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国家级-教育类期刊 《中国教育科学》 主办: 人民教育出版社;中国教育学会教育分学会 《未来教育家》 主办: 中国教育学会 《文理导航》 主办: 中国外语学习学研究会 《中国职工教育》 主办: 中国工人报刊协会 《中国校外教育》 主办: 中国儿童中心 《课程教育研究》 主办: 中国外语学习学研究会 《现代教育科学》 主办: 中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院 《中学生英语》 (教育部主管) 主办: 华中师范大学 《基础教育参考》 (教育部主管) 主办: 教育部教育管理信息中心 《新课程教学》 (教育部主管) 主办: 北京师范大学音像出版社 《语文教学与研究》 (教育部主管) 主办: 华中师范大学

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国家级教育期刊:《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,国家级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代

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不是 国家级刊物不是一个很正规的说法,原来有人将主办单位为中央的称为国家级,为地方的算省级,但现在这个体系基本没人认可了,大家比较认同的是是否核心,很多会把核心期刊称为国家级,非核心的就是普通省级了。 这个 课程教育研究 是内蒙古社科联的一个刊物,无论从哪个角度看都不算核心也都不是国家级期刊,我们班里的同学当时都在壹 忧刊发的,效率也挺快的,希望你也能一样幸运。

刊名: 课程教育研究 Course Education Research主办: 中国外语学习研究会周期: 旬刊出版地:内蒙古自治区呼和浩特市语种: 中文;开本: 16开ISSN: 2095-3089CN: 15-1362/G4邮发代号: 16-129历史沿革:现用刊名:课程教育研究创刊时间:2012期刊一般看主办单位,算是国家级期刊,但是也可以说是省级期刊!另外 就是期刊没有省级和国家级之分,只要是正规的期刊,双号齐全即可!国家级期刊:一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。注意,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高,不要与国家级期刊混淆。 国家级期刊与省级期刊的区别:  省级期刊与国家级期刊的区别:实际上,国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊,省单位主管期刊为省级期刊。所以我们不能盲目的认为国家级的期刊就比省级的期刊级别高或者国家级的期刊比省级的期刊好。总而言之:省级和国家级期刊,只是代表了期刊本身的主办单位和期刊的归属。并不代表期刊自身的学术水平。以上节选自:中国论文及第网!

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这个杂志是个彻头彻尾的假刊,套刊。正刊名为《课程教育研究》,他们做了另外两个套刊《课程教育研究·学法教法研究》和《课程教育研究·新教师教学》用的还都是正刊的刊号 ,一号多刊。出了问题不负责任 直接挂电话骂人

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可能是一刊多号,到国家新闻总署上查询,确认。

课程教育研究主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会主办单位:中国外语学习学研究会快捷分类:教育教育综合出版地区:内蒙古国际刊号:2095-3089国内刊号:15-1362/G4创刊时间:2012发行周期:旬刊期刊开本:A4审稿时间:1个月内所在栏目:社会科学II综合影响因子:期刊级别: 省级期刊省级期刊可能对评职称不是很有利咯!推荐《高等教育研究》《教师教育研究》具体的发表流程可以在杂志之家问一下!

国家级

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