网友纷纷评价这篇论文“伤害性不大、侮辱性极强”，这就是在侮辱我们的智商。
这一篇长论文是一个河南校长发表的，但是他这个论文当中的一些观点，我们所有人都不能苟同，而且用意念让熟鸡蛋孵小鸡，这根本就是不可能达到的事情。
在我看来这就是完全造假的事情，这就是不正确的，根本不可能有这样的现象发生，这个人作为一个校长发布这样论文，可见他是名不副实的。
是因为这个校长在网上发布了一个论文，能够让熟鸡蛋孵出小鸡，在网上引起了很大的轰动。
网友表示非常不理解这样的言论，而且也没有任何的科学依据，实在不明白这样的论文是怎样过审的。
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
网友纷纷评价这篇论文“伤害性不大、侮辱性极强”，这就是在侮辱我们的智商。
这明显是封建迷信。现在民智都已经开了，为什么还出现这种事情背后的原因令人反思。
郑州大学方面回应的不是，不过这种事情不好说，这么大的丑闻郑大肯定不想扯上关系，承认的话等于砸自己招牌了
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
涉事校长他还发表过这样一篇论文，论文中说道自己能与熟绿豆能进行说话，这种说法荒诞不已，让人民难以想象，这是一个校长发出来的一篇论文。
之前还发表过煮熟的绿豆返生发芽。这些都是违背了生活的常理，造成了一些不好影响的言论。
学术造假。突破科学是要站在科学的基础上的，熟蛋返生是违背科学理论的。
论文造假的人是出于一种虚荣心理，他们想让自己的论文更有水平一些，而且他们也想不劳而获，所以去抄袭别人的论文，出现了论文造假的行为。
农村小学校长管理 校长要培养自己的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。随着时代的发展和经济浪潮的冲击，当好一校之长难，当好一所农村小学的校长更难，现就农村小学如何管理谈谈自己的一些做法。 一、校长要有高尚的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。校长是学校的领导，校长的一举一动，对教职工具有很大的影响力。校长高尚的品德修养，对形成良好的集体具有强大的凝聚力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才能提高自己的威信，取得大家的信任。 二、校长要尊重自己的“工作”。 校长是主持学校全面工作的权力人物，要管好用好校长的权力，首先要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策，如评先进、工作调动、功课安排、经费开支等，校长要主动召集领导共同商量，最后作出决定，不能固步自封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊重教职工的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工的智慧和良策，使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困难的教师，要伸出友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。 三、规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。 常规管理是抓教学质量的前提，通过常规管理来建立规范的教学秩序。校长要做好教学常规管理方案的制定工作，制订方案时，一要突出指导性的原则，对教师的各项环节提出明确的要求；二要突出指导性的原则，以教师的教案为例，领导检查教学，要先看教案，但如果以教案长短、详略来衡量教学的成败，是不可取的，课堂教学千变万化，教师备课也因人而异。要建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长，科任教师各方对教学质量都有责任，只有环环相扣，层层把关，教学质量才会得到保障。
我认为这是学术造假，因为熟蛋返生实在是太荒唐了，也没什么用途。
中共中央党校河南分院的学历，毕业证是河南省委党校颁发的~~
是要评职称吗？写的是什么文章，一般是有核心期刊，国家期刊。省级期刊
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