桂林旅游学院现在招收本科生和高职高专生，是公办的二本院校，不可能没有食堂。1994年2月，经国家教委批复，学校正式定名为桂林旅游高等专科学校，招收大专生。1997年12月，自治区人民政府确定桂林旅游高等专科学校领导体制为自治区和桂林市共管，以自治区管理为主。1997年，获国家教委批准面向全国招生。2015年，经教育部批准正式更名为桂林旅游学院，开始招收本科生。建议你上该校的官方网站去看看，或者去桂林旅游学院的百度贴吧去询问。
142060021
我也上这个课。后面两个题目PPT上都有答案。第一个要自己举例，没有标准的答案。
11837希望能帮上你
和这两个网址是关于桂林旅游高等专科学院的概况今年该校录取的分数线应该在480分左右吧
专升本可以的 大部分专业就行 旅管也算是招牌了 当然可以 可以升桂工 也可以升香港理工~~ 学校坐落在山水甲天下的国际旅游名城--桂林市，地理位置优越，有骖鸾、雁山两个校区，占地81 万平方米。其中，骖鸾校区占地面积2万平方米，雁山校区占地面积61万平方米；图书馆拥有纸质图书40万册，电子图书48万册，中外文期刊1000余种；教学、科研仪器设备资产2462万元，学校建有导游模拟实验室等44个实验室，其中33个为专业实验室，一些实验室在西南地区甚至全国都处于领先地位。学校师资结构合理，有专任教师287人，其中，正高级职称12人、副高级职称77人，副高级职称及以上教师所占专任教师比例达01%；研究生及以上学历116人，占专任教师总数的42%。融本专业理论知识和丰富的旅游实践经验为一体的双师型教师117人，占专任教师77%。 学校学科设置以商科、人文科学为主，社会科学、农科为辅，集旅游服务业为核心的多种相关专业为一体，现有酒店管理系、旅游外语系、导游系、商务系、视觉艺术系、艺术表演系、旅游与休闲管理系、基础部、社科部、公共外语部等7系3部，开设了酒店管理、旅游管理、旅游英语、装饰艺术设计、导游服务与管理、旅游艺术表演与策划等25个专业，面向全国30个省、市、自治区招生，现有在校生8000余人。 学校积极深入探索教学改革，开展以学科专业建设为龙头，以重点学科、品牌和特色专业建设为核心的教学改革。酒店管理专业被确定为国家级高职高专教学改革试点专业及自治区级精品专业，旅游工艺品设计专业、导游服务与管理等2个专业被确定为自治区示范专业，《旅游概论》课程被评为自治区精品课程。 无 学校坚持科研强校战略，积极开展教学科研，取得了丰硕的成果。现有广西旅游科学研究所、桂旅旅游规划设计研究院、旅行社与导游文化研究所、天地人旅游工艺品研究所等4家研究所。多年来，学校教师出版学术专著61部；主编或参编教材108部；公开发表学术论文、创作各类作品近千篇（件）；获地厅级以上科研项目立项170项，获科研成果奖励122项，学校立项建设教改项目58项（其中自治区6项，校级52项），在刚刚结束的第五届自治区级高等教育教学成果奖评比中，该校的《旅游高职高专实践教学体系的研究与实践》课题获2005年广西高教自治区级教学成果一等奖，也是唯一获此殊荣的专科学校；学校主办的《桂林旅游高等专科学校学报》被广西壮族自治区评为省级优秀期刊，同时被中国学术期刊光盘版收录，在国内旅游科学综合性学术期刊中具有较大影响。 学校积极开展职业培训服务，是国家旅游局在西南地区唯一的全国旅游饭店及旅行社总经理、部门经理岗位资格考试定点单位，也是自治区旅游局导游资格考试培训基地和教材编写单位。多年来，进行了全国旅游饭店总经理、部门经理岗位培训、旅行社经理资格考试培训及导游人员的培训，培训人员达41900多人次，取得了良好的社会效益，在第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会受到了教育部周济部长的表扬。 近年来学校的招生形势良好，吉林、内蒙古、河北、河南、广东、重庆、新疆、广西等省、市、自治区的考生人数高于招生计划的5倍以上，其中广西考生相当于计划数的15倍以上；学校毕业生就业率一直保持较高比例，尤其是从1999年起连续六年毕业生的一次性就业签约率均超过90%，年度就业率达到100%，用人单位的区域不断扩大，范围不断延伸。2004年，学校毕业生就业率为56％，高出广西高校平均就业率近30个百分点，有30多位学生到境外就业，学校被评为自治区普通高校毕业生就业工作先进单位。 学校具有广泛的国际联系，与瑞士洛桑酒店管理学院、美国康奈尔大学酒店管理学院、美国俄克拉荷马州立大学、英国国际酒店管理学院、澳大利亚格里菲斯大学、越南河内旅游学院、澳门旅游学院、韩国大佛大学等近20所院校有紧密的合作和师生互派活动；在第3次东盟与中、日、韩旅游部门会议上，学校成为首批被列入东盟旅游教育培训项目网络目录的10所旅游院校之一。在世界旅游组织已派出专家帮助学校筹建桂林旅游学院，就校园设计、院系设置等一系列工作提供技术支持，创造条件使学校尽早成为世界旅游组织旅游教育培训中心。现桂林旅专已经成为全国第二个世界旅游组织的附属成员。 为实现办学条件的跨越式发展，学校投资建设了占地1905亩的雁山校区，总建筑面积37万平方米，计划分三期工程实施。新建成的雁山校区将是校园与景区高度融合，教学与实践双向互动，集学习、科研、培训、实践等功能为一体的园林景区式校园。
桂林旅游高等专科学校简介桂林旅游高等专科学校创办于1985年，是经国家教育部批准，具有高等学历教育招生资格，培养适应旅游事业发展的高等应用型人才的公办全日制普通高等院校。 学校坐落在山水甲天下的国际旅游名城——桂林市，地理位置优越，有骖鸾、雁山两个校区，占地1885亩。教学仪器设备值为3129万元，图书馆藏书4万册。有专任教师452人，其中，正高级职称14人，副高级职称129人，副高级职称及以上教师所占专任教师比例达64；研究生及以上学历211人，占专任教师总数的68；融专业理论知识和丰富旅游实践经验为一体的双师素质教师205人。学校3名老师被聘为2006－2010年教育部高等学校（高职高专类）教学指导委员会委员；1名老师被评为"广西高等学校教学名师"。 学校专业设置涵盖管理学、文学、经济学（国际商务）、工学（环境艺术设计）等学科门类，形成适应经济社会发展需要、以旅游要素为主体、行业特色鲜明的专业体系。现有旅游外语系、导游系、旅游管理系、商务系、视觉艺术系、艺术表演系、基础部、社科部、公共外语部等6系3部，开设了旅游管理、旅游英语、装饰艺术设计、导游、音乐表演（旅游艺术表演与策划方向）等29个专业（方向），面向全国招生，现有在校生7961人。 学校积极深入探索教学改革，开展以专业建设为龙头，以特色专业建设为核心的教学改革。酒店管理专业是国家级高职高专教学改革试点专业及自治区精品专业，装饰艺术设计（原旅游工艺品设计）、导游（原导游服务与管理）等2个专业是自治区教学改革试点专业。2006年以来，有12个专业被确定为自治区高等学校优质专业，自治区级优质专业在全校专业的覆盖率接近50。《旅游概论》被评定为国家级精品课程，实现了广西高专院校国家级精品课程零的突破。5门课程被评为自治区精品课程。学校在首届广西高校教育技术应用大赛上获一等奖1项，三等奖1项。 学校坚持科研强校战略，积极开展教学科研，取得了丰硕的成果。现有广西旅游科学研究所、桂旅旅游规划设计研究院、旅行社与导游文化研究所、天地人旅游工艺品研究所等4家研究所。2005年以来，学校教师发表学术论文454篇（其中核心刊物121篇），出版专著13部、译著4部、教材29部；创作各类作品128项；教师主持或参与各类课题156项，其中省部级课题26项；获各项科研成果奖28项，其中省部级成果奖6项。教师还获得国家专利5项。在第五届自治区级高等教育教学成果奖评比中，我校的《旅游高职高专实践教学体系的研究与实践》课题获2005年广西高教自治区级教学成果一等奖，也是唯一获此殊荣的专科学校；学校主办的《桂林旅游高等专科学校学报》被广西壮族自治区评为省级优秀期刊，被中国学术期刊光盘版收录，在国内旅游科学综合性学术期刊中具有较大影响。 学校积极开展职业培训服务，是国家旅游局在西南地区唯一的全国旅游饭店及旅行社总经理、部门经理岗位资格考试定点单位，也是自治区旅游局导游资格考试培训基地和教材编写单位。多年来，进行了全国旅游饭店总经理、部门经理岗位培训、旅行社经理资格考试培训及导游人员的培训，培训人员达45800多人次，取得了良好的社会效益，在第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会受到了教育部周济部长的表扬。 学校招生立足广西，面向全国，招生形势良好，每年报考人数远高于计划招生数；学校的毕业生就业率一直保持较高的比例，用人单位的区域不断扩大，范围不断延伸，开辟了境外就业渠道。学校连续多年被评为自治区普通高校毕业生就业工作先进单位。 学校具有广泛的国际联系，与瑞士洛桑酒店管理学院、美国康奈尔大学酒店管理学院、美国俄克拉荷马州立大学、英国国际酒店管理学院、澳门旅游学院、韩国大佛大学等近20所院校有紧密的合作和师生互派活动。2006年10月，学校成为世界旅游组织旅游教育委员会附属成员及重点支持单位。11月，学校与世界旅游组织合作项目正式启动。此次合作是世界旅游组织与我国大陆教育机构的首次教育项目合作。世界旅游组织委派了全球旅游教育机构中排名第四、亚洲排名第一的香港理工大学酒店与旅游管理学院，以国际办学的标准帮助学校在酒店管理专业的办学理念、教学计划、课程设置、课程大纲、实训模式、师资培养等方面进行提升，尽快使学校成为中国及亚太地区一流的旅游教育与培训机构。 为实现办学条件的跨越式发展，学校投资建设了雁山校区，计划分三期工程实施，现在第一期工程已经完工，雁山校区已于2005年10月正式启用。竣工后的雁山校区将是校园与景区高度融合，教学与实践双向互动，集教学、科研、培训、实践等功能为一体的园林景区式校园。
975548282
本刊前身为《桂林旅游高等专科学校学报》，创刊与1989年，2008年下半年更名为《旅游论坛》，为旅游科学综合性学术刊物，主要面向旅游研究从业人员。 旅游资源研究 四川泸沽湖自主游旅游市场研究国际旅游研究旅游文化研究旅游教育研究 主办单位：四川泸沽湖旅游局；泸沽湖地址：四川西昌泸沽湖草海。邮政编码：615715。
序号论文名称 发表刊物 发表时间1、国际风景旅游城市指标体系研究 《城市规划》 99年10月2、亚洲金融危机对我国国际旅游业的影响及对策研究《旅游经济》（人大复印资料）99年7月3、HANGZHOU AS AN INTERNATIONAL TOURISM CITY Journal of Zhejiang University(SCIENCE)July-S,2000 2-1 14、以钱江区块开发为契机带动杭州会展旅游城市的建设《杭州大学学报》（自然科学版）98年9月5、杭州旅游业发展的指导思想和战略原则 《商业经济与管理》 98年7月6、可持续发展—杭州旅游业跨世纪发展的根本原则 《旅游学刊》 98年6月7、高校旅游研究问题初探 《旅游学刊》 99年10月8、杭州市旅游业跨世纪发展战略研究 《浙江经济》 99年4月9、绵羊:促销的引子—谈旅游促销创意 《中国第三产业》 98年4月10、长江三角洲国际性城市群发展战略研究[J]浙江大学学报（理学版） 2000年第27卷第2期，P201- 2000年4月11、加入WTO对我国旅游业的影响及对策研究 《旅游管理》（人大复印资料）2000年10月 以上文章均为独立完成12、现代农家旅馆发展的意义及管理制度创新研究 《桂林旅游高等专科学校学报》2001年12月 周玲强、韩振华13、关于发展现代农家旅馆的研究探讨《旅游科学》2001年01期韩振华 周玲强27-2914、旅游业对经济与就业的双拉动效应及制度创新研究《旅游管理》（人大复印资料）2002年6月周玲强15、旅游节事经济效益形成的机理分析 《商业经济与管理》 2002年11月16、论旅游城市整体形象与综合环境的资源价值 《经济地理》2002年增刊 2002年12月17、千岛湖旅游发展的市场机遇及应对策略 《经济地理》2002年增刊 2002年12月18、我国旅行社敏捷化战略研究 《经济地理》2002年增刊 2002年12月19、湖泊旅游开发模式与21世纪发展趋势研究 《经济地理》2003年1月2003，23（1）139-14320、旅游节事经济效益形成的机理分析 《旅游管理》（人大复印资料）2003年4月 周玲强21、对旅游购物场所推行星级管理制度的思考 《经济学家》2003年增刊 2003年6月22、会议旅游产品开发的对策研究 《数量经济与技术经济研究》2003年8月23、生态旅游开发应坚持八项原则 《旅游管理》（人大复印资料）2003，5，59-60 2003年10月24、旅游网站对旅游业价值链的再造 《商业研究》2003年10月（03/19）25、杭州入境旅游期待新突破 《浙江经济》2003年10月（03/19）26、旅游景观房产研究 《数量经济与技术经济研究》2003年12月27、旅游广告效果测评系统简构[J]经济地理2003年增刊12 ，P305－308 2003年12月28、中学生修学旅游需求倾向与影响因素分析 《经济地理》2003年增刊 2003年12月29、欠发达地区旅游业跨越式发展战略研究 《经济地理》2003年增刊 2003年12月周玲强、俞莹30、西岐民俗村旅游环境分析及优化对策 《经济地理》2003年增刊 2003年12月周玲强、朱睿31、民营资本投资旅游资源的可持续发展对策 《经济地理》2003年增刊 2003年12月周玲强、高萍32、杭州市旅游形象再定位和对杭州国际旅游发展的思考《经济地理》04年5月2004，24（3）423-425 周玲强徐乐乐33、江南水乡古镇旅游开发经营模式与案例研究 《浙江统计》 2004年5月34、我国乡村旅游可持续发展问题与对策研究《经济地理》2004，24（4）572-576 2004年7月周玲强、黄祖辉35、旅游景区活动的市场化运作模式探析《旅游管理》（人大复印资料）2004，4，40-42 2004年8月36、长江三角洲区域旅游经济合作机制的博弈分析研究《经济地理》2004年增刊 2004年12月37、长三角古镇旅游生命周期演变的影响机制与管理对策《经济地理》2004年增刊 2004年12月周玲强38、我国小康社会大众休闲价值及其发展趋势研究《浙江大学学报》（人文社会科学版）2005，35（6）：12-18 周玲强、范平39、古镇生态文化旅游保护性开发新思路《经济学家》2005年增刊，93-96 （周玲强、张迪）40、基于少儿市场的生态型乡村旅游产品设计构想《经济学家》2005年增刊，97-100 （周玲强、张东亮）41、杭州市休闲旅游资源的开发与整合探析《经济地理》2005年增刊 2005年12月周玲强、周绍健42、基于运营的生态旅游认证体系研究，《经济学家》2005年增刊，105-108 （周玲强、应天煜）43、生态旅游认证产品支付意愿研究——基于浙江省四个景区旅游者的实证分析《经济地理》ISSN 1000-8462 CN43-1126/K 2006，26（1）140-144 2006年1月7270字周玲强，程兴火，周天斌(浙江大学管理学院，中国浙江杭州310058；宁波鄞州区旅游局，中国浙江宁波315100)44、我国小康社会大众休闲价值及其发展趋势研究《旅游管理》（人大复印资料）2006，3：3-7 周玲强，范平45、国外生态旅游认证概述《世界林业研究》2006年01期程兴火 周玲强2006，19（1）1-546、基于游客视角的生态旅游认证支付意愿实证分析《旅游学刊》2006年21卷第5期13-17 /《旅游管理》（人大复印资料）2006，10，30-34，程兴火 周玲强47、移动电子商务在旅游中的应用模式与营销创新，商业经济与管理，2006/07，杜小慧; 周玲强; 断健平，48、生态旅游区认证等级综合评价，南京林业大学学报(人文社会科学版)，2006年01期：71-76，黄祖辉; 程兴火; 周玲强;49、乡村旅游游客安全认知实证研究《经济地理》2006年增刊2006年12月高萍 姚海琴周玲强50、旅游景区环境容量的动态性分析经济论坛2007，409（9），2007年5月，72-74，90 姚海琴高萍周玲强51、我国乡村旅游产业组织模式探讨商业时代2008，34（437）95-96 国家自然基金教育部社科规划项目浙江省社科基金刘晗周玲强李会玲52、对传统历史街区有机更新中社区参与旅游的思考——以杭州市中山中路为例，现代商业[J]2009，10（29）：56- 共4167字周玲强，赵晟楠53、西藏生态旅游认证产品游客支付意愿分析，经济论坛，2009，11(22) 总470期/第22期68-72 周玲强，丹增卓嘎，赵晟楠，扎旺，国家社科基金
桂林旅游学院转升本考试的时间科目桂林旅游学院统招专升本桂林旅游学院为统考考试科目：考试科目分文、理科，具体为：录取类别由专科阶段所学专业决定。艺术、体育专业经省教育考试院同意，可由招生院校组织专业加试，并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。桂林旅游学院统招专升本报名时间根据贵州省招生考试院公布的《2016年贵州专升本招生考试工作通知》得知，2016年贵州专升本报名时间如下：报名（一）报名条件 我省高职（专科）2016年应届毕业生；2、具有我省高职（专科）学历，2015年的退役士兵； 身体健康； 思想品德良好； 学业成绩合格。（二）报名时间4月14日-15日。学校简介桂林旅游学院创办于1985年，原名桂林旅游专科学校；1994年更名为桂林旅游高等专科学校；2015年升格为桂林旅游学院，开设4个本科专业，42个专科专业。桂林旅游学院官网
975548282
035693011
142060021
学校代码：11837
在桂林三里店大圆盘。从火车站坐6路车可到，旅专有一个站，下车不远就可以看到，有学校的大牌。
这还有篇论文_aspx略论旅游服务中的诱导策略The Induction Strategies in Tourism Services添加成功！您可以在“我的服务”中查看您添加的引用通知列表，并且配置获取通知的方式。关闭下载PDF阅读器旅游服务是旅游业的灵魂旅游服务人员在促销服务中可运用新奇诱导、名人诱导、利益诱导等方法刺激旅游者的消费欲望,引起消费行为;采取竞赛诱导、悬念诱导等策略激发旅游者的游兴;利用建议诱导,关切诱导、顺从诱导、环境诱导等方法改善旅游者的言行,促进客我关系良性发展,以达到提高服务质量,增强服务效果的目的作 者： 秦远好 刘德秀 作者单位： 西南师范大学,旅游学院,重庆,400715 刊 名： 桂林旅游高等专科学校学报 英文刊名： JOURNAL OF GUILIN INSTITUTE OF TOURISM 年，卷(期)： 2000 11(1) 分类号： F63 关键词： 旅游服务 促销 导游 客我交往 诱导方法 机标分类号： I1 G23 机标关键词： 旅游服务旅游者消费欲望消费行为利益诱导环境诱导服务质量服务效果服务人员方法旅游业增强运用游兴名人灵魂竞赛促销策略 基金项目： DOI： 参考文献(6条) 饶勇 现代饭店经营智慧与成功案例 1999 徐汛 回顾与展望--旅华市场概述及形势预测 1999(1) 王更力 客房实务 1996 邹统钎 现代饭店经营思想与竞争战略 1998 王连义 怎样作好导游工作 1995 蒋一 酒店服务180例 1996
旅专现在已经全部搬到雁山了，坐5路车（文明路－罗马街），就到旅专那站下，校门靠路左边