记得，她现在就是个过街老鼠受到大众的唾弃
她抄写别人的成果，也受到了当地教育局的处罚，被撤销小学副校长的职务，调离教学岗位，也同时撤销了她获得的所有荣誉，她也为她的抄袭付出了应有的代价。
用心做教育的人，谁会去为自己谋求如此这般的头衔呢？抄袭之风不要说在教育圈，在国内任何创作领域皆是泛滥。且目前的法律法规并不能很好地保护原创者。教育也好、创作也罢，但凡是商业模式趋于成熟，就会出现很多“行规”和“潜规则”。如果突然有人，或有一片人跳出来，打破行规而站在道德的制高点上指责你，那多半是欲加之罪何患无辞。有些人会大说风凉话，你踏踏实实恪守本分，谁又能抓住你的把柄？人无完人，你浸淫在一个行业里，干净不了。所以有些人选择且战且退，低调行事。比如付老师，谁会去黑付老师呢？我研究精灵语、研究克苏鲁神话，喜欢魔兽世界、游戏王，本来就下里巴人。你站在阳春白雪的阵地骂我，骂就骂呗，谁理你呢？胡老师就不同了。她把行规用于追求高雅、名誉、官方的认可……殊不知，官方，也是有他们的“行规”呢。你教师圈子互相“借鉴”个课件都麻木了，到了官场、出版行业、文化圈，那套已经玩转的“教育规则”还能奏效么？更何况，你玷污了中国人传统观念中对于教育和教师的崇拜。“名”师之名，在于教学，而不在于名誉。你是马弓手，斩华雄。你是美髯公，败走麦城。一个老师标榜自己，绝不能依靠头衔，而是看自己教好了多少学生。教会好学生不是本事，你能把倒数教成前十，才是真本事！名师不好当的，要出成绩，还不能沾好学生的光。
这是因为里面有很多的内容是非常的有道理，但是并没有对于这一方面进行过多的研究和讨论，所以这也就导致了能够通过，而且也是因为这些人在这方面非常的不仔细。
科技部等其他部门联合工作机制审议形成处理意见。 决定取消曹雪涛院士申报国家科技计划项目资格1年，取消作为财政资金支持的科技活动评审专家资格1年，取消招收研究生资格1年，责成其对被质疑的论文回应质疑并进行勘误，对存在的问题作出深刻检查，在工程院相应学部通报批评。
1月25日电 台湾大学校长当选人管中闵还未就任就风波不断。接获爆料的“绿委”张廖万坚直指，管中闵与台湾暨南大学教授陈建良合作发表的一篇论文涉嫌抄袭台湾暨南大学硕士班一名学生的学位论文。对此，张廖万坚已向台湾教育部门检举，要求必须彻查。据台湾亲绿媒体报道，民进党“立委”张廖万坚称，他接获学界检举，管中闵在台湾“中研院”人社中心与台大经济系2017年5月6日合办的研讨会上，和陈建良联名发表了一篇论文。经论文程序比对及同领域的财经学者检视后发现，该论文内容与一名硕士生当时已经发表的学位论文相似，且就算是引用也均未注明来源，更夸张的是，在管中闵和陈建良联名发表的这篇论文中，该硕士生自制的图表都是直接复制贴上的。尽管该名硕士生的指导教授就是陈建良，但学界仍觉得此引用方式已涉及抄袭，明显有违学术伦理之嫌，因此张廖万坚严正要求台湾教育部门必须彻底调查。
严肃开展调查处理。在单位调查、部门审核的基础上，复核专家组赴实地检查、听取当事人的陈述和申辩，集体讨论形成复核结论，最后联合工作机制审议形成处理意见。 对曹雪涛院士决定取消曹雪涛院士申报国家科技计划项目资格1年，取消作为财政资金支持的科技活动评审专家资格1年，取消招收研究生资格1年，责成其对被质疑的论文回应质疑并进行勘误，对存在的问题作出深刻检查，在工程院相应学部通报批评。 对李红良教授 决定取消李红良教授申报国家科技计划项目资格2年，取消作为财政资金支持的科技活动评审专家资格2年，取消招收研究生资格2年，责成其对存在的问题作出深刻检查。 对耿美玉研究员论 进行批评教育和科研诚信提醒谈话。
论文造假的人是出于一种虚荣心理，他们想让自己的论文更有水平一些，而且他们也想不劳而获，所以去抄袭别人的论文，出现了论文造假的行为。
会的因为本科生毕业论文查重用的是知网本科论文管理系统(PMLC),教育部指定的,里面有一个数据库叫大学生论文联合对比数据库,都是往届学长学姐的论文,但是你在别的地方是找不到这个数据库的,就算网络上的软件复制率很小,到时候正式查还是会被发现的。如果被中国知网收录的话，会查到，本科毕业论文会挑选优秀毕业论文来收录，如果抄袭他人的本科毕业论文，只要是该论文在网上发表过的，那中国知网便可以查出来，会将抄袭的句子标红，并且会将在该句子里添加相同句子所在文章的链接。此外，不仅是抄袭的论文会被中国知网检测出来，在网上出现过的任何句子，只要是原封不动地复制到论文里，中国知网都会检测出来。《学位论文作假行为处理办法》办法的第七条规定：“学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的，学位授予单位可以取消其学位申请资格；已经获得学位的，学位授予单位可以依法撤销其学位，并注销学位证书。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内，各学位授予单位不得再接受其学位申请。前款规定的学位申请人员为在读学生的，其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分。
基本上你的学长学姐也是抄的，反正你只要测重的时候低于你导师和学校规定的重复率就行
把他的硕士学位撤销了。把他的指导教师的头衔也撤了，这种处罚也说明了校方不会容忍学术弄虚作假的事情。
毕业论文的抄袭已经不是新鲜事了，有学者认为，抄袭几乎在每一篇毕业论文中都存在，这当然是夸张之语。但是，对于特定学科、特定专业，因为抄袭的低成本化，抄袭的确成为普遍问题之一。比如，不少人文社科专业的毕业论文，缺乏实际的调研和研究，仅仅凭借对文本的分析作论文。我并不是说，文本分析缺乏意义，但是重复分析和简单分析，是大学生毕业论文普遍存在的问题，更多的分析结果来自前人的既有成果，毕业论文成为了炒冷饭。前段时间，北京大学图书馆公告称，将暂停与中国知网的合作，引起了大家的关注。几乎所有在中国大陆境内出版、发表的学术论文，包括部分硕博论文，其全文都被知网收录。相比国际上较为分散的论文数据库系统，中国知网堪称包罗万象的论文巨无霸。很多专业的学生在写作论文过程中形成了对知网的高度依赖。一篇毕业论文经常是如此制造出来的：通过知网下载大量同主题、近似主题的论文，再加以拼凑、整合，甚至不排除这样的论文被知网收录后被“再利用”的可能。北大图书馆宣称不购买知网数据后，曾有学生调侃——或许这会让当年毕业生的论文写作遇到障碍，但也很有可能让当届学生的毕业论文水准大大提高。当前，各针对毕业论文的抄袭现象，均建立了一系列反抄袭机制。最常见的方法是利用知网提供的论文重复率检测系统，分析毕业论文的重复率。因为知网囊括了绝大多数学术资源，这样的检测方法的确有合理之处，有力地避免了传统的通篇抄袭的现象。但是，计算机分析的重复率只是一个数字，无论是10%还是20%，它仅仅代表了抄袭可能性的变化而已。事实上，如果抄袭者通过修改词句表达，也可以让重复率低于5%，而认真引证的作者，却可能面临重复率偏高的尴尬。扭转当前这种普遍的抄袭现象，首先要从扭转学生对抄袭的认知方法做起。一篇文章究竟是借鉴还是抄袭，这本来不应该成为问题。这需要学术界做好自上而下的引领，也需要学生愿意把毕业论文的写作视为学习过程中的一件大事。同时，社会也要提高对论文的重视，几乎没有一家用人单位在招聘时要求查阅学生的毕业论文，如果学生的学术能力与实际工作能力达到某种程度上的统一，那么对毕业论文的敬畏程度将有机会登上一个新的台阶。
我觉得此类抄袭事件应该严惩，因为论文、学术应该是很严谨的事情，我们应该写的是我们自己的观点和研究到的东西，而不应该用别人的观点。
论文抄袭，学术造假事件在咱们现实生活中是很多的，并不是每个学生都能自己独立写出一篇论文来，而是到处借鉴和抄袭，不过大部分人的目的只是拿毕业证，所以影响不是很大，但是如果为了出名而进行抄袭和造假的话，那么被发现了影响还非常大。
本科生谁查，要查，就得同时把那些他妈不指导人的老师也处罚。我今年就是，老师屁都没指导，工况都不给，毕业设计我一个人捣鼓出来的不过吧，我觉得做毕业设计的时候，思路最好不要告诉别人。我感觉自己这次的想法就被抄了。那人知道了我的想法后，找一个做这方面的外校同学，拿他做完的内容，最后答辩老师说做的很具体。我，妈的……老师啥都不指导，也不想抄外校同学的，结果最后只是勉强交上，跟设想差很多。哎
论文的抄袭会让你身败名裂的，如果别人追究起来的话，你会很尴尬的，也会让你的名义扫地。
毕业论文抄袭最直接的后果是毕业论文被退回重新撰写，推迟毕业，不能及时拿到学位证书。毕业论文抄袭严重的还会导致学位被撤销，甚至对论文指导教师都会有一定的影响。抄袭极为严重的还会由于侵犯著作权而被判刑。所以毕业生在撰写毕业论文时一定要特别主义论文降重，规避任何重复或者抄袭的学术不端行为的出现。
若不是故意抄袭，大部分学校会降低学生的成绩或判其不及格，给予纪律处分；如有意抄袭，则可能无法完成作业或课程，受到纪律处分，甚至可能被停学或开除；还有，在学术领域和其他以研究为基础的专业领域，抄袭会对个人的职业发展产生严重影响。