中南大学 全国排名18位的高校 网络教育 5年毕业 学费9600 现在报名优惠300元 高升专 护理学、药学、计算机应用、机械电子工程、公路工程、土木工程、铁道交通运输、公路交通运输、会计学、工商管理、行政管理、法学、电子商务、汉语言文学
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2004年以来，暨南大学华文学院教师共承担科研项目93项（其中国家级21项、省部级39项），出版学术专著128部，发表学术论文1115篇，获得省部级以上科研奖励30余项。暨南大学华文学院获批2012年度教育部人文社会科学研究一般项目4项，国家社科基金项目1项，暨南大学科研培育与创新基金项目（暨南跨越计划）1项，暨南大学华文学院校区科研起步计划项目获批10项，国家自然科学基金项目1项，国家海洋局项目1项，暨南大学学位与研究生教育教学研究和改革项目1项。 暨南大学华文学院主办综合性刊物《广州华苑》和学术季刊《华文教学与研究》。 主持编创了《中文》（48本）、《中文》（初中版）（24本）、《华文》（36本）、《华语修辞》、《华语语法》、《初级华语》网络教材等。 暨南大学华文学院设有海外华语研究中心、华文教育研究所两个研究所。 与教育部语言文字信息管理司共建“海外华语研究中心”； 此外，还有暨南大学华文教育研究院。 截止到2009年，暨南大学华文学院设有应用语言学系、华文教育系、海外华语研究中心、华文教育研究所、预科部、函授部、网络与教育技术中心八个系、所、中心建制的教学科研单位。 此外，暨南大学华文学院还设有动漫设计与制作、人力资源管理、行政管理、商务管理、会计学、商务英语、金融管理等自考专业。暨南大学华文学院开设有“汉语言”、“对外汉语”和“华文教育”三个本科专业，另设有汉语初级班、中级班、高级班、汉语速成班、商贸汉语班、粤语班、短期汉语班及各种类型的夏（冬）令营班，为海外学子提供多层次、多形式的汉语言文化学习和教育的途径；并招收、培养对外汉语教学研究方向的硕士学位研究生。预科教育开设有半年制A班、一年制B、C班、二年制D班、中级班和初级班。A、B班直升考试合格可直升本科，C班参加两校联招和全国联招考试可升读国内高校。 暨南大学华文学院有国家重点学科1个（文艺学）、省部级重点学科3个（汉语言文字学、专门史、中国古代史），学科建设在国内同类高校中位居前列，特别是文艺学、汉语方言学、港澳台及海外华文文学、港澳研究、华侨华人研究等学科在国内和港澳台学术界有着重要的地位和影响。暨南大学华文学院开设的“对外汉语”本科专业获广东省名牌专业。文学院是暨南大学最早举办研究生教育的学院之一，自20世纪80年代初期就有宋史、文艺学、世界文学、现代汉语、中国古代史、专门史（中外关系史）等专业获得硕士点。拥有中国语言文学、历史学2个博士后科研流动站；历史学一级学科博士点和汉语言文字学、文艺学、中国古代文学3个二级学科博士点；中国语言文学、历史学2个一级学科硕士点和美学二级学科硕士点。有博士生导师23人，硕士生导师39人。在校研究生610人，其中：博士生150人、硕士生341人、专业学位研究生班119人，博士生和硕士生中港澳台侨学生46人。 截止到2009年，暨南大学华文学院有教职工203人，其中教授8人、副教授15人、博硕导师10人、讲师46人、博士21人、硕士62人、在读博士7人。 暨南大学华文学院专任教师101人，其中：36岁以下22人，占8%；36－45岁共36人，占6%；46—55岁共34人，占7%；56岁以上9人，占9%。具有博士学位66人，占3%；具有硕士学位25人，占8%，两者共91人，占教师总数的1%。有教授41人，副教授37人，讲师20人，助教3人，教授和副教授共78人，占2%。在学缘结构方面，从本科、硕士到博士有外校学习经历的教师共92人，占1%。暨南大学华文学院教师中，有2人获得暨南大学“终身贡献奖”荣誉称号，有1人担任教育部中文学科教学指导委员会副主任，有2人被评为广东省“南粤优秀教师”，有2人被评为国务院侨办优秀教师，有1人为广东省“珠江学者”特聘教授，有3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，有7人被评为暨南大学“十佳授课教师”。 文学院现设有汉语言文学、戏剧影视文学、历史学3个本科专业，共有在校本科生354人，其中港澳台侨学生146人，约占学生总数的41%。1995年1月，经国家教委批准，中文系被确立为国家文科基础学科人才培养与科学研究基地。2002年，中文系汉语言文学专业被广东省教育厅批准为广东省高校名牌专业。文学院围绕“宏教泽而系侨情”的办学宗旨和“面向海外，面向港澳台”的办学方针，坚持以中文、历史人文学科的专业特色和优势为办学基础，根据社会发展和人才培养需求，深入思考和探讨学院未来的发展方向和办学目标，积极推进专业建设与教学改革，不断提高办学质量与水平。
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学硕不高于15%
2013年，获得“中国银行奖教金”。2011年，博士学位论文获“2011年全国优秀博士学位论文提名论文”。2010年，博士学位论文获“南京大学2010年优秀博士学位论文”；同年11月获“2010年江苏省优秀博士学位论文”。2009年，博士学位论文《日藏六朝隋唐汉籍旧钞本综合研究》获南京大学文学院第十届优秀学位论文奖。2006年，硕士学位论文《萧子显及其文学批评研究》获“南京大学中文系第七届优秀学位论文奖”。2003年，本科毕业论文《休鲍论初探》获南京大学中文系优秀毕业论文（此文现刊载于《南京大学文学院本科学生论文选集（1999-2007）》，南京大学出版社，2008年版）。
统招统分主要是从生源和毕业后的就业方式来说的，如果参加了研究生全国统一考试，就是统招的，如果现在没有工作单位，现在不需要跟某个就业单位签一个协议，保证毕业后悔单位工作，就是统分的；否则，有单位的，可以跟单位签一个定向培养协议或者委托培养协议，就不统分了。统招统分主要是从生源和毕业后的就业方式来说的，如果参加了研究生全国统一考试，就是统招的，如果现在没有工作单位，现在不需要跟某个就业单位签一个协议，保证毕业后悔单位工作，就是统分的；否则，有单位的，可以跟单位签一个定向培养协议或者委托培养协议，就不统分了。
◇1、《龙头企业：农民增收的助推器》，2005年山东省第九届“挑战杯”课外学术科技竞赛一等奖；◇2、《我国农村养老现状的分析与思考——来自山东、湖南两省的调查》，2005年全国第九届“挑战杯”课外学术科技竞赛三等奖；◇3、《“长株潭”地区农村五保户养老现状的调查与研究报告》，2006年获湖南省第七届“挑战杯”课外学术科技竞赛特等奖；◇4、《“长株潭”地区农村五保户养老现状的调查与研究报告——公共服务和政府责任的视角》，2007年全国第十届“挑战杯”课外学术科技竞赛一等奖；◇5、《强化政府责任：降低和消除五保老人脆弱性的根本路径》，首届“全国社会保障论坛”优秀论文奖，2006；◇6、《资源重置：重建农村社会保障制度的直接诉求》，湖南富民强省与公共服务论坛三等奖2007；◇7、《改革开放以来中国阶层分化与政治整合的变迁》，全国首届社会科学研究生论坛二等奖，2009；◇8、《中国五保养老保障研究:制度沿革、政府责任与策略选择》（2008），2010年“湖南省优秀硕士论文”◇9、《Emission reduction or consumption revolution——A framework of public policy on current environmental protection》（中英文），全英博士论坛二等奖（社科类最高奖项），2010◇10、教育部首届“博士研究生学术新人奖”2010◇11、全国首届社会科学研究生论坛二等奖，中央党校，10◇12、2010年天津市青年政治学论坛二等奖，2010年11月27日◇13、全国2011社会科学研究生论坛一等奖, 中央党校,2011,6◇14、《中国五保养老保障研究：政府责任、制度沿革与政策选择》，湖南省第16届优秀社会科学学术著作出版资助，8◇15、《社会管理体制改革视域下的中国城市社区建设研究》，全国博士后论坛二等奖，中央党校，12◇16、《城乡统筹视野下小城镇公共服务布局原则》，湖南省行政管理学会年会一等奖，湖南省行政学会，1◇17、《政府领导与政府责任研究》，湖南省第十一届优秀社科成果三等奖，湖南省委省政府，8◇18、全国政治学与行政学博士论坛暨国家治理理论与实践理论研讨会，优秀论文二等奖，北京大学，7◇19、南开大学2011级优秀博士论文，10，南开大学◇20、天津市2013年度优秀博士学位论文，3，天津市学位办◇21、《干部年轻化政策执行中的问题与对策建议》，中国领导人才专委会暨中国领导人才理论创新论坛优秀论文奖◇22、《长株潭地区县域城镇的社区管理风险及其治理》，湖南省行政管理年会二等奖，3◇23、《现代化进程中的阶层分化与政治整合》，全国百篇优秀博士论文提名奖，3◇24、《城镇“新增空间”的社区治理难题及其政策建议》，湖南省社科联青年工作委员会年会优秀论文奖12。◇25、《城乡一体化进程中的土地是如何流转的？》，入选全国优秀公共管理教学案例，7◇26、李建华、吴晓林《推进县域小城镇社区治理现代化的五点建议》，“为改革攻坚献策”优秀金点子。湖南省委宣传部、湖南社科联，12◇27、《国家治理现代化视野中的治理研究》，湖南省行政管理学会年会优秀论文一等奖，4
an excellent thesis for master's degree of Hunan
哎~~这种事情太多啦
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