不同的考级中心带来的考级证书所不同，而其带来的话语权也不同，其中艺术研究所和中国美术学院的考级中心获得的考级证书，更受到大众的认可。国家承认的美术考级权威机构有中国美术传播研究院、中央科教研究所、中国艺术科技研究所、中国教育学会、中国美术学院社会美术水平考级中心等等。对于美术考级证书一共有几级。据相关资料显示美术考级共分为十个等级，由低到高来进行考试的，首次考试不能超过三级，越级报考不能跨档。1—3级D档，4—6级C档，7—8级B档，9—10级A档。1—6级重在测试参加考级人员对美术基本规律的把握程度和对事物认知感悟能力，7—10级测试参加考级人员的艺术创作水平和综合素养的高低。
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不是，从没有入选过的。是个普刊。
属于民间组织，没有等级考试资格的 中国艺术教育学会是经中国政府批准成立的专业学术权威机构，是由艺术家、教育家、制作家、工作者及爱好者自愿结合的非牟利艺术文化团体。也是中国最具规模的艺术文化组织之一。学会设有秘书处、宣传部、组织部等理事会职能部门，并下设声乐、舞蹈、器乐、美术等特色分支机构。 中国艺术教育学会不仅拥有主持、唱歌、跳舞、器乐等艺术精英，而且拥有众多集表演、管理、组织、策划为一体的综合型人才。 中国艺术教育学会本着 “ 丰富生活 , 繁荣文化 ” 的信念，积极组织、推进和参加各种活动。学会曾成功举办多届大赛、演唱会、赏析音乐会、毕业生欢送晚会、专场演出 …… 同时，中国艺术教育学会还长期派出会员代表参加企事业单位的交流活动 我们相信：在学会领导的正确领导下，在兄弟协会的关心支持下，中国艺术教育学会一定会走向灿烂辉煌的明天！ 我们的使命 ◎ 促进中国和世界各地艺术文化事业的交流和合作。 ◎ 促进中国和世界各地艺术家及艺术协会之间的交流和合作，推动艺术文化事 业的发展。 ◎ 协助会员寻求海外的商机 , 走向国际化。 ◎ 透过举办各项活动，协助提高本会会员艺术事业的竞争力。
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在国内外漫画发展的 历史 中，以欧美的漫画起步比较早，但 现代 的西方艺术，好象总是把插图与文字分开来表达。因此，他们把图画与文字配在一起往往被看作是低级的大众文化的一种形式，也就 影响 了它的发展；日本 目前 是世界上漫画出版最多的国家，据资料统计显示，2002年日本印刷出版物销售的1%来自漫画。日本漫画虽然有催人奋进的经典之作，但日本漫画中也存在暴力、色情、扭曲历史等诸多糟粕，并且商业味越来越重；在我国台湾，漫画的发展也是很快的，目前也走在了世界的前列，但台湾的漫画教学不容乐观，台湾漫画界少壮派代表陈志华谈到“台湾的漫画教学环境不佳，许多标榜漫画教学的班，其实都是在教美术”。 我国内地的美术课程中漫画以及少儿漫画在建国以来基本没有涉及，20世纪80年代以来，由于少儿对漫画的兴趣，美术教材逐步开始少量涉及漫画，但是课时与内容偏少，并且多数只是作为一种绘画形式加以介绍，以小学为例：九年义务教育六年制小学美术课本中，铅笔淡彩有6课时，中国画在不同年级共有11课时，而漫画只在3课时。随着美术学科实施素质教育改革的进一步推进，学校美术教育应更加关注新时期下不断变化的世界中的学生生活和学习，现在读图的形式已经受到越来越多人的关注，以读图形式存在的漫画艺术作为流行视觉艺术之一，受到了人们的广泛青睐，成为今天人类文化的一个不可或缺的组成部分。因此，漫画的研究开始引起一些人的关注：1996年美国克里夫兰州立大学的贝克威兹在其硕士论文《在美术课堂中把漫画书作为形成动机的工具》中设计的一个研究得出结论：“漫画、卡通可以作为美术教育的手段，而且很有效。”2002年4月日本国家美术课程中“通过流行艺术让学生表达他们的思想”。中央教科所的刘万岑老师在2004年第一期《中国美术教育》杂志上撰文《学校美术课程应当重视流行视觉艺术》谈到“把审美文化中心从高雅艺术转移到人们的日常生活，是当代美术教育的一个发展趋势。今天我们已经不可能忽视流行艺术对青少年艺术能力的发展……，这些大量的视觉信息对于设计富有活力的艺术教育课程是一个很大的资源，同时，它能够更加有效地吸引学生。我们现在需要更多地讨论如何创造更有吸引力的课程来促进儿童对艺术的学习”。以上观点的提出，说明人们已经在开始重视漫画教学活动，但纵观国内外漫画创作、教学与研究，发现除日本、我国台湾对漫画创作比较重视以外，多数国家对漫画创作不够重视；漫画教学活动也没有得到有效地开展；漫画教学与学生素质培养的研究也基本上是空白，虽然也有很少的文章对此有一定的论述，但也只是在某一个领域的一些论述。我们发现这些论述对漫画这一绘画形式的独特的激趣功能，漫画对学生的创新思维的训练，漫画培养学生的幽默品质，漫画培养学生的审美素养，漫画培养学生正确世界观等育人功能，漫画与多学科的适当的有效的整合，以及用漫画培养学生的鉴赏能力、绘画能力等方面的关注不够。
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中国美术学院社会美术水平考级中心成立于2003年4月21日，中国美术学院院长——许江。中国美术学院社会美术水平考级中心主任——杨林。考级中心下设专家评审委员会和考级办公室。中国美术学院作为国内早先兴办的、学科完备、规模齐整的第一所国立高等美术院校，始终站在时代艺术的前沿，饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感，充满与世界艺术积极对话的理性精神，对中国当代视觉文化艺术的创新和拓展形成重要的影响。如今的中国美术学院校园更新，理念传承，院系重组，学科拓展，实现了学校历史上的跨越式发展。校园占地1000余亩，地跨杭、沪两市，拥有三大校区、十个学院，八千在校学生，千名教职员工。学院在国际上与世界一 流美术院校建立了交流合作关系。中国美术学院名家辈出，桃李满天下，蜚声海内外，可谓是艺术教育的殿堂，艺术家的摇篮。中国美术学院在国内高等美术教育中有着重要地位，同时在普及社会美术教育、提高国民素质方面也起着重要作用。早在1997年，我院经文化部批准，就建立了院外美术等级考试委员会，积极展开社会美术考级活动，由我院专家、教授直接参与考级评定委员会主持美术考级评定，具有极高的性。2002年，我院被国家文化部批准为国内第一个跨省的全国性美术考级机构，由于我院在美术考级实践中，机构完善、教材齐全、教授云集、管理有序、操作规范，被社会公认为全国社会美术水平考级的笼头机构，形成一 流的中国美术学院考级品牌形象，正吸引着越来越多的考生和学子积极报名考级。我院有一大批引领当代中国美术高端的专家教授，全院500位教师中半数为教授、副教授。我院美术考级的考官，均为正副教授和具有研究生学历的中青年骨干教师，是我院各学科建设和科研创作的生力军，几乎都是国 家级各类书画展的评委成员。考级中心正是以这支雄厚的教学师资力量为依托，由专业教授领衔、带领的中青年骨干教师组成评审委员会，负责对考级辅导教师的培训和考级试卷的审定。评审委员会在评卷中，坚持标准，公正客观，以评促教，以评促学，使我院考级活动成为普及美术教育、提高全民艺术水准、培养更多我院的后备生源的有效途径。自1997年以来，我院考级事业蓬勃发展，考生人数达数十万之多。参加考级的人员覆盖面广，结构多样，层次丰富。从幼儿园小朋友、中小学生，到大学在校生，从在职的人员、武警、解放军官兵、业余美术爱好者到离退休人员，涵盖了社会的各行各业。我院考级中心的承办单位遍布全国各省、市、自治区、直辖市，达200余家。除中国大陆以外，还有来自港、澳、台、韩国、日本、德国、澳大利亚、英国等国家和地区的外籍考生和考生家长。通过考级活动，我院发现了不少优秀美术人才和具有一定专业水准的好作品，得到了评审委员会教授的首肯，促进大量优秀考生考入美术院校深造。
发哪里好呢？这要看你在什么行业系统了。美术论文应发表在国家级期刊上，这是级别最高的了。比如在教育系统，《中国美术教育》便是。当然，你自己感觉一下你的论文的质量，看投什么级别的刊物比较适合，这是最实际的做法了。怎么投稿呢？现在一般有邮寄的方式，还有电子邮件的方式，再就是亲自前往投稿。一般期刊的编辑部会在刊物上告诉你投稿的具体方式的。
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《中国明清油画》（胡光华 编）电子书网盘下载免费在线阅读链接：-NUC65gaEzhDXw 密码：0uot书名：中国明清油画作者：胡光华 编豆瓣评分：0出版社：湖南美术出版社出版年份：2001-12页数：124内容简介：本书是我国第一部系统研究、考证、镂析明清油画发展历程的著作。作者从现存欧美和亚洲等数十个国家与地区的一千多件明清油画以及大量中英文历史文献研究入手，深入剖析了明清中西经济文化交流与西方油画在中国明清的发展关系、影响传播、兴衰成因。同时，精选一百多件各个时期代表性油画加以甄别、考证，对具体作品的题材内容、表现形式、风格师承和技巧画法等作了精到的分析，从而勾勒出中国明清油画发展的历史面貌，填补了中国美术史研究空白，为中国油画史自成专门史奠定了坚实的基础。这项成果对推进中西经济文化交流中及交通史研究提供了许多珍贵资料，并将对这些学术研究产生建设性作用。作者简介：胡光华，华南师范大学副教授。男，汉族，1957年7月生，江西南昌市人，出生于江西吉安市，无党派。美术学博士，美术学教授，博士生导师，中国中外关系史学会会员；先后毕业于江西师范大学美术学院绘画专业和南京艺术学院美术学院美术史论专业 1989年获文学(中国美术史方向)硕士学位; 1998年获文学(美术学中国美术史方向)博士学位。 从2000年起历任华南师范大学美术学院教授、硕士生导师，华南师范大学美术学院学科带头人，广东技术师范学院客座教授，广东省高等院校教师高级专业技术资格评审委员会美术学科组评委，国务院学位委员会第九届美术学硕士学位授权点通讯评委，上海大学艺术研究院教授，博士生导师，教育部人文社会科学研究项目评审专家等职； 2002年起当选华南师范大学首届特殊岗位教授（美术学院唯一通过公示当选）。已为国家培养了三届硕士学位毕业生，并带有三届在读硕士生。学术专著有《中华民国美术史》(获国家教育部颁发第二届全国普通高等学校人文社会科学研究成果三等奖和江苏省普通高等学校人文社会科学研究优秀成果一等奖)，《中国明清油画》(获湖南省第六届图书二等奖)；《澳门绘画史》(获澳门特别行政区政府文化局学术研究奖学金)；主编《海外藏中国历代名画·六》获第四届国家图书奖。此外，还有专著《中国近现代美术史》、《八大山人研究》、《西方绘画东渐中国第二途径研究》、《中国山水画艺术史》以及主编《艺术欣赏·美术》(上、下册)等；在国家级、省级艺术类核心期刊和国际性学术研讨会上发表论文有《20世纪中国油画宿耆冯钢百》（获广东省文艺评论论文三等奖）、《明清西方油画传入中国研究》、《清代中国与朝鲜绘画交流蠡论》、《传教士与明清中西绘画的接触与传通》等70余篇。
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