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广西师范大学期刊投稿邮箱是什么

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广西师范大学期刊投稿邮箱是什么

是的,可以用任何邮箱发E-mail 。这两种说法都不全对。大多杂志欢迎WORD格式,因为方便修改和排版。至于附件,他们也不太欢迎,除非是很长的稿件(超过两万最好用附件)。大家知道,很多病毒是通过邮件附件传送的,而很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件,就是说在处理电子邮件的时候,有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。另外,附件来稿格式不同,往往因为软件问题而打不开,或者,打开是乱码。所以,为了您自身利益,别使用附件投稿。主题:投稿栏目、文章名、发表笔名。内容:文章的全部内容。段间不必空一行。作者信息在正文后面。作者信息:您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码(注明QQ名)、其他您觉得有必要留的联系信息(比如简介)。除了以上内容,一概不欢迎。

《作文大王》杂志于2001年1月创刊,刊期:旬刊;国内刊号:CN 45-1283/G4, 国际刊号:ISSN 1009-7813;邮发代号:48-80,48-138,48-125;主管单位:广西师范大学,主办单位:广西师范大学出版社,出版单位:广西师范大学杂志社。《作文大王》自创刊以来,一直坚持面向中小学生、面向中小学作文教育最新成果、面向市场的办刊方针,始终把“为基础教育服务,推进作文教学改革”作为办刊定位,倡导“自由的表达、愉快的抒写、平等的交流”的作文理念,密切跟踪基础教育理论,推动语文教学改革,努力为广大中小学生读者及教师提供最新的作文教育理论支撑下的作文教学模式。《作文大王》办刊基本思路是捍卫汉语的纯洁性,编辑工作强调实现“知识性、趣味性和互动性”的统一。知识性让读者能够在阅读中得到综合素质的提高;趣味性适应少儿读者心理,让读者在阅读中得到快乐;互动性体现在“编辑——读者(教师和学生)”“读者——读者”“期刊文本——网站”“杂志社——学校”等各个方面的沟通和交流,以实现期刊的增值服务。0773-5831792

广西师范大学学报(自然科学版) 是中文核心的,但是要注意是自然科学版ISSN:1001-6600CN:45-1067/N出版地:广西壮族自治区桂林市出版周期:季刊主办单位:广西师范大学一定要注意,优助提醒现在综合刊和增刊很多。

1、摘要和关键词摘要:摘要应简明扼要,能客观、真实地反映论文的重要内容和主要信息。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文就能获得必要的信息(注意不是文章内容简介)。一般不超过200字。关键词:关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般每篇3-5个,各词并列排放,用分号隔开,最后一词后不加标点符号。2、正文(1)标题文章标题:二号字,黑体。文章副标题:三号字,黑体。文内一级标题:小四号字,黑体,标题序号与标题文字中间空一字。文内二级标题:五号字,黑体,标题序号与标题文字中间空一字。文内三级标题:五号字,楷体,标题序号与标题文字中间空一字。(2)正文字体:五号字,宋体。符号正斜体:表示点、向量、未知数等变量的字母用斜体(如:线段AB,三角形ABC,未知数x等),专有符号用正体(如cos、min、km等)。(3)图表文章图说顺序编号,图文对应;表格标题为小五号黑体,多个表格的,格式也需按顺序编号,与文章表述对应。(4)参考文献按规范格式引用、著录,小五号宋体,以文中引文的先后次序顺序编号列出,正文对应引文处加上角标。(5)文章行距全文5倍行距。3、作者信息为方便联系作者,请在文章末尾注明作者姓名,工作单位及详细联系方式。作者投递稿件,大致需要的几个流程:1、投稿每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期,选择合适的出版社或者协作出版单位。注意把控时间,论文发表是有时效的,须掌握一定的时间量,到底提前多长时间投稿,不同的出版社有不同的规定,要提前详细了解清楚。2、审核投稿后,会第一时间进行审核,应注意格式规范。如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太大或者太小,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。

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《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)是以反映高校哲学社会科学研究成果为主的综合性学术理论刊物,具有光荣的传统和悠久的历史。它创刊于1957年8月25日,当时刊名为《科学论文集》,为文理科综合版。1959年,《科学论文集》改名为《广西师院》,并成立了第一届学报编辑委员会。1960年改回《科学论文集》,文革后被迫停刊,1972年复刊,又名《广西师院》。1978年改为《广西师范学院学报》,仍为文理综合版。1979年文理分离,成为独立的季刊。1984年正式改为《广西师范大学学报》(哲学社会科学版),1989年起在国际范围内公开发行,1995年起,成为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊和《中国期刊网》上网期刊。创刊50多年来,学报依托我校人文社会科学的所有学科专业点和学术力量,坚持四项基本原则,结合社会主义建设实际,开展哲学社会科学的学术理论研究,为推动学校教学和科研发展,繁荣和积累祖国的优秀文化,发现和培养学术人才,开展国内外学术交流等方面发挥了重要作用。进入21世纪后,《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)更是以“立足本校、面向全国、走向世界、服务广西”为理念,努力开拓创新,严格质量管理,进行高标准、高品位、有特色的目标建设,为中国学术期刊增光添彩。《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)为了探索真理、繁荣学术研究,始终坚持开拓创新、高标准、高质量的办刊思想。办刊特色具有学术性、创新性、师范性。学报刊载的论文涉及哲学社会科学各个专业领域,主要刊载哲学、经济学、法学、语言学、文学、教育学、历史学等方面的论文。常设栏目有:经济研究、哲学研究、法律研究、美学研究、文学研究(含中国古代文学研究、中国现代文学研究、外国文学研究等特色栏目)、语言研究、教育研究(含课程研究、教学论研究、教育经济史研究等子栏目)、历史研究(含太平天国史研究、经济史研究、世界史研究等子栏目)等等。经过长期的努力和建设,逐渐形成了一些在国内具有特色的栏目,如“经济法研究”、“美学研究”、“文选研究”、“课程研究”、“太平天国研究”、“桂林文化城研究”、“东南亚研究”、“宗法研究”等等。同时,学报努力破除封闭办刊的模式,注重策划意识,加大组稿力度,实施优稿优酬、特稿特酬的用稿制度,着力组发国内外相关国家级、省部级等基金项目稿,发表了大量国内外知名学者、著名教授的优秀论文,多篇论文被《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》等刊物转载,在学术界产生了一定的影响,获得了广大读者的好评。由于办刊品位较高,编辑规范,印制精美,20世纪90年代以来,《广西师范大学学报》(哲学社会科学版) 多次获得出版管理部门和期刊组织的表彰。1991年获广西优秀期刊一等奖,1999年获广西优秀期刊一等奖,同年获“首届全国百强社科学报”称号和“中国人文社会科学核心期刊”。2001年进入“中国期刊方阵”。2002年获“第二届全国百强社科学报”称号, 2005年获“广西十佳社科期刊”,2006年获“第三届全国百强社科学报”称号。2007年入选南京大学CSSCI核心期刊目录扩展版。2008年《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)经期刊定量分析及学科专家评审,正式进入全国中文核心期刊行列,入编北京大学图书馆组织编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(2008年版)。

评职称有用的内部学术刊物

广西师范大学学报(自然科学版) 是中文核心的,但是要注意是自然科学版ISSN:1001-6600CN:45-1067/N出版地:广西壮族自治区桂林市出版周期:季刊主办单位:广西师范大学一定要注意,优助提醒现在综合刊和增刊很多。

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《少年文艺》 江苏少年儿童出版社主办的《少年文艺》创刊于1976年。《少年文艺》以刊发文学作品为主,有小说、散文、童话、诗歌、报告文学等体裁。由于一直坚持高品味高格调,《少年文艺》曾在全国性的评奖活动中获封面一等奖、小说栏目一等奖、报告文学栏目二等奖,并连续多年被评为华东六省优秀期刊;它还被北京高校期刊研究会确定为中国文学类核心期刊;1995年、1997年又被评为江苏省“十佳期刊”、“优秀期刊”。《少年文艺》最具特色也最受少年欢迎的栏目是“文学少年”。 补充: 读者对象主要为中学生,故它所刊发的 童话 不能太浅,除了生动有趣、 想象力 丰富外,还要求有较厚实的思想内涵,语言也要避免娃娃腔。它鼓励童话风格多样化,无论是热闹的、抒情的、幽默调侃的等,只要是符合用稿要求,兼收并蓄。稿子一般不宜太长,最多不超过6000字。 来稿请寄: 南京 湖南路47号15楼 《少年文艺》 编辑部 邮编210009 电话(025)3241333

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《作文大王》(小学)定价:50元邮发代号:48-80国际刊号:ISSN1009-7813国内刊号:CN45-1283/G4广西师范大学出版社杂志社、中央教科所基础教育课程教材研究中心主办大千世界,希奇古怪。每期的《小记者广角镜》由神行太保为你直播,带来各地小记者最真实最生动的采访报道。“早恋”是什么?世上有没有鬼?老师该不该偏心?你不但可以听,更可以大胆地说!滑稽的伙伴们,幽默的老爸老妈,组成《开心大家族》。每个人的个性故事后面再配上一首歪歌,笑掉阁下的大牙。精彩作文少不了,小作家争相显身手。梦幻星球童话村,荒唐国里烦恼丢。《小作家笔会》,爱作文的朋友来开Party!零食串起来,那叫麻辣串;词语串起来,那叫《词语麻辣串》!吃腻了大餐来换换口味,尝尝我们新鲜出炉的《词语麻辣串》。课堂作文小意思,《同步演练》有法子。童话故事作指导,典型例文看个饱。还有《大王四重奏》,还有《探险接力故事》,还有……哟,别忘了我们可爱可亲的阿木老叔!想知道你的烦恼和疑惑为什么一扫而光吗?来《木木信箱》看看阿木老叔那张笑脸,上面写着——因为我们是你最真心的好朋友! 《作文大王》初中定价:50元邮发代号:48-125国际刊号:ISSN1009-7813国内刊号:CN45-1283/G4广西师范大学出版社杂志社、中央教科所基础教育课程教材研究中心主办同步训练——以现行教材为依据,紧密配合初中三个年级作文训练的教学进度,通过指导文和例文的有机地结合进行训练指导。中考作文——反映中考的最新资讯,关注中考的最新动态,预测中考的发展趋势和命题走向,展示中考的满分作文,针对中考作文特点,配合教学进行分专题的、有效的强化训练。班级小报——约请全国各地中学有实力的校园文学社承办,展示文学社风采,集体展示优秀作品。佳作派送——展示学生的优秀习作,或有真情实感,或形式新颖,或题材特别,有别于平时的课堂作文。包括的子栏目有:“写手一族”“校园生活”“青苹果季节”“成长笔记”“真情小木屋”“聆听自然”“少年观世象”“幻想无极限”“诗路花语”……幽默漫画——以反映中学生生活的幽默故事为脚本,邀请漫画作者配图,共同展示我们充满欢乐的中学生活。快乐英语岛——展示学生优秀的英语作文,介绍英语写作的一些技巧,培养读者的英语阅读和写作能力,趣味性、知识性兼容。

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(9部)1.《英汉语比较导论》,2003年1月第一版;2010年修订第二版,上海外语教育出版社。(该书为全国首套英语语言文学研究生教材之一)2.《英汉比较翻译教程》,2004年7月第一版,2010年修订第二版,清华大学出版社。(该书为高校英语选修课教材之一;研究生、本科生通用) 《英汉比较翻译教程练习》,2004年7月,清华大学出版社。(该 书为高校英语选修课教材之一;研究生、本科生通用)4.《汉英比较翻译教程》,2006年12月第一版,2010年修订第二版,清华大学出版社。(该书为高校英语选修课教材之一;研究生、本科生通用) 《汉英比较翻译教程练习》,2006年12月, 清华大学出版社。(该书为高校英语选修课教材之一;研究生、本科生通用)6.《课文译文与练习答案》(主编之一,为徐燕谋主编《英语》第7、8册配套),1987年,广西师范大学出版社。7.《比较文学教程》(参编)(主编为刘献彪、刘介民),2001年,中国青年出版社。8.《中国新诗选》(汉译英)(合译)(王耀东主编),2002年,中国戏剧出版社。 《生活的色彩》(汉译英)(与张梦井合译),2010年,厦门大学出版社。 (31篇)1.“定语+人称代词”结构的来源,《中国语文》,2007年第5期。 英汉时间主语比较及翻译,《外国语》,1997年第1期。 AS+V-ing结构初探,《现代外语》,1982年第2期 。 汉语句型系统的解构与重构,《厦门理工学院学报》,2010年第2期。 论语言共性研究,杨自俭主编《英汉语比较与翻译》(6),上海外语教育出版社,2006年10月。 比较翻译法,《翻译季刊》,香港翻译学会出版,2002年第25期。 (本文被收录到由陈宏薇主编的《英汉对比与翻译研究之八-----方法·技巧·批评----翻译教学与实践研究》一书,2008年10月,上海外语教育出版社)7.论比较翻译教学法,《翻译学研究集刊》,台湾翻译学会出版,2010年第13辑。 比较翻译教学法的个案研究,罗选民主编《语言认知与翻译研究》, 外文出版社, 2005年10月。 比较翻译教学法的过程控制,杨仁敬、吴建平主编《华东外语论坛》(2),上海外语教育出版社,2007年10月。 主语省略影响译文质量,《西北师范大学学报》,2004年9月。11.比较文学中的跨文化研究,刘献彪、孟昭毅主编《中国比较文学研究》,2003年,天津人民出版社。12.从东西方诗歌看通感意象的存在的方式,《东方丛刊》,1993年第1辑,广西师范大学出版社。13.意象反馈论,《云南文艺评论》,1989年第1辑。14.叙事诗的立体性一论,《广西师范大学研究生学报》,1987年10月辑。15.文化概念之界定,《云南教育学院学报》,1989年第1辑。16.文化的孪生子:宗教与科学,《鹭江大学学报》,1995年第3辑。17.邓小平与中国新时期科学文化观,白丽娟主编《高校教学科研论文汇编》,1997年,中国大地出版社。 简论《老子》的三个译本,《鹭江大学学报》,2000年第2辑。 评Jane Eyre的11个译本,杨格主编《翻译散论》,世界华人出版社,2001年。 翻译语言·当代汉语?翻译标准,《鹭江大学学报》,1994年第2辑。 翻译语言与民族语言----论汉语文学语言中的翻译语言成分,《鹭江大学学报》,1996年第3辑。 英汉方式状语比较与翻译,(上),《鹭江大学学报》,1997年第3 辑。 英汉方式状语比较与翻译,(下),《鹭江大学学报》,1997年第4辑。 AS+V-ing结构简论,《广西师范大学学报》(外语专辑),1986年 。 AS+V-ing结构再探,《零陵师专学报》,1985年第2期。 略论英语重音节奏语调与音乐之关系 ,《云南教育学院学报》,1986年第4辑。 英汉语比较研究综述,《曲靖师范学院学报》,2002年第2期。 汉英语言关系研究,《曲靖师范学院学报》,2005年第2期。 21世纪的教育与外语教学,《鹭江大学学报》,1999年第2辑。 谈系统论在大学英语教学中的运用,《华侨高等教育研究》,1992年第12月辑。 受动主语、句型配置与翻译,王守仁, 姚君伟主编《华东外语论坛》(3),上海外语教育出版社,2008年10月。

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