柳州日报社他们也出杂志：《居柳州》、《车柳州》等
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1958年8月，宜山师范专科学校在宜山县（今宜州市）创建，隶属宜山专区，是年改为柳州专区。1959年8月，更名为柳州师范专科学校并迁往柳州沙塘1962年7月，停止办学1971年，恢复办学，并更名为柳州地区师范学校1984年9月，更名为柳州地区师范专科学校1994年，更名为柳州师范高等专科学校2002年实施“自治区与来宾市共管、以市为主”的管理体制。2012年学校开始在来宾办学。2015年4月28日，国家教育部以教发函〔2015〕69号文件函复广西壮族自治区人民政府，同意在柳州师范高等专科学校基础上建立广西科技师范学院，同时撤销柳州师范高等专科学校的建制。建校以来，学校为民族农村地区培养了6万多名合格师资及应用型人才，积淀形成了“启智育人，博识敦行”的校训，“质量立校、特色强校、服务荣校”的办学理念，“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的办学思想，以及“立足师范本色、服务职教发展、培养应用人才”的办学特色。教育部近日发布关于2015年新设置高等学校和经过筹建“去筹”正式设立高等学校的公示。经全国高等学校设置评议委员会六届四次会议专家评议，32所高校的设置申请获得通过，其中包括西部地区高校18所，中央部门高校2所，经过筹建“去筹”正式设立高校4所，独立学院转设为独立设置民办本科学校8所。公示中的柳州师范高等专科学校将升本，更名广西科技师范学院。多年来，一批教师荣获了全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉称号。学校还常年聘有外籍教师到校任教，与印尼阿莎菲亚回民大学、越南东方大学、河内大学、泰国北柳皇家师范大学、美国艾得蒙大学、荷兰鹿特丹商学院等建立了友好合作办学关系。建校五十六年来，学校发扬“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的办学精神，秉持“质量立校、特色强校、服务荣校”的办学理念和“启智育人、博识敦行”的校训，坚持“立足桂中，凸显师范，服务民族、农村新发展”的办学思路，为社会培养了6万多名合格人才，不少毕业生被评为全国、全区、地（市）级优秀教师和先进工作者，成为各条战线的栋梁之材。学校现有教学科研仪器设备总值27万元。图书馆纸质藏书56万册，电子图书20多万册，期刊7900种、报纸192种、开通了中国知识资源总库（CNKI）等网络资源。教学用计算机1669台，多媒体教室和语音室30间共3755个座位，有12类校内实验实训基地共117间实验实训室，与企事业单位签订协议共建的教学实践、实训基地104个，其中已正式挂牌的校外教育教学实训基地 9个。学校还设有26个职业技能鉴定站、考试点、培训点。 2006年来，教师编著教材和著作80多部；在各类刊物上发表论文2000多篇，其中中文核心期刊论文600多篇，被SCI、EI、ISTP收录70多篇；主持或承担各级各类科研课题370项；其中承担和参加国家级课题4项，获得国家软件著作权4项，获得广西科技进步二等奖1项、三等奖2项，自治区社会科学优秀成果二等奖1项，自治区优秀教学成果奖一、二、三等奖共10项，广西教育科学研究优秀成果奖一、二、三等奖共3项，《广西科技师范学院学报》多次被评为全国优秀社科期刊、广西优秀期刊。同时，学校坚持党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生全面发展。学生在全国、全区性各类比赛中成绩显著，特别是获得了第七届世界轮椅运动会铅球冠军、全国大学生数学建模竞赛一等奖、“CCTV杯”全国英语演讲大赛广西赛区特等奖等奖项。学生的综合素质高，社会评价好，2007年以来，毕业生平均就业率达92%。学校被评为全国贯彻《体育工作条例》优秀高等学校、全国“三下乡”先进集体、自治区文明单位、自治区党建和思想政治工作先进高等学校、全区高校毕业生就业工作先进集体、自治区高等学校安全文明校园、自治区绿色大学、自治区和谐学校等。 面对新的发展机遇，学校凝心聚力、加快建设、创造条件，力争建设成为一所地方特色与民族特色鲜明的多科性教学应用型普通本科院校。2015年1月30日，经教育部高校设置评议委员会评议，柳州师范高等专科学校以高票获准升格为广西科技师范学院。广西科技师范学院将不负众望，秉承56年的办学理念，努力担负起广西高校转型和培养职业教育师资以及基础教育师资的重任，为广西高等教育改革再立新功！
广西科技师范学院(简称“广西科师”)为国家公办的全日制本科院校，是教育部数据中国“百校工程”首批试点高校，中国应用技术大学（学院）联盟成员学校；广西新建本科学校整体转型发展试点学校，广西科技厅和来宾市人民政府共建学校；广西壮族自治区示范性教师教育基地，广西职业教育师资培养培训基地，自治区级教师教育协同创新中心；北京中关村软件园、清华大学启迪控股公司、中科曙光、新道科技等国家级知名企业合作办学学校；国家“1+x”证书试点院校，国家备案众创空间、广西高校大学生创业示范基地学校。学校的前身为创办于1958年的宜山师范专科学校，1959年与柳州市师范专科学校合并后改名为柳州师范专科学校，1960年从宜山搬迁到柳州办学。1962年学校在全国高校调整中停办。1971年在柳州民族农业技术学校基础上组建柳州地区师范学校，1982年在校内设柳州地区教师进修学院，1984年升格为柳州地区师范专科学校，1994年更名为柳州师范高等专科学校。2005年柳州财经学校并入。2012年开始在来宾办学，2015年升格为本科层次的广西科技师范学院。2019年获批为学士学位授权单位。学校现有占地面积共1亩，其中主校区来宾校区1亩，柳州校区607亩。现有全日制在校生17318人，各类留学生241人；有12个二级学院，49个专业，其中本科专业28个。近年来，学校教学科研工作取得显著成绩，获得自治区级工程技术研究中心、重点学科、重点实验室和人文社科研究基地等共8个，打造教师教育类、电气工程和电子技术类、食品与生化工程类、机械与汽车工程类、信息与通信工程类、经济与管理类等特色专业集群6个。学校获得自治区特色专业及实验实训教学基地（中心）项目4个，广西示范性高等职业教育实训基地1个，广西高等职业教育实训基地3个。学校承担广西高等教育和职业教育教学改革工程项目132项，教育部产学合作协同育人项目17项，获高等教育、职业教育和基础教育自治区级教学成果奖17项。获市厅级以上科研立项326项，其中主持国家社科基金一般项目1项,全国教育科学“十三五”规划项目2项，主持和参与国家自然科学基金项目5项，获自治区级科研奖8项；教师在中文核心期刊发表论文589篇，被SCI、EI、ISTP引收录190篇，编写教材和著作125部。《广西科技师范学院学报》多次被评为全国、全区优秀社科期刊。学校先后被评为全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进集体、全国贯彻体育工作条例先进单位、全国“三下乡”先进集体、2013—2016年度全国群众体育先进单位、广西高校安全文明校园、全区普通高校毕业生就业工作先进集体等。经过多年的办学实践，学校打造形成了“立足师范本色、服务职教发展、培养应用人才”的办学特色。当前，学校抢抓发展机遇，坚定走转型发展之路，通过未来几年的努力，把学校建成培养高质量的基础教育师资、职业教育师资及应用型人才，特色鲜明、优势突出的地方应用型本科院校。
这个不太清楚。似乎没听说过这个。
很难，因为现在学术类期刊上榜，对教师评级很关键。但投些学生学习辅导类的报刊杂志还是可以的，可以找当地这类报纸发行站（一般学校人知道）了解。
一般，不算好，不过如果只是想混文凭地话就还可以
设施什么的都还不错。有非常优秀的人，也有不咋地的，林子大了
按住键盘上的shift不放，同时按f2就可以了
一）理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出；设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算，有关基本原理的说明与理论分析；给出所设计课题实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明；设计过程中存在的问题，改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。 （二）经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想；设计方案提出的依据，设计方案的选择和比较；设计过程；所运用的技术经济分析指标和方法；数学模型及其依据，数据计算方法；对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估；对设计实施过程中存在的问题 （ 或可能发生的问题 ） 提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据；根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。 （三）文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、解决问题的指导思想；解决方案提出的依据，解决方案的选择和比较，结论。 二、论文印装 毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅；版面页边距上3cm，下、左5cm，右2cm。 三、论文结构、装订顺序及要求 毕业论文由以下部分组成： （一）封面。论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。 （二）内容。 1、毕业设计（论文）任务书。任务书由指导教师填写，经系主任、教务部审查签字后生效。 2、毕业设计（论文）开题报告； 3、毕业设计（论文）学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表； 4、毕业设计（论文）评阅人评审表； 5、毕业设计（论文）答辩表； 6、毕业设计（论文）成绩评定总表； 7、中英文内容摘要和关键词。 （1）摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。“摘要”字样位置居中。 （2）关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3-5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 （3）中文摘要与关键词在前，英文的在后。 8、目录。 目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 9、正文。论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 （1）绪论。综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 （2）论文主体。论文的主要组成部分，主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出，毕业设计（论文）文字数，一般应不少于8000字（或20个页码）。外文翻译不少于3000字符，外文参考资料阅读量不少于3万字符。 中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式： 1 1 1 1 格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业论文所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。 第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。 第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。 第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。 第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。 （3）结论（或结束语）。作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。 10、致谢。对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。 11、参考文献及引用资料目录（规范格式见附文）。 12、附录。 13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。 (三)封底。 附：规范的参考文献格式 参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。 参考文献一律置于文末。其格式为： 1、专著 示例 [1] 张志建严复思想研究[M] 桂林：广西师范大学出版社， [2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M] 北京：人民出版社， [3] [英]蔼理士性心理学[M] 潘光旦译注北京：商务印书馆， 2、论文集 示例 [1] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海：上海译文出版社， [2] 别林斯基论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A] 伍蠡甫西方文论选：下册[C] 上海：上海译文出版社， 凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。 3、报纸文章 示例 [1] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报，1998-12-27，（3） 4、期刊文章 示例 [1] 郭英德元明文学史观散论[J] 北京师范大学学报（社会科学版），1995（3） 5、学位论文 示例 [1] 刘伟汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D] 北京：北京师范大学心理系， 6、报告 示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R] 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心， 7、对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释，置于本页地脚，前面用圈码标识。 8、其他要求 （1）文字 论文中汉字应采用严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。 （2）表格 论文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序，采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。 表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。 表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。 （3）插图 插图要精选。图序可以连续编序，也可以逐章单独编序，采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。 由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,……标出。 图序和图题置于图下方中间位置。 （4）公式 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序，或逐章编序，序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。 （5）数字用法 公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写。数值的有效数字应全部写出。 （6）软件 软件流程图和源程序清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答辩时展示，不附在论文内。 （7）工程图按国标规定装订 图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内，大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。 （8）艺术设计作品 无法用纸质文档保存的艺术设计作品应用光盘或照片保存。 (9)计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。 以上是我的毕业论文要求，全国各个学校其实都是一样的 回答完毕
学报类一般 部分 省级国家级 学报分本科专科
可以给你提供了查询方法。去广西财经学院的贴吧里询问一下那里的学生，学报的具体电话和邮箱。一般学报图书馆里都有的，封面都会留有联系方式，让他们帮你找。自己动手，通过0771-114查询，学院的电话，通过学院查找学报编辑部的电话。
这个有很多。期刊运营形式有两种：1，读者付费模式 2，作者付费模式。国内大部分期刊因为影响力太低，愿意付费订阅或查看的读者很少，因此，为了活下去大多数采取作者付费模式，不过有时候你要是不着急发表的话，可以和编辑部还价的。国外的期刊采取第一种模式的较多，想指导哪些期刊是免费的，推荐几个论坛和网站，比如小木虫，丁香园，MedSci等有详细的各大期刊的介绍。
一般来说学校都是可以转专业的，但有一定的限制条件。
据我知道适合教育类论文发表的省级期刊不少于114种。比如：《好家长》《教书育人》 《东莞理工学院学报》 《数学学习与研究》 《学习月刊》 《文教杂志》 《中华女子学院学报》 《小学时代(教师)》 《中学政史地》 《河南商业高等专科》 《省级教育期刊临沧师范高等专科学校学报》《高教发展与评估》 《中国教育技术装备》 《现代教学》《宁波工程学院学报》 《金色年华》 《科学大众(科学教育)》 《郑州师范教育》 《学生之友(小学版) 学周刊》 《高校教育管理》 《长江学术 》《中小学教育》 《语文学刊》 《现代语文》 《江西科技师范大学学报》 《陕西教育（教学版）》等。