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文献目录的作用

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文献目录的作用

论文需要目录。目录是论文的组成部分之一,也是毕业论文不可缺少的一部分。所以本科毕业论文目录也很重要。论文目录可以展现整篇论文的总体框架结构,可以让读者一目了然,也可以让审稿人做出明确的判断。作者自己修改也很方便,找到想要修改的内容也很方便快捷。目录的一般功能包括检索功能、报告功能和阅读指导功能。目录的社会功能包括反映收集文献的收集范围、内容范围、类型、整理方法和程度。论文目录格式:1、目录必须为自动插入,制表位要求居中,行距为固定值22磅,目录中不标注页码。2、目录需用word自动生成,不要手工书写。3、目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。4、每个目录需用有明显的页码结尾,页码可以是阿拉伯数字或者是罗马数字。5、图目录或者表目录格式和正文目录格式一样。6、注意:目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

一般学位,硕士,博士论文都要求写参考文献,按等级不同,文献要求的数目也不同。主要是,你的文章里借鉴了某个文章的某句话,所以,这个文章就变成了你的参考文献。目录一般先写英文书目,后写中文书目,按作者的姓氏首字母排顺序。一般是,作者,书名,出版社,年代这样的顺序写。如郭建中,《文化与翻译》,北京:中国对外翻译出版公司,2000。

论文需要目录。目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 论文一般由题名、目录、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。设置目录的目的主要是:1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。2、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。扩展资料目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:1、准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2、清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3、完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。参考资料来源:百度百科-毕业论文

这个没有限定,主要是看你的论文要求上有没有写要目录。若要的话,就算是500字都会有目录,若不要的话,就算是1万字也不会写目录的。 一般情况,3000字以上就要目录的。 20页只要有规定就要,若没规定,自己加上目录也使非常完美的,这样以便查阅文章 。

文献学目录的作用

中国古典文献学是研究古代典籍的产生、发展、整理和利用的科学。全书由“九论”即文献论、载体论、目录论、版本论、校勘论、辨伪论、辑佚论、专题论等组成。在内容上,既继承了传统,又有创新。本书注重学术性和可读性相结合,并尽可能地体现最新研究成果。本书可作为高等院校古典文献学、文史哲有关学科、图书馆学以及相关专业的教材使用,也可供广大的中国文化爱好者参考。  中国古典文献学是综合运用版本、校勘、目录、注释、考证、辨伪、辑佚、编纂、检索等方面的理论与方法,科学地分析、整理、研究中国古代文献,进而探讨古代文献的产生、分布、交流和利用的规律,并总结对古代文献进行分析、整理、研究工作的规律与方法的学科。 分而析之,中国古典文献学大致包括以下分支,即:古典文献形态学、古籍版本学、古籍校勘学、古籍目录学、古籍注释学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学。

1、在学术研究中,通过目录学了解历代文献状况与学术盛衰的过程。请点击输入图片描述请点击输入图片描述2、在学术研究中,通过目录学把握学术流派和演变。有人把目录学叫做“流略之学”。儒家:孔子,孟子。法家:韩非子。道家:李伯阳,庄周。墨家:墨翟。兵家:孙武。请点击输入图片描述3、在学术研究中,通过目录学学习、研究和整理古典文献。加深对古典文献的认识。请点击输入图片描述

文献学和目录学的作用

楼上的回复真详细,让偶又张了点见识!!

从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献,是一个由分散到集中,由无序到有序,由博而精的对知识信息进行不同层次的加工的过程。它们所含信息的质和量是不同的,对于改善人们的知识结构所起到的作用也不同。零次和一次文献是最基本的信息源,是文献信息检索和利用的主要对象;二次文献是一次文献的集中提炼和有序化,它是文献信息检索的工具;三次文献是把分散的零次文献、一次文献、二次文献,按照专题或知识的门类进行综合分析加工而成的成果,是高度浓缩的文献信息,它既是文献信息检索和利用的对象,又可作为检索文献信息的工具。

文献学是一门研究范围十分广泛的综合性学科。开展文献学研究,对文献资源的收集、整理、管理和利用都有重要的价值。例如,通过对文献类型的研究,可以更科学地对文献群加以划分,从而提高文献管理水平;通过对文献流的研究,便于科学地建设和发展图书馆馆藏和开展整体化的文献资源建设,提高文献收集水平;通过专科文献学的研究,有益于对各学科文献资源的开发利用。古典文献学应该算是文学类或是中文类,抑或汉语言文学。它包括的东西很多。它是古代文学、古代汉语、文献学等学科之间的交叉学科,包括古典文学文献整理研究的理论和方法。

图情档不分家,内容基本想通,非要区别就是研究对象不同,从专业名字就可以很好的区别。

论文目录的作用

这个没有限定,主要是看你的论文要求上有没有写要目录。若要的话,就算是500字都会有目录,若不要的话,就算是1万字也不会写目录的。 一般情况,3000字以上就要目录的。 20页只要有规定就要,若没规定,自己加上目录也使非常完美的,这样以便查阅文章 。

不一定,如果有要求你就附,没有要求是很随意的!

是的,步骤怎么写?把那些提纲写的很。完整就行了。

是论文目录怎么写硕士论文的目录,根据自己所需要写的内容来写。

文献学中的目录的作用是什么?

对于文献学,如根据传统来严格定义,它应该只包括目录版本校勘三部分(如王欣夫文献学讲义)。自张舜徽以来,其范畴则不断扩展,敦煌写卷、出土简帛等不断被纳入其中,版本研究也日趋专门,但始终未有纳入小学的。作为目前的学科分类来说,文献学与语言学同属中文系,而文字学训诂学音韵学,都从属于语言学,相对独立于文献学。从这两个维度来看,两者距离无疑是相当远的。但是作为实践操作则不然。目录版本校勘文字训诂音韵六者都能在一部古书的阅读中发挥作用,都是实践性极强的学科。作为清人,实际上也并未区分它们(且版本学已有分化的趋势)。直到民国以来,似乎才自王欣夫始纳入文献学范畴,而训诂文字音韵则不与其列。就此,从文献学建立伊始的角度看,文献学与小学,似乎应当是一个并行道。

简单的说文献学一可以帮助认识文献,如文献的类型、特征等;二可以提供文献检索的资源,如目录学;三可以认识到文献利用过程中的问题,如书籍的版本、校勘等。

从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献,是一个由分散到集中,由无序到有序,由博而精的对知识信息进行不同层次的加工的过程。它们所含信息的质和量是不同的,对于改善人们的知识结构所起到的作用也不同。零次和一次文献是最基本的信息源,是文献信息检索和利用的主要对象;二次文献是一次文献的集中提炼和有序化,它是文献信息检索的工具;三次文献是把分散的零次文献、一次文献、二次文献,按照专题或知识的门类进行综合分析加工而成的成果,是高度浓缩的文献信息,它既是文献信息检索和利用的对象,又可作为检索文献信息的工具。

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