一、一个招聘专员应该具备以下几点基本的素质：形象较好，亲和力较强；对本职工作充满激情，热心；有良好的职业道德，能够保守企业人事秘密；具备基本的招聘技巧及熟悉通常的招聘渠道；语言表达能力强，能够准确、清晰、生动地向应聘者介绍企业情况；并准确、巧妙地解答应聘者提出的各种问题独立工作能力强，能够独立完成布置招聘会场、接待应聘人员、应聘者非智力因素评价等职务； 熟悉所在行业的招聘特点；工作认真细心，能认真保管好各类招聘相关材料；有较强的沟通能力，及敏锐的判断力，能快速鉴别简历的真假好坏；能够承受招聘压力；有交好的公关能力，能准确的把握同行业的招聘情况。能有较强的团队协作，上通下达协调能力；有锲而不舍的精神，掌握背景调查的基本技巧。二、招聘专员岗位职责1、全面负责公司内部的人才招聘工作；2、根据现有编制及业务发展需求，协助上级确定招聘目标，汇总岗位需求数目和人员需求数目，制定并执行招聘计划； 3、协助上级完成需求岗位的职务说明书； 4、调查公司所需人才的外部人力资源存量与分布状况，并进行有效分析，对招聘渠道实施规划、开发、维护、拓展，保证人才信息量大、层次丰富、质量高，确保招聘渠道能有效满足公司的用人需求；5、发布职位需求信息，做好公司形象宣传；6、搜集简历，对简历进行分类、筛选，安排聘前测试，确定面试名单，通知应聘者前来面试（笔试），对应聘者进行初步面试（笔试）考核，出具综合评价意见；7、组织相关部门人员协助完成复试工作，确保面试工作的及时开展及考核结果符合岗位要求；8、对拟录用人员进行背景调查，与拟录用人员进行待遇沟通，完成录用通知；9、负责招聘广告的撰写，招聘网站的维护和更新，以及招聘网站的信息沟通；10、招聘费用的申请、控制和报销； 11、总结招聘工作中存在的问题，提出优化招聘制度和流程的合理化建议，完成招聘分析报告；12、与其他招聘人员进行招聘流程、招聘方法与技巧的沟通和交流，提高招聘活动效率；13、负责建立企业人才储备库，做好简历管理与信息保密工作；14、搜集各地区人才市场信息，并熟悉各地区人事法规；15、跟踪和搜集同行业人才动态，吸引优秀人才加盟公司；16、熟悉公司人力资源制度，对应聘人员提出的相关问题进行解答。
回答 事业单位公开招聘人员的体检标准是按照公务员体检标准走的。 第一条风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。 遇有下列情况之一的，排除病理性改变，合格： （一）心脏听诊有杂音； （二）频发期前收缩； （三）心率每分钟小于50次或大于110次； （四）心电图有异常的其他情况。 第二条血压在下列范围内，合格：收缩压小于140mmHg；舒张压小于90mmHg。 第三条血液系统疾病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g／L、女性高于80g／L，合格。 第四条结核病不合格。但下列情况合格： （一）原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者； （二）肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。 第五条慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。 第六条慢性胰腺炎、溃疡性结肠炎、克罗恩病等严重慢性消化系统疾病，不合格。胃次全切除术后无严重并发症者，合格。 第七条各种急慢性肝炎及肝硬化，不合格。 第八条恶性肿瘤，不合格。 第九条肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。 这是我的回答期待您的采纳~ 提问 高血脂可以吗？ 回答 没事的 提问 血糖高呢？ 有肺结节呢？ 回答 血糖没事 结核发病期间不行 控制住了没事 提问 肺结节，不是肺结核呢？ 回答 肺结节没事 提问 好的，谢谢！ 回答 不客气呢 更多27条
一般情况下事业单位体检项目包括查血细胞、血小板、白细胞、红细胞、血型、血糖等，没有特殊要求是不会检查爱滋病HIV抗体的，其具体内容为：血压在下列范围内，合格：收缩压90mmHg- 140mmHg(00 - 66Kpa);舒张压60mmHg -90mmHg(00 -00Kpa);有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症(经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等)，精神活性物质滥用和依赖者，不合格;急慢性肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格;糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后1年无症状和体征者，合格;淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病，不合格;风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病、克山病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：心脏听诊有生理性杂音;每分钟少于6次的偶发期前收缩(有心肌炎史者从严掌握);心率每分钟50-60次或100-110次;心电图有异常的其他情况;血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L，合格;严重慢性胃、肠疾病，不合格。胃溃疡或十二指肠溃疡已愈合，1年内无出血史，1年以上无症状者，合格;胃次全切除术后无严重并发症者，合格;慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格;红斑狼疮、皮肌炎和/或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格;各种恶性肿瘤和肝硬化，不合格;结核病不合格。但下列情况合格：原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者;肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者;各种急慢性肝炎，不合格。乙肝病原携带者，经检查排除肝炎的，合格;晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有橡皮肿或有乳糜尿，不合格; (15)颅骨缺损、颅内异物存留、颅脑畸形、脑外伤后综合征，不合格;双眼矫正视力均低于8(标准对数视力9)或有明显视功能损害眼病者，不合格;严重的慢性骨髓炎、三度单纯性甲状腺肿和有梗阻的胆结石或泌尿系结石不合格；双耳均有听力障碍，在佩戴助听器情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格;未纳入体检标准，影响正常履行职责的其他严重疾病，不合格。入职之前要体检的原因是：通过职业健康检查，可以分析健康变化与所接触的职业病危害因素的关系，及时发现职业病和职业禁忌症。凡经职业健康检查确定为职业禁忌症的，用人单位应当为劳动者调换岗位，以确保他们不再接触对应的职业病危害因素；对怀疑为职业病的，应该到有职业病诊断资质的机构进行诊断。扩展资料：体格检查，简称体检，也称做身体检查、理学检查或健康检查，是医生运用自己的感官、检查器具、实验室设备等来直接或间接检查患者身体状况的方法，其目的是收集患者有关健康的客观资料，及早发现、预防疾病隐患。其内容包括：（1）运动史和疾病史；（2）形态指标测量；（3）生理机能测试；（4）身体成分测定；（5）特殊检查（化验、x光、心电、脑电、肌电、超声心动、肌肉针刺活检等）。参考资料：江门市政府网-广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准
考查考生对教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材[2017]4号)的理解和掌握程度。考查考生对中学综合实践活动课程相关理论知识以及实施综合实践活动一般程序及策略的理解和掌握程度。考查考生对在中学综合实践活动课程实施过程中规划、实施、评价与管理的基本方法的理解和掌握，具备从事中学综合实践活动课程教育教学工作所必需的基本技能和持续发展自身专业素养的能力。以上由中公教育提供参考
教师招聘面试一般会有结构化 说课 试讲 答辩等几个环节，根据各地区的要求不同考试的内容也会不同，美术音乐体育学科可能还会增加技能测试环节说课稿汇总
04 - 02 福建上润精密仪器有限公司 （10个月）工程中心设计部 |机械设计师 | 4001-6000元/月仪器仪表及工业自动化 | 企业性质：外商独资 | 规模：1000-9999人工作描述：公司经营范围：高端管阀件、智能化仪表、工业自动化控制系统、电力设备/系统、计时仪器、石英表机芯的研究开发、生产销售工程中心产品：高精密管阀件，主要包括：仪表阀组、球阀、针阀、旋塞阀、电磁阀、各种管接头等工作职责：1、产品外观、结构的设计，编制相关设计文案2、组织产品结构与外观设计评审，以及产品各个阶段的评审3、产品开发进度表规划、实施、进度追踪，异常时的协调与异常对策追踪4、产品各项测试的执行，相关问题点分析、改善方案拟制、实施追踪等5、产品会议的召集、新产品小量产的初期管理6、产品设计与开发履历的建立、维护负责的主要产品：额定工作压力为20MPa的全316不锈钢结构的通用球阀、额定工作压力为69MPa的全316不锈钢结构的耳轴球阀
教师招聘考试内容是大家一直非常关心的问题，全国各地的教师招聘考试情况比较复杂，教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有以下几种形式：第一种考试教育基础知识，在全国教师招聘考试中，部分地区的考试就只有教育理论基础的相关内容，这样的地方在河南省部分地市这样的。还有其他的地市组织的一些考试都是只有教育理论知识。第二种形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。比如河北省、安徽省、福建省这些省份。第三种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需要特别注意)，比如江苏省、湖南省等南方的省份。第四种就是和事业单位考试类似的考试，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。不过这种在公告中会有明确的说明，考试的内容属于D类的考试，湖北、云南省份考试内容就是和公务员类似的内容。一般来说，各个地方的考试内容都不会有大的变化，这是我根据18年各个地市的考试内容总结出，19年也是一样的考试内容，大家一定根据自己所在的省份选择合适的内容。
福建省教师招聘面试由各地市自行组织，所以各地面试考查的内容不同。不过虽然考查的内容各地有所差异，但大多数地区面试包含片段教学、说课、结构化面试，另外音乐、体育、美术、幼儿园、信息技术等学科一般还要加考技能测试。为了方便大家备考，学赞教师整理了福建教师招聘考试面试相关事项（各地略有差异，具体事项以报考地面试公告为准）。一、面试对象参加2020年福建省公开招聘新任教师统一笔试，并通过资格审查入围面试的考生。二、面试内容、形式(一)面试内容面试主要内容为专业素养和综合素养，主要通过片段教学考察应聘者运用专业知识和新课程理念分析处理教材、组织实施课堂教学、运用教学语言、板书等基本教学技能完成教学目标能力。(二)面试形式幼儿教师：①片段教学(占面试成绩的60%)限时10分钟/人;②专业技能测试(占面试成绩的40%)限时10分钟/人，其中现场钢琴自选曲目自弹自唱(占面试成绩的15%)限时3分钟/人，自备U盘音乐舞蹈表演(占面试成绩的15%)限时4分钟/人，粉笔简笔绘画(占面试成绩的10%)限时3分钟/人。中小学教师:①片段教学，限时10分钟/人。②专业技能测试三、面试程序幼儿教师第一部分：片段教学①考生凭本人身份证和准考证原件到面试点候考室签到，抽取考试顺序号;②考生按所抽取的考试顺序号依次(相隔10分钟)到相应备考室准备片段教学教案(备课时间60分钟);③考生按顺序号进入考场进行面试，评委当场评分;④考生第一部分面试结束后到相应备考室准备第二部分面试。第二部分：专业技能测试①考生按原抽取的考试顺序号依次进行第二部分面试;②面试按“现场钢琴自选曲目自弹自唱——自备U盘音乐舞蹈表演——粉笔简笔绘画”的顺序进行。中小学教师第一部分：片段教学①考生凭本人身份证和准考证原件到面试点候考室签到，抽取考试顺序号;②考生按所抽取的考试顺序号依次(相隔10分钟)到相应备考室准备片段教学教案(备课时间60分钟)；考生按顺序号进入考场进行面试，评委当场评分;第二部分：专业技能测试福建省的教师招聘面试中，音乐、体育、美术、幼儿园、信息技术、等学科一般都是需要先进行专业的技能测试的。那么专业技能测试都考查什么内容呢? 以厦门市为例:体育综合技能测试说明（一）田径（25%）小步跑10米后高抬腿跑15米再后蹬跑15 米。 跨步跳10米后3-5步助跑起跳腾空步两次。 蹲踞式跳远的完整模仿动作。 侧向滑步推铅球技术的徒手模仿动作。方法：测试前从以上四项中随机抽取确定一项。(二)体操（25%）队列：自喊口令自做原地和行进间队列动作（根据给定的原地和行进间队列队形口令自行组合后在规定的9M*18M的范围内完成。不能遗漏口令且每个口令出现的次数原则上不超过两次）；口令包含：立正、向右看齐、向前看、1--3报数、原地四面转法，齐步走、立定，跑步走、向左转走，向后转走，向右转走，立定。 广播体操：自喊口令自做动作（测试前从七彩阳光和第九套广播体操中随机抽取一套）。技巧：鱼跃前滚翻。支撑跳跃：横箱分腿腾越（男生7节横箱的高度，女生5节横箱的高度）。方法：测试前从以上四项中随机抽取确定一项。(三)球类（25%）篮球：运球绕杆，受试者在起（终）点线后，持球站立，听到开始口令后，按规定路线运球依次过杆（场地、方法同厦门市体育中考篮球运球绕杆技术）。返回起点，往另一个方向用体前变向技术过一个障碍物后接行进间运球上篮，球进篮筐结束。排球：网前拦网动作后退回到进攻线后拿球自抛（或传或垫）自扣3次。发球线后发球3个（网高24米）。足球：原地颠球15次，行进间运球绕5个标志杆后射门。方法：测试前从以上三项内容中自选一项。(四)拳操类（25%）拳：形神拳（人教版普通高中体育与健康教师教学用书P237-P243）或自选武术套路（动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。健美操：《全国健美操大众锻炼标准第三套动作》（二级成人套）的成套动作（配乐）或自选健美操动作（自喊口令自作，动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。方法：测试前从以上两项内容中自选一项。音乐综合技能测试说明面试内容根据普通高中、义务教育音乐课程标准，以及中小学音乐教师应具有的基本技能的要求进行制定。中小学音乐综合技能测试满分为100分，主要考查唱、弹、指挥的能力。考查分别为自选表演项目（25%）、歌曲自弹自唱项目（25%）、合唱指挥项目（25%）、旋律配伴奏项目（25%）。（一）自选表演（25%）自选表演项目由器乐、声乐和舞蹈三大类组成，每位考生只能在三大类中选择一项参加考试。选择器乐项目的考生除钢琴外其他乐器自带；选择声乐和舞蹈项目的考生其伴奏音乐和舞蹈音乐一律采用CD格式刻录光盘，每盘只刻录一首并在光盘上标明曲名（不能出现考生信息）。考生可自带标准U盘做备份，以防光盘临时性出错造成对考试的影响。如使用U盘，U盘里只能放一首考试音乐（MP3或WMA格式），并把歌曲名称作为文件的命名，不能出现其他信息。考试前交工作人员播放。允许自带小型便携播放机，谢绝带伴奏人员。时间：不超过3分钟。（二）歌曲自弹自唱（25%）曲目统一从中小学音乐课本内随机抽取。要求：使用钢琴伴奏织体，无前奏的歌曲自行设计前奏，按照规定的调号和音乐情绪完整地自弹自唱歌曲。在自选项中选择器乐的，在此项目侧重考查唱歌的能力；在自选项中选择声乐的，在此项目侧重考查弹奏能力；在自选项中选择舞蹈的，则均衡考查弹与唱的能力。时间：不超过3分钟。（三）合唱指挥（25%）方法：根据提供的合唱曲目（二声部），熟悉作品2分钟后，模拟合唱现场边视唱旋律（不唱歌词）边用基本指挥图式指挥规定的乐段。考场提供谱架。时间：不超过3分钟。（四）旋律配伴奏（25%）根据提供的乐谱（一段），即兴为主旋律设计和声与钢琴伴奏织体并弹奏。请用带旋律的钢琴伴奏织体弹奏。时间：不超过3分钟美术综合技能测试说明（一）命题创作（50%）根据现场所提供的文本资料，完成一幅素描或色彩的命题创作作品。除画纸（8开素描纸、水彩纸、水粉纸）、画架、画板外，颜料、画笔、铅笔或炭笔等作画工具材料自备。时间为60分钟。（二）手工制作（30%）根据现场命题进行构思，并手绘草图（25%）；运用合适的文字表达自己的设计意图（15%）；根据手绘草图制作符合设计意图的立体作品（60%）；纸质材料统一提供，剪刀、直尺、胶带等制作工具材料自备，时间为50分钟。（三）硬笔书法（20%）根据现场提供的文字资料，进行楷书或行书硬笔字书写创作，水笔、纸张、垫板统一提供。时间为10分钟小学科学综合技能测试说明以全日制义务教育科学课程标准(3-6年级)为依据，根据厦教基〔2013〕38号文件《厦门市教育局关于加强中小学实验教学的通知》要求，从苏教版义务教育课程标准实验教科书选取部分学生必做实验进行测试。通过实验操作和讲解，考察教师综合实验素养。考生面向评委，按照试题要求，在10分钟内完成实验，实验器材统一提供。满分为100分，其中实验设计10%、实验操作规范50%、实验效果20%和实验讲解20%。信息技术综合技能测试说明测试项目主要依据现行高中信息技术课程标准及信息技术教师应掌握的专业技能要求进行制定。信息技术技能测试时间为120分钟，设定如下四个项目：（一）电脑维护和网络管理（20%）要求熟悉电脑硬件，会排除常见故障；熟悉常用软件的使用，了解数据安全基本知识；了解局域网的组成和构建方法，了解网络管理的基本方法。（二）程序设计（C、C++、VB 中任选一种语言）（30%）要求掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的应用。（三）Excel操作（用Excel2007）（20%）要求利用Excel进行常规数据表的统计与处理。（四）课件制作（用PowerPoint和Photoshop设计）（30%）要求利用提供的素材制作一个PPT课件，能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工，或自己设计适合于本测试的课件素材。电脑维护和网络管理采用书面或现场形式进行考核；程序设计、Excel操作和课件制作采用上机形式进行考核，考生应根据要求和现场提供素材编写程序、Excel数据统计和制作PPT课件。考场电脑预先安装的软件：office2007，photoshop 0，Dev C++ 0 (c/c++), Visual B0，要求考生使用考场提供的软件环境进行测试，不再临时安装其他软件。注意：考生面试时片段教学使用的教材为当地最新版本教材。考生报告本人抽签顺序号得到主考官同意后进行面试，考生面试结束后可在旁听席旁听，等待宣布面试成绩。具体面试细则大家可以参见报考地当年的最新面试公告。关注福建学赞教师，获取最新教师招考资讯。
(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。
可以帮助你哦。。。。找我给你介绍
发表论文无非就两种方式：第一种就是自己投稿，买本杂志，根据版权页上的投稿方式去投稿（这种的弊端就是周期太长，对于着急的客户，不适用）当然，跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话因为直投杂志社容易，能成果发表难，我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇，而且杂志社就那么几个人，根本不可能忙的过来，就算抽时间看下邮件也就是看个题目，题目不新颖没吸引力的直接略过，就算点开文章，也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词，没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表（这种的需要睁大眼，发表行业鱼龙混杂，必须得保证自己发的杂志是正刊，也不能是增刊）。找代理机构认准以下几点；一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易，更有保障三、最后录用通知下来后，亲自打版权页或者收录网站（知网、维普、万方、龙源）上查稿电话查稿确认录用后，再付款。
啊？？？？平日你从不看期刊文献资料吧，不然怎么会不知道那个刊物上有分析测试的文章呢？？？？（看期刊论文资料可是技术人员平日里不可缺少的精神食粮。）如果是这样，那你写的论文从格式上讲也很难符合各期刊刊物发表论文的基本要求！！！！！你想发表那方面的分析测试论文？是想在国家级期刊还是省级期刊刊物上发表？？？？是要进职称了吧，需要有发表过的论文。
啊？？？？平日你从不看期刊文献资料吧，不然怎么会不知道那个刊物上有分析测试的文章呢？？？？（看期刊论文资料可是技术人员平日里不可缺少的精神食粮。）如果是这样，那你写的论文从格式上讲也很难符合各期刊刊物发表论文的基本要求！！！！！你想发表那方面的分析测试论文？是想在国家级期刊还是省级期刊刊物上发表？？？？是要进职称了吧，需要有发表过的论文。 查看原帖>>
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