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安徽工业大学期刊分类规则目录

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职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。  以前职称设置  中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)  与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)  小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。  凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。  基本条件  一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。  二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。  三、身心健康。  四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:  (一)正高级教师。  1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;  2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;  3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;  4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;  5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。  (二)高级教师。  1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;  2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;  3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;  4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;  5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。  (三)一级教师。  1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;  2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;  3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;  4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;  5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。  (四)二级教师。  1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;  2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;  3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;  4.具备硕士学位;见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;并在小学三级教师岗位任教3年以上。  (五)三级教师。  1.基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;  2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;  3.具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。  特殊条件  破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:  1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;  2.承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;  3.受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:  4.公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。  凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。  期刊划分:  什么是中文核心期刊?  中文核心期刊是中华人民共和国期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分它主要体现在学术水平的确认方面如在相当一批教学科研单位申请高级职称,取得博士论文答辩资格,申报科研项目,科研机构或高等院校学术水平评估,教师,工作人员完成的工作量等,前提条件之一就是在一定时间段内,在核心期刊上发表若干篇论文分为国家级\省级\市级等等级别。  对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版,1996年出版了第二版,2000年出了2000版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。  目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:  北京大学图书馆“中文核心期刊”  南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”  中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”)  中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”  中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”  中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”  万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。  什么是国家级期刊?省级期刊?  国家级期刊定义  一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如云南植物研究、华中建筑、哈尔滨工业大学学报等·········可参见有关政府权威部门公布的文件。注意,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高  国家级期刊正规性识别方法  1国内合法期刊与非法期刊  国内期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素滞名额都有一定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物,以营利为首要目的,收取高额的版面费,在技术上和政治上不负责任,不能在国内公开发行或内部发行,它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。  2国内期刊刊号问题  凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”,正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号),“CN”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。  3识别国内公开发行的正式期刊方法  国内公开发行的期刊允许在国内外发行,有国内统一刊号,其刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行,有的印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号合法的国内统一刊号需注意,国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会),并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内,除自办发行外大多通过邮局征订和发行,故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号,即使“内部报刊准印证”也没有。  综上所述,在世界公开发行有一定影响力的的并且有国内批准发行的书刊编号的国际级期刊杂志上发表论文,可以用于作者提高自己的国际知名度和影响力,当然在非法期刊上发表的论文在国内可能不会被承认的对职称评定应该说没有意义,至于如何抵制这些“非法期刊”盛行,一方面国内新闻出版部门应对这类“期刊”进行严肃查处,阻止合法报刊为这类“期刊”广告外,还要劝告大家不要上当,学会识别非法期刊  CN刊号标准格式是:CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN(HK/H)或CNXXX(HK)/NR/R这不是合法的国内统一刊号。  格式中前两个XX代码如下:  北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区  海南省备用号备用号备用号重庆市四川省贵州省西藏自治区陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区  国家规定,如果在异地办刊并出版,也是属于非法出版活动如果投稿朋友们发现不在以上地区编号的期刊应该可以对照判断了  省级期刊定义  即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。  部分省级期刊目录  省级教育类刊物《教科纵横》、省级教育类刊物《当代教育》、省级纯教育类刊物《中学生数理化》、省级教育类刊物《成功》、省级社会学学术刊物《城色》、省级医学类刊物《大家健康》、省级经济类刊物《大视野》、省级艺术类刊物《大众文艺》、省级化工类刊物《化学工程与装备》、省级教育类刊物《科教创新》、省级社科类刊物《跨世纪》、省级社科类刊物《民风》、省级财经类刊物《企业家天地》、省级科技类刊物《青年科学》、省级科技类刊物《软件导刊》、省级医学类刊物《医学导刊》  国家级期刊与省级期刊的区别  省级期刊与国家级期刊的区别:实际上,国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊,省单位主管期刊为省级期刊  什么是学术期刊?  学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。"  什么是CN类刊物?  所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。7 P3 N* M: o5 V( @8  什么是ISSN类刊?- _+ L& t#N9 d; a  所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。8 Y  什么是核心期刊?  简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。  核心期刊——某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。  什么是双核心期刊?  如果该期刊被同时被两种核心期刊遴选体系认定为核心,那么该期刊就是双核心期刊了。比如,既入选“全国中文核心期刊”,又入选“中国人文社会科学核心期刊”。  什么是CSCD期刊?  中国科学引文数据库(Chinese ScienceCitation Database)来源期刊简称为CSCD期刊。  中国科学引文数据库分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选,是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。扩展库的来源期刊也经过大范围的遴选,是我国各学科领域较优秀的期刊。核心库期刊:669种(以*号为标记);扩展库期刊:378种(动态)。  什么是科技论文统计源期刊  科技论文统计源期刊又称为中国科技核心期刊,是由中国科学技术信息研究所经过严格的定量和定性分析选取的各个学科的重要科技期刊。2005年中国科技论文统计源期刊共1608种。  什么是SCI期刊  SCI(《科学引文索引》,英文全称是Science Citation Index)是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源,使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。  SCI从来源期刊数量划分为SCI和SCI-E。SCI指来源刊为3500多种的SCI印刷版和SCI光盘版(SCI Compact DiscEdition,简称SCI CDE),SCI-E(SCI Expanded)是SCI的扩展库,收录了5600多种来源期刊,可通过国际联机或因特网进行检索。SCI涵盖学科超过100个,主要涉及农业、生物及环境科学;工程技术及应用科学;医学与生命科学;物理及化学;行为科学。  什么是SSCI期刊  SSCI即社会科学引文索引(Social Sciences CitationIndex),为SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究  所创建,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。1999年SSCI全文收录1809种世界最重要的社会科学期刊,内容覆盖包括人类学、法律、经济、历史、地理、心理学等55个领域。收录文献类型包括:研究论文,书评,专题讨论,社论,人物自传,书信等。选择收录(SelectivelyCovered)期刊为1300多种。  SCI和SCI-E的区别主要有以下几点:  (1)SCI-E是SCI的扩展版,目前前者收录期刊3600多种,后者收录期刊6000多种,被SCI收录的期刊应该都被SCI-E收,但反之却不成立。  (2)通常情况下,SCI收录的期刊档次更高一些,但有时候也会发现SCIE收录期刊的影响因子可能比SCI还高,可能跟学科不同有关系。  (3)SCI是核心刊,全刊文章都被SCI收录;SCI-E是扩展版的期刊,并非所有文章被SCI收录

《安徽工业大学学报(自然科学版)》创刊于1984年,是由安徽省教育厅主管、安徽工业大学主办的自然科学类综合性学术期刊,是开展国内外学术交流的重要园地。

安徽工业大学期刊分类规则

刊名: 安徽工业大学学报(社会科学版) Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences)主办: 安徽工业大学周期: 双月出版地:安徽省马鞍山市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-9247CN: 34-1215/C历史沿革:现用刊名:安徽工业大学学报(社会科学版)曾用刊名:华东冶金学院学报(社会科学版);高教研究创刊时间:1984这个应该是个省级的期刊,因为我在知网上查了下,不是核心期刊。《前沿》、《理论月刊》、《湖北社会科学》、《山东社会科学》、《领导科学》、《机械设计》、《煤炭技术》、《制造业自动化》、《中国机械工程》这些都是北大核心期刊,发表文章我可以帮你,联系我吧我们可以详细的聊聊,你可以看看我的百度空间扣扣我啊。

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。  以前职称设置  中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)  与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)  小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。  凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。  基本条件  一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。  二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。  三、身心健康。  四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:  (一)正高级教师。  1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;  2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;  3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;  4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;  5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。  (二)高级教师。  1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;  2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;  3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;  4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;  5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。  (三)一级教师。  1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;  2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;  3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;  4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;  5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。  (四)二级教师。  1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;  2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;  3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;  4.具备硕士学位;见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;并在小学三级教师岗位任教3年以上。  (五)三级教师。  1.基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;  2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;  3.具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。  特殊条件  破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:  1.教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;  2.承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;  3.受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:  4.公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。  凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。  期刊划分:  什么是中文核心期刊?  中文核心期刊是中华人民共和国期刊中学术水平较高的刊物,是我国学术评价体系的一个重要组成部分它主要体现在学术水平的确认方面如在相当一批教学科研单位申请高级职称,取得博士论文答辩资格,申报科研项目,科研机构或高等院校学术水平评估,教师,工作人员完成的工作量等,前提条件之一就是在一定时间段内,在核心期刊上发表若干篇论文分为国家级\省级\市级等等级别。  对中国(不含港、澳、台)出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有两种版本。一是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科技期刊引证报告》(以下简称《引证报告》);另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(以下简称《要目总览》)。《要目总览》不定期出版,1996年出版了第二版,2000年出了2000版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系,所以二者界定的核心期刊(指科技类)不完全一致。  目前国内有7大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:  北京大学图书馆“中文核心期刊”  南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”  中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”)  中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”  中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”  中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”  万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。  什么是国家级期刊?省级期刊?  国家级期刊定义  一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如云南植物研究、华中建筑、哈尔滨工业大学学报等·········可参见有关政府权威部门公布的文件。注意,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高  国家级期刊正规性识别方法  1国内合法期刊与非法期刊  国内期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素滞名额都有一定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物,以营利为首要目的,收取高额的版面费,在技术上和政治上不负责任,不能在国内公开发行或内部发行,它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。  2国内期刊刊号问题  凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”,正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号),“CN”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。  3识别国内公开发行的正式期刊方法  国内公开发行的期刊允许在国内外发行,有国内统一刊号,其刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行,有的印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号合法的国内统一刊号需注意,国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会),并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内,除自办发行外大多通过邮局征订和发行,故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号,即使“内部报刊准印证”也没有。  综上所述,在世界公开发行有一定影响力的的并且有国内批准发行的书刊编号的国际级期刊杂志上发表论文,可以用于作者提高自己的国际知名度和影响力,当然在非法期刊上发表的论文在国内可能不会被承认的对职称评定应该说没有意义,至于如何抵制这些“非法期刊”盛行,一方面国内新闻出版部门应对这类“期刊”进行严肃查处,阻止合法报刊为这类“期刊”广告外,还要劝告大家不要上当,学会识别非法期刊  CN刊号标准格式是:CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN(HK/H)或CNXXX(HK)/NR/R这不是合法的国内统一刊号。  格式中前两个XX代码如下:  北京市天津市河北省山西省内蒙古自治区辽宁省吉林省黑龙江省上海市江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省广西壮族自治区  海南省备用号备用号备用号重庆市四川省贵州省西藏自治区陕西省甘肃省青海省宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区  国家规定,如果在异地办刊并出版,也是属于非法出版活动如果投稿朋友们发现不在以上地区编号的期刊应该可以对照判断了  省级期刊定义  即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。  部分省级期刊目录  省级教育类刊物《教科纵横》、省级教育类刊物《当代教育》、省级纯教育类刊物《中学生数理化》、省级教育类刊物《成功》、省级社会学学术刊物《城色》、省级医学类刊物《大家健康》、省级经济类刊物《大视野》、省级艺术类刊物《大众文艺》、省级化工类刊物《化学工程与装备》、省级教育类刊物《科教创新》、省级社科类刊物《跨世纪》、省级社科类刊物《民风》、省级财经类刊物《企业家天地》、省级科技类刊物《青年科学》、省级科技类刊物《软件导刊》、省级医学类刊物《医学导刊》  国家级期刊与省级期刊的区别  省级期刊与国家级期刊的区别:实际上,国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊,省单位主管期刊为省级期刊  什么是学术期刊?  学术期刊刊发的文献以学术论文为主,而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。由于《总览》选刊的依据是“载文量多”、“收录量大”和“被引次数多”,并不强调学术期刊与非学术期刊的界线,对此自然也就没有进行严格区分。具体说来,《总览》学术与非学术不分,主要表现在两个方面,一是期刊的定性,二是期刊的宗旨。"  什么是CN类刊物?  所谓CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母,人们习惯称之为CN类刊物。7 P3 N* M: o5 V( @8  什么是ISSN类刊?- _+ L& t#N9 d; a  所谓ISSN类刊物是指在我国境地外注册,国内、外公开发行的刊物。该类刊物的刊号前标注有ISSN字母。现在许多杂志则同时具有CN和ISSN两种刊号。8 Y  什么是核心期刊?  简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。  核心期刊——某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。  什么是双核心期刊?  如果该期刊被同时被两种核心期刊遴选体系认定为核心,那么该期刊就是双核心期刊了。比如,既入选“全国中文核心期刊”,又入选“中国人文社会科学核心期刊”。  什么是CSCD期刊?  中国科学引文数据库(Chinese ScienceCitation Database)来源期刊简称为CSCD期刊。  中国科学引文数据库分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选,是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。扩展库的来源期刊也经过大范围的遴选,是我国各学科领域较优秀的期刊。核心库期刊:669种(以*号为标记);扩展库期刊:378种(动态)。  什么是科技论文统计源期刊  科技论文统计源期刊又称为中国科技核心期刊,是由中国科学技术信息研究所经过严格的定量和定性分析选取的各个学科的重要科技期刊。2005年中国科技论文统计源期刊共1608种。  什么是SCI期刊  SCI(《科学引文索引》,英文全称是Science Citation Index)是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。它收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊3700多种。通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源,使得SCI收录的文献能够全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果。  SCI从来源期刊数量划分为SCI和SCI-E。SCI指来源刊为3500多种的SCI印刷版和SCI光盘版(SCI Compact DiscEdition,简称SCI CDE),SCI-E(SCI Expanded)是SCI的扩展库,收录了5600多种来源期刊,可通过国际联机或因特网进行检索。SCI涵盖学科超过100个,主要涉及农业、生物及环境科学;工程技术及应用科学;医学与生命科学;物理及化学;行为科学。  什么是SSCI期刊  SSCI即社会科学引文索引(Social Sciences CitationIndex),为SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究  所创建,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。1999年SSCI全文收录1809种世界最重要的社会科学期刊,内容覆盖包括人类学、法律、经济、历史、地理、心理学等55个领域。收录文献类型包括:研究论文,书评,专题讨论,社论,人物自传,书信等。选择收录(SelectivelyCovered)期刊为1300多种。  SCI和SCI-E的区别主要有以下几点:  (1)SCI-E是SCI的扩展版,目前前者收录期刊3600多种,后者收录期刊6000多种,被SCI收录的期刊应该都被SCI-E收,但反之却不成立。  (2)通常情况下,SCI收录的期刊档次更高一些,但有时候也会发现SCIE收录期刊的影响因子可能比SCI还高,可能跟学科不同有关系。  (3)SCI是核心刊,全刊文章都被SCI收录;SCI-E是扩展版的期刊,并非所有文章被SCI收录

根据安徽工业大学校园网资料显示,该校有多种学术期刊:主要包括:《安徽工业大学学报》自然科学版、社会科学版。 《安徽工业大学学报(自然科学版)》:是综合性自然科学学术期刊。主要刊登冶金、材料、化学、化工、机械、控制、电气、计算机、信息、数学、物理、建筑、土木、环境、经济与管理等学科及其交叉学科方面的学术论文。本刊是中国科技核心期刊、华东地区优秀期刊、安徽省优秀高校学报,所载论文或摘要被10余家国内外著名检索系统和数据库收录。 《安徽工业大学学报(社会科学版)》:是社会科学类学术理论刊物。1984年创刊,现为双月刊,大16开。曾获安徽省高校学报优秀 期刊一等奖,全国理工农医优秀社科学报。 安徽工业大学拥有各类省部国家级研究中心、质检中心、重点实验室、重点人文社科研究基地等共18个。其中国家及部级5个,省级13个。安徽省2011计划:冶金资源洁净高效利用协同创新中心。 国家工程研究中心1个:国家发改委金属矿产资源高效循环利用工程研究中心。国家质量检验中心1个:国家钢铁及制品质量监督检验中心。教育部工程研究中心2个:教育部生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心,教育部液压振动与控制工程研究中心。教育部重点实验室1个:冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室。安徽省工程研究中心6个:安徽省磁性材料工程技术研究中心、安徽省高效建筑用钢工程研究中心、安徽工业大学分子工程与应用化学研究所(材料方向)等。安徽省重点实验室4个:冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室;安徽省金属材料与加工重点实验室;安徽省电力电子与运动控制重点实验室;安徽省煤的洁净转化与综合利用重点实验室。安徽省人文社科重点研究基地2个:公司治理与运营研究中心重点研究基地,大学生思想政治教育与管理研究中心。安徽省社科院研究中心1个:皖江城市带承接产业转移与区域发展重点研究中心。 2010年增加各类纵向课题179项,其中,获准国家级项目29项。新增横向课题近200项。获得省部级科技进步奖12项,完成省部级成果鉴定与验收项目16项。授权发明专利20项,申请发明专利35项。全年发表论文1000余篇,其中在国家级重点期刊及国外期刊发表论文超过500篇,SCI、EI等国际检索机构收录论文366篇。出版专著30多部。成果推广应用40余项。截至2012年底,安徽工业大学各类在研科研项目近1000项,其中国家自然科学基金、973、863计划项目、国务院部委项目124项,安徽省各类科技项目421项。获得国家科技进步二等奖3项、省部级科技成果奖33项;获准授权发明专利51项;在国内外学术期刊上发表论文近6000篇,被三大检索收录论文近700篇,公开出版专(译)着、教材232部。 安徽工业大学科是安徽省3所中国高校校办产业协会常务理事单位之一(中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽工业大学),也是安徽省4所具有国家大学科技园的高校之一(分别为中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽大学,安徽工业大学)。 现有安徽工业大学精密机械加工产业园、新材料产业园、环保产业园三个园区。园中企业主要是结合安徽工业大学冶金、机械、自动化、化工材料等学科的优势创建的一批有特色的科技企业。其中“安徽省高新技术企业”3家,“马鞍山市高新技术企业”3家, 马鞍山”专精特新”企业7家。此外,该校“马鞍山惊天液压机械制造有限公司”、“马鞍山市华骐环保科技发展有限公司”于2005年被授予“合肥国家大学科技园优秀企业”的荣誉称号。主要校办产业有:安徽工业大学科技实业总公司、安徽惊天液压机械制造有限公司、马鞍山市华骐环保科技发展有限公司、马鞍山市方圆冶金材料有限责任公司、安徽工业大学华冶自动化工程公司、马鞍山市华冶材料压延工程有限责任公司、马鞍山市华冶冶金材料科技有限责任公司、安徽工业大学兴达科技实业公司。安徽工业大学高科工程公司和马鞍山市华冶铝业有限责任公司等。 2003年教育部科技发展中心公布的“全国高校科技成果转让当年实际收入排序”中分别列第25位。2007年,科技产业销售收入首次突破2亿元,利税2000万元,出口创汇460万美元。科技产业园已成为合肥国家大学科技园马鞍山分园,科技成果转化和实际收入连续10年居全国高校百强之列。学校还是国家“863”新材料产业化基地依托单位。 (注:校园风光图册来源) 安徽工业大学与美国、英国、德国、瑞典、韩国以及香港、台湾等10多个国家和地区的高校建立了密切的友好合作关系,在派出进修、留学、访问、考察、合作科研和参加国际学术会议等很多方面发展较快。每年各类海外专家、学者应邀来校进行学术交流、讲学、合作科研的人员也逐渐增多。随着国际间友好学校的建立,校际交流与合作也逐年增多,交流与合作领域也逐年拓宽,除学术交流、信息交流、出版物交流、留学生交流、访问学者交流、师资培训等项目外,还与部分学校成立联合研究所,共同开发新技术,研究新产品,已在冶金学科、材料学科、自动化学科、机械学科、信息学科、经管学科等领域开展校际合作科研项目。安徽工业大学与德国亚琛工业大学,瑞典皇家工学院、韩国国立昌原大学、美国朗沃德大学(Longwood University)、英国克兰菲尔德大学(Cranfield University)、英国诺森比亚大学(Northumbria University)、美国普渡大学(Purdue University) 、美国纽约理工大学(Polytechnic University)、美国阿拉斯加大学(University of Alaska)、美国北达科他州立大学(North Dakota State University)等联合培养博士、硕士研究生和本科生,开展教师、留学生互派,实施了本科生中外校际合作培养项目。进行了一系列实质性的国际合作研究,在研国际合作项目20多项,多项被列为两国政府间合作项目, 2014年起安徽工业大学开始招收海外留学生。

安徽工业大学期刊分类规则最新

《安徽工业大学学报(自然科学版)》创刊于1984年,是由安徽省教育厅主管、安徽工业大学主办的自然科学类综合性学术期刊,是开展国内外学术交流的重要园地。

刊名: 安徽工业大学学报(社会科学版) Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences)主办: 安徽工业大学周期: 双月出版地:安徽省马鞍山市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-9247CN: 34-1215/C历史沿革:现用刊名:安徽工业大学学报(社会科学版)曾用刊名:华东冶金学院学报(社会科学版);高教研究创刊时间:1984这个应该是个省级的期刊,因为我在知网上查了下,不是核心期刊。《前沿》、《理论月刊》、《湖北社会科学》、《山东社会科学》、《领导科学》、《机械设计》、《煤炭技术》、《制造业自动化》、《中国机械工程》这些都是北大核心期刊,发表文章我可以帮你,联系我吧我们可以详细的聊聊,你可以看看我的百度空间扣扣我啊。

根据安徽工业大学校园网资料显示,该校有多种学术期刊:主要包括:《安徽工业大学学报》自然科学版、社会科学版。 《安徽工业大学学报(自然科学版)》:是综合性自然科学学术期刊。主要刊登冶金、材料、化学、化工、机械、控制、电气、计算机、信息、数学、物理、建筑、土木、环境、经济与管理等学科及其交叉学科方面的学术论文。本刊是中国科技核心期刊、华东地区优秀期刊、安徽省优秀高校学报,所载论文或摘要被10余家国内外著名检索系统和数据库收录。 《安徽工业大学学报(社会科学版)》:是社会科学类学术理论刊物。1984年创刊,现为双月刊,大16开。曾获安徽省高校学报优秀 期刊一等奖,全国理工农医优秀社科学报。 安徽工业大学拥有各类省部国家级研究中心、质检中心、重点实验室、重点人文社科研究基地等共18个。其中国家及部级5个,省级13个。安徽省2011计划:冶金资源洁净高效利用协同创新中心。 国家工程研究中心1个:国家发改委金属矿产资源高效循环利用工程研究中心。国家质量检验中心1个:国家钢铁及制品质量监督检验中心。教育部工程研究中心2个:教育部生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心,教育部液压振动与控制工程研究中心。教育部重点实验室1个:冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室。安徽省工程研究中心6个:安徽省磁性材料工程技术研究中心、安徽省高效建筑用钢工程研究中心、安徽工业大学分子工程与应用化学研究所(材料方向)等。安徽省重点实验室4个:冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室;安徽省金属材料与加工重点实验室;安徽省电力电子与运动控制重点实验室;安徽省煤的洁净转化与综合利用重点实验室。安徽省人文社科重点研究基地2个:公司治理与运营研究中心重点研究基地,大学生思想政治教育与管理研究中心。安徽省社科院研究中心1个:皖江城市带承接产业转移与区域发展重点研究中心。 2010年增加各类纵向课题179项,其中,获准国家级项目29项。新增横向课题近200项。获得省部级科技进步奖12项,完成省部级成果鉴定与验收项目16项。授权发明专利20项,申请发明专利35项。全年发表论文1000余篇,其中在国家级重点期刊及国外期刊发表论文超过500篇,SCI、EI等国际检索机构收录论文366篇。出版专著30多部。成果推广应用40余项。截至2012年底,安徽工业大学各类在研科研项目近1000项,其中国家自然科学基金、973、863计划项目、国务院部委项目124项,安徽省各类科技项目421项。获得国家科技进步二等奖3项、省部级科技成果奖33项;获准授权发明专利51项;在国内外学术期刊上发表论文近6000篇,被三大检索收录论文近700篇,公开出版专(译)着、教材232部。 安徽工业大学科是安徽省3所中国高校校办产业协会常务理事单位之一(中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽工业大学),也是安徽省4所具有国家大学科技园的高校之一(分别为中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽大学,安徽工业大学)。 现有安徽工业大学精密机械加工产业园、新材料产业园、环保产业园三个园区。园中企业主要是结合安徽工业大学冶金、机械、自动化、化工材料等学科的优势创建的一批有特色的科技企业。其中“安徽省高新技术企业”3家,“马鞍山市高新技术企业”3家, 马鞍山”专精特新”企业7家。此外,该校“马鞍山惊天液压机械制造有限公司”、“马鞍山市华骐环保科技发展有限公司”于2005年被授予“合肥国家大学科技园优秀企业”的荣誉称号。主要校办产业有:安徽工业大学科技实业总公司、安徽惊天液压机械制造有限公司、马鞍山市华骐环保科技发展有限公司、马鞍山市方圆冶金材料有限责任公司、安徽工业大学华冶自动化工程公司、马鞍山市华冶材料压延工程有限责任公司、马鞍山市华冶冶金材料科技有限责任公司、安徽工业大学兴达科技实业公司。安徽工业大学高科工程公司和马鞍山市华冶铝业有限责任公司等。 2003年教育部科技发展中心公布的“全国高校科技成果转让当年实际收入排序”中分别列第25位。2007年,科技产业销售收入首次突破2亿元,利税2000万元,出口创汇460万美元。科技产业园已成为合肥国家大学科技园马鞍山分园,科技成果转化和实际收入连续10年居全国高校百强之列。学校还是国家“863”新材料产业化基地依托单位。 (注:校园风光图册来源) 安徽工业大学与美国、英国、德国、瑞典、韩国以及香港、台湾等10多个国家和地区的高校建立了密切的友好合作关系,在派出进修、留学、访问、考察、合作科研和参加国际学术会议等很多方面发展较快。每年各类海外专家、学者应邀来校进行学术交流、讲学、合作科研的人员也逐渐增多。随着国际间友好学校的建立,校际交流与合作也逐年增多,交流与合作领域也逐年拓宽,除学术交流、信息交流、出版物交流、留学生交流、访问学者交流、师资培训等项目外,还与部分学校成立联合研究所,共同开发新技术,研究新产品,已在冶金学科、材料学科、自动化学科、机械学科、信息学科、经管学科等领域开展校际合作科研项目。安徽工业大学与德国亚琛工业大学,瑞典皇家工学院、韩国国立昌原大学、美国朗沃德大学(Longwood University)、英国克兰菲尔德大学(Cranfield University)、英国诺森比亚大学(Northumbria University)、美国普渡大学(Purdue University) 、美国纽约理工大学(Polytechnic University)、美国阿拉斯加大学(University of Alaska)、美国北达科他州立大学(North Dakota State University)等联合培养博士、硕士研究生和本科生,开展教师、留学生互派,实施了本科生中外校际合作培养项目。进行了一系列实质性的国际合作研究,在研国际合作项目20多项,多项被列为两国政府间合作项目, 2014年起安徽工业大学开始招收海外留学生。

安徽工业大学有安徽工业大学学报,分为自然科学版和社会科学版,属于三类期刊。

安徽工业大学期刊分类规则是什么

刊名: 安徽工业大学学报(社会科学版) Journal of Anhui University of Technology(Social Sciences)主办: 安徽工业大学周期: 双月出版地:安徽省马鞍山市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1671-9247CN: 34-1215/C历史沿革:现用刊名:安徽工业大学学报(社会科学版)曾用刊名:华东冶金学院学报(社会科学版);高教研究创刊时间:1984这个应该是个省级的期刊,因为我在知网上查了下,不是核心期刊。《前沿》、《理论月刊》、《湖北社会科学》、《山东社会科学》、《领导科学》、《机械设计》、《煤炭技术》、《制造业自动化》、《中国机械工程》这些都是北大核心期刊,发表文章我可以帮你,联系我吧我们可以详细的聊聊,你可以看看我的百度空间扣扣我啊。

《安徽工业大学学报(自然科学版)》创刊于1984年,是由安徽省教育厅主管、安徽工业大学主办的自然科学类综合性学术期刊,是开展国内外学术交流的重要园地。

安徽工业大学有安徽工业大学学报,分为自然科学版和社会科学版,属于三类期刊。

根据安徽工业大学校园网资料显示,该校有多种学术期刊:主要包括:《安徽工业大学学报》自然科学版、社会科学版。 《安徽工业大学学报(自然科学版)》:是综合性自然科学学术期刊。主要刊登冶金、材料、化学、化工、机械、控制、电气、计算机、信息、数学、物理、建筑、土木、环境、经济与管理等学科及其交叉学科方面的学术论文。本刊是中国科技核心期刊、华东地区优秀期刊、安徽省优秀高校学报,所载论文或摘要被10余家国内外著名检索系统和数据库收录。 《安徽工业大学学报(社会科学版)》:是社会科学类学术理论刊物。1984年创刊,现为双月刊,大16开。曾获安徽省高校学报优秀 期刊一等奖,全国理工农医优秀社科学报。 安徽工业大学拥有各类省部国家级研究中心、质检中心、重点实验室、重点人文社科研究基地等共18个。其中国家及部级5个,省级13个。安徽省2011计划:冶金资源洁净高效利用协同创新中心。 国家工程研究中心1个:国家发改委金属矿产资源高效循环利用工程研究中心。国家质量检验中心1个:国家钢铁及制品质量监督检验中心。教育部工程研究中心2个:教育部生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心,教育部液压振动与控制工程研究中心。教育部重点实验室1个:冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室。安徽省工程研究中心6个:安徽省磁性材料工程技术研究中心、安徽省高效建筑用钢工程研究中心、安徽工业大学分子工程与应用化学研究所(材料方向)等。安徽省重点实验室4个:冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室;安徽省金属材料与加工重点实验室;安徽省电力电子与运动控制重点实验室;安徽省煤的洁净转化与综合利用重点实验室。安徽省人文社科重点研究基地2个:公司治理与运营研究中心重点研究基地,大学生思想政治教育与管理研究中心。安徽省社科院研究中心1个:皖江城市带承接产业转移与区域发展重点研究中心。 2010年增加各类纵向课题179项,其中,获准国家级项目29项。新增横向课题近200项。获得省部级科技进步奖12项,完成省部级成果鉴定与验收项目16项。授权发明专利20项,申请发明专利35项。全年发表论文1000余篇,其中在国家级重点期刊及国外期刊发表论文超过500篇,SCI、EI等国际检索机构收录论文366篇。出版专著30多部。成果推广应用40余项。截至2012年底,安徽工业大学各类在研科研项目近1000项,其中国家自然科学基金、973、863计划项目、国务院部委项目124项,安徽省各类科技项目421项。获得国家科技进步二等奖3项、省部级科技成果奖33项;获准授权发明专利51项;在国内外学术期刊上发表论文近6000篇,被三大检索收录论文近700篇,公开出版专(译)着、教材232部。 安徽工业大学科是安徽省3所中国高校校办产业协会常务理事单位之一(中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽工业大学),也是安徽省4所具有国家大学科技园的高校之一(分别为中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽大学,安徽工业大学)。 现有安徽工业大学精密机械加工产业园、新材料产业园、环保产业园三个园区。园中企业主要是结合安徽工业大学冶金、机械、自动化、化工材料等学科的优势创建的一批有特色的科技企业。其中“安徽省高新技术企业”3家,“马鞍山市高新技术企业”3家, 马鞍山”专精特新”企业7家。此外,该校“马鞍山惊天液压机械制造有限公司”、“马鞍山市华骐环保科技发展有限公司”于2005年被授予“合肥国家大学科技园优秀企业”的荣誉称号。主要校办产业有:安徽工业大学科技实业总公司、安徽惊天液压机械制造有限公司、马鞍山市华骐环保科技发展有限公司、马鞍山市方圆冶金材料有限责任公司、安徽工业大学华冶自动化工程公司、马鞍山市华冶材料压延工程有限责任公司、马鞍山市华冶冶金材料科技有限责任公司、安徽工业大学兴达科技实业公司。安徽工业大学高科工程公司和马鞍山市华冶铝业有限责任公司等。 2003年教育部科技发展中心公布的“全国高校科技成果转让当年实际收入排序”中分别列第25位。2007年,科技产业销售收入首次突破2亿元,利税2000万元,出口创汇460万美元。科技产业园已成为合肥国家大学科技园马鞍山分园,科技成果转化和实际收入连续10年居全国高校百强之列。学校还是国家“863”新材料产业化基地依托单位。 (注:校园风光图册来源) 安徽工业大学与美国、英国、德国、瑞典、韩国以及香港、台湾等10多个国家和地区的高校建立了密切的友好合作关系,在派出进修、留学、访问、考察、合作科研和参加国际学术会议等很多方面发展较快。每年各类海外专家、学者应邀来校进行学术交流、讲学、合作科研的人员也逐渐增多。随着国际间友好学校的建立,校际交流与合作也逐年增多,交流与合作领域也逐年拓宽,除学术交流、信息交流、出版物交流、留学生交流、访问学者交流、师资培训等项目外,还与部分学校成立联合研究所,共同开发新技术,研究新产品,已在冶金学科、材料学科、自动化学科、机械学科、信息学科、经管学科等领域开展校际合作科研项目。安徽工业大学与德国亚琛工业大学,瑞典皇家工学院、韩国国立昌原大学、美国朗沃德大学(Longwood University)、英国克兰菲尔德大学(Cranfield University)、英国诺森比亚大学(Northumbria University)、美国普渡大学(Purdue University) 、美国纽约理工大学(Polytechnic University)、美国阿拉斯加大学(University of Alaska)、美国北达科他州立大学(North Dakota State University)等联合培养博士、硕士研究生和本科生,开展教师、留学生互派,实施了本科生中外校际合作培养项目。进行了一系列实质性的国际合作研究,在研国际合作项目20多项,多项被列为两国政府间合作项目, 2014年起安徽工业大学开始招收海外留学生。

安徽工业大学期刊分类目录

回答 安徽工业大学的前身系隶属原国家冶金工业部的华东冶金学院,是华东地区唯一一所冶金行业本科层次的高等院校,后划归安徽省教育厅,实行中央与地方共建、以安徽省管理为主的管理体制。2000年更名为安徽工业大学; 属于一本院校。是安徽省重点大学; 提问 安微工业大学电气自动化怎么样 回答 安徽工业大学的自动化专业不错。该专业是国家级特色专业建设点,安徽省教学改革示范专业,是“电力电子与电力传动”二级学科“省级重点学科”建设单位。 安徽工业大学的自动化专业培养目标:培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 安徽工业大学的自动化专业主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理与应用、计算机软件技术基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、自动检测及仪表、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。就业方向:大中型企业、设计院、研究院所、电气信息类民营企业等。 更多4条 

G549 癌变·畸变·突变 G481 癌症进展 A003 安徽大学学报自然科学版 M031 安徽工业大学学报自然科学版 K027 安徽理工大学学报自然科学版 H002 安徽农业大学学报 A009 安徽师范大学学报自然科学版 G012 安徽医科大学学报 G786 安徽医学 Q906 安徽医药 G013 安徽中医学院学报 Z549 安全与环境学报 H340 桉树科技 F044 氨基酸和生物资源 G550 白血病·淋巴瘤 R024 半导体光电 R063 半导体技术 G741 蚌埠医学院学报 U521 包装与食品机械 U645 保鲜与加工 E045 暴雨灾害 N017 爆破 N012 爆破器材 N006 爆炸与冲击 A652 北华大学学报自然科学版 G002 北京大学学报医学版 A005 北京大学学报自然科学版 U019 北京服装学院学报自然科学版 J030 北京工业大学学报 Y001 北京航空航天大学学报 T020 北京化工大学学报自然科学版 X014 北京交通大学学报自然科学版 M030 北京科技大学学报 G500 北京口腔医学 N001 北京理工大学学报 H025 北京林业大学学报 H263 北京农学院学报 G004 北京生物医学工程 A010 北京师范大学学报自然科学版 L530 北京石油化工学院学报 G016 北京医学 R018 北京邮电大学学报 G620 北京中医药 G017 北京中医药大学学报 A570 编辑学报 N101 变压器 G410 标记免疫分析与临床 T098 表面技术 E135 冰川冻土 N008 兵工学报 R730 兵工自动化 N085 兵器材料科学与工程G018 病毒学报 C060 波谱学杂志 V040 玻璃钢/复合材料 A808 渤海大学学报自然科学版 M005 材料保护 M103 材料导报 Y007 材料工程 M010 材料开发与应用 M008 材料科学与工程学报 M006 材料科学与工艺 N026 材料热处理学报 M009 材料研究学报 * M704 材料与冶金学报 K512 采矿与安全工程学报 H009 蚕业科学 H525 草地学报 H234 草业科学 H527 草业学报 H538 草原与草坪 E543 测绘工程 E600 测绘科学 E615 测绘科学技术学报 E510 测绘通报 E152 测绘学报 E164 测绘与空间地理信息 L017 测井技术 Y022 测控技术 R711 测试技术学报 H001 茶叶科学 G264 肠外与肠内营养 N024 车用发动机 E113 沉积学报 E547 沉积与特提斯地质 E102 成都理工大学学报自然科学版 G670 成都医学院学报 G019 成都中医药大学学报 V050 城市规划 V028 城市规划学刊 X043 城市轨道交通研究 X046 城市交通 H023 畜牧兽医学报 H218 畜牧与兽医 N060 传感技术学报 R532 传感器与微系统 G458 传染病信息 X010 船舶工程 X633 船舶力学 * X635 船海工程 G322 创伤外科杂志 * G552 磁共振成像 D013 催化学报 E144 大地测量与地球动力学 E146 大地构造与成矿学 R051 大电机技术 H038 大豆科学 U512 大连工业大学学报 X024 大连海事大学学报 H005 大连海洋大学学报 X001 大连交通大学学报 J024 大连理工大学学报 G020 大连医科大学学报 E109 大气科学 * E091 大气科学学报 L512 大庆石油地质与开发 L004 大庆石油学院学报 S086 单片机与嵌入式系统应用 H040 淡水渔业 N004 弹道学报 T500 弹性体 T941 当代化工 Y503 导弹与航天运载技术 * Y585 导航与控制 N019 低温工程 V020 低温建筑技术 C055 低温物理学报 E133 地层学杂志 E130 地理科学 E584 地理科学进展 E639 地理空间信息 E315 地理信息世界 E305 地理学报 E310 地理研究 E527 地理与地理信息科学 E024 地球化学 E142 地球科学 E115 地球科学进展 E004 地球科学与环境学报 E153 地球物理学报 A072 辽宁师范大学学报自然科学版 G850 辽宁中医药大学学报 G646 辽宁中医杂志 U037 林产工业 T017 林产化学与工业 H740 林业科技开发 H280 林业科学 H281 林业科学研究 H102 林业调查规划 G880 临床超声医学杂志 G607 临床儿科杂志 G276 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 G271 临床放射学杂志 Q908 临床肺科杂志 G501 临床肝胆病杂志 G291 临床骨科杂志 G664 临床和实验医学杂志 G658 临床荟萃 G345 临床急诊杂志 G204 临床检验杂志 G310 临床精神医学杂志 G881 临床军医杂志 G287 临床口腔医学杂志 G222 临床麻醉学杂志 G317 临床泌尿外科杂志 G257 临床内科杂志 G230 临床皮肤科杂志 G309 临床神经病学杂志 G802 临床神经外科杂志 * G423 临床肾脏病杂志 G797 临床输血与检验 G256 临床外科杂志 G942 临床误诊误治 G855 临床消化病杂志 Q909 临床小儿外科杂志 G261 临床心血管病杂志 G293 临床血液学杂志 Q913 临床眼科杂志 G673 临床药物治疗杂志 G274 临床与实验病理学杂志 Q910 临床肿瘤学杂志 T231 磷肥与复肥 G491 岭南心血管病杂志 N023 流体机械 H748 麦类作物学报 T060 煤化工 K504 煤矿开采 K038 煤炭工程 K005 煤炭科学技术 K017 煤炭学报 D027 煤炭转化 K009 煤田地质与勘探 H037 棉花学报 G056 免疫学杂志 B017 模糊系统与数学 N087 模具工业 N107 模具技术 S015 模式识别与人工智能 T077 膜科学与技术 N084 摩擦学学报 U533 木材工业 M655 纳米技术与精密工程 J050 南昌大学学报工科版 A013 南昌大学学报理科版 G047 南昌大学学报医学版 R117 南方电网技术 V089 南方建筑 H069 南方农业学报 H068 南方水产科学 G023 南方医科大学学报 B016 南京大学学报数学半年刊 A025 南京大学学报自然科学 T011 南京工业大学学报自然科学版 Y026 南京航空航天大学学报 N011 南京理工大学学报自然科学版 H033 南京林业大学学报自然科学版 H021 南京农业大学学报 A061 南京师大学报自然科学版 E120 南京信息工程大学学报 G058 南京医科大学学报自然科学版 R008 南京邮电大学学报自然科学版 G059 南京中医药大学学报自然科学版 A008 南开大学学报自然科学版 W590 南水北调与水利科技 G288 脑与神经疾病杂志 G662 内科急危重症杂志 G523 内科理论与实践 E104 内陆地震 A026 内蒙古大学学报自然科学版 A111 内蒙古师范大学学报自然科学汉文版 G513 内蒙古医学院学报 P004 内燃机学报 W002 泥沙研究 U504 酿酒科技 A110 宁夏大学学报自然科学版 G665 宁夏医科大学学报 * H071 农产品质量与安全 T034 农药 T924 农药科学与管理 H404 农药学学报 H279 农业工程学报 Z008 农业环境科学学报 H773 农业环境与发展 H278 农业机械学报 H286 农业生物技术学报 H222 农业现代化研究 V032 暖通空调 H219 排灌机械工程学报 U602 皮革科学与工程 U604 皮革与化工 G759 齐鲁医学杂志 N041 起重运输机械 E021 气候变化研究进展 E361 气候与环境研究 E352 气象 E566 气象科技 E359 气象科学 E001 气象学报 E633 气象与环境学报 * X532 汽车安全与节能学报 X018 汽车工程 X013 汽车技术 P001 汽轮机技术 * G595 器官移植 Y009 强度与环境 C007 强激光与粒子束 X021 桥梁建设 U018 青岛大学学报工程技术版 G061 青岛大学医学院学报 T012 青岛科技大学学报自然科学版 H267 青岛农业大学学报自然科学版 U535 轻工机械中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊) 2013 2013年 新入选 CODE 期刊名称 N059 中国机械工程 A079 中国基础科学 R066 中国激光 R013 中国激光医学杂志 G852 中国急救复苏与灾害医学杂志 G241 中国急救医学 G192 中国脊柱脊髓杂志 * G560 中国计划生育和妇产科 G907 中国计划生育学杂志 G105 中国寄生虫学与寄生虫病杂志 G787 中国健康教育 G784 中国健康心理学杂志 N108 中国舰船研究 T075 中国胶粘剂 G233 中国矫形外科杂志 G239 中国介入心脏病学杂志 G206 中国介入影像与治疗学 G323 中国康复 G400 中国康复理论与实践 G106 中国康复医学杂志 G107 中国抗生素杂志 A098 中国科技论坛 A583 中国科技期刊研究 S133 中国科技资源导刊 A108 中国科学地球科学 A106 中国科学化学 A081 中国科学基金 A007 中国科学技术大学学报 A109 中国科学技术科学 A107 中国科学生命科学 A105 中国科学数学 A103 中国科学物理学力学天文学 Z317 中国科学信息科学 A102 中国科学院研究生院学报 Y003 中国空间科学技术 G441 中国口腔颌面外科杂志 K030 中国矿业 K015 中国矿业大学学报 G247 中国老年学杂志U001 中国粮油学报 G447 中国临床保健杂志 G108 中国临床解剖学杂志 G536 中国临床神经科学 G794 中国临床神经外科杂志 G221 中国临床心理学杂志 G870 中国临床药理学与治疗学 G109 中国临床药理学杂志 G544 中国临床药学杂志 G814 中国临床医生 G974 中国临床医学 G304 中国临床医学影像杂志 G110 中国麻风皮肤病杂志 H212 中国麻业科学 G613 中国慢性病预防与控制 G598 中国媒介生物学及控制杂志 K037 中国煤炭地质 G582 中国煤炭工业医学杂志 G297 中国美容整形外科杂志 K036 中国锰业 H211 中国棉花 G111 中国免疫学杂志 Y028 中国民航大学学报 K550 中国钼业 G303 中国男科学杂志 H273 中国南方果树 G422 中国脑血管病杂志 G277 中国内镜杂志 R524 中国能源 U609 中国酿造 W005 中国农村水利水电 H958 中国农学通报 H027 中国农业大学学报 H567 中国农业科技导报 H030 中国农业科学 H210 中国农业气象 H221 中国农业资源与区划 G311 中国皮肤性病学杂志 G226 中国普通外科杂志 G269 中国普外基础与临床杂志 G776 中国全科医学 H081 中国热带农业 G629 中国热带医学 Z546 中国人口资源与环境G112 中国人兽共患病学报 U052 中国乳品工业 E124 中国沙漠 G366 中国社会医学杂志 G114 中国神经精神疾病杂志 G242 中国神经免疫学和神经病学杂志 G268 中国生化药物杂志 H555 中国生态农业学报 H044 中国生物防治学报 F255 中国生物工程杂志 F002 中国生物化学与分子生物学报 G115 中国生物医学工程学报 G258 中国生物制品学杂志 G715 中国生育健康杂志 L001 中国石油大学学报自然科学版 F047 中国实验动物学报 G883 中国实验血液学杂志 G853 中国实验诊断学 G273 中国实用儿科杂志 G228 中国实用妇科与产科杂志 G305 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G522 肿瘤研究与临床G695 肿瘤预防与治疗 H103 种子 J021 重庆大学学报自然科学版 X029 重庆交通大学学报自然科学版 N757 重庆理工大学学报自然科学版 A512 重庆师范大学学报自然科学版 G186 重庆医科大学学报 G225 重庆医学 R559 重庆邮电大学学报自然科学版 N022 轴承 H026 竹子研究汇刊 N075 铸造 N081 铸造技术 N034 装备环境工程A133 装备学院学报 N990 装甲兵工程学院学报 Z022 资源科学R737 自动化技术与应用S026 自动化学报N013 自动化仪表 S501 自动化与仪表R611 自动化与仪器仪表 A905 自然杂志 E137 自然灾害学报 Z012 自然资源学报G229 卒中与神经疾病N088 组合机床与自动化加工技术G701 组织工程与重建外科杂志 L018 钻井液与完井液 H034 作物学报 H410 作物研究 H202 作物杂志 中国科学技术信息研究所 2013年9月27日只整理了这些,抱歉

根据安徽工业大学校园网资料显示,该校有多种学术期刊:主要包括:《安徽工业大学学报》自然科学版、社会科学版。 《安徽工业大学学报(自然科学版)》:是综合性自然科学学术期刊。主要刊登冶金、材料、化学、化工、机械、控制、电气、计算机、信息、数学、物理、建筑、土木、环境、经济与管理等学科及其交叉学科方面的学术论文。本刊是中国科技核心期刊、华东地区优秀期刊、安徽省优秀高校学报,所载论文或摘要被10余家国内外著名检索系统和数据库收录。 《安徽工业大学学报(社会科学版)》:是社会科学类学术理论刊物。1984年创刊,现为双月刊,大16开。曾获安徽省高校学报优秀 期刊一等奖,全国理工农医优秀社科学报。 安徽工业大学拥有各类省部国家级研究中心、质检中心、重点实验室、重点人文社科研究基地等共18个。其中国家及部级5个,省级13个。安徽省2011计划:冶金资源洁净高效利用协同创新中心。 国家工程研究中心1个:国家发改委金属矿产资源高效循环利用工程研究中心。国家质量检验中心1个:国家钢铁及制品质量监督检验中心。教育部工程研究中心2个:教育部生物膜法水质净化及利用技术教育部工程研究中心,教育部液压振动与控制工程研究中心。教育部重点实验室1个:冶金减排与资源综合利用教育部重点实验室。安徽省工程研究中心6个:安徽省磁性材料工程技术研究中心、安徽省高效建筑用钢工程研究中心、安徽工业大学分子工程与应用化学研究所(材料方向)等。安徽省重点实验室4个:冶金工程与资源综合利用安徽省重点实验室;安徽省金属材料与加工重点实验室;安徽省电力电子与运动控制重点实验室;安徽省煤的洁净转化与综合利用重点实验室。安徽省人文社科重点研究基地2个:公司治理与运营研究中心重点研究基地,大学生思想政治教育与管理研究中心。安徽省社科院研究中心1个:皖江城市带承接产业转移与区域发展重点研究中心。 2010年增加各类纵向课题179项,其中,获准国家级项目29项。新增横向课题近200项。获得省部级科技进步奖12项,完成省部级成果鉴定与验收项目16项。授权发明专利20项,申请发明专利35项。全年发表论文1000余篇,其中在国家级重点期刊及国外期刊发表论文超过500篇,SCI、EI等国际检索机构收录论文366篇。出版专著30多部。成果推广应用40余项。截至2012年底,安徽工业大学各类在研科研项目近1000项,其中国家自然科学基金、973、863计划项目、国务院部委项目124项,安徽省各类科技项目421项。获得国家科技进步二等奖3项、省部级科技成果奖33项;获准授权发明专利51项;在国内外学术期刊上发表论文近6000篇,被三大检索收录论文近700篇,公开出版专(译)着、教材232部。 安徽工业大学科是安徽省3所中国高校校办产业协会常务理事单位之一(中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽工业大学),也是安徽省4所具有国家大学科技园的高校之一(分别为中国科学技术大学,合肥工业大学,安徽大学,安徽工业大学)。 现有安徽工业大学精密机械加工产业园、新材料产业园、环保产业园三个园区。园中企业主要是结合安徽工业大学冶金、机械、自动化、化工材料等学科的优势创建的一批有特色的科技企业。其中“安徽省高新技术企业”3家,“马鞍山市高新技术企业”3家, 马鞍山”专精特新”企业7家。此外,该校“马鞍山惊天液压机械制造有限公司”、“马鞍山市华骐环保科技发展有限公司”于2005年被授予“合肥国家大学科技园优秀企业”的荣誉称号。主要校办产业有:安徽工业大学科技实业总公司、安徽惊天液压机械制造有限公司、马鞍山市华骐环保科技发展有限公司、马鞍山市方圆冶金材料有限责任公司、安徽工业大学华冶自动化工程公司、马鞍山市华冶材料压延工程有限责任公司、马鞍山市华冶冶金材料科技有限责任公司、安徽工业大学兴达科技实业公司。安徽工业大学高科工程公司和马鞍山市华冶铝业有限责任公司等。 2003年教育部科技发展中心公布的“全国高校科技成果转让当年实际收入排序”中分别列第25位。2007年,科技产业销售收入首次突破2亿元,利税2000万元,出口创汇460万美元。科技产业园已成为合肥国家大学科技园马鞍山分园,科技成果转化和实际收入连续10年居全国高校百强之列。学校还是国家“863”新材料产业化基地依托单位。 (注:校园风光图册来源) 安徽工业大学与美国、英国、德国、瑞典、韩国以及香港、台湾等10多个国家和地区的高校建立了密切的友好合作关系,在派出进修、留学、访问、考察、合作科研和参加国际学术会议等很多方面发展较快。每年各类海外专家、学者应邀来校进行学术交流、讲学、合作科研的人员也逐渐增多。随着国际间友好学校的建立,校际交流与合作也逐年增多,交流与合作领域也逐年拓宽,除学术交流、信息交流、出版物交流、留学生交流、访问学者交流、师资培训等项目外,还与部分学校成立联合研究所,共同开发新技术,研究新产品,已在冶金学科、材料学科、自动化学科、机械学科、信息学科、经管学科等领域开展校际合作科研项目。安徽工业大学与德国亚琛工业大学,瑞典皇家工学院、韩国国立昌原大学、美国朗沃德大学(Longwood University)、英国克兰菲尔德大学(Cranfield University)、英国诺森比亚大学(Northumbria University)、美国普渡大学(Purdue University) 、美国纽约理工大学(Polytechnic University)、美国阿拉斯加大学(University of Alaska)、美国北达科他州立大学(North Dakota State University)等联合培养博士、硕士研究生和本科生,开展教师、留学生互派,实施了本科生中外校际合作培养项目。进行了一系列实质性的国际合作研究,在研国际合作项目20多项,多项被列为两国政府间合作项目, 2014年起安徽工业大学开始招收海外留学生。

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