停止工作。12、维护集体荣誉，团结互助，通力协作。15、积极参加例会，小结工作，布置任务。18、如要退出、辞职，必须句党委宣传部申请、批准。二、编人员1、责任偏辑应在所扁节目播出日的前一天课外活动前组好稿，并认真、仔细审稿，填好审稿单交漏辑组长二审。2、编辑组长必须在前一天审好当天的播出稿，把好政治关。每天课外活动时间到站审阅新闻稿，把握真实性、准确性。3、如果稿件政治倾向性难以把握，应由编辑组长或站长送交党委宣传部审核。4、责任偏辑所编稿件必须字迹清楚，所扁程序明了，内容符合栏目宗旨，认真对待每一篇来稿。5、责任偏辑应关注社会，时事热点及校园动态，并在栏目内容中有所反映，且及时传递、播送。内容要积极、健康。6、值日编辑必须每天下午课外活动时间站筛选新稿件和处理日常事务。若有事请假，须写出书面请假条或到站口头向编辑组组长或站长请假。7、编辑组长负责监督，检查各系及本站通讯组的通讯报道工作，负责统计、公布每月各系来稿、用稿情况，并评选出“优秀通讯员”。扩展资料校园广播站的功能1、广播寻呼系统能够实现对点寻呼、分组寻呼和全区寻呼。系统支持寻呼优先，系统内的终端服务器无论处于何种状态，只要有寻呼广播信号输入，自动强行广播，并自动调整音量。而没有被寻呼的区域仍正常播放音乐节目，互不干扰。2、多音源同时传输能够同时传输5套音源，可手动选择终端服务器播放任一音源，也可以通过网络主机强制终端服务器播放某一音源。3、独立广播（对本区广播）网络广播系统任意终端服务器均可连接麦克风或音乐源（通过选择器插口）独立地对本终端分区进行广播而不干扰其他终端分区广播。4、定时广播（无人值守自动广播）将每天不同时段需要播放的音乐和区域通过系统编程，事先设定好播放程序，即可实现全天候自动广播，无需专人值守，完全做到全自动化控制。5、电话广播（电话分区寻呼）网络广播系统可与电话输入分区寻呼器（或外线）连接，实现远程（或区内）电话广播功能，可通过电话按键实现定点广播、分区广播、同步广播。6、报警强插广播一路报警强插，外线报警（如火警等）信号一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无需人为操作，而且根据预先设置可实现N+1~N+4邻层报警功能。7、双向对讲利用远程呼叫站能够实现主机房与分区之间的双向对讲，达到适时沟通的目的。
广播电视编导具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，对作品进行把关检查的系统性创作活动。编导就业面很宽可入广告公司，企业的文化宣传部门，政府的文化宣传部门，记者，专业摄影，导演，编剧，剪辑师，游戏动漫企业，影视后期特效处理公司或职位。诸如广告公司或者其他策划与创意类工作就业都很稳定。关于播音主持的更多了解建议到湃乐思咨询一下，湃乐思播音主持艺考课程，多元教学模式＋系统化长期训练，成为主持人的必经之路，线上播音练习课程，随时随地一对一练习，研发6大教学班型。湃乐思的播音课程钻研了播音艺考的应试特点，融合多种课程模式，对学生适用性更广，考试通过率更高。
编导专业其实包含了很多幕后专业，编导的全称是广播电视编导，属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作，而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。戏剧类的专业大致有：戏剧影视文学、戏剧学、戏剧影视导演、戏剧教育等。影视学类的专业大致有：电视节目制作、影视摄影与制作、剧情片制作、纪录片制作、新媒体运营、录音艺术、影视制片管理等。专业的门类和选取由学校本身专业的开设和各地区之间招生的情况决定。所以编导类专业的选择有很多，可以根据自己的兴趣和能力进行有目标的学习。主要课程有：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。大学里每一个专业会有对应的课程，所以以上只是列举的大概类。艺考期间的专业学习并没有那么难和复杂，主要集中在基础的知识了解和运用。编导类专业的就业方向也很广。就业方向：具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。本身来说，编导类专业的人有很强的综合素质和专业能力。其实不管在什么岗位，编导专业的人都有着很好的执行力和工作能力。再加上传媒专业的互通性，编导专业的就业相对来说没那么多限制。那么编导专业就业前景如何？毕业后一般工资有多少？诸如此类的问题，昆明树艺教育的传媒老师经常被问到这样的问题。其实说编导就业前景如何？说得直白一点就是收入问题，有的同学觉得电视台等专业媒体，收入应该是很丰厚的，其实并不是这样，对于刚毕业的学生来说，进入一个单位，其实最主要的是适应具体工作，在实践中培养个人能力和工作能力，在这个阶段，一般的工作待遇不会太高，这可能和许多考生的内心期望有一些落差。但是，作为一个刚毕业的编导专业考生来说，把握实践的机会，争取在学习中充实自己才是最重要的。编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司，同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。小编以前在电视台工作的时候，有一个做后期编辑工作的同事，很喜欢电影拍摄，后来就辞职做了独立电影制片人，拍摄了一些实验影片，现在在业内已然小有名气。说到底，编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。最后，最重要的一点，学的虽然是编导，编导与导演、摄像、编剧等职业之间是由很大关联的，我们编导通过自己的努力，照样可以成为大导演。
主要是身高、编排之类的工作，不用写稿子
假如没有帆，船怎么航行？假如没有友谊，人生路上会寸步难行！
职责：对广播站的节目进行统一的调查，制作好广播节目表，及时指导部内人员播音和编稿，定时听取下属对播音，编辑情况的汇报，对每学年本部的评先工作进行计划安排。
播音编辑负责播音和写稿
主要描述广播站编辑部的主要工作职责即可。编辑部作为校广播站下设的四大部之一，主要负责节目的编辑和创作，在广播站的日常工作中起着最基础的作用。编辑节目共分为时尚、生活、文学、体育、综合和音乐六个频道，每个频道又下设若干节目，涉及面广泛，形式多样。编辑除负责日常稿件外，还参与军训，运动会等活动稿件的创作和审批工作，是广播站的中坚力量。职责：对广播站的节目进行统一的调查，制作好广播节目表，及时指导部内人员播音和编稿，定时听取下属对播音，编辑情况的汇报，对每学年本部的评先工作进行计划安排。我国有线广播的基层组织。是广播电台的辅助和补充。县_区_乡以及机关_部队_学校等一般均有设置。某些中_小城市也有广播站。它除有选择地转播各地广播电台节目外，还可根据本地区_本部门的特点，灵活地安排节目，迅速_及时地播送消息。
几个人,一起商量下,俗语说"三个皮匠,顶个诸葛亮"
职责：对广播站的节目进行统一的调查，制作好广播节目表，及时指导部内人员播音和编稿，定时听取下属对播音，编辑情况的汇报，对每学年本部的评先工作进行计划安排。职责就是你要做的。你的饿问题重复了 ，呵呵
1、我们学校以前是三个部门分别是记者部播音部编辑部。 2、这学期我把编辑部和记者部合并成了采编部。3、其实根本没必要分很多部门。4、气势内容看实际情况 四个人中 有两个播音的 有一个调试设备的 还有一个是记者 其实每个人都可以做播音 因为一旦有什么事情可以替换 然后找一个小组长 负责打扫广播站卫生。