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广东科技学院学报投稿要求多少

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广东科技学院学报投稿要求多少

1.本刊只受理寄交的符合本撰稿须知的文字稿。未经本刊编辑同意,电子邮件、传真件等不能作为正式投稿方式。凡不符合本须知规范者,均视为无效投稿。2.凡作者来稿,请一律用A4纸打印,可参照本刊体例格式打印(参见附件1)。3.稿件中不得出现作者的姓名、工作单位(国家机关及司局、大学及院系)、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人资讯,这些内容加论文题目请另纸提供。稿件请直接寄至编辑部,请不要寄给个人。4.稿件字数一般要求在1万字左右,也鼓励精粹文。论文前请附200~300字的中文内容提要和3~5个关键词;并提供中图分类号、文献标识码、文章编号(暂空)信息。本刊决定采用的稿件,作者应提供英文的题目、作者姓名、作者工作单位、内容提要和关键词。5.稿件中的数据和引文要注明资料来源,相关数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确;图形请用计算机制作、打印。 参考文献格式请参见附件2。6.来稿本刊一律不退,请作者自留底稿。7.凡投寄本刊的稿件请勿一稿多投,若三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。8.本刊已加入“中国学术期刊(光盘版)”。若作者不同意将文章编入数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 本刊坚决抵制各种学术不端行为,作者如有违反,将被记入黑名单。关于论文原创性和抵制学术不端的声明请见附件3。

广东科技学院

这个问题不应该在这问的

广东科技学院创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校,培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。学院位于东莞市南城区,东临西平湖,西接植物园,南依西湖乐园,北靠环城路,环境幽雅,交通便利,风景怡人。校园占地面积913亩,建筑面积41万余平方米,校内实验实训室面积6万余平方米,图书馆面积37万平方米;拥有各类图书160余万册,教学仪器设备总值10046万元。有全日制在校学生14000余人,专任教师700余人。学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。广东科技学院收费标准:本科学生学费每生每年17000元,住宿费每生每年1400元;专科(高职)学生学费每生每年13000元,住宿费每生每年1400元。本科学制:4年专科(高职)学制:3年

广东科技学院学报投稿要求多少字

(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容,并符合题录。(3)作者姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音,姓全部大写,名字第一字母大写,双名间加连字符。(4)作者单位。包括部门、单位、省市名,邮编。英文邮编之后加列国名。(5)摘要(含中英文)应尽量写成报道性,内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述,一般以300字内为宜。(6)关键词(含中英文)。是反映文章主题内容的名词和术语,应尽量从汉语主题词表中选取,第一关键词应能体现出文章的学科分类,每篇文章给出3-8个关键词,写在摘要下方。

投稿要求: 1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。 2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。 3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。 4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。 5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。 6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。 7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。 8、请作者自留备份稿,本部不退稿。 9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。 10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

《生态学报》编辑部网站上有个投稿须知,但是没有对标题字号和摘要字号做具体要求。 因为一般科技期刊最初的投稿是送审稿,主要做到清晰明了,便于审稿人审稿,而文章录用后都需要经过专业排版的。 或者可以参考一下以往《生态学报》已发表的文章,看一下格式,其实标题和摘要字号不是主要的,重要的是参考文献的格式,每个期刊都不尽相同,所以尽量做到投稿时即符合投稿期刊规范,以免后续修改工作量大。

广东科技学院学报投稿要求

学院在东莞市区,占地挺大,师资这种难说

广东科技学院在东莞,他招生的批次分为:2B,3B,还有招本地的中专的,2b和3b相其他院校是分数比较低的,学费中等水平的。

1.本刊只受理寄交的符合本撰稿须知的文字稿。未经本刊编辑同意,电子邮件、传真件等不能作为正式投稿方式。凡不符合本须知规范者,均视为无效投稿。2.凡作者来稿,请一律用A4纸打印,可参照本刊体例格式打印(参见附件1)。3.稿件中不得出现作者的姓名、工作单位(国家机关及司局、大学及院系)、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人资讯,这些内容加论文题目请另纸提供。稿件请直接寄至编辑部,请不要寄给个人。4.稿件字数一般要求在1万字左右,也鼓励精粹文。论文前请附200~300字的中文内容提要和3~5个关键词;并提供中图分类号、文献标识码、文章编号(暂空)信息。本刊决定采用的稿件,作者应提供英文的题目、作者姓名、作者工作单位、内容提要和关键词。5.稿件中的数据和引文要注明资料来源,相关数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确;图形请用计算机制作、打印。 参考文献格式请参见附件2。6.来稿本刊一律不退,请作者自留底稿。7.凡投寄本刊的稿件请勿一稿多投,若三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。8.本刊已加入“中国学术期刊(光盘版)”。若作者不同意将文章编入数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 本刊坚决抵制各种学术不端行为,作者如有违反,将被记入黑名单。关于论文原创性和抵制学术不端的声明请见附件3。

本人是就读该学院的大二学生,中立反映与评价,纯属个人观点,谨作参考: 一、广东科技学院,院址在东莞市,是一所全日制普通本科(暂设置有专科层次,专、本资源共享)。 二、 优点:1、师资设备较完善;2、学习氛围浓郁;3、优质的教学质量;4、科研项目贡献突出;5、红色教育丰富多彩;6、近几年毕业生就业率高,在98%以上,历届毕业生深受用人单位的青睐;7、该校发展前景好。 三、缺点:1、管理严格,象读高中模式,学生无自由;2、多社团组织,学生在参团时只凭个人爱好参与,学院无指导意见;3、学院发展升级太快,不出几年的专科层次就无了;4、学院升本热了,进入该学院的录取分数门槛也提高了,在最低录取分数线或低于者想报读该学院的专科层次,几乎已无补录机会,有点拒差生于门外的感觉,不人性化;5、冷热水、电供应充足,每学年分配的水电使用指标基本够用,但多数教学楼教室与学生宿舍无空调设备,天气炎热时影响学习。 四、总体上,学院对我们要求都很严格,不会让我们有一点颓废的时间,特别是系部领导辅导员班主任副班主任各科任老师对我们都很好!很关心!就像高中老师一样不会说上完课就不见人!老师还经常拉赞助给我们搞活动,活动完成后还一起出去玩什么的作为奖励!这个学院的老师学生很容易打成一片!还有外教!很平易近人!至于床上用品床褥,竹席子,军训服,蚊帐,枕头套枕头都是开学统一发的!最好的是你在宿舍用热水是不用钱的!反而用冷水要钱,那是你进来以后就懂怎么做了,每个月电会送,我们宿舍电磁炉电脑都用不完!一个月用不完累积到下个月!电脑其实可以带的!登记在宿管那里就可以了。早读晚修觉得很不错!因为早读晚修可以和同学们相处时间更多!并不是为了枯燥学习!当大二没有晚修的时候就会怀念了。不像其他学院还要买!质量不错!宿舍是上床下桌,很不错很舒服!门口就有公交总站!去市区大概十几二十分!比很多本b院校都近!!兼职很多!工资比广州的兼职工资高很多!比如做礼仪一天200块!会展中心经常搞活动需要大量兼职!学校今年开始申办国际学院,招收外国留学生,校园面积扩大!总而言之这学院发展前景很广!很有前途!!我觉得很不错!特别是红色教育的洗礼,使我们每大学生都远大志向和懂得青春所肩负的历史使命,忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。 以上中立反映与评价内容,纯属个人观点,谨作有志报读者参考。广东科技学院师兄师姐们的忠告:只要你不是想浑浑噩噩地来广东科技学院“玩”大学,而是来广东科技学院认真学知识学技术想就业奉献社会的,上了录取分数线的师弟师妹们,广东科技学院师兄师姐们欢迎你们!!!

广西科技学院学报投稿要求多少

截至2014年5月,该校共有专任教师1200多人,具有正高职称教师140多人,具有副高职称教师400多人,高级专业技术职务教师占总专任教师总数的50%以上。具有博士学位、硕士学位近900人。教师队伍中有全国模范教师、自治区优秀教育工作者、广西八桂名师、博士生导师、广西高校百名中青年学科带头人、广西卓越学者、广西青年科技奖者等。有广西高校优秀教学团队6个(高等数学教学团队、电子设计与实践教学团队、西方经济学教学团队、机械工程及自动化专业教学团队、基础护理学教学团队等)。车辆工程设计、制造及控制技术”团队成为广西高校首批人才小高地创新团队,“车辆零部件先进设计与制造创新研究团队”获得自治区级立项建设 。 截至2014年5月,该校共有机械工程、化学工程与技术、土木工程等3个工学硕士学位授权一级学科,21个硕士学位授权二级学科。2013年,机械工程、化学工程与技术、土木工程等3个一级学科新增为博士学位授权建设学科,工商管理、控制科学与工程、数学等3个一级学科新增为博士学位授权建设支撑学科 。 自治区重点学科 车辆工程、企业管理、生物化工、机械制造及其自动化、结构工程、控制理论与控制工程、应用数学、计算机应用技术、产业经济学 自治区优势特色重点学科 生物化工、机械制造及其自动化 质量工程 截至2014年5月,该校共有国家级特色专业建设点3个,广西高校优质专业10个,广西高校特色专业及课程一体化建设项目9个(计算机科学与技术、车辆工程、纺织工程、物流管理、土木工程、机械工程及自动化、自动化等),自治区精品课程21门,自治区级实验教学示范中心5个(工程训练中心、物理虚拟仿真实验教学中心、机械工程实验中心、生物化工实验教学中心、管理科学实验教学中心),自治区级示范性高等职业教育实训基地2个(广西科技大学-东风柳州汽车有限公司工程实践教育中心等),中央财政职业教育实训基地建设项目1个,与企业共建国家质检总局检验中心、国家级汽车质量监督检验中心各1个。2000年,广西科技大学被教育部批准确定为全国重点建设职业教育师资培养培训基地。近两届获广西教学成果奖34项,其中获特等奖1项、一等奖6项 。 自治区优质专业与国家级特色专业建设点单位负责人专业名称获批时间备注机械工程学院徐武彬机械工程及自动化“十一五”期间首批广西高等学校优质专业(试点,2006)2003年区重点专业; 国家级第二批特色专业建设点(教高函〔2007〕31号)生物与化学工程学院黄永春化学工程与工艺“十一五”期间首批广西高等学校优质专业(试点,2006) 土木建筑工程学院张鹏土木工程“十一五”期间首批广西高等学校优质专业(试点,2006)国家级第三批特色专业建设点(教高函〔2008〕21号)电气与信息工程学院罗文广自动化“十一五”期间首批广西高等学校优质专业(试点,2006)国家级第四批特色专业建设点(教高函〔2009〕16号)财经学院莫玲娜财务管理“十一五”期间首批广西高等学校优质专业(试点,2006) 汽车与交通学院廖抒华车辆工程“十一五”期间第三批广西高等学校优质专业(2007) 电气与信息工程学院韩峻峰测控技术与仪器“十一五”期间第三批广西高等学校优质专业(2007) 管理学院卢宁宁工业工程“十一五”期间第三批广西高等学校优质专业(2007) 医学院 护理专业“十一五”期间第三批广西高等学校优质专业(2007) 医学院 公共卫生管理“十一五”期间第三批广西高等学校优质专业(2007)  自治区级精品课程课程名称负责人批准文号机械原理高中庸桂教高教〔2003〕121号单片机原理及应用韩峻峰桂教高教〔2004〕88号高等数学熊维玲桂教高教〔2006〕117号混凝土结构张 鹏桂教高教〔2006〕117号大学英语韦 薇桂教高教〔2006〕117号大学物理实验朱基珍桂教高教〔2006〕117号管理学马 璐桂教高教〔2007〕111号金属工艺学黄鹤辉桂教高教〔2007〕111号计算机文化基础唐培和桂教高教〔2007〕111号常用护理技术文琼仙桂教高教〔2007〕111号临床基本技能教程冯丽华桂教高教〔2007〕111号毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论韦廷柒桂党高工宣〔2009〕4号C语言程序设计蔡启先桂教高教〔2008〕133号工程项目管理於永和桂教高教〔2008〕133号常用分析化学实验技术秦子平桂教高教〔2008〕133号微观经济学罗秋兰桂教高教〔2009〕151号有机化学田玉红桂教高教〔2009〕151号病理学杨燕初桂教高教〔2009〕151号管理信息系统陈朝晖桂教高教〔2010〕100号思想道德修养与法律基础赵金和桂教思政〔2012〕42号毛泽东思想和中国特色社会主义概论范晓莲桂教思政〔2012〕42号 附属医院 广西科技大学附属四所三甲综合医院,广西科技大学第一附属医院,广西科技大学第二附属医院(柳州市肿瘤医院),广西科技大学附属柳州市人民医院,广西科技大学附属柳州市妇幼保健院。对外交流该校与美国、英国、德国、爱尔兰、日本、越南以及港、澳、台等国家和地区的数十所高校及学术教育机构建立了长期交流与合作关系,开放办学水平不断提高。与企业联合申报和合作包括国家星火计划、火炬计划项目在内的各类科研项目多项,与地方政府及有关部门在人才培养、干部培训、科技服务等方面加强合作 。 教学成果 2009年至2013年5月,该校学生在全国大学生“挑战杯”、电子设计、机械创新设计、数学建模、智能汽车设计、结构设计、软件设计、化工设计、国际贸易技能、财务决算网络、艺术设计、英语演讲翻译等学科类大赛和全国大学生艺术展演、攀岩、手球等文艺、体育竞赛中屡获佳绩,名列广西高校乃至全国高校前茅 。 截至2014年6月,该校有重型车辆零部件先进设计制造教育部工程研究中心建设项目1个,广西重点实验室1个,广西高校重点实验室8个,广西高校校地校企共建科技创新平台9个,与企业共建国家级汽车质量监督检验中心1个、自治区级工程技术研究中心5个,广西高校协同创新中心2个,校级重点实验室7个,校级研究所14个。教育部工程研究中心(1个):重型车辆零部件先进设计制造教育部工程研究中心广西重点实验室(1个):广西汽车零部件与整车技术重点实验室广西高校重点实验室培育基地(1个):智能计算与分布式信息处理重点实验室培育基地广西高校重点实验室(8个):先进制造技术重点实验室、车辆强度与动力学重点实验室、广西高校糖资源加工重点实验室、广西高校机械制造系统可靠性控制重点实验室、广西高校预应力及控制技术重点实验室、广西高校工业过程智能控制技术重点实验室、广西高校智能计算与分布式信息处理重点实验室(培育基地)、广西高校制造系统仿真与企业信息化重点实验室校企共建广西工程技术研究中心(5个):广西铟锑锡工程技术研究中心、广西汽车车身电子工程技术研究中心、广西商用车驾驶室工程技术研究中心、广西工程机械工程技术研究中心、广西预应力机具工程研究中心校地校企共建科技创新平台(9个):工程机械零部件研发中心、茧丝绸技术重点实验室、铟锑锡材料开发利用技术重点实验室、预应力技术重点实验室、生物化工重点实验室、广西商用车驾驶室研究中心、柳州市中小企业公共技术促进中心、车辆动力学与新能源重点研发中心、汽车零部件检测服务平台广西高校“2011”协同创新中心(2个):广西土方机械协同创新中心、广西蔗糖产业协同创新中心校级重点实验室(7个):机电装备设计与制造技术重点实验室、生物化工重点实验室、车辆NVH与新能源技术重点实验室、结构工程重点实验室、智能控制重点实验室、管理科学重点实验室、产业创新与发展重点实验室校级研究所(14个):新能源汽车研究所、汽车工程研究所、战略与决策研究所、高速转子动力学研究所、新材料先进制备技术研究所、发酵工程研究所、应用化学研究所、结构工程研究所、岩土工程研究所、嵌入式应用与信息系统开发技术研究所、思想政治教育话语应用研究所、非线性科学研究所、电子技术研究所、广西非物质文化遗产民族民间文化研究所该校还与自治区社科联共建社会科学知识普及基地,与柳州市、企业共建了一批科技创新平台,是“广西汽配联盟技术转移会联盟”副理事长单位 。 2008年至2013年5月,该校教师承担各类科研项目1600余项,获省部级科研成果奖40余项,获专利授权100余项,鉴定成果等其它科研成果170余项;发表学术论文6200余篇,被SCI、EI、ISTP三大检索收录800余篇;年均科研经费近4000万元。教师研发的50多项科研成果,被广泛用于汽车、机械、建筑、制糖、电子、化工、国防、城市规划等相关行业和单位,实现利税超亿元 。与企业联合申报省部级以上科技攻关项目80余项,其中广西千亿元重大科技攻关项目10余项,完成企事业单位委托的课题250余项,涉及汽车、机械、食品、建材、电子信息、新材料能源等6个广西千亿元产业领域 。2013年,该校共获广西自然科学基金资助项目共21项,获资助经费共110万元,资助的项目数量与经费总额分别是2012年度的3倍和5倍 。 馆藏资源 截至2013年7月,广西科技大学图书馆馆藏资源总量385万册(件),其中,纸质馆藏183万册,电子馆藏202万册。包括中外文纸质图书、期刊、报纸、硕士学位论文以及电子图书、电子期刊、光盘、录音带、磁带等,涵盖社会科学、自然科学各个学科。与中国高等教育文献保障系统(CALIS)、国家科技图书文献中心(NSTL)、中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)、清华大学图书馆、中山大学图书馆、广西高校图书馆等图书信息服务机构实现信息资源共享。有5个电子图书数据库:读秀学术搜索、金图外文电子图书、数图外文电子图书、超星数据库、书生之家数字图书馆。11个中文数据库:中文报纸在线阅读系统、广西区域数字图书馆共享平台、全球产品样本数据库(GPD)、中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、中文科技期刊数据库(维普)、中国学位论文全文数据库(万方)、爱迪科森《网上报告厅》、人大复印报刊资料全文数据库、金图国际高校英语学习资源总库·增强版、中国经济信息网、爱迪科森就业培训多媒体数据库。10个外文数据库:IEEE网络电子版期刊、PQDT博硕士学位论文全文库、美国汽车工程师协会(SAE)、美国机械工程师协会(ASME)、Springer电子期刊全文库、Elsevier电子期刊全文库(国外站点SDOL)、ACM数据库、EBSCO数据库(ASP+BSP)、Encyclopedia Britannica Online《不列颠百科全书》、Emerald回溯库。另外,还有一批自建数据库和信息服务系统:中文核心期刊要目总览、最新科技和会议信息发布系统、虚拟参考咨询系统、信息素养教育网络系统以及广西科技大学学位论文提交管理系统等。另外还有医学分馆一个,纸质藏书38万册,现刊700多种,报纸70多种,电子专业期刊11999种。有中国知网CNKI“中国期刊全文数据库(CJFD)”医学、文史哲、社科高教3个专辑及“中国优秀博硕士论文全文数据库(CDMD)”中的医学类专辑,“维普资讯科技期刊全文数据库”所有专辑,“北京金图高校英语资源学习总库”等电子资源 。 学术刊物 《广西科技大学学报》(季刊)是由广西科技大学主办的自然科学类学术期刊。国内外公开发行,国内统一刊号:CN 45-1395/T,国际标准刊号:ISSN 1004-6410。主要刊载机械、汽车、交通运输、土木工程、计算机、电子信息与控制、化工轻工、食品、环境科学及数学、物理、化学、工程力学、医药等方面的最新研究成果。是美国《化学文摘》(CA)、美国《剑桥科学文摘》(CSA)、美国《乌利希国际期刊指南》(UlrichPD)、波兰《哥白尼索引》(IC)等数据库的来源刊,已加入《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》和《万方数据库》(China Info)系统科技期刊群等 。

学报类一般 部分 省级国家级 学报分本科专科

三本

毕业必须要发论文两年半或三年制的都必须发一篇中文论文,两年制的不必发,国外的很多是一年或一年半,也不用发。但是国内有很多是取决于导师自己的规定,有很多导师都会规定要发多少篇什么水平的小论文,不然不让毕业。

广东金融学院学报投稿要求多少

我们学院的院报还是有一定门槛的,要想投的稿被录用,还得你的论文有一定水平

金融类杂志核心期刊有:金融研究国际金融研究金融论坛金融理论与实践保险研究证券市场导报中国金融武汉金融上海金融金融与经济财经理论与实践财经投资研究新金融广东金融学院学报浙江金融河南金融管理干部学院学报经济导刊南方金融

核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中。确定核心期刊的方法有多种,我国一般根据以下几条原则来综合测定:1、载文量(即刊载本学科的文献量)多的期刊;2、被二次文献摘录量大的期刊;3、被读者引用次数多的期刊。温馨提示:以上内容仅供参考。应答时间:2021-02-09,最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多?快来看“平安银行我知道”吧~

1.本刊只受理寄交的符合本撰稿须知的文字稿。未经本刊编辑同意,电子邮件、传真件等不能作为正式投稿方式。凡不符合本须知规范者,均视为无效投稿。2.凡作者来稿,请一律用A4纸打印,可参照本刊体例格式打印(参见附件1)。3.稿件中不得出现作者的姓名、工作单位(国家机关及司局、大学及院系)、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人资讯,这些内容加论文题目请另纸提供。稿件请直接寄至编辑部,请不要寄给个人。4.稿件字数一般要求在1万字左右,也鼓励精粹文。论文前请附200~300字的中文内容提要和3~5个关键词;并提供中图分类号、文献标识码、文章编号(暂空)信息。本刊决定采用的稿件,作者应提供英文的题目、作者姓名、作者工作单位、内容提要和关键词。5.稿件中的数据和引文要注明资料来源,相关数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确;图形请用计算机制作、打印。 参考文献格式请参见附件2。6.来稿本刊一律不退,请作者自留底稿。7.凡投寄本刊的稿件请勿一稿多投,若三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。8.本刊已加入“中国学术期刊(光盘版)”。若作者不同意将文章编入数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。 本刊坚决抵制各种学术不端行为,作者如有违反,将被记入黑名单。关于论文原创性和抵制学术不端的声明请见附件3。

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