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家庭教育指导杂志怎么样

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家庭教育指导杂志怎么样

国内家庭教育类的刊物比较多。通过邮政报刊处查询到以下资料。这些刊物都可以通过邮政报刊订阅。1,《学前教育(家教版)》(月刊)创刊于1980年,由北京教育音像报刊总社主。先后荣获华北地区十佳期刊、北京市社科优秀期刊、首届北京市优秀出版物奖“优秀期刊奖”、“全国抗震救灾宣传报道先进期刊”等荣誉和奖项。以更细的话题、更宽的视野、更大的容量、的信息,使2~6岁幼儿家长育儿生活的全部烦恼和希望,尽在知己知彼中。2,《莫愁》(旬刊)创刊于1985年7月,是由江苏省妇女联合会主的江苏省社会影响力最大、最受读者喜爱的综合类文化期刊之一。《莫愁》通过邮局面向全国发行,并通过中国国际图书贸易总公司向国外发行,发行量居江苏省同类期刊之首,并在美国、法国等有一定的订阅量。《莫愁》历年来先后被评为全国双效期刊、华东地区优秀期刊、江苏省期刊方阵双十佳期刊、江苏省优秀期刊,入选中国精品期刊资料库和《中华百年报刊大系•当代现行卷》,进入中国期刊方阵,多次参加在国外举的中国期刊展。国内重要的图书机构大都收藏《莫愁》。3,幼儿教育·家教版,本刊以幼儿家长及幼儿为主要读者对象,兼顾幼儿园教师(便于教师做好家长和家园共育工作)。普及先进的幼儿教育科学知识,帮助家长了解幼儿园、托儿所教育工作和幼儿身心发展规律,帮助家长树立正确的育儿观念,交流家长育儿的甘苦与感悟,探讨家园共育的途径与方法,并为家长提供保教咨询服务。资料来源:学术资讯网如果我们的回答能够帮到你一点,请及时采用给分。

读 者 6——15岁孩子的家长 办报宗旨坚持以家长的难题为自己的课题,致力于传播先进的教育理念、科学的教育知识,介绍正确的教育方法、成功的教子经验,真诚、细致地服务于家长。 办报思想 汇集国内专家,解析孩子成长的烦恼、提供家教指导、消解亲子矛盾、解决影响孩子学习和成长的难题,让孩子在健康、快乐的成长、学习中提高学习成绩。 栏目设置 一版 家庭教育新闻版 家庭教育动态新闻让家长深知家庭教育的重要。 内容:刊登中小学生学习、生活等方面的调查、分析、建议及河北省乃至全国在家庭教育中发生的新事、出现的新问题。 栏目:身边事 家教访谈 本期关注 新闻集锦 二版 声音互动 来自家长、老师、孩子和他人的倾诉。 内容:在这里,你可以听到他人对你的要求、看法,也能对他人提出要求、说出看法。孩子说出学习、生活、成长中的烦恼,家长阐述对孩子的希望及在家庭教育中的烦恼,老师也可以对家长和孩子提出自己的看法和要求。目的是让你通过他人更全面地了解自己、改进自己。 栏目:孩子心语 父母心 教师之声 第六感 回音壁 知心屋 三版 智慧父母 家长们教育孩子的经验交流站 内容:这是一个家长交流教育心得的地方,说出自己的教子故事,让大家借鉴,让家长和孩子受益。 栏目:教子心经 引以为戒 家教个案 家教新体验 隔代教育 海外家教 名人教子 四版 亲子乐园 浓浓亲子之情让你陶醉 内容:你和孩子幸福快乐吗?你和爸妈亲昵无比吗?那你肯定有一段亲子故事。说出你的亲子故事,再一次感动自己、感染他人。 栏目:亲情故事 亲情感悟 母子共读 温馨空间 亲子漫画 亲子活动 本周之星 快乐100分 五版 校园内外 孩子校园生活的缩影 内容:孩子在这里可以讲述自己在成长过程中感触较深的故事,发表自己对社会现象的看法。老师在这里为家长教育孩子、为孩子的学习出谋划策。 栏目:家校共育 魅力老师 小记者观察 成长纪事 学习辅导 经验交流 六版 家长学校 权威专家教你做合格家长 内容:专家以最新、最科学的教育理念和教育方法教会你如何辅导自己的孩子健康成长。 栏目:父母课堂 父母阅读 心理辅导 青春解密 家教警示录 聊天室 美文欣赏 七版 父母超市 家长教育孩子的招招式式 内容:当孩子情绪失落时,当孩子发火时,当孩子挑食时……你能迎刃而解吗?在这里,你可以找到解决问题的好方法。 栏目:习惯培养 能力提升 情感教育 家教信箱 家庭医生 妈咪厨房 生活提醒 八版 热点聚焦 关注家庭教育的热点,正确引导家庭教育 内容:剖析家庭教育领域的热点问题,为家长寻找事件发生的缘由,介绍解决办法,帮助家长调整教育孩子的观念和方法,避免家庭教育的风险,更有利于孩子健康成长。《家庭教育周刊》简介 《家庭教育周刊》是全国家庭教育“十一五”重点课题---关于“学校推进家庭教育工作的探索于研究”课题组的重点合作单位;是参与课题研究的老师和家长在研究过程中使用的重要学习资料,是课题研究过程中“经验交流、信息发布、成果展示”的主要媒体平台。,是老师和家长的好帮手及良师益友,是老师和家长在研究过程中重要的学习资料。 《家庭教育周刊》是全国唯一一份系统介绍“养成教育”的专业家庭教育类媒体,以“传播先进的家庭教育理念,推广科学的家庭教育方法”为宗旨;以提升家长的家庭教育素养和实际解决问题的能力为目的;旨在帮助更多的孩子养成一系列的好习惯。她以“为社会、家庭办报,让学生、家长爱读”为追求目标,做家长学校的好老师、好教材,当家庭教育的好参谋、好助手,构筑家庭、学校与孩子之间交流沟通的桥梁,争创国内家庭教育领域最权威、最专业的一流新型媒体。目前在全国的发行量为30多万份,已经使众多的家庭和孩子受益。 《家庭教育周刊》的板块设计科学、合理、务实等,“校园内外”让家长更好地与老师沟通,更多的了解孩子在学校的成长情况;“天下父母”使家长借鉴更多的经验,体味更多的心得,学到更多的方法与技巧;“亲子乐园”让父母与孩子的相处更融洽,亲子之间的交流更顺畅;“服务频道”针对具体的问题,给出科学的分析与对策,让家长轻松解决问题;“父母课堂”让家长学到科学的教育理念和方法;“特别关注”通过讲述和分析社会焦点、热点问题,给更多的家长敲响警钟,少走弯路;“养成教育专版”是“养成教育实验学校”在实施子课题的研究过程中学习养成教育知识,发布信息,交流经验,展示成果的主要媒体平台。

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当然好啊,人才缺口非常大。现在入行的话时间上也有优势。建议考北师大亚太国际教育中心的家庭教育指导师证书。前景光明。就业前景、学习培训可以了解下集爱情商研究研究,做这行经验丰富。我学了之后感觉不错,拿证是没问题的。以后也多一条出路。

回答 您好,很高兴为您解答,这个证书的含金量一般。因为没有大量的家庭是需要这个家庭教育指导师的,高学历的家长自己就可以指导,低学历,低收入的家庭,没有这个概念去专门找一个家庭教育指导师。这可能属于一个新兴职业,也许在以后的社会家庭发展过程中。有的家长会认同这个家庭教育指导。但是这个指导师的能力学历和经验必须得比家长专业。这就要求家庭教育指导师的工作经历教育程度。必须得有一-定的要求。 所以如果有这个证书也可以学一下,但是现在先别指望它能给你带来多大的含金量,我觉得就当是艺多不压身吧。希望我的回答对您有所帮助

家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助建立良好的家庭环境,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福的专业人员。国内培训这个比较好的有集爱教育,行业内基本上都知道集爱的家庭教育指导师做得很好,口碑还挺不错的,关键是很权威,获得的证书由中国文化管理协会和中国国家人才测评网双章加持,在行业内数一数二。

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给你几个负责人的编辑的邮箱。  《京华时报》家长里短.生活幽默 张莉丽  家长里短 (华小克)  家庭之友 解新锋(辛雨)  《家庭科技》  《家家乐》杂志社编辑葛颂  《家家乐》杂志上半月编辑吴桐  《今日文摘》杂志  警探 副刊  《江南视野》  《家庭》张佩玲  家庭保健报副刊   金莲花  江苏法制报 副刊  《金陵晚报》副刊朱晖先生  《今晚报》副刊 张晓明  今晚报特稿部穆娴静编辑  今晚报副刊部霍春光编辑  《解放军报》副刊  《江淮晨报》综艺.娱乐 陈晓敏  金沙江文艺  《今古传奇.故事版》郑鸣   今古武侠  今日早报  镜报副刊  检察日报   《检察风云》杂志社 蔡鹰扬   《健康博览》 李开  《健康之友》赵聪慧  家庭教育导报   家庭教育  教育信息报副刊  教育时报副刊  教育导报 副刊  教学月刊(中学文科)  教师之友  女报时尚. 王相明编辑(海兰察)飞快的回复,提出中肯意见  女报纪实. 肖海生编辑 不论用否,都会很快回复  言情时代. 黄花菜编辑 好就一个字  爱人. 田华编辑( 悠然) 2周内必有回复  《女士》的晓洁 每稿必复

《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN 12-1470/G4,邮发代号:6-78。主要栏目:主要栏目:家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。

投稿时须注意以下5个问题: 投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅, 至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。 注意格式要规范 如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。 适当控制字数 不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。 例如:《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内,“复习指导”字数应在3000字内,“调查报告”字数在3000字内,“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 讲究投稿策略 刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意; 三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。 从事文学刊物编辑工作十五余年,对作者不规范的投稿感触颇深,现将投稿应该注意的事项告诉广大作者,以便提高投稿命中率。 一、 稿件首先要书写整齐,字迹不要潦草,稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意,抄写得乱七八糟,字迹潦草。更有甚者,随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿,编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨,投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写,若稿件刊用修改起来也不方便,算行距,字数也不好计算。 二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可,但要言简意赅,谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言:我是某协会会员,某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖,可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首,在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想,有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平,既然眼中没市级刊物,何以给市级刊物投稿呢!当时,我还年轻,耐着性子看完诗作,其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到,纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平,总认为自己的稿件水平高,真应了那句“孩子是自己的好”的谚语,来稿时总是过高地估计自己的稿件,甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实,稿件的好与坏,编辑阅完便知,作者没有必要画蛇添足,往往适得其反。因此,投稿时作者一定要谦虚,不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前,国内报刊林立,据不完全统计,文学报刊在国内有一千余家,再加上各类报纸的文学副刊,那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识,除了质量外,不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实,每一家报刊都有自己的特点,都有自己用稿的标准,不能写完稿不加选择就投,那肯定是不容易投中。一般来讲,报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低,而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题,也可以说是应景之作。如果是这种稿件,一般不易在纯文学刊物发表。当然,也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低,这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲,级别的不同,所选稿件质量就不同,比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃,一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率,首先要了解自己的创作水平,根据自己的创作水平向相应的报刊投稿,这样就容易投中。 四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了,认识的文友也就多了。因此,编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了,案头上压满了来信、来稿,处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员,来稿及时登记,及时分发,一般都不会积压,反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压,得不到及时处理。 五、 稿件要自留底稿,便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿,一是工作量大;二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月(有约定的除外)内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊(同一时间不要一稿两投),说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低,关键是要有的放矢的投稿。 六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知,报纸副刊的容量极其有限,稿件字数太多,版面无法容纳,编辑修改起来费时费脑,在这种情况下,编辑一般都会选择其它稿件,稿件的命运就可想而知了。 七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名,以便编辑联系。不要认为这是一件小事,有不少作者往往忘了在稿末写地址,使编辑无法与作者取得联系。

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家庭教育指导杂志

《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN 12-1470/G4,邮发代号:6-78。主要栏目:主要栏目:家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。

读 者 6——15岁孩子的家长 办报宗旨坚持以家长的难题为自己的课题,致力于传播先进的教育理念、科学的教育知识,介绍正确的教育方法、成功的教子经验,真诚、细致地服务于家长。 办报思想 汇集国内专家,解析孩子成长的烦恼、提供家教指导、消解亲子矛盾、解决影响孩子学习和成长的难题,让孩子在健康、快乐的成长、学习中提高学习成绩。 栏目设置 一版 家庭教育新闻版 家庭教育动态新闻让家长深知家庭教育的重要。 内容:刊登中小学生学习、生活等方面的调查、分析、建议及河北省乃至全国在家庭教育中发生的新事、出现的新问题。 栏目:身边事 家教访谈 本期关注 新闻集锦 二版 声音互动 来自家长、老师、孩子和他人的倾诉。 内容:在这里,你可以听到他人对你的要求、看法,也能对他人提出要求、说出看法。孩子说出学习、生活、成长中的烦恼,家长阐述对孩子的希望及在家庭教育中的烦恼,老师也可以对家长和孩子提出自己的看法和要求。目的是让你通过他人更全面地了解自己、改进自己。 栏目:孩子心语 父母心 教师之声 第六感 回音壁 知心屋 三版 智慧父母 家长们教育孩子的经验交流站 内容:这是一个家长交流教育心得的地方,说出自己的教子故事,让大家借鉴,让家长和孩子受益。 栏目:教子心经 引以为戒 家教个案 家教新体验 隔代教育 海外家教 名人教子 四版 亲子乐园 浓浓亲子之情让你陶醉 内容:你和孩子幸福快乐吗?你和爸妈亲昵无比吗?那你肯定有一段亲子故事。说出你的亲子故事,再一次感动自己、感染他人。 栏目:亲情故事 亲情感悟 母子共读 温馨空间 亲子漫画 亲子活动 本周之星 快乐100分 五版 校园内外 孩子校园生活的缩影 内容:孩子在这里可以讲述自己在成长过程中感触较深的故事,发表自己对社会现象的看法。老师在这里为家长教育孩子、为孩子的学习出谋划策。 栏目:家校共育 魅力老师 小记者观察 成长纪事 学习辅导 经验交流 六版 家长学校 权威专家教你做合格家长 内容:专家以最新、最科学的教育理念和教育方法教会你如何辅导自己的孩子健康成长。 栏目:父母课堂 父母阅读 心理辅导 青春解密 家教警示录 聊天室 美文欣赏 七版 父母超市 家长教育孩子的招招式式 内容:当孩子情绪失落时,当孩子发火时,当孩子挑食时……你能迎刃而解吗?在这里,你可以找到解决问题的好方法。 栏目:习惯培养 能力提升 情感教育 家教信箱 家庭医生 妈咪厨房 生活提醒 八版 热点聚焦 关注家庭教育的热点,正确引导家庭教育 内容:剖析家庭教育领域的热点问题,为家长寻找事件发生的缘由,介绍解决办法,帮助家长调整教育孩子的观念和方法,避免家庭教育的风险,更有利于孩子健康成长。《家庭教育周刊》简介 《家庭教育周刊》是全国家庭教育“十一五”重点课题---关于“学校推进家庭教育工作的探索于研究”课题组的重点合作单位;是参与课题研究的老师和家长在研究过程中使用的重要学习资料,是课题研究过程中“经验交流、信息发布、成果展示”的主要媒体平台。,是老师和家长的好帮手及良师益友,是老师和家长在研究过程中重要的学习资料。 《家庭教育周刊》是全国唯一一份系统介绍“养成教育”的专业家庭教育类媒体,以“传播先进的家庭教育理念,推广科学的家庭教育方法”为宗旨;以提升家长的家庭教育素养和实际解决问题的能力为目的;旨在帮助更多的孩子养成一系列的好习惯。她以“为社会、家庭办报,让学生、家长爱读”为追求目标,做家长学校的好老师、好教材,当家庭教育的好参谋、好助手,构筑家庭、学校与孩子之间交流沟通的桥梁,争创国内家庭教育领域最权威、最专业的一流新型媒体。目前在全国的发行量为30多万份,已经使众多的家庭和孩子受益。 《家庭教育周刊》的板块设计科学、合理、务实等,“校园内外”让家长更好地与老师沟通,更多的了解孩子在学校的成长情况;“天下父母”使家长借鉴更多的经验,体味更多的心得,学到更多的方法与技巧;“亲子乐园”让父母与孩子的相处更融洽,亲子之间的交流更顺畅;“服务频道”针对具体的问题,给出科学的分析与对策,让家长轻松解决问题;“父母课堂”让家长学到科学的教育理念和方法;“特别关注”通过讲述和分析社会焦点、热点问题,给更多的家长敲响警钟,少走弯路;“养成教育专版”是“养成教育实验学校”在实施子课题的研究过程中学习养成教育知识,发布信息,交流经验,展示成果的主要媒体平台。

家庭教育指导杂志怎么样才能投稿

投稿时须注意以下5个问题: 投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨,有自己的读者对象,投稿前必须先对此进行了解,搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊,如果是报纸的话,是日报、周二报、周报还是半月报、月报,接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目,各栏目都发表些什么样的文章,可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史,看看近年都发表过什么样的文章,对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过,研究现状如何,原来发表过的此类文章是从哪些角度写的,你的文章有无创新发展。此外,还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究,最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点,平时对有关报刊必须多看、多翻阅, 至少对近期目录做到心中有数,这样投稿时才能做到有的放矢,不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如:中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介,《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿,就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如:中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类:一类时效性强,与教学进度配合(例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考,各种同步练习等),另一类时效性不强,与教学进度无关。后者什么时候投稿都行, 而前者必须掌握一定的提前量,到底提前多长时间投稿,一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来,新闻类稿件越及时越好,报刊发行周期越短,提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”,一般不是很出色的稿子,“马后炮”是很难发表的,比如:与下学期一开学要学的内容有关的稿件, 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发,这样才能给教师备课提供借鉴和参考,如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去,那就成了“马后炮”,这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾,因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的,而此时已经错过了投稿时机。怎么办?笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌,到第二年合适的时候再投出去,这样经过冷加工后,稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年,即使只有一个月,由于不能一稿多投,等到收到答复,再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法,只是最好有个发稿记录,记下何时发给谁?结果如何?再投稿时心中有数。 注意格式要规范 如果稿件是手写的,要注意书写认真规范,整洁清楚,无错别字,标点符号准确无误,而且必须使用方格稿纸誊清,注明每页字数。如果是打印稿,还应注意字不可太小,一般正文部分以三号字或小三号字为宜,页脚须注明页数与字数,便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求,投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码,然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”,和不超过5个的关键词,以便于编辑阅稿时节约时间,了解要点,通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目,参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿,最好文后加“作者简介”,以方便编辑了解情况,建立作者档案,同时这也是自我推销的需要。当然,简介必须实事求是,不可海吹,因为稿件最后能否采用,不是看你的简介来决定,关键还是稿件的质量,提高命中率的根本还在于稿件质量。 适当控制字数 不同的刊物,对论文字数的要求不同,而且差别很大,有的喜欢长篇大论,有的喜欢短小精悍,投稿时应对各刊物发表的文章进行研究,总结归纳出一些规律,这样投稿才有针对性。一般说来,寄给报刊发表的文章,应尽量短些,选题最好小一点,内容实用些,可操作一些,让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用;而参加评选的论文,理论性应强些,选题可稍大点,字数亦应适当多一些,这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时,对论文选题、格式、字数都有明确要求,撰写时应充分注意,如果没有要求,笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜,一般不要少于3000字,也不要多于7000字,根据选题只要论述清楚了就行,不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看,字数多少的差别亦很大,这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关,一般理论性较强的选题可稍长些,应用性较强的选题应短些,投给杂志的稿件可稍长些,而投给报纸的稿件应尽量短些,面向教师及研究工作者的论文可稍长些,面向学生的作品应尽量短些,选题较大的、学术性强的论文可稍长些,选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言,没有严格规定,在笔者看来,“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间,当然,如果1500-2000字能解决问题则最好;“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜,如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章,在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错,引用的论据资料应准确无误,论证过程应经得住推敲;所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读,一看题目就想看内容,一看内容就让人爱不释手,非一口气读完不可,当然这不是一日之功,需要长时间磨炼,文字功底是练出来的。 例如:《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内,“复习指导”字数应在3000字内,“调查报告”字数在3000字内,“实验教学与教具研制”字数在500—2000。 讲究投稿策略 刚开始投稿的人,将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上,由于编辑部每天要处理的稿件无以数计,所以,不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发,这挫伤了不少作者的积极性,甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”,眼睛只盯住几个“名人”,结果使很多新人退避三舍。但应该承认,任何刊物都会考虑自己的信誉,真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则,只要稿件对路时机合适,质量属于上乘之作,任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑,从撰稿者角度出发,笔者以为,投稿时应注意以下策略:一是持之以恒,管寄不管发,即经常投稿,投出后就不要再去想它,不要指望它一定能发表,压低期望值,用不用让编辑部去考虑,事实上你想也没有用;二是猛打猛冲,以多取胜,越不发越寄,时间长了,编辑就会有印象,特别是一些稿源充足级别较高的刊物,很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见,“屡投屡退,屡退屡投”就可能感动上帝,如果你写的稿件确有水平,不用说,只仔细看一次就可能改变你的命运,甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意; 三是认准的路走到底,只要你感到你的稿件确有价值,就可以反复投,也可以转投其它同类刊物,相信是金子就一定有被人发现认可的时候;四是由低到高,循序渐进,一般来说,刊物的级别越低,发行范围越小,稿源越不足,同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会,刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点,梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的;五是趁热打铁,即收到刊物的采用通知后马上再寄,趁编辑部对你的稿子还有印象,继续开拓。六是注意对准档次,即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致,这可以分为两种情况:第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者,可以“好稿子”对“高级别”刊物,这样可以扩大影响、创牌子、打名声,提高知名度,当然作品一定是“ 拳头产品”,如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”,可采取中档稿子对高级刊物的策略;第二种情况是原来未发表过文章,没有什么名气,门路不熟,属于淌路子的作者,可采用“田忌赛马”的办法,以好对中、以中对低,如此可取得“三局二胜”的效果。 最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定,都反对“ 一稿多投”,都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强,特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下,有两个办法:一是按规定办,过期改投或留待明年再投,二是采取变相的“一稿多投”,变通的办法就是作好投稿记录,收到采用通知后立即通知其它刊物,不要再发。一般说来,知名度不大、刚开始写稿的作者,特别是质量一般的稿件,即使一稿多投,也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发,从维护作者权益的角度出发,笔者赞成第二种办法,各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话,作者写稿很不容易,你不用又不及时通知作者,耽误了用稿时机,这个责任编辑部应该负,不知笔者的看法是否正确。 从事文学刊物编辑工作十五余年,对作者不规范的投稿感触颇深,现将投稿应该注意的事项告诉广大作者,以便提高投稿命中率。 一、 稿件首先要书写整齐,字迹不要潦草,稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意,抄写得乱七八糟,字迹潦草。更有甚者,随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿,编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨,投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写,若稿件刊用修改起来也不方便,算行距,字数也不好计算。 二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可,但要言简意赅,谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言:我是某协会会员,某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖,可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首,在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想,有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平,既然眼中没市级刊物,何以给市级刊物投稿呢!当时,我还年轻,耐着性子看完诗作,其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到,纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平,总认为自己的稿件水平高,真应了那句“孩子是自己的好”的谚语,来稿时总是过高地估计自己的稿件,甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实,稿件的好与坏,编辑阅完便知,作者没有必要画蛇添足,往往适得其反。因此,投稿时作者一定要谦虚,不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前,国内报刊林立,据不完全统计,文学报刊在国内有一千余家,再加上各类报纸的文学副刊,那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识,除了质量外,不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实,每一家报刊都有自己的特点,都有自己用稿的标准,不能写完稿不加选择就投,那肯定是不容易投中。一般来讲,报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低,而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题,也可以说是应景之作。如果是这种稿件,一般不易在纯文学刊物发表。当然,也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低,这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲,级别的不同,所选稿件质量就不同,比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃,一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率,首先要了解自己的创作水平,根据自己的创作水平向相应的报刊投稿,这样就容易投中。 四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了,认识的文友也就多了。因此,编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了,案头上压满了来信、来稿,处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员,来稿及时登记,及时分发,一般都不会积压,反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压,得不到及时处理。 五、 稿件要自留底稿,便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿,一是工作量大;二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月(有约定的除外)内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊(同一时间不要一稿两投),说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低,关键是要有的放矢的投稿。 六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知,报纸副刊的容量极其有限,稿件字数太多,版面无法容纳,编辑修改起来费时费脑,在这种情况下,编辑一般都会选择其它稿件,稿件的命运就可想而知了。 七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名,以便编辑联系。不要认为这是一件小事,有不少作者往往忘了在稿末写地址,使编辑无法与作者取得联系。

首先要知道这本杂志的投稿要求。投稿要求可以登陆该杂志的网站查询。在对杂志的投稿要求有所了解之后,看看自己写的作品是否符合要求。如果对自己的作品比较有信心,就开始准备投稿。一般杂志的投稿有两种方式:一是网络投稿(就是把作品发送到编辑的电子信箱里);二是写信投稿(就是把自己的作品寄给编辑部,就像写信那样)编辑的电子邮箱和编辑部的地址在杂志的网站上可以查到。如果你手中刚好有准备投稿的杂志报刊,你翻翻该杂志报刊,在那上面也有编辑的电子邮箱和编辑部的地址(一般在目录那页)。最后,从这两种方式中,你可以选择自己喜欢的一种方式把作品发送(网络投稿)或邮寄(写信投稿)出去。投稿完成!

两种方式:自投。选择和自己文章相符的期刊,然后找到社内编辑,进行投稿代投。找一个靠谱的代理,快速锁定适合的期刊。第一种适合时间充裕的作者,第二种比较省时省力无论哪一种都要确定是否可以查稿,祝你顺利

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