虽然没有你想要的，但我可以给你推荐几个期刊如《湖北农机化》《装备制造技术》《化工之友》《科技创业月刊》，都很适合你的，尤其是第一个。如想了解更详细更多的期刊可以来我的空间看看，点我的名字。
北京林业大学学报东北林业大学学报福建林学院学报广东林业科技经济林研究林业科技开发林业科学林业科学研究木材工业南京林业大学学报自然科学版西北林学院学报西部林业科学浙江林学院学报浙江林业科技中南林学院学报竹子研究汇刊（其实我也不懂，这些参考2008年中国科技期刊引证报告核心板，应该都是核心期刊，09的借人了，抱歉）
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无土栽培是指不用天然土壤、而用营养液来栽培作物的方法,当前主要用于蔬菜、花卉和树木育苗。目前生产上常用有水培、砂砾培、珍珠岩+泥炭培和锯末培等 无土栽培与常规栽培的区别，就是不用土壤，直接用营养液来栽培植物。为了固定植物，增加空气含量，大多数采用砾、沙、泥炭、蛭石、珍珠岩、岩棉、锯木屑等作为固定基质。其优点可以有效地控制花卉在生长发育过程中对温度、水分、光照、养分和空气的最佳要求。由于无土栽培花卉不用土壤，可扩大种植范围，加速花卉生长，提高花卉质量，节省肥水，节省人工操作，节省劳力和费用。缺点是，一次性投资较大，需要增添设备，如果营养源受到污染，容易蔓延，营养液配制需要技术知识。 （一）无土栽培的方法无土栽培的方法很多，目前生产上常用有水培、砂砾培、珍珠岩＋泥炭培和锯末培等。 1．水培是指花卉根系连续或不连续浸入营养液中栽培的方法。为了提高营养液中的含氧量，一般需要通气设施。主要适用于球根花卉如风信子、朱顶红、郁金香、黄水仙等。 2．砂砾培是采用直径大于3毫米和小于1厘米的小石子作固定基质的无土栽培方法。应用比较广泛，常用于木本观赏植物月季、山茶、杜鹃、茉莉等。 3．珍珠岩＋泥炭培用珍珠岩与泥炭混合基质作盆栽花卉固定基质的较为普遍，常用于仙客来、大岩桐、非洲紫罗兰、球根秋海棠等开花盆栽花卉。 4．锯末培采用中等粗度的锯末加适当谷壳混合作为固定基质的无土栽培方法，常配用滴灌系统提供水肥，这在瓜叶菊、多花报春、天竺葵、矮牵牛、蒲包花中常应用。 （二）无土栽培的装置无土栽培所需装置主要包括栽培容器、贮液容器、营养液输排管道和循环系统。 1．栽培容器主要指栽培花卉的容器，常见有塑料钵、瓷钵、玻璃瓶、金属钵和瓦钵等。主要以容器壁不渗水为好。 2．贮液容器包括营养液的配制和贮存用容器，常用塑料桶、木桶、搪瓷桶和混凝土池。容器的大小要根据栽培规模而定。 3．营养液输排管道一般采用塑料管和镀锌水管。 4．循环系统主要由水泵来控制，将配制好的营养液从贮液容器抽入，经过营养液输排管道，进入栽培容器。
实力明显是中南林业科技大学好很多。在说了中南林业科技大学现在向综合性迈步09年即将获得多个理工科博士点 农林院校转型成功的典型代表。。 而安徽农大短期内仍然难以扩展延伸中南林业科技大学简介： 学校拥有3个国家重点学科（森林培育、木材科学与技术、生态学）、4个国家林业局重点学科（生态学、木材科学与技术、林产化学加工工程、森林保护学）、9个省重点学科（森林培育、生态学、森林经理学、木材科学与技术、森林保护学、森林工程、环境与资源保护法学、环境科学、园林植物与观赏园艺）。现有63个本科专业 3个博士后科研流动站（林学、生物学、林业工程），2个一级学科博士点（林学、林业工程），17个二级学科博士点（生态学、森林培育、木材科学与技术、森林工程、林产化学加工工程、森林保护学、森林经理学、林木遗传育种、植物学、野生动植物保护与利用、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化治理、家具与室内设计工程、林业机械化工程、森林食品加工与利用、森林游憩与公园管理、经济林），4个一级学科硕士点（生物学、环境科学与工程、林业工程、林学），46个硕士点 学校现有博士生导师109人，硕士生导师369人，教授及其他正高职称人员198人，副教授及其他副高职称人员584人，外聘外籍教师46人。特聘中国工程院院士3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家“百千万人才工程”培养对象1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，省部级有突出贡献的中青年专家18人，享受国务院特殊津贴78人，省部级跨世纪学术与技术带头人培养对象22人，全国优秀教师10人，湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授2人，省级青年骨干教师36人。 近三年，学校共承担国家“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家“948”计划、国家攻关重大项目等国家级科研项目158项，省部级项目512项，其它项目1063项； 拥有 南方林业生态应用技术国家工程实验室！ 1个国家重点野外科学观测实验站、1个国家林业局重点开放性实验室、1个国家级实验教学示范中心、 安徽农业简介：学校现设有16个学院，64个本科专业，现有教职工1599人，正高职称130人，其中教授122人，副高职称307人，其中副教授200人，博士生、硕士生导师260多名，具有博士学位的105人，硕士学位的424人；设有安徽省“皖江学者奖励计划”4个特聘教授岗位和3个讲席教授岗位。现有全日制普通在校生27174人，其中本科生17010人，研究生1209人。学校与20多个国家和地区的高校、科研院所建立了合作关系，积极发展留学生教育。学校是国家首批硕士学位授权单位，1998年被批准为博士学位授权单位。现有9个省部级重点学科；1个博士后科研流动站，1个一级学科博士学位授权点，14个二级学科博士学位授权点，61个硕士学位授权点。1个国家重点实验室培育基地，4个省部级重点实验室，1个省级人文社科研究基地。建有高科技农业园、农萃园、品种园、机电工程园等校内教学科研园区。近五年来，学校承担“973”、“863”、“948”、国家科技支撑计划等国家级、省部级科研课题1300多项，科技经费近亿元，获省科技成果一等奖等省部级以上成果奖励200多项。
要想保证今后就业的话就长江大学，读他的石油系，出来基本百分之百就业，因为每年中国石化都要去那招人，而且中国石化是央企，大学每年都要出去实习，这是其他学校没有的，然后就是东华理工大学(江西，河南科技大学，海南大学，但是这些院校下来得自己找工作，压力大。
国内的期刊能到0及以上就算很高的了。影响因子：1、影响因子(Impact Factor，IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports，JCR)中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。2、影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。计算方法：影响因子是以年为单位进行计算的。以1992年的某一期刊影响因子为例：IF(1992年) = A / B其中，A = 该期刊1990年至1991年所有文章在1992年中被引用的次数;B = 该期刊1990年至1991年所有文章数。
2011年部分林业期刊影响因子序号期刊名称期刊等级刊期影响因子105中南林业科技大学学报核心,中国科学引文数据库双月刊635216北京林业大学学报核心,CA,РЖ,EI,中国科学引文数据库双月刊242250林业科学研究核心,РЖ,中国科学引文数据库双月刊161283林业科学核心,CA,РЖ,中国科学引文数据库月刊087317世界林业研究核心,中国科学引文数据库双月刊043383福建林学院学报核心,中国科学引文数据库季刊938394浙江林学院学报核心,CA,РЖ,中国科学引文数据库双月刊923400林产化学与工业核心,CA,РЖ,EI,中国科学引文数据库双月刊917429南京林业大学学报(自然科学版)核心,中国科学引文数据库双月刊893589福建农林大学学报(自然科学版)核心,中国科学引文数据库双月刊742638福建林业科技核心季刊708705西北林学院学报核心,中国科学引文数据库双月刊665734林业经济问题核心,中国人文社会科学引文数据库双月刊649764西北农林科技大学学报(自然科学版）核心,РЖ,中国科学引文数据库月刊6331073东北林业大学学报核心,РЖ,中国科学引文数据库月刊491111中国森林病虫核心双月刊473
影响因子的高与低是相对的，大于2的算高，大于1的可以算比较高，看你如何比较。
文稿务求论点明确，论据可靠，数据准确，文字精炼，字数在4500字以上；摘要的字数要求在200字左右，要中英文对应。内容包含研究的目的、方法、结果和结论，详情参见“文摘编写规则GB 6447—86”；3．文稿请附3～8个中英文对应的关键词，中英文题名和作者单位；4．来稿如获某种研究基金资助，请列出项目名称及编号； 请附第一作者简介，包括姓名、性别、出生年、职务职称、研究方向及发表论文情况； 注明所有作者的详细地址、联系方式及E-mail； 参考文献要求在7条以上，并随文标注。要按“文后参考文献著录规则（GB/7714-2005）”的要求著录； 文稿的格式请参见本刊近期出版的期刊；9．本刊审稿期为2个月，在此期间请勿一稿多投。10．本刊对已录用的稿件按所占版面收取版面费。稿件刊登后，按作者数赠送当期样刊。
首先是文章的写作。发表论文前首先要有写好的文章，当然如何过于仓促，文章还没完全写好，可以找一些老师帮忙修改完善。论文要做到精细定位，不是泛泛而谈，西出落笔，深挖掘，抓住一个点做好即可，不能奢望面面俱到。文章写好后，还要看人事或者学校对于发表论文的期刊的具体要求不同，一般而言，各个单位评职称都有自己的明文规定，不要急于投稿发表，要先看看文件对期刊的要求，认可那些期刊，不认可那些期刊，这样可以做到有的放矢。对于期刊的选择。期刊的选择意义重大，市场存在很多烂刊，假刊，套刊。现就期刊的真伪甄别，总结了一些方法供大家参考。 （1）期刊备案、收录查询。鉴别期刊真伪，首先要到新闻出版总署网站查询其备案情况，然后再去一些数据库查询期刊的收录情况，例如：万方数据库，中国知网。具体查询链接及查询方法，参看淘淘论文网首页上的“期刊真伪查询”。若新闻出版总署网站没有备案，或者与提供的期刊刊号信息不一致，则为假刊。若新闻出版总署有备案，但是没有一家数据库收录（龙源期刊网收录的期刊不算在列，龙源期刊网的收录标准是，只要带字的都收录，因此，不建议作为参考收录标准），这样的情况就需要谨慎，因为评职称时，要求文章要在数据库检索的到的。另外，还有一些期刊在新闻出版总署备案的是“电子版”，但他们仍然出版实体刊物，这种情况更需要十分谨慎，建议作者先去自己的人事部门问问，电子版期刊是否认可。（2）套刊。简单来说，就是顶着别的期刊的刊号，自己另外又出版的一本刊物，也就是说一号多刊。这种手段，比较难识破，作者需要擦亮眼睛，不能因为贪图便宜或者名字好听，而慌乱的去选择。常见的是，知网上有这本刊物，但是在其他数据库：比如维普期刊网或者万方数据库又查到了另外一本，2个版本、内容不一样，但是刊号却一样，淘淘论文网提醒作者，在此类情况下，一定要提高警惕。（3）混淆概念，过度宣传。这种情况是，期刊没有问题，但是期刊被其过度的宣传，严重脱离了实际情况。比如：本来是省级期刊，但是刊物自己标榜自己印上“国家级重点核心期刊”字样，以此达到自我宣传的目的。本质上来说，期刊是没有问题的，也许评职称也不会受影响，但是这种过度宣传是失实的。当然，还有一些假刊，套刊，增刊的大肆宣传，则更为恶劣了。作者往往看到名字好听，封面好看，而忽略了对期刊真伪的辨别。论文发表途径。当然如果你想一两个月或者更快的发表，可以寻找其他渠道，比如一些论文发表网，但是选择论文发表网要慎重，选择不好，不但花了钱，还耽误评职称。
1专题评述 能够反映某个学科或研究领域的最新成果的研究进展、存在的问题以及今后的方向，论文篇幅不限。作者本人或所在室验室在本领域有相当的研究经历和科研成果。2研究论文 反映我国植物分子生物学和分子育种领域在基础理论、应用研究和高新技术开发方面的、在国内外公开出版的刊物上尚未发表过的原始研究工作报告。3研究报告 为争取时间以简要的形式发表的原始研究工作报告。论文篇幅要求在5-8个印刷页面左右。4专题介绍 主要介绍植物分子生物学与分子育种领域的文献综述性论文。论文篇幅要求在6个印刷页面以上。5学位论文简报 主要刊登博士学位论文及优秀硕士论文之大摘要。篇幅要求在2个印刷页面。中英文同时刊登。6新基因、新种质、新品种 主要刊登具有自主知识产权的新基因，经过鉴定或品种审定的新材料及品种。篇幅要求在6个印刷页面左右。7新思路、新技术、新方法 主要刊登我国学者自主发明的新思路、新技术和新方法。篇幅要求在6个印刷页面左右。
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