字母词的现状及未来—基于第5版和第6版《现代汉语词典》的比较研究，《苏州教育学院学报》，2014年第2期高校学生对汉语中英语外来词的态度及使用习惯调查，《常州信息职业技术学院学报》，2014年第1期汉语中英源外来词的本土化顺应研究，《中华文化论坛》，2013年第12期从语言接触看语言文化迁移—以汉语中的英语借词为对象，《常州大学学报》，2013年第5期适度文化移情对文化生态的平衡效用，《西南农业大学学报》，2012年第10期从跨文化能力角度解读常州文化创意产业发展的途径与方向，《常州工学院学报》，2012年第5期定势对文化移情能力的消解，《重庆交通大学学报》，2013年第2期英语习语中文化定势现象的认知解读，《苏州教育学院学报》，2011年第3期框架理论视角下定势的认知建构，《福建教育学院学报》，2011年第2期
《贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”情感特征表现手法的独创性》，《福州大学学报（哲学社会科学版）》，2011年第4期。《<历史的性别>阅读手记》。《福建艺术》，2011年第2期。《史学视域内贝多芬钢琴奏鸣曲的“英雄性”情感表现》，《吉林艺术学院学报》，2011年第1期。《贝多芬钢琴奏鸣曲与其交响曲的共性研究》，《天津音乐学院学报》，2011年第1期。《主体行为文化处境与哲学立场的取域——<音乐美学>课程于音乐专业本科生的价值论证》，《福建教育学院学报》，2010年第5期。《<普天颂赞>的生成背景和文本阐释》，《中国音乐学》，2010年第4期。《中国基督教音乐研究现状述评》，源自中国艺术研究院音乐研究所编《2009音乐文化》，文化艺术出版社，2010年。《中国新教赞美诗集<普天颂赞>之研究》，中国艺术研究院博士学位论文，2009年。《综合性大学音乐专业的存在价值之学理透视》，《艺术教育》，2008年第12期。《音乐的慰藉与生命的关照——从中老年合唱活动看音乐治疗的潜在价值》，《艺术评论》，2008年第12期。《“立约”的民俗解读及其在<赞美诗（新编）>中的中国化诠释》，《安徽文学（下半月）》，2008年第9期。《重识杨荫浏的基督教音乐实践观——对<圣歌与圣乐>中杨荫浏16篇文论的择评》，《艺术探索》，2008年第6期。该文同为第十届中国音乐史学年会近现代史分会宣读论文。《数理开拓成就音乐学的理性表述——兼论乐律学在音乐研究中的学术地位》，《天津音乐学院学报》，2008年第4期。 《合唱艺术之“和谐”理念探微》，《福州大学学报（哲学社会科学版）》，2005年第4期。《贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”情感特征表现的初步研究》，福建师范大学硕士学位论文，2004年。《论“美”三部曲——从美学角度谈论音乐的美》，《福建论坛（人文社会科学版）》（福建师范大学研究生教育学院学术论文专辑第三辑），2003年6月。《谈“音”论“史”》，《福建论坛（人文社会科学版）》（福建社会科学院2003文艺专辑），2003年4月。
字母词的现状及未来—基于第5版和第6版《现代汉语词典》的比较研究，《苏州教育学院学报》，2014年第2期高校学生对汉语中英语外来词的态度及使用习惯调查，《常州信息职业技术学院学报》，2014年第1期汉语中英源外来词的本土化顺应研究，《中华文化论坛》，2013年第12期从语言接触看语言文化迁移—以汉语中的英语借词为对象，《常州大学学报》，2013年第5期适度文化移情对文化生态的平衡效用，《西南农业大学学报》，2012年第10期从跨文化能力角度解读常州文化创意产业发展的途径与方向，《常州工学院学报》，2012年第5期定势对文化移情能力的消解，《重庆交通大学学报》，2013年第2期英语习语中文化定势现象的认知解读，《苏州教育学院学报》，2011年第3期框架理论视角下定势的认知建构，《福建教育学院学报》，2011年第2期
弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索师范教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
听名字就知道肯定是福建教育学院好，不管从环境，师资，宿舍条件任何方面都是福建教育学院好，而且不止好一点
从近些年两所院校的录取分数线来看，福州教育学院分数收的都比福建教育学院的高。福州教育学院在大学城，风景不错！福州教育学院主打小学教育，初等教育（中文与社会方向）和音乐教育是重点专业。福州教育学院在住宿方面比较紧张，师范类女生（除音教）第一年都要住10人以上的实验楼，公共澡堂，但不用住宿费，水电全免。第二年搬进6人间公寓楼，上床下桌，两个卫生间，两个洗漱盆，住宿900元/年，非师范类女生住6人或8人间，也是公共澡堂，男生全部住6人间公寓楼。福建教育学院主打幼儿教育，但是有一点毕业证上写的毕业院校不是福建教育学院，而是福建儿童教育发展职业技术学院，福建教育学院住宿什么的不了解，可以去贴吧或官网看看。。。希望对您有帮助！望采纳！
都是以教育管理专业为主的。 个人还是推荐福建教育学院，师资更好。 其他没什么差别。
福州的大学城
上省级刊物
这种高校的学报，都属于学术期刊的。这个也是正规的学术期刊，只不过就是一个最普通的 省级期刊罢了。
《贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”情感特征表现手法的独创性》，《福州大学学报（哲学社会科学版）》，2011年第4期。《<历史的性别>阅读手记》。《福建艺术》，2011年第2期。《史学视域内贝多芬钢琴奏鸣曲的“英雄性”情感表现》，《吉林艺术学院学报》，2011年第1期。《贝多芬钢琴奏鸣曲与其交响曲的共性研究》，《天津音乐学院学报》，2011年第1期。《主体行为文化处境与哲学立场的取域——<音乐美学>课程于音乐专业本科生的价值论证》，《福建教育学院学报》，2010年第5期。《<普天颂赞>的生成背景和文本阐释》，《中国音乐学》，2010年第4期。《中国基督教音乐研究现状述评》，源自中国艺术研究院音乐研究所编《2009音乐文化》，文化艺术出版社，2010年。《中国新教赞美诗集<普天颂赞>之研究》，中国艺术研究院博士学位论文，2009年。《综合性大学音乐专业的存在价值之学理透视》，《艺术教育》，2008年第12期。《音乐的慰藉与生命的关照——从中老年合唱活动看音乐治疗的潜在价值》，《艺术评论》，2008年第12期。《“立约”的民俗解读及其在<赞美诗（新编）>中的中国化诠释》，《安徽文学（下半月）》，2008年第9期。《重识杨荫浏的基督教音乐实践观——对<圣歌与圣乐>中杨荫浏16篇文论的择评》，《艺术探索》，2008年第6期。该文同为第十届中国音乐史学年会近现代史分会宣读论文。《数理开拓成就音乐学的理性表述——兼论乐律学在音乐研究中的学术地位》，《天津音乐学院学报》，2008年第4期。 《合唱艺术之“和谐”理念探微》，《福州大学学报（哲学社会科学版）》，2005年第4期。《贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”情感特征表现的初步研究》，福建师范大学硕士学位论文，2004年。《论“美”三部曲——从美学角度谈论音乐的美》，《福建论坛（人文社会科学版）》（福建师范大学研究生教育学院学术论文专辑第三辑），2003年6月。《谈“音”论“史”》，《福建论坛（人文社会科学版）》（福建社会科学院2003文艺专辑），2003年4月。