校对员指从事校对工作的人员，依照原稿及设计要求在校样上检查、标注排版差错。出版社、报社、期刊等新闻出版相关单位多有校对员编制校对员 的工作可以分成两个方面：一、查出校样与原稿在内容和格式批注方面的不相符合之处，予以订正（即校异同，对照原稿仔细查看校样，是校对工作的基本要求）；二、发现原稿上存在的错讹或格式批注疏漏，提请编辑解决（即校是非，凭借自己的学识并善 于作综合判断才能做到，是校对工作的较高要求）。
校对编辑的作用至关重要，决定你小说是否畅销，别再亲手将钱推走了
这份工作，需要细心，耐心，在校对文字方面会比较的枯躁乏味，要有这个定力哦，如果你是坐不住的人，那你要做好心理准备咯，还有就是，在用眼方面要多注意些，就这些拉，我可是有了校对一年的经验了哦，相信我吧！
同上
何止是看一篇文章，何止是挑错别字？我就是做这个的。一本合格的书籍就要至少校对3次（校一次，印一次样本，反复三次），从标点到样式，烦着呢。
应该是写完一篇文章，然后让别人的校对一下，看有无错误，一般是写文章的和校对的是2个人，因为一个人会思维定势
校对员指从事校对工作的人员，依照原稿及设计要求在校样上检查、标注排版差错。出版社、报社、期刊等新闻出版相关单位多有校对员编制。校对员的工作可以分成两个方面：一、查出校样与原稿在内容和格式批注方面的不相符合之处，予以订正（即校异同，对照原稿仔细查看校样，是校对工作的基本要求）；二、发现原稿上存在的错讹或格式批注疏漏，提请编辑解决（即校是非，凭借自己的学识并善于作综合判断才能做到，是校对工作的较高要求）。扩展资料：校对地位作用：校对是最重要的出版条件。古代校雠学将“校勘”的目的界定为：改正书面材料上的错误。多出善本，不出错 本，是中国出版工作的优良传统。做好校对工作，是出善本、不出错本的基本条件，这是既对作者负责，又对读者负责，功在当代、利及后人的事。图书是一种思想文化信息载体，其作用在于将负载的信息传递给读者，并作为文化遗产积累传承。实现文化传播和文化积累，最重要的条件是“保真”，即准确无误，完整无缺；失真的、残缺的信息是没有传播和积累价值的。图书是通过文字符号传递和贮存信息的，信息的“保真”，有赖于字、词乃至标点符号使用的准确无误。真理与谬误之间，有时只是一字或一点之差。图书出版过程存在的价值，在于以作者的原创作品为对象，在作者劳动成果的基础上进行再创造，这种再创造贯穿于图书编校工作的全过程。在校对过程，再创造的表现有二：其一，消灭书稿在录排过程中出现的错漏，保证作者劳动成果不错、不漏地转换成印刷文本；其二，发现书稿本身可能存在的错漏，弥补作者创作和编辑加工的疏漏。校对是编辑工作的重要组成部分，是特殊的编辑工作，是学识性、文字性的创造性劳动。“校对是简单劳动”的观点是错误的。校对在图书出版生产流程中，处在编辑后、印制前的关键环节，是图书质量保障体系的最后防线。参考资料来源：百度百科-校对员参考资料来源：百度百科-校对
Word的文字校对就是对里面不对的词语组合进行检查的功能。以前打字经常用，那时候只用WPS，现在打开快了，熟练了，就没再用这个功能。如果打英语试卷也会把校对自动打开，让它自己检查。其实也好久没打卷子了。
据学术堂了解,SCI一共收录3700多本期刊,所有的期刊根据学科领域来划分的话,一篇文章能够找到几十个适合投稿的刊物如果文章是跨学科论文的话,适合投稿的期刊的数量就更多了 sci发表一篇论文难度需要根据学科领域来分情况讨论,某些学科领域自身就具有容易发表的优势,更容易做出成果对于sci某些学科来说,能够很容易的作出成绩,这样想要发表一篇论文并不是什么难事,因为这个学科领域的行业现状和评审规则本身要求就比较低 至于发表一篇sci论文难度有多大,需要根据期刊每年最新的影响因子来探讨,因为期刊的影响因子每年都会更新,但每年更新的数值相差不会太多大多数国内单位都会以期刊的影响因子来判断期刊的学术价值,所以说不同期刊发表一篇sci论文的难度自然也根据影响因子的大小不同而不同
1、首先要熟悉你的专业，实验方法；要尊重结果，实事求是面对结果，下笔之前多看看文献，尤其是国外近期文献。相信只要是正确试验得来的结果都是可以解释的，是可以发表的。2、对于初写者，“抄写”不可避免，妙在“抄写”技巧。同类性质的研究文章，撰写格式大同小异，所以，格式可以“照抄”。常用句型可灵活“抄”用。有些描述性、结论性的句子在读懂的情况下尽量用自己的语言表达和总结。但千万不可照抄未读懂的原句，否则，小者笑话百出，大者断送文章前程。3、尽量使用你熟悉的词汇。不要故意使用华丽、少用或罕见词汇。4、要舍得投入精力和时间。5、文章写成后，一定要请导师、老板、共同作者或者同事审阅，有必要的话也可以请信誉度高的专业服务公司把关，提高成功率。
根据自身能力选择合适刊物，一般if值越高审核越严，如果稿件质量过硬就没有什么难度。
发SCI论文挺难的，就得看你专业知识基础不扎实，文献读的不够深入透彻，课题没有研究价值，实验数据不够真实精准。自己当初是找赛迪特帮忙编译的，见刊速度挺快。
1、出版是一个很边缘的行业，如果你想赚大钱或者当大官的话，建议不要来。不过如果 对文字工作有兴趣，或者渴望一个平和、宽松的人生的话，建议可以考虑一下。2、待遇。临时招聘编辑的待遇，的确偏低，而且工作压力大。不过如果有正式编制的话 ，还是可以的。我在一家中等规模的出版社做编辑，有事业编制，单位解决户口等一切东 西，可以提供租金很便宜的住房（300一个月）。我工作三年了，到手的月工资接近4K， 另外每月有2K出头的公积金。每年年终奖也在3、4万左右。个人感觉这个待遇在北京还算 是中等，不算低。3、编制。这个很关键。遗憾的是，随着总署改制的要求很高调很严格，出版社都在朝着 企业化发展。有事业编制的出版社越来越少了。我们出版社也在去年开始没有分到进京指 标了。所以，应聘的时候要问清楚这点。4、工作内容。多数出版社对新加入编辑的要求就是做文字工作，看稿子，编稿子，查差 错，联系排版设计等。几年后，慢慢要求你寻找作者，联系书稿，独立工作——感觉像影 视剧组的导演。那时候，你就要为你的项目效益负责。我们出版社属于少数对新编辑要求 严格的出版社，一进去就要去负责全部流程，对责编的图书效益负责。文字编辑当然轻松 ，全盘编辑就压力大点了。5、前途。客观的说，北京多数出版社都和部委挂钩，大多数年轻编辑都是将出版社当作 跳板，逐步向主管的上级单位调动。地方上出版社的编辑也纷纷向宣传部门调动。能否调 动成功，就看你个人的本事了。当然了，如果你想一辈子做编辑，逐步升迁为主任、总编 ，也是一条道路。6、特别提请注意： 出版行业是向民营资本放开的，所以社会上有许多图书公司或者文化公司。他们的工 作内容和出版社几乎相同，只是他们没有出版权（也就是没有书号）。文化公司的工作压 力普遍比出版社要大。待遇则相差很大。少数做得成功的文化公司的编辑待遇，比很多出 版社都好，而且能够学到很多东西，对个人成长很有利。当然，多数文化公司的编辑待遇 很差。
一家五脏俱全的杂志社至少要有记者、文字编辑、责编、美术编辑、校对、图片编辑、执行主编这几类编辑，记者做调查报道，完成稿件；记者写回来的稿子一般不能直接用，文字编辑会根据栏目适当调整行文风格，删减冗杂的部分，对语焉不详的地方还要联系作者修订，同时和作者一起核实细节信息，并承担约稿的工作；责任编辑负责整体规划，一期杂志的栏目具体派给谁做，根据主题统筹稿子，整理备选稿件，排版位；美术编辑负责整体的排版设计；图片编辑负责拍摄以及后期处理；校对要修订错别字、语句、行文逻辑、纠正知识和概念的偏差；执行主编规定主题，策划专题，把握杂志的整体风格。青岛读城杂志分为四个板块，商尚赏享。
出版社编辑,蛮好的职业。出版专业图书，对专业知识的要求较高，如果是学有所用，可以发挥自己的专长，前景还是很好的。出版系统的待遇，较一般的行业要高。不过，刚入门，还是要学习出版方面的有关知识，虚心向老编辑请教，相信也是很快能掌握的。 先努力去做吧，做一行，爱一行，专一行，你就会成功的。祝你事业有成！
有前途，但很累
可以的。医学编辑的工作职责是:1、负责医学网络及新媒体的运营推广和更新维护;2、负责医学领域资讯及文献检索及编译;3、负责医药医疗产品学术推广资料的编辑撰写。4、协助市场部制定产品定位和市场营销计划;5、参与客户推广项目的策划和实施;6、负责医学专家队伍建设和日常关系维护。
医学编辑，从本质上说是为客户提供解决方案的专业服务人员。一名好的医学编辑，首先是需求的理解者，其次是证据的分析者，再次是问题的解决者，最后是下笔如有神的码字者。要成为优秀的医学编辑，需要专科领域的医药知识背景，需要快速抓取重点的理解能力，需要粗中有细的快速学习能力，需要以结果为导向的执行力，需要思维缜密的逻辑分析能力，需要整合与创新的问题解决能力，需要高效的内外部沟通协作能力，最后需要足够的文字掌控能力把解决方案落地呈现。
我来回答这问题，做医学编辑有前景吗？我认为做医学编辑是有前景
要有大量的医学知识和深厚的文字功底，拥有这些底蕴才能成为一个好的医学编辑。医学编辑是个复杂的职业，承载不同目的的文字需要在编辑的笔下生花。一名优秀的医学编辑，是问题的理解者，是医学信息的分析者，更是问题的解决者，最后才是下笔如有神的码字员。成为好的医学编辑，需要基本的医药知识背景，需要快速抓取重点的理解力，需要粗重有细地快速学习具体领域的执行力，需要缜密的逻辑整合出问题解决方向，需要足够的文字掌控力把解决方向落地。概念信息编辑，从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或修改，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。编辑是某一种具有专业素质，并从事该专业的文字工作的文职人员，最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。编辑的分类包括两种，文字编辑（Copy Editor）和美术编辑（Art editor）。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构，后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值，所以编辑具有专业偏向性，比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。不同于文字编辑，作为一种职业岗位，编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否，编辑有决定性作用；文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。