1图书，优点：图书的内容比较系统、全面、成熟、可靠缺点：传统印刷业图书的出版周期较长，传递信息速度慢。但电子图书的出版发行可弥补这一缺陷。2期刊，内容新颖、信息量大、出版周期短、传递信息快、传播面广、时效性强，能及时反映国内外各学科领域的发展动态。据统计，科技人员所获取信息的65％以上来源于期刊，它是十分重要和主要的信息源和检索对象。3科学报告，内容新颖、详细、专业性强、出版及时、传递信息快，每份报告自成一册，有专门的编号(即报告号，通常由报告单位缩写代码＋流水号＋年代号构成)，发行范围控制严格，不易获取原文。因科技报告反映新的研究成果，故它是一种重要的信息源4会议文献，其特点是内容新颖、专业性和针对性强，传递信息迅速，能及时反映科学技术中的新发现、新成果、新成就以及学科发展趋向，是了解有关学科发展动向的重要信息源。5专利文献，是实行专利制度的国家，在接受申请和审批发明过程中形成的有关出版物的总称。6标准文献，对标准化对象描述详细、完整、内容可靠、实用，有法律约束力，其时效性强，适用范围明确，是从事生产、设计、管理、产品检验、商品流通、科学研究的共同依据，也是执行技术政策所必需的工具。7学位论文，其研究水平差异较大，博士论文论述详细、系统、专深，研究水平较高，参考价值大。8政府出版物，政府出版物对了解各国的方针政策、经济状况及科技水平，有较高的参考价值，一般不公开出售。9产品资料，其内容主要是对产品的规格、性能、特点、构造、用途、使用方法等的介绍和说明，所介绍的产品多是已投产和正在行销的产品，反映的技术比较成熟，数据也较为可靠，内容具体、通俗易懂，常附较多的外观照片和结构简图，形象、直观。10科技档案。其内容真实、详尽、具体、准确可靠，保密性强，保存期长久，是科研和生产建设工作的重要依据，具有很大参考价值，它通常保存在各类档案部门。
应该属于期刊文章吧,用J表示 期刊文章(Journal) J 专著(Monograph) M 论文集(Conferennce Prceeding) C 学位论文(Dissertation) D 标准(Standard) S 报纸文章(Newspaper) N 报告(Report) R 资料汇编(General) G 专利（Patent）P 其它文献 Z
很多的，如科技报告，部分政府报告等。文献的十种类型有：专著、期刊、图书、报纸、会议文献、科技报告、标准文献、专利文献、学位论文、政府出版物。具体种类以及特点如下：1、专著：对某一学科或某一专门课题进行全面系统论述的著作。一般是对特定问题进行详细、系统考察或研究的结果。2、期刊：是定期或不定期的连续出刊物，有周刊、月刊、双月刊、季刊等。3、图书：凡篇幅达到48页以上并构成一个书目单元的文献称为图书。4、报纸：报纸报纸指以刊载新闻和新闻评论为主，通常散页印刷，不装订、没有封面的纸质出版物。5、会议文献：会议文献可分为会前、会中和会后三种。6、科技报告：科技报告是指记录某一科研项目调查、实验、研究的成果或进展情况的报告，又称研究报告、报告文献。7、标准文献。8、专利文献：专利文献是指记录有关发明创造信息的文献。9、学位论文：学位论文是指为了获得所修学位，按要求被授予学位的人所撰写的论文。10、政府出版物：又称“官方出版物”。是有官方性质，并由政府部门及其专门机构，根据国家的命令出版的文献资料。
1图书，优点：图书的内容比较系统、全面、成熟、可靠缺点：传统印刷业图书的出版周期较长，传递信息速度慢。但电子图书的出版发行可弥补这一缺陷。2期刊，内容新颖、信息量大、出版周期短、传递信息快、传播面广、时效性强，能及时反映国内外各学科领域的发展动态。据统计，科技人员所获取信息的65％以上来源于期刊，它是十分重要和主要的信息源和检索对象。3科学报告，内容新颖、详细、专业性强、出版及时、传递信息快，每份报告自成一册，有专门的编号(即报告号，通常由报告单位缩写代码＋流水号＋年代号构成)，发行范围控制严格，不易获取原文。因科技报告反映新的研究成果，故它是一种重要的信息源4会议文献，其特点是内容新颖、专业性和针对性强，传递信息迅速，能及时反映科学技术中的新发现、新成果、新成就以及学科发展趋向，是了解有关学科发展动向的重要信息源。5专利文献，是实行专利制度的国家，在接受申请和审批发明过程中形成的有关出版物的总称。6标准文献，对标准化对象描述详细、完整、内容可靠、实用，有法律约束力，其时效性强，适用范围明确，是从事生产、设计、管理、产品检验、商品流通、科学研究的共同依据，也是执行技术政策所必需的工具。7学位论文，其研究水平差异较大，博士论文论述详细、系统、专深，研究水平较高，参考价值大。8政府出版物，政府出版物对了解各国的方针政策、经济状况及科技水平，有较高的参考价值，一般不公开出售。9产品资料，其内容主要是对产品的规格、性能、特点、构造、用途、使用方法等的介绍和说明，所介绍的产品多是已投产和正在行销的产品，反映的技术比较成熟，数据也较为可靠，内容具体、通俗易懂，常附较多的外观照片和结构简图，形象、直观。10科技档案。其内容真实、详尽、具体、准确可靠，保密性强，保存期长久，是科研和生产建设工作的重要依据，具有很大参考价值，它通常保存在各类档案部门。
专著［M］[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地：出版者，出版年起止页码（可选）例如：刘国钧，陈绍业图书馆目录[M]北京：高等教育出版社，15-期刊文章［J］[序号]主要责任者文献题名[J]刊名，年，卷（期）：起止页码例如：何龄修读南明史[J]中国史研究，1998,(3):167-报纸文章［N］[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名，出版日期（版次）例如：谢希德创造学习的新思路[N]人民日报，1998-12-25（10）扩展资料按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。参考资料来源：百度百科-参考文献
应该属于期刊文章吧，用J表示期刊文章(Journal) J 专著(Monograph) M论文集(Conferennce Prceeding) C 学位论文(Dissertation) D标准(Standard) S报纸文章(Newspaper) N报告(Report) R资料汇编(General) G专利（Patent）P其它文献 Z
一般不将教材作为参考文献，因为参考文献是你在你的论文中引用了其他人的观点、数据等，需要注明。而教材上的内容是常识性的知识，一般不需要注明。参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。狭义的教材即教科书，教科书是一个课程的核心教学材料，教科书除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。参考文献要求更高，多用于研究，更学术，教材用于大众学习，掌握知识。扩展资料：参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。狭义的教材即教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。教科书除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。参考文献要求更高，多用于研究，更学术，教材用于大众学习，掌握知识。专著［M］，例子：［序号］主要责任者，文献题名［文献类型标识］，出版地：出版者，出版年，起止页码（可选）［1］刘国钧，陈绍业，图书馆目录［M］。北京：高等教育出版社，1957．15－18，论文文献符号：根据参考资料类型可分为专著［M］，会议论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［］，学位论文［D］，报告［R］。
常见的文献类型有：按文献的加工深度分类：零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。按文献的载体形式分类：印刷型、缩微型、机读型、数字化型（光盘型和联机网络型）。按文献的出版形式分类：图书（专著、工具书、教科书、史书、古籍等）、连续出版物（期刊、报纸、学报）、特种文献（专利文献、会议文献、标准文献、科技报告、政府出版物、产品样本等）。文献的组成要素：文献由三个要素构成，知识、载体、记录方式三位一体不可分割。按照文献的定义，文献这种特殊的载体必须同时满足这样三个基本条件：一是具有一定的信息、知识内容，二要利用一定的记录手段，三是表现出一定的载体形态。信息与知识是构成文献的主体，没有信息、知识内容的任何形式的载体，只能称是物质，但不能称为文献。任何形式、类型的文献都必须首先以具有一定的信息、知识内容为前提。
教材如果是正式出版的图书，可以作为参考文献引用，格式（GB/T 7714-2005）是：[1] 著者．书名[M]．译者姓名，译．版次．出版地：出版社，出版年：起止页码．
期刊中,国内刊号后的A/B/C/D/E/F/G等意思那是期刊的分类号，期刊类别说明：“期刊类别”是国内统一连续出版物号的分类号其他期刊分类号如下：A：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论B：哲学、宗教C：社会科学总论D：政治、法律E：军事F：经济G：文化、科学、教育、体育G0：综合性文化G1：世界各国文化与文化事业G2：信息与知识传播G3：科学、科学研究G4：教育G8：体育H：语言、文字I：文学J：艺术K：历史、地理N：自然科学总论O：数理科学和化学O1：数学O3：力学O4：物理学O6：化学O7：晶体学P：天文学、地球科学Q：生物科学R：医药、卫生S：农业科学T：工业技术TB：一般工业技术TD：矿业工程TE：石油、天然气工业TF：冶金工业TG：金属学与金属工业TH：机械、仪表工业TJ：武器工业TK：能源与动力工程TL：原子能技术TM：电工技术TN：无线电电子学、电信技术TP：自动化技术、计算机技术TQ：化学工程TS：轻工业、手工业TU：建筑科学TV：水利工程U：交通运输V：航空、航天X：环境科学、安全科学Z：综合类
国内刊号：CN11-4297/G4，类似这样的，刊号后面加G4的 都是，这些杂志的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者。
众所周知，汉字是中国的传统文字，是汉语的记录符号，是中华民族传承至今从未断绝的文字，也是世界上最古老的文字之一。不过，汉字的产生与演变也是中国社会文化的缩影。一、汉字的起源汉字的起源一直是中国历代学者致力研究的话题。古书上关于汉字的起源有多种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，更有关于黄帝时期仓颉造字的说法。不过，笔者认为，汉字作为一个全面的、系统的语言文字，一个人的力量显然是不够的。因而，如果仓颉的故事确有其事，那么他可能就是文字的整理者或者颁布者。不过，最早的刻画符号距今8000多年，产生于河南舞阳贾湖遗址，不少出土的殷商的文物上都有刻画与符号。那么汉字的产生，有据可查的，就是在约公元前14世纪，也就是殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形文字也是表音文字，至今仍有一些汉字与图画一样的象形字很类似。二、汉字的演变过程不同地方出土的同一时期的文物上刻画的符号也会有所不同，这表明，汉字的正式形成以及后来演变为我们所熟知的形象这一过程是复杂的，是由多元的文化碰撞、长期融合才产生的。如今公认的汉字经历了6000年的历史变化：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书、草书。小篆由大篆简化而来，而宋体则是宋代印刷术流行后产生的一种字体。汉字的演变过程，又可以简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。总之，中国的汉字演变经历了几千年的沉淀并且在上个世纪简化过后才最终成为我们现在所熟知的文字。三、汉字是中华民族传统文化的载体汉字背后蕴藏着中国的社会文化，是中华民族传统花纹的载体。无论是农业生产、教育以及生活、礼仪，都离不开汉字。从造字的角度来看，无论是天子耕耤的“耤”，还是教师的“教”，亦或者礼仪的“礼”（豊），它们的甲骨文都是按照其本来的形态去模拟的。不得不佩服古人的智慧，他们在衣食住行中能够发现事物的特点，因而才能够创造出如此优美的文字。古人崇尚“天圆地方”的理念，因此汉字都是方方正正的，而这种方形的汉字又代表着棱角分明的生活态度，更是沿袭了端正的精神。古人相信天地万物都是有迹可循的，是方方正正的。大到宫殿、建筑，小到桌子、台阶，甚至于各种祭祀用的平台、神庙也都如此。就拿“正”这个字来讲，横平竖直，简洁端正。又如“信”字，人与言合而为信，意思是人要对自己说的话负责才是诚信。中国人历来信奉诚实守信。无论是用“一言九鼎”、“一诺千金”等成语来比喻承诺的重要性，还是孔孟儒家所说的“人而无信不知其可也”、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，都是中国人掩埋在血脉中、深藏在骨子里的高尚品德，这是烙印在中国人的的心中的。老子更是警醒世人“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰是”。信，就是中国传统文化的精华，是美德，更是责任。此外，“忠”字所代表的忠诚和“慎”字所表达的真心和守德都是中国传承了几千年的高尚品质。再来谈谈我们的古代四大发明，其中造纸术与印刷术都与汉字有关。造纸术产生于西汉年间，后由东汉蔡伦改进了造纸术，使得纸的价格大大降低，对文化的普及有着巨大作用。中国人发明的造纸术不仅促进了自身文化、教育和科技的发展，同时通过丝绸之路传播到世界各地，推动了中国、中南亚、欧洲乃至整个世界的文化发展。更是促进了人类文明的发展以及近代化的进程。唐朝时期发明了雕版印刷术。因为科举制度就是产生于隋唐时期，为了使得更多人阅读到好的文章，古人仿照拓印技术而发明了雕版印刷术。不过由于雕版印刷效率低下，如果产生错字基本上就要重新雕刻，而且保存也比较麻烦，因而到了宋朝活字印刷术就这样产生了。造纸术的出现，使得纸本书籍成了传播文化的最得力的载体。从此，纸张基本取代了简帛而成为主要的书写材料。而印刷术则大大提高了汉字的普及度，使得大量的普通民众都有机会阅读到好的文章，能够学到汉字的书写，真正的促进了文化的传播。四、汉字所蕴含的哲学思想与伦理道德说到汉字的起源，人们常把结绳和八卦一起拿出来讨论。我们知道，结绳只是单纯的记事，距离汉字的产生还有一段距离；那么八卦与汉字又有什么联系？卦象的制作与汉字的创造一样，都是取象于自然的，因此，卦象的制作与汉字同出一源。古人把结绳、画卦以及造字三者联系起来，是看到了它们的共通点。占卜八卦是古人对自然现象，对哲学的思考。所以我们说，汉字在其创造的一开始就产生了中华民族的基础哲学思维。《礼记》、《孟子》中都记载到“仁者，人也”。甲骨文的人呈现的是一个谦逊侧立的人，人又和仁同音，这样它才是人的标志性符号。这样，我们的祖先无论是内在本心，亦或是外在行为，都是以“仁”为标准。所以说，仁也是中华民族的传承，悠久而深远。在母系社会，人们是不知道自己的父亲的。为了区分各氏族因而产生了“姓”。“姓”这个字拆开来看便是女和生，意思是同一女性所生的为同姓，如最早的姚、姜、姬、姒等。而氏则出现在父系社会中，它是由姓衍生而来的。如一统天下的秦始皇便是嬴姓赵氏。姓和氏在现代已经不分差异了，然而在远古时期却有着严格的区分。在那时，以女子为传承中心的宗族称姓，以男子为传承中心的宗族称氏。一般来说女子称姓是“别婚姻”，男子称氏是“明贵贱”。直到秦汉以后，姓与氏才逐渐统一。姓氏的演变不仅反映了中国从母系社会到父系社会的过渡，更表现了中国古代宗族制度以及纲常伦理的制度严密。五、结语中华文化博大精深，这小小的汉字却蕴含了大大的智慧。社会文化不是虚无缥缈的，它深藏在每个中国人的的价值观念中。几千年来，中华民族创造了许许多多不朽的璀璨文化，而汉字还在不断地演化、进步。我们作为中华儿女，也应当重视汉字文化的教育与学习，将汉字的文化永远地继承下去。参考文献：李紫嫣浅谈汉字背后所隐藏的中国古代社会文化[J]汉字文化白文婷浅析从汉字看中国文化[J]学周刊葛中华汉字与汉文化从汉字的形体结构管窥中国文化[J]汉语学习
具体要看什么类型，才能判定，不同类型有不同的等级，单说图书是高次文献是不严谨的。图书一般属于三次文献，但有的专著往往包含著者的最新的研究成果，这类图书则具有一次文献的意义。对于教材、专著、学术论文来说由于所参考的资料所起的作用不一样，所以“属于一次文献。
当然。图书也是一种文献，器物也是。
1、图书：主要责任者，文献题名［文献类型标识］，出版地：出版者，出版年，起止页码（可选）2、期刊：主要责任者，文献题名［J]刊名，年，卷（期）：起止页码。3、会议：析出文献主要责任者，析出文献题名［A]原文献主要责任者（可选），原文献题名［C]，出版地：出版者，出版年，起止页码。常用文献类型用单字母标识，具体如下：（1）期刊［J]（journal）（2）专著［M]（monograph）（3）论文集［C]（collected papers）（4）学位论文［D]（dissertation）（5）专利［P]（patent）（6）技术标准［S]（standardization）（7）报纸［N]（newspaper article）（8）科技报告［R]（report）