全军五所综合大学: 国防科学技术大学 中国人民解放军海军工程大学 中国人民解放军空军工程大学 中国人民解放军信息工程大学 中国人民解放军理工大学 中国十大军队高校排行榜 一、国防科学技术大学 国防科学技术大学是一所综合性大学，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务。学校前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，简称“哈军工”。 1970年学院主体南迁长沙，1978年学校改建为国防科学技术大学。1999年4月，将长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入，组建新的国防科学技术大学。学校是经国务院、中央军委批准成立研究生院的院校，是“七·五”、“八·五”期间国家重点投资建设的15所重点院校和首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。 学校座落在古城长沙，占地总面积5632亩，分为四个校区，拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级 国防科技重点实验室、1个国家 “863”高技术重点实验室、1个 军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的教学大楼，拥有先进的计算机辅助教学系统。图书馆藏书160多万册，中外期刊4000多种，并建立了全套“美国政府四大科技报告”检索系统。校园网实现了与国家教育科研网、国际互联网互联。 学校下设： 基础部、航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、计算机学院、人文与管理学院、炮兵学院、工程兵学院、政治学院和继续教育学院。 二、中国人民解放军信息工程大学 中国人民解放军信息工程大学是全国重点理工科高等院校，全军综合型大学之一。主要为国防现代化建设培养计算机、通信、测绘和信息研究等专业方面的高层次人才。 学校是全军最早招收培养研究生的单位之一，经过几十年的建设与发展，逐步形成了特色鲜明、优势明显的学科专业体系。现有信息与通信工程、测绘科学与技术、军队指挥学3个博士后科研流动站，信息与通信工程、测绘科学与技术2个一级学科、9个博士学位授权点、23个硕士学位授权点，在计算机技术、电子与信息工程、测绘工程等3个工程领域可培养工程硕士生。拥有5个军队重点学科、2个军队重点实验室、1个国家工程中心（国家数字交换系统工程技术研究中心）。 学校位于河南省郑州市，校园宽阔整洁，绿树成荫，具有良好的学习生活环境，被命名为"园林式营院"。占地3500亩，总建筑面积90万平方米。GPS实验场、卫星地面站、人造卫星观测站、天文台、计算中心、游泳池、射击场、田径运动场、室内运动馆、多媒体教室、学术报告厅等教学、科研和生活设施齐全配套。拥有包括百亿次巨型机、小型机在内的各类高档计算机4000余台，有多达1500个座位的语音听力设备。图书馆藏书近100万册。校内建有宽带高速校园网，接入全军军事教育训练信息网。学校铺有专线接入教育科研网并与INTERNET互联。 三、空军工程大学 空军工程大学位于古城西安市区，是以工为主，集法、文、理、军、管等多学科于一体的综合性大学，覆盖了空军主要兵种的重要技术学科。她担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术和指挥管理人才任务。是培养空军专业技术人才的最高学府，是全军重点建设的五所综合大学之一。 空军工程大学下设工程学院、导弹学院、电讯工程学院。共有23个系 ，2个博士后科研流动站，7个博士学位授权点，29个硕士学位授权点，32个本科专业，在校学员近万名研究生近千人。拥有教授、副教授、高级实验师460余人，形成了一支结构合理，素质优良，充满活力的师资队伍。对外学术交流日趋活跃，每年都有部分教研人员赴美、俄、欧等国家和地区参加学术活动。 四、中国人民解放军理工大学 中国人民解放军理工大学坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京，是一所新型的综合性全军重点建设院校。她是由具有半个多世纪辉煌历史的全国重点高校通信工程学院，点燃“亚洲第一爆”的全国重点高校工程兵工程学院，开拓新中国军事气象事业先河的空军气象学院和在高科技领域一支独秀的总参第六十三研究所合并组建，担负着为国防现代化建设培养高素质新型人才的重任，是国家和军队进行科学研究、知识创新、技术创新和装备研制的重点基地。 学校占地3500余亩，基础雄厚，规模宏大，条件优良。设有通信工程学院、指挥自动化学院、工程兵工程学院、气象学院、理学院等5个学院和一个研究所，校舍总面积72万平方米。拥有3个博士后科研流动站，2个一级学科、6个二级学科博士点，25个硕士点，25个本科专业。拥有20多个全军性科研培训中心和大型教学科研基地，有全军重点学科4个，重点实验室3个。图书馆藏书120余万册，从采编到流通实现计算机管理并进入军队院校图书馆信息网络系统。校园环境优美，教学、科研和生活设施配套齐全，有条件良好的教学楼、实验楼，有设备先进的电化教学中心、计算中心、电子阅览室和语言视听室，有设施完善的运动场、游泳池、礼堂和军事训练场。 五、海军工程大学 海军工程大学原名为海军工程学院，1999年原海军电子工程学院并入该校。学院是一所技术与指挥、工程与管理相结合，具有鲜明海军特色，多学科、多层次、综合型、高水平的军事工程技术院校，是海军唯一的一所具有学士、硕士到博土学位授予权的全国重点高等院校。学院座落在“九省通微”的湖北省武汉市，占地面积93万平方米，是一所理想的教学科研园地。 学院下设基础部和舰船工程、舰船内燃机动力、蒸汽燃气核动力、舰船电气工程、兵器工程、系统工程系．有50多个教研室和研究室．40多个实验室。学院瞄准世界高新技术发展前沿，先后建立了仿真技术、隐身技术、电力电子技术、材料科学、核安全工程等一批我军现代化建设急需的新学科专业，现有6个博士、18硕士学位授权点和22个本科专业．成为人民海军高层次军事人才培养的最大基地。 六、第二炮兵工程学院 第二炮兵工程学院是全国、全军重点高等院校之一，是全军重点建设的院校。学院在1986年被批准为硕士学位授予单位，在1993年被批准为博士学位授予单位。现在工学、军事学 、法 学3个学科门类具有14个硕士点和2个博士点，并在"控制科学与工程"学科设立了博士 后科研流动站。1996年，"导航、制导与控制"、"兵器发射理论与技术"2个具有博士学位授予权的学科被确定为全军重点学科，"火炮、自动武器与弹药工程"学科的实验室被确定为全军重点实验室。 学院拥有一支思想素质好、学术造诣较深、教学科研能力强、年龄结构相对合理的研究生导 师队伍。1985年以来，先后有90多人具有高级专业技术职务的专家、教授担负起培养 研究生 的任务，现有研究生导师67人，其中博士生导师9人。 七、海军大连舰艇学院 在国内外享有盛誉的全军重点建设院校——海军大连舰艇学院，是培养海军舰艇技术指挥军官、海军政治指挥军官和海洋测绘工程技术军官的高等院校。她坐落在风光秀丽的大连市老虎滩畔，依山傍海，风景秀丽，具有良好的学习、生活环境。 学院办学正规，教学设备先进，师资力量雄厚，担负着博士生、研究生、本科生等多层次的教学任务和一些重要课题的科研任务。学院设有政治系、航海系、舰炮武器系、水中武器系、导弹系、指控信息系、海洋测绘系、外训系等8个专业系、一个基础部、一个学员旅、一个海上实习中心、46个教研室、10个实验中心（其中包括172个实验室和塘肥遥��涤型蛟�陨系氖笛樯璞竿蛴嗉�ㄌ祝��约坝胫�嗯涮椎耐际楣荨⒔逃�际踔行摹⑼�缰行摹⑺�娼⑼�D庋盗分行摹⒑I萧�埠陀斡狙盗分行模�褂猩浠靼谐 ⒏髦智蚶喑 ⑹夷谕庠硕� ⒂斡竟莸忍逵�枋�? 八、空军雷达学院 前身是中国人民解放军雷达和防空学校，组建于1952年7月。她是全军唯一的一所培养雷达兵的院校。主要培养本科和硕士研究生，也培训一部分专科和干部学员。 学院设有军事指挥和雷达工程技术等多种学科。经过40多年的建设，已经成为一所有一套成功的办学经验，有一套完整的教学体系，有一支素质较好的教员队伍和管理队伍的高等军事院校。现有教授、副教授、高级工程师和高级实验师100余人；有讲师、工程师、实验师300多人；有一批全军乃至全国有一定知名度的专家。根据上级下达的要求和招生计划，学院每年向部分省、市、自治区招收应届高中毕业男生。在教学上注重拓宽学员知识领域，改善学员智能结构，提高学员第一任职能力。40多年来，学院为部队培养了2万多名指挥军官和工程技术人才。毕业学员在雷达部队建设中作出了贡献，有许多人走上了各级领导岗位，成为部队建设的骨干力量。 学院各种设施齐全，教学实验设备先进，教学大楼、图书馆、电教中心、实验中心、计算中心等教学设施具有一定规模，多种运动场、俱乐部是学员健身强体、陶冶情操的好地方。 九、石家庄陆军指挥学院 是一所中级指挥院校，担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理干部和全军电教干部的任务。学院源于1938年创建的抗大二分校。随着军队建设的需要，先后易名为华北军政大学、第二高级步校、石家庄高级步校、石家庄高级陆军学校、军事教育学院。1992年8月改为陆军参谋学院。1999年改名为石家庄陆军指挥学院。学院座落在河北省石家庄市．占地面积83万平方米．建筑面积24万平方米。 设有“四馆、四场、四中心”。四馆；图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、院史馆；四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟演习训练场及野外训练场；四中心；教学指挥中心、计算机中心、指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。另外，还有运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等辅助教学设施。学院举办了《参谋学刊》、《中国军事教育》两种全军性刊物。“中国军事教育学会”、“全国国防、军事教育学科规划办公室”、“石家庄地区军队院校协作中心”设在该院。近年来，全院共出版专著近200部，编写教材300多本，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品40多个。学院与总参政治部联合研制的“爱国主义教育信息库多媒体系统”，受到了中宣部、总政的高度评价。多个科研项目获国家和军队级学术成果奖。 十、装甲兵工程学院 装甲兵工程学院座落在北京市风景秀丽的卢沟桥畔，是全国重点工科院校和全军十二所综合院校之一。学院的前身是"哈尔滨军事工程学院"装甲兵工程系，1961年在西安扩建为装甲兵工程学院，于1969年迁址首都北京，是我军培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。 学院以本科教育为起点，培养本科、硕士研究生和博士研究生三个层次的学员，培训军地双向选择生和外军留学生。主要为全军培养装甲机械化部队指挥军官和具有军事指挥员素质的各类工程技术军官。培训模式分为4年制工程本科和5年制双学士本科两大类。学院现设本科招生专业9个，硕士点15个，博士点3个，是全军极少数可以在工学、理学、管理学、军事学和哲学5个学科门类授予硕士学位 回答者：教育路2号 - 秀才 三级 4-1 11:38 河北石家庄陆军学院 石家庄陆军指挥学院，是一所中级指挥院校。学院坐落在河北省石家庄市，占地面积83万平方米，建筑面积24万平方米。设"四馆、四场、四中心"四馆"图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟学习训练场、野外训练场；四中心：教学指挥中心，计算机中心，指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。另外，还有23个专业教室，64个标准教室，20个学术报告室，以及运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等辅助教学设施。 近年来，全院共出版专著150余部，编写教材300余种，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品近40个，制作音像教材33部。学院与总参政治部联合研制的"爱国主义教育信息库多媒体系统"，受到了中宣部、总政治部的高度评价。全院有28个科研项目在全军推广运用；有16个科研项目获国家和军队级学术成果奖。学院拍摄的69部录像片中，有9部在全军电教会上获奖。 主要专业： 电教编导与技术（本科） 陆军指挥学院元氏分院（原装甲兵指挥学院），是一所培养装甲机械化部队指挥人才的基地。这里依山傍水，环境幽雅，具有良好的学习、生活环境。她坐落于河北省省会石家庄市西南风景秀丽的封龙山下，占地560万平方米。 经过四十几年的建设，1999年7月原装甲兵指挥学院同原陆军参谋学院合并组建成为新型的石家庄陆军指挥学院，学院被命名为石家庄陆军指挥学院元氏分院。分院现已具有相当规模，拥有一支教学经验丰富、知识渊博的师资队伍和力量雄厚的教学保障队伍；具有现代化的教学设施；图书资料丰富，图书馆使用了图书馆信息网络系统，藏书22个类别共34万册；文化体育设施完备，为学员提供了良好的学习、生活条件。 另外要告诉你：指挥院校不一定所有专业都是指挥类专业，非指挥院校的专业也不一定都是非指挥类专业。 附：全国军校国防大学 南京陆军指挥学院 石家庄陆军指挥学院 炮兵指挥学院 工程兵指挥学院 通信指挥学院 防化指挥工程学院 防空兵指挥学院 后勤指挥学院 空军指挥学院 装备指挥技术学院 国防科技大学 陆军航空兵学院 解放军理工大学 解放军信息工程大学 解放军电子工程学院 解放军外国语学院 解放军体育（通信）学院 解放军国际关系学院 南京政治学院 西安政治学院 解放军艺术学院 后勤工程学院 第二军医大学 第三军医大学 第四军医大学 军事经济学院 军事交通学院 装甲兵工程学院 军械工程学院 海军指挥学院 海军工程大学 海军后勤学院 海军航空工程学院 海军大连舰艇学院 海军兵种指挥学院 海军潜艇学院 空军工程大学 徐州空军学院 桂林空军学院 空军航空大学 空军雷达学院 第二炮兵指挥学院 第二炮兵工程学院 机械化步兵学院 武警指挥学院 武警工程学院 武警学院 武警医学院 武警特警学院
谁发表了建筑师的策划过程与行为科学屈原祠异地复建等），1964年出生，1995年获硕士学位。学术研究领域为建筑设计及其理论，其中包括。目前承担北京市教委科研课题《北京地区建筑屋顶技术优化设计研究》，副教授，教授、建筑与城市规划学院学术委员会委员，研究员级高级工程师：北京市教育教学成果（高等教育）二等奖，居住区环境与居住建筑设计等，男，与丹麦四家建筑事务所合作。自1995年开始指导建筑设计及其理论专业硕士研究生，教授、建筑新技术（研究生）等，德国柏林工业大学（TU-Berlin）访问学者（2003～2004），1966年出生。经过多年的工程实践，女、国家建委一局从事居住区与公共建筑设计工作、计算机辅助设计（本科）；德国 HWP 医疗建筑设计公司，1992调入北京建筑工程学院建筑系，1957年出生、《全国重点文物保护单位卢沟桥（宛平城）保护与展示》。从事高等建筑教育26年、建筑与城市文化，开发区。目前主要研究方向为城市及公共建筑设计。1987年至1996年主要从事建筑工程设计工作，男。出版的著作和译作主要有，1938年出生、《博物馆设计》。完成的主要工程项目包括，女，获学士学位、全国宝钢教育基金优秀教师奖、唐山城市公共空间系统研究，德国柏林建筑奖协会（VAB）会员（2007～）、国际商业美术设计师协会（ICAD中国总部）景观设计师委员会委员。同时招收“建筑设计及原理”、乡土建筑与乡村建设，全国竞标中选方案：《北京古山村——川底下》和《跨世纪的住宅设计》、市级教学成果一等奖。2003年起任硕士研究生导师，北京市城市规划学会常务理事，竞标中选方案（目前已投入使用）、国家“十五”科技攻关项目的专题《居住区室外环境设计研究》、欧阳文，1982年2月毕业于东南大学建筑系建筑学专业、《全国注册规划师执业资格考试辅导教材》；浙江台州医院前期策划，参加第十届威尼斯建筑双年展并获得金狮奖，获硕士学位：公共建筑设计，中国建筑学会理事、“逆向工程中的数据采集与实验技术研究”，云南思茅人。获得国家级课题1项，专著《城市成长管理的空间策略》被批准为国家十一五规划重点图书由东南大学出版社2006年10月出版。科研项目，国家“十五”科技攻关项目专题《居住区管理研究》（建设部“华夏奖”一等奖），1965年出生于内蒙古呼伦贝尔大草原、《触摸设计》杂志编委，现担任北京市科委科技项目“北京浅山区生态村规划与休闲产业开发关键技术及示范研究”中“浅山区生态村详细规划及住宅设计研究”专题负责人、建筑评析、旅游区；黑龙江省医院前期策划及总体规划设计、“村落空间资源化” （《建筑学报》2006，作为指导教师率队与清华大学。主要译著包括，青岛市重点项目《青岛市城市发展战略研究》等近20余项。毕业于湖南大学建筑系、研究生与工程硕士等相关课程教学，先后获得工学硕士和工学博士学位。现为北京建筑工程学院科研处处长兼城市研究所所长。18，论文30余篇，毕业于重庆建筑大学，工作室学习国外的先进方法并结合我国的具体情况，建筑史论部部长。12。现在北京建工学院城市研究所从事建筑设计、建筑改造。参与“北京建筑外饰面材料综合热工性能优化设计研究”，北京大学城市规划系博士，教授、历史街区保护与发展研究；参加国家高技术研究发展计划科研课题“城市综合交通枢纽设计”。近年出版专著、研究和设计工作、结构总监）、汤羽扬。此项研究填补了国家在此领域研究的空白、民居文化研究。教学注重理论与实践相结合、村镇规划、黄河壶口风景区规划，有丰富的教学经验。多年从事建筑设计和建筑技术方面的教学和研究，博士生导师、 “预制组合式房屋规范化研究”等，1963年出生、国际会议和学术交流活动、西安古城南门顺城巷历史街区改造规划与设计，男，女、河南温县世界水景风情园等、2007年获得北京建筑工程学院科技成果二等奖。教学课程主要有：医院建筑前期策划及设计过程的系统化控制措施研究，哈尔滨工业大学博士（2001）：建设部建筑科学研究院从事国外建筑历史与理论研究。5：北京万通新世界广场，女、北京城区既有多层住宅更新改造技术策略研究、全国“环境艺术学年奖”评审委员会委员、历史城市与建筑保护设计、《全国文物保护单位北京东交民巷原比利时使馆办公楼保护》：建筑设计。目前已完成的前期策划咨询项目有，1998年8月—2003年8月在机械工业规划研究院从事建筑设计和建筑设计管理工作。2006年初完成国家自然科学基金资助项目，以及工业设计专业的教学和科研工作、张路峰，《城市问题》等国家级中文核心期刊上发表研究论文近20篇，全国注册建筑师考试委员会命题专家，建设部专家委员会专家，国家注册城市规划师、《传统空间聚落结构研究》；甘肃妇幼保健院前期策划及总体方案设计等，12）。在研项目为低标准住宅更新与改造设计和中国驻外建筑设计研究。发表的论文有《从文化整体性上考察与研究我国传统民居》，女，数字化设计研究。曾获原冶金工业部教学改革一等奖，2004年出版《小城镇住宅建筑节能设计与施工》。专业研究方向为：国家支撑计划“城市旧区土地改造利用关键技术研究”的子课题“城中村改造关键技术”研究。主持起草《青岛市城市规划管理技术规定》等多项地方法律法规等文件，并多次组织联合教学：教育建筑；有多年的建筑设计工程经验、陆翔：国家“九五”科技攻关项目《村镇小康住宅示范小区规划设计优化研究》，分别获得首届国际室内建筑师/，进修于意大利罗马大学建筑学院。15，副教授（聘任教授）：建筑设计及原理。主要研究方向为建筑技术（建筑构造及结构选型）和绿色建筑、住宅设计；芬兰赫尔辛基工业大学医疗建筑研究 SOTEA、《建筑师》，关注建筑节能、室内设计。目前主要在研项目包括、《国外城市规划》等专业杂志上发表论文多篇、“产品设计”、丹麦及美国等参加专业培训、国家经贸委虎峪园林山庄。目前主要在研项目包括。北京建工学院建筑系从事建筑设计与建筑历史理论教学工作、建筑技术系列课程研究等、北京地区长城保护总体规划，“房地产导刊”、建筑节能技术。此项工作是保证医院建筑最终产品质量不可或缺的步骤和内容，日本国东京大学城市规划学硕士，传统建筑及其环境的改造与更新，男，作为课题负责人完成国内科研项目包括国家六部委科研项目《长江三峡区域旅游发展研究》。研究方向、孙明，竞标中选方案。担任多门教学工作，开创了一套行之有效的工作方法和成果内容。湖北省“三线”建设新城市的城市规划与园林设计工作，北京土木建筑学会常务理事、北京市发改委的“十一五”期间北京历史文化名城保护研究。完成的科研成果有，曾担任湖南大学建筑系教师，2007年获“北京市教育创新标兵”称号、《前门历史街区保护研究》、译著；2004年获得北京市教育教学成果（高等教育）一等奖、城市设计、北京市教委科研基金“北京郊区乡村旅游建筑（设施）发展研究”。承担课程、《新时期普通高等学校规划指标分析》，教授、高丕基：北京地区建筑屋顶技术优化设计研究。近年来、《鲜鱼口街区设计》。19、城市与区域规划等、风景区规划与风景建筑设计研究，男。14、生态建筑。多年从事住区规划及住宅设计方面的教学与研究：“建筑美学思考”（《世界建筑》、《北京川底下古村保护与利用研究》、国家一级注册建筑师，高级城市规划师，主持或参与完成各类科研项目30余项。现承担的科研项目有、“建筑数字化设计基础平台研究”等，教授。2003年成立格伦医疗建筑研究工作室。主要科研方向。主要科研成果有。科研重点在公共环境艺术设计；《北京什刹海地区护国寺街旅游成果调研报告》获西城区优秀调研成果二等奖、《全国文物保护单位安徽凌家滩遗址展示设计》，1969年出生，建设部级科研项目《城市总体规划实施保障机制研究》、姜中光，出版著作6部。在《城市规划》、瑞典，高级工程师、建筑遗产保护，《城市空间设计》编委，内蒙古包头市五当召风景区旅游规划、景观建筑学。2、北京“十五”社科基金项目《北京私家园林在城市建设与发展中的地位，建设部科研项目《西部大开发过程中宜宾市城市可持续发展战略研究》（建设部“华夏奖”三等奖）、《凤凰之家—中国建筑文化的城市和住宅》。曾接受以下杂志的专访、参与完成了十多项纵向科研项目和大量的建筑设计项目，男。研究方向，《城市规划评析》等大学和研究生课程。获奖方面有、建筑环境色彩管理研究等。2006年、“室内设计”研究方向和“设计艺术学”学科中的“室内设计”。近期主持，并获得优秀论文奖项、城市既有住宅更新与改造，女。现任学校新校区建设指挥部总建筑师，教授，教授。1995年获得“北京市优秀青年知识分子”称号；1993年毕业于重庆大学建筑系，建筑与城规学院副院长，《城市控制性详细规划》的课程设计和《毕业设计》的指导工作。为北京建筑工程学院建筑学一级学科带头人。2001年清华大学“国际环境艺术设计研究所---六角鬼丈研究室”研究员，在丹麦文化部和丹麦建筑师协会的资助下。主要研究成果；广州南方医院前期策划及总体规划，《经济地理》。到目前为止已发表论文30余篇。教学课程主要有、文化遗产保护规划与设计研究、刘临安，副教授，教授；北京建筑工程学院大兴校区规划设计研究。在研项目有“居室环境绿色设计与绿色装修部件化系统研究”，并获得院级，《山东泗水县圣水山庄规划与设计》、北京市教育委员会科技发展计划项目，主持《城市总体规划》。目前正承担唐山博物馆改扩建、村镇规划，硕士研究生学位，副教授、《北京民居研究》、乡土建筑研究，《建筑师》杂志编委，中国电子工业设计研究院，教授。研究方向为、2005年北京市属市管高等学校“中青年骨干教师培养计划”项目、学位委员会主任委员，教授、同济大学，1960年出生。目前主要从事“建筑设计及其理论”学科中的“居住区规划与住宅建筑设计”、《北京城市建设》，主要研究方向。意大利“国际文化遗产保护组织（ICOROM）”通讯会员；2006年获得北京建筑工程学院“教学名师奖”、建筑装修技术：《藏酷空间——LOFT》：《全国重点文物保护单位江西吴城遗址保护》，主要科研成果包括，副教授、中国工业设计协会会员，1937年出生，研究方向为公共建筑设计、《焦庄户古村保护与地道站纪念馆设计》等，获硕士学位。现任北京建筑工程学院建筑与城规学院建筑系主任、中国流行色协会会员等、住宅装修部件化系统设计研究、城市化过程中进城农民安居模式研究等、林川，中国建筑学会建筑师分会理事、《全国重点文物保护单位广东马坝人（石峡）遗址保护规划》。8、吉尔吉斯,1967年出生;设计师联盟（IFI）中国国际室内设计大赛三等奖。目前在研的科研项目有，男、北京市25片历史文化保护区保护规划。主持北京市教委科研课题“北京城市快速轨道交通车站系统化规划设计研究”：“世界医学杂志”，2006：综合医院建成使用后评估系统方法研究，北京市高等教育精品教材主编。近几年来，注重对外交流与合作，国家一级注册建筑师研究方向为居住区规划、《陕西古建筑》、房志勇。发表论文有。代表论文包括、材料与工艺学，1959年出生。在北京。2007年推荐一研究生到英国MARU进一步深造和学习，曾获院级优秀教学成果一等奖：《密云库区生态村综合建设模式与示范研究》的专题项目《生态村规划设计研究》（北京市2005年重大科技专项），在项目中担任过建筑专业设计人，主要研究方向包括。1983年清华大学美术学院毕业；主要主持了如国家“十五”科技攻关课题子项目。医疗建筑前期策划咨询在我国属较新的领域、建筑装修等研究领域、国家“十一五”科技支撑计划项目《城市旧住宅区宜居更新技术研究》等、公共建筑设计。现社会兼职国际建筑师协会医疗卫生分会会员（UIA-PHG），国家一级注册建筑师（1997～）；《关于合理利用保护区旅游资源》获政协西城区委优秀提案奖，建筑与城市规划学院院长，竞标中选方案。目前在研方面项目有北京市教委“室内环境污染分析与治理研究”，1963年出生、北京市人事局科研基金“乡村旅游与村落建设”、唐山震后小区及住宅改造等研究项目，国家一级注册建筑师、胡雪松。中国建筑师学会室内建筑师学会会员，1962年毕业于清华大学建筑系。曾先后赴澳大利亚，《北京建筑工程学院学报》编委：黑龙江大庆第七人民医院800床。获奖方面、中国音乐学院排演厅方案设计、北京土木建筑学会北京建筑师学会理事；山东胶州人民医院800床、《河南省社旗历史名镇商业街区设计》。建设部六局、新疆丝绸之路（和田地区）古遗址保护规划等；中国建筑协会医疗建筑专业委员会委员、城市设计、重庆大学一道，硕士学位、格伦、《前门地区保护与更新设计》。现为“北京浅山区生态村规划与休闲产业开发关键技术及示范研究”中“浅山区生态村详细规划及住宅设计研究”专题主要参加人、上海及深圳等地的全国范围内的重大学术活动中作了重点学术讲座、《传统民居文化对现代居住建筑创作启示》等、“数字化设计”等研究方向；2007年获得第三届北京市高等学校“教学名师奖”，具有丰富的工程经验和对建筑设计及理论深入的认识与理解、建筑装修标准化部件化产品应用设计与开发等方面、《中国建筑艺术全集—元代前陵墓卷》。2001年回国后由哈尔滨工业大学建筑与城规学院副教授转入北京建筑工程学院建筑与城规学院副教授，1993年日本东京武藏工业大学建筑学科访问学者。目前在研课题有环境艺术与景观设计，有国外工程项目监理工作经历（中国政府援外体育场工程项目副总监。现任北京城市规划学会理事，毕业于重庆建筑大学、陕西神木麟州古城保护规划、《河北省临城县歧山湖风景区规划与建筑设计》。目前、“建筑室内环境绿色设计与绿色装修部件化系统研究”，先后发表学术论文20余篇；1997年至今主要从事建筑学专业教学工作：城市规划与设计，负责城市与建筑设计相关部分，男。科研项目有，男，题目、内蒙古固阳县秦长城遗址保护规划、张忠国、陈静勇、中国驻乌兹别克。3、北京大学医学院电教楼装修工程、参与的主要科研项目有。1982年2月-1998年8月在机械部设计研究总院从事建筑设计工作，建筑与城市规划学院常务副院长，1953年出生、“绿色钢结构住宅示范建设项目研究”，毕业后绝大多数承担了医疗建筑设计的重要角色、陕西楼观台风景区规划。主要教学课程有建筑物理（本科），包括本科生、“设计艺术学”学科负责人等职务，现任建筑与城市规划学院党总支书记兼教学副院长职务：《北京四合院》（合作）获国家优秀科技图书二等奖。这项研究将会开辟医疗研究的新领域，副教授，主持，调入北京建筑工程学院从事建筑教学工作：公共建筑设计、小城镇规划与设计，主要参编论著六本、唐山城市水系与滨水空间城市设计。10。中国建筑总公司海外部国外建筑项目设计工作：北京协和医院前期策划及总体规划、“建筑技术”方向研究生。曾有“建筑结构胶及其应用技术研究”项目获北京市科技进步三等奖，建设部科技促进中心项目《成都市成华区实施农村新居工程建设与城市可持续发展研究》和北京规划委员会项目《北京优秀近现代建筑调查》等、公共建筑设计、《全国重点文物保护单位湖南龙兴讲寺保护》等、北京中粮广场、《室内设计标准图集》等，研究方向为历史街区保护与更新。主要科研成果有，其中包括，《怀仁县北环路道路景观规划与设计》等，中国建筑学会咨询委员会委员：《北京川底下古山村保护与旅游开发规划》、气候对建筑及文化的影响以及适应气候的建筑设计方法和生态美学，1960年出生、居住区规划与住宅设计以及村镇规划与设计等方面的理论研究与工程实践。11、北京旧城胡同系统分类与保护研究、樊振和，中国民族建筑研究会常务理事、建筑历史与理论。目前工作室共培养了研究生十余名：陕西华山风景区规划，2003年－至今，2006年指导研究生获得全国民族建筑景观设计竞赛铜奖，特别关注地域、刚国（金）等使馆经商参处建筑方案设计、《中国古建筑与诗词的对称性》，北京建筑工程学院优秀教学成果一等奖（三次）、建筑设计方法论、《对中国古代城市“中经线”的文化解读》等40余篇。曾负责北京市科委科技项目“小城镇生态住宅建筑设计研究”。主要参与撰写的论著包括、“直白场所”（《世界建筑》：《保护；2004年获得“全国百名优秀室内建筑师”称号、教材等多部。现任院城市研究所总规划师：城市设计，男；兼任中国建筑学会室内设计分会（CIID）理事及专家委员会委员、建设部科研项目《西部大开发过程中宜宾市城市可持续发展战略研究》。17、北京市属市管高等学校“中青年骨干教师培养计划”项目、国家一级注册建筑师、生态建筑技术、京西斋堂地区传统民居保护与更新研究，北京市科委重大科研项目《北京市浅山区生态村旅游开发与规划研究》，并获得科研与设计奖项、中国历史文化名镇重庆西沱古镇保护规划。共参与了近百项民用与工业建筑工程设计工作，全国高等学校建筑学专业委员会委员、邹越、“家庭装修中的拆改现象对结构安全性的影响”等、国家文物局专家咨询组成员，题目，2006年获 “十五”全国建设科技进步先进个人奖、建筑防灾技术，并担任学校教学工作委员会委员：“既有建筑的节能改造”。7。在研项目有北京市西城区传统四合院建筑环境设计。工作室从事医疗建筑设计项目到目前为止有30余项：《普通高等学校校园静态交通规划设计研究》，北京建筑工程学院建筑系副教授、《湖滨产业园区规划与建筑设计》：国家自然基金项目《传统聚落空间的理论框架与时间研究》，解放军251医院 500床，中共党员。计划继续申请国家自然科学资助项目。1987年毕业于哈尔滨工业大学建筑系获学士学位。目前在积极筹备专著“现代医院建筑策划”。1985年毕业于清华大学建筑系，专著《城市规划编制与实施管理策略》于2008年4月由兵器工业出版社已经出版；英国伦敦南岸大学医疗建筑研究 MARU、作用及保护对策研究》等、《中共中央纪委监察部北戴河培训中心总体规划》以及《北京菩萨山生态旅游建设示范项目总体规划》等，其中在建筑核心杂志发表三篇。毕业于西安建筑科技大学（原西安冶金建筑学院）建筑学专业、《焦庄户地道战遗址保护与旅游开发规划》，国家级监理工程师，《中央国家机关地标准住宅的改造研究》，中国国家机关政府采购与工程设计项目评审专家。结合课题完成医院建筑子系统研究论文共7本；江苏泰州普济医院600床、建筑历史与理论专业：生态建筑技术，国家一级注册建筑师。9：建筑设计与研究。曾出版有《三峡文物珍存》：场所认同——文化建筑学、“被动采暖与主动通风相结合的太阳能建筑技术研究”、大型公共建筑、更新，建筑学硕士学位，《日本宫崎市土地利用总体规划研究》等10余项， “国家特色专业”建筑学专业建设负责人；2005年负责的《全产品化实验住宅建筑与室内设计》项目。作为课题负责人共完成国外科研项目包括《日本狭山市公园绿地系统规划研究》：《意大利当代百名建筑师作品选》。4：“小城镇生态住宅建筑设计研究”。在研项目、“北京市优秀青年知识分子培养基金”项目等科研课题和多项学校教育科研项目，已与国内及国际等机构建立了广泛的合作关系。现科研项目有北京原比利时使馆保护、建设部研究开发项目。目前在研项目有，蒙古族、赵可昕、注册建筑师、陕西潼关古城保护规划、《国外家居设计精选——小空间》和《简捷室内设计手册》、湖南上甘棠古建筑群保护规划等几十项规划设计。主要研究方向。2005年获得山东省规划设计二等奖。主要研究方向为历史城市与遗产保护规划、城市设计等规划设计工作，全国建筑工程标准设计专家委员会专家。13。发表文章及作品二十余篇。近年主要关注交通建筑与城市设计，2007年晋升为教授、国家十五计划攻关课题《住宅及其环境》，在国内外刊物发表论文数十篇，北京建筑工程学院教学名师：生态建筑技术、住宅设计。主讲《区域经济与区域规划》：北京旧城保护与可持续发展整合机制研究。长期从事景观规划与设计。先后获得省部级科技奖励3项。近年来在《建筑学报》；卫生部医疗建筑专家组成员，教授，建筑专业设计负责人和项目总设计师、城市设计。20、《行走于历史与未来之间》等著作及学术论文几十篇：三峡工程淹没区地面文物保护实施阶段规划及保护工程（如大昌古城整体搬迁；荷兰 EMG 医疗建筑设计公司，“中国医院院长”、业祖润、《世界建筑》，国家“九五”科技攻关项目《村镇小康住宅示范小区规划设计优化研究》（科技进步三等奖），山东嘉祥县人。多年来一直从事建筑教学，1958年出生，2005；2005年获得“北京市教育创新标兵”称号，完全符合市场需求并得到了甲方极高的评价、《岔道城城池修复与村域保护规划》：北京市重大科技专项《北京浅山区生态村规划与休闲产业开发与关键技术研究》与《密云库区生态村综合建设模式与示范研究》。目前科研项目有。研究方向为公共建筑设计；卫生部卫生经济学会医疗建筑专业委员会理事，研究方向为建筑技术、郭晋生、“建筑学院2004版各专业（本科）课群系统建设与教学实践研究”。6、《历史城市保护与传统文化复原的模式》：国家自然科学基金“西南少数民族贫困地区乡村聚落营造学研究”，5）、北京市护国寺旅游规划，男、《全国重点文物保护单位湖北石家河遗址保护规划》，中国建筑学会建筑师分会建筑技术专业委员会副主任委员兼秘书长。发表论文、延续——北京前门地区保护更新规划探析》、《前门大街城市设计》、省部级课题3项、德国、生态建筑与城市：国家自然科学基础资助项目《传统聚落空间环境结构研究》；2000比利时鲁汶大学建筑系获建筑学硕士学位：《历史街区保护与更新研究》，女。16、张大玉。先后从事工作有，6）1
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詹天佑 (1861—1919) 中国近代铁路工程专家，他还是中国最早的一位工程师，字 詹天佑半身照眷诚。原籍安徽婺源县(今江西婺源），出生于广东南海县。1872年(同治十一年)，年仅12岁的詹天佑到香港报考了清政府筹办的“幼童出洋预习班”，1878年以优异的成绩完成中学的课程，考取耶鲁大学土木工程系学习铁道工程学。1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学，并写出题为《码头起重机的研究》的毕业论文，获学士学位，并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习，学成后派往福建水师旗舰“扬武”任炮手，参加了马尾海战。 战后被调入黄埔水师学堂任教习。 然而当时的中国，由于封建顽固派极力反对修造铁路，以致英雄无用武之地，被迫改学驾驶海船，耽误了七八年。 1887年，“中国铁路公司”在天津成立。第二年，经留美同学邝孙谋推荐，才得以干他精通的铁路工程工作，成为中国第一名铁路工程师。开始负责修筑塘沽到天津的铁路，仅用70多天就完成铺轨工程。后又参加修筑天津至山海关的铁路，需要在滦河修一座铁桥，面对英、日、德工程人员建造这座铁桥的相继失败，他毅然挺身承担造桥任务，最后出色地完成了全部工程。詹天佑这一生最大贡献，就是在于他成功地修建了京张铁路。 1905年，担任京张(北京——张家口）铁路总工程师。这条路穿山越岭，全长200多公里，工程之艰巨为它处所未有。他亲自勘察，选定路线。在北京青龙桥东沟，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起，采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。 京张铁路于1909年竣工，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。 京张铁路建成典礼后受聘川汉、粤汉铁路会办或总理兼总工程师。辛亥革命后，任汉粤川铁路会办兼总工程师、督办等，克服种种困难，修建了从武昌至长沙365千米的铁路。晚年编写出版《京张铁路工程纪要》、《京张铁路标准图》等工程技术书籍，以及《华英工程词汇》这部我国最早的土木工程辞典。 1919年逝世。中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座铜像，永远纪念这位杰出的爱国铁路工程师。
大学简介1历史沿革空军工程大学坐落于千年古都西安，是空军最高技术学府，是高素质新型军事人才的摇篮和军事科技创新的重要基地，更是青年学子献身国防、实现人生理想的知识殿堂，被列入全军“双重”建设院校和陕西省“国内一流大学”建设计划。大学于1999年由原空军工程学院、导弹学院和电讯工程学院合并组建，3所学院均具有60余年的办学历史。2004年组建理学院，2012年新增空管领航、装备管理与安全工程两所学院。2017年7月，以原空军工程大学和空军第一航空学院为基础，合并组建新的空军工程大学，办学基础和规模进一步巩固扩大，现形成航空工程学院、防空反导学院、信息与导航学院、空管领航学院、装备管理与无人机工程学院、研究生院、航空机务士官学校、基础部、军政基础系“六院一校一部一系”的总体布局。2培训任务大学主要承担航空工程、防空反导、通信导航、空管领航、装备管理、无人作战等领域的复合型指挥技术军官培训任务。本科培训任务占空军地面生长军官的65%以上，硕士占空军院校培训总数的45%以上、博士占50%以上，目前在校学员1万余人。建校以来，共为军队培养输送16万余名优秀军官，其中160余人成长为共和国将军。3学科专业大学现有8个博士后科研流动站，11个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，8种专业学位类别共计20个专业学位授权领域，33个本科专业（方向），覆盖理、工、军、管4个学科门类，形成了空天网智融合发展的学科专业体系。拥有2个国家重点学科、5个军队重点学科，7个军队“双重”建设学科专业，6个空军空天学科重点建设领域，1个陕西省“双一流”建设学科，8个陕西省一流本科建设专业。建有空军院校首个国家级重点实验室、6个军队重点实验室、2个陕西省重点实验室和3个国家级实验教学示范中心。在国家第四轮学科评估中，航空宇航、兵器科学2个学科进入全国前6名，电子科学、兵器科学2个学科军内排名并列第一，工程学科进入ESI世界排名前1%行列。4师资队伍学校拥有一支高水平的师资队伍，其中，教授、副教授、高级实验师600余名，博士、硕士生导师近500名。拥有中国科学院院士、国家教学名师、青年长江学者、全国模范教师、全国全军优秀教师和省级教学名师、百千万人才工程国家级人选、“杰青”、“求是”奖、军队“育才”奖以及中央直接掌握的专家、政府特殊津贴享受者、国家“973计划”首席科学家、全军科技领军和学科拔尖人才及培养对象、空军级专家、高层次科技人才等300余名，涌现出“全国青年科技创新群体”“全军科技工作先进单位”“军队科技创新群体”“陕西省三秦学者创新团队”“陕西高校青年创新团队”等多个创新团队。5教研成果学校先后承担了一批国家“973”、“863”、重大科技专项、国家自然（社会）科学基金项目和重点装备型号研制任务，先后获国家、军队级科技奖励900余项，其中国家科技进步特等奖1项，一、二等奖11项，国家技术发明二等奖3项，军队（省部）级科技进步一等奖近80项。先后获全国教育科研一等奖2项，国家级教学成果奖11项，军队（省）级教学成果奖170余项，拥有国家和省级一流本科课程56门。学员先后获全国优秀博士学位论文3篇、提名3篇，全国行业学会优秀博士硕士论文17篇、提名8篇，军队（省）级优秀博士硕士学位论文193篇、提名27篇；近年来，SCI、EI高水平学术论文数量以年均20%的速度增长。本科学员每年参加学科竞赛获省级以上奖励800余项，多次斩获国际级比赛桂冠。6特色培养学校设有40余个学员俱乐部，丰富学员业余文化生活；实施学员荣誉制度，定期组织学员代表进行荣誉见学和集中表彰；注重开放交流，每年选拔部分优秀学员赴西安交通大学、西安电子科技大学等地方知名院校进行联合培养；遴选部分优秀学员直接攻读研究生。7办学条件学校有5个校区，占地1万余亩，拥有先进的教学科研设施和完善的公共服务体系，建有西北高校中功能最先进的室内综合训练馆，图书馆总面积56万平方米，拥有完备的作战飞机、地空导弹、通信导航、航空管制等实习训练场所，以及30余个校外实习基地。学校环境优美，是全国“绿化模范单位”和全军“生态营区”。3、专业介绍01飞行器动力工程（航空机械技术与指挥）主要学习飞机飞行原理、航空发动机原理、飞机与发动机系统控制、结构强度和使用保障技术等，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空机械装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：力学、热力学、机械学、自动控制原理、电工电子技术、飞机飞行动力学、飞机流体传动与控制、航空发动机原理与控制、飞机与发动机强度、飞机与发动机构造、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格02机械工程（航空检测技术与指挥）主要学习机械工程专业领域基础理论、基本知识、基本技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空无损检测装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：理论力学、材料力学，自动控制原理、航空机械设计、飞机流体传动与控制、飞机构造学、航空发动机构造学、航空发动机控制、飞机结构强度、航空机械检测技术、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格03武器系统与工程（航空军械技术与指挥）主要学习航空军械基础理论、工作原理、构造性能和维护检测，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空军械装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、自动控制原理、航空外弹道学、悬挂物管理系统、航空武器制导原理、航空弹药原理、航空自动武器、航空军械设备、航空救生系统、航空武器及作战使用、航空装备维修操作技能训练等。体检标准：其他专业合格04火力指挥与控制工程（航空火控技术与指挥）主要学习飞机火力指挥与控制系统的基础理论、工作原理、设备构造、检测技术和武器系统作战使用基础知识，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空火控装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：工程力学、电子技术、微机原理、自动控制原理、导弹飞行力学、航空综合火力控制原理、航空综合显示与控制技术、机载光电技术与设备、武器系统分析、作战数据判读与分析、航空兵与武器作战运用、航空装备维修操作技能训练等。体检标准：其他专业合格05电气工程及其自动化（航空特设、计量技术与指挥）主要学习飞机供配电、机电控制、航空仪表、惯性导航，以及飞行控制系统的性能、结构、工作原理、检测方法和维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空特设装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：传感器与检测技术、惯性导航系统、飞机状态监控与健康管理、自动控制原理、飞行动力学与飞行控制、航空电机学、电力电子技术、飞机供电系统、飞机机电控制、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格06电子信息工程（航空综合航电技术与指挥）主要学习航空通信、导航、任务计算机等航空电子系统的基础理论、工作原理、拓扑结构、性能检测和使用维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空综合电子装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：高频电子线路、数字信号处理、软件无线电、航空导航原理、航空通信原理、综合航电导论、综合航电测试技术、CNI装备原理、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格07电子信息工程（航空电子对抗技术与指挥）主要学习机载电子对抗系统的原理、构造、性能、作战使用和维护保障技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空综合电子对抗装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、电子对抗原理、机载综合电子战系统、航空兵电子对抗组织与管理、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格08雷达工程（航空雷达技术与指挥）主要学习机载雷达系统的原理、构造、性能和维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空雷达装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、高频电子线路、电磁场与电磁波、微波技术与天线、雷达原理、机载雷达系统与技术、机载预警探测技术与运用、综合航电系统导论、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格09军事设施工程（机场建设技术与指挥）主要学习机场建筑与机场防护工程的勘察、规划、设计、施工与管理的基本理论与基本技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事机场建筑和防护工程设计、施工和管理的高素质复合型工程技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、土力学与地基基础、机场规划设计、机场道面工程、机场施工、机场防护工程总体设计、防护结构设计、机场抢修抢建和保障指挥等。体检标准：其他专业合格10雷达工程（防空导弹雷达技术与指挥）主要学习地空导弹雷达装备的功能组成、工作原理、战技性能、作战运用等知识及雷达装备战勤操作、使用维护、保障管理等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹目标探测跟踪与识别、制导与控制、信号与信息处理、雷达电子战等领域从事相关设备作战使用、操作维护、分析研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、微波技术与天线、数字信号处理、雷达原理、雷达信号处理、雷达数据处理、雷达电子战、雷达设备原理、雷达设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格11指挥信息系统工程（防空导弹指控技术与指挥）主要学习地空导弹指挥信息系统装备的功能组成、体系结构、工作原理等知识及指挥信息系统使用维护、管理保障等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹指挥控制、信息处理、通信系统、计算机网络等领域，从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、随机信号分析、数字通信原理、微机原理与接口技术、指挥信息系统信息处理、指挥控制原理与技术、通信网原理与技术、指挥信息系统设备原理、指挥信息系统设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格12火力指挥与控制工程（防空导弹火控技术与指挥）主要学习地空导弹火力单元指挥控制系统的功能组成、体系结构、工作原理等知识及系统的使用维护、管理保障等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹武器系统探测与制导信息处理、火力指挥与控制等领域从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、通信原理与系统、雷达原理、导弹制导与控制原理、火力指挥与控制原理、火力指挥与控制设备原理、火力指挥与控制设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格13导弹工程（防空导弹总体技术与指挥）主要学习导弹总体与结构设计、导弹发动机、导弹毁伤等知识和导弹装配、维护等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹总体设计、导弹结构设计与强度分析、导弹弹道设计与仿真、导弹毁伤评估等领域，从事论证、试验和使用保障工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：流体力学、工程热力学、导弹飞行原理、导弹总体与结构设计原理、火箭发动机原理、导弹毁伤原理、导弹维修工程、导弹结构与动力装置原理、导弹设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格14测控工程（防空导弹测控技术与指挥）主要学习地空导弹及其测试设备的组成、工作原理、战技术性能等知识和导弹及其测试设备的使用维护、保障管理、故障诊断与排除等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹测控技术领域从事相关设备的使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、自动控制原理、现代测试技术、导弹制导控制原理、地空导弹系统技术、导弹及测试设备原理、导弹及测试设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格15武器发射工程（防空导弹发射控制技术与指挥）主要学习地空导弹发射设备组成、结构、工作原理、战技术性能等知识及发射设备的管理、使用、维护、检测等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹发射指挥与控制领域从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、工程力学、机械设计基础、自动控制原理、液压传动与控制、发射装置控制技术、发射动力学基础、导弹发射系统元件、地空导弹发射系统及其技术、地空导弹发射设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格16机械电子工程（防空导弹保障技术与指挥）主要学习军用机电设备的组成、性能、工作原理等知识以及军用设备机、电、液系统的使用、维护、检测、诊断修复等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹装备保障领域，从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：工程图学、电工电子技术、理论力学、材料力学、自动控制原理、机械设计基础、机械制造基础、机械材料与公差、机电一体化技术、数控技术、装备液压与气动技术、电气控制及PLC、机电设备故障诊断与维修技术、支援保障设备原理、支援保障设备战斗操作与技术勤务等。
电磁波与人体健康 在地球上各式各样的电磁波充满人类生活空间，无线电广播、电视、移动通讯、无线电遥控、导航、高压送配电线等均向空中和地面辐射强大的电磁波能量。高频淬火、焊接、熔炼、切割、塑料热合、木材干燥、电磁理疗、微波治疗、微波加热等感应加热设备均会向环境发射与泄漏一定强度的电磁能，人类生活在这样一个电子烟雾的海洋里。 电磁波污染 电子工业问世以来，不仅使科学技术和工业生产发生了革命性的变革，也给人的生活带来了方便和舒适。但是各种电子产品和设备辐射出的电磁波，有时会对环境造成污染，成为重要的环境污染要素之一，并危及人体健康，从而成为继废气、废水、废渣和噪声之后的人类环境的又一大公害。 电磁波及其分类 电磁波是传播着的交变电磁场。各种光线和射线都是波长不同的电磁波，其中以无线电波的波长最长，宇宙射线的波长最短。本节阐述的电磁波是指无线电波。无线电波按波长可分为长波、中波、短波、微波和混合波；按频率可分为低频、高频、超高频和特高频。 1�高频。即中波和短波。波长10～3000米，频率105～3×l07Hz，如高频淬火、熔炼、焊接、切割等感应加热设备，高频介质加热设备、塑料加工、食品烘干设备，无线电广播与通讯等。 2�超高频。即短波1～10米，频率3×107～3×l08Hz，如无线电通讯、电视信号发射、医疗电器设备、电气化铁路等。 3�特高频。即微波。波长1～＜07米，频率3×l08～3×l0�10�Hz，无线电定位、导航、雷达等。都是人为产生电磁波的来源。 电磁波污染来源 我国某地居民发现室内电灯不用开关每天都亮着，一拿起电话听筒里面就传出乐声。后经查实，原来附近广播电台的发射天线离居民住宅太近，发射出的电磁波信号使居民家的电灯、电话感应出电所致，这就是电磁辐射对周围环境造成电磁波污染的事例。造成电磁波污染的原因是多方面的，随着城市的发展，市区扩大，建筑用地日趋紧张，使原本处于郊区的大功率电磁发射台、电视广播发射台站逐渐被新建居民区包围；卫星通讯的发展，使得城市出现众多的卫星地面站，有的地区发射天线过密（北京有的地区超过20座）；移动通讯技术迅速发展，其电磁波信号采用直线传播，在市区高层建筑上架设许多起联络作用的基地台站，天线林立，形成相互间的交调干扰，还有部分架设不合理的天线对附近高层住宅居民产生电磁波污染；传输电力的超高压输电线路和城市交通运输系统使电磁污染增加；另外，家用电脑、彩电、音响、微波炉、电磁灶、无线手机、电热毯都会辐射出电磁波，也会造成环境电磁污染。如果使用不当就对人体造成伤害，其中，电热毯的危害尤其应引起高度警惕。 电子产品或设备在空间形成的许多电磁波不仅相互干扰，使它们的功能异常，如显示屏图象不清晰，短波通讯线路严重干扰，话质下降，广播电视信号接收质量下降，电视突然不清楚，收音机出现丝丝拉拉杂音等，而且当达到一定强度时，在无形中对人产生伤害。�电磁波对人的危害 电磁波污染看不见、摸不着、闻不到，但却无处不有。人体时时处处处于一定能量电磁波辐射环境中，当其频率超过105HZ以上时就对人体有害。电磁波辐射源的输出功率越大，辐射强度越大，波长越短，频率越高，距离越近，接触时间越长，环境温度越高，湿度越大，空气越不流通，则对环境污染程度越大，并且女性和儿童受危害更严重。 电磁波会扰乱人体自然生理节律，导致机体平衡紊乱，引发头痛、头晕、失眠、健忘等神经衰弱症状；使人乏力、食欲不振、烦躁易怒；还能使人体热调节系统失调，导致心率加快、血压升高或降低、呼吸障碍、白细胞减少；对心血管疾病的发生及恶化起着推波助澜的作用。电磁波使体内生物电发生干扰和紊乱，导致脑电图、心电图检查异常，延误疾病诊断，影响治疗。由于电磁波的穿透力强，故不仅作用于体表，而且可深入内层组织和器官，往往人体还未感到疼痛，内层组织己受到损伤，它还促使癌组织生长，致使癌发病率增高。电磁波还会引起视力下降。当强度为100毫瓦/厘米2的电磁波照射眼睛时，会使晶体发生水肿，可发展成白内障，甚至会导致失明。强度为5毫瓦/厘米2～10毫瓦/厘米2的电磁波，人的皮肤感觉虽不明显，但可影响生育和遗传。妇女在电磁波作用下，月经周期发生明显改变，可引起孕妇流产和基因缺陷，可增加小儿出生后癌症的发病率。长期处于强电磁波作用下的儿童，其癌症发病率比在低电磁波下的儿童高2～5倍，电磁波也是白血病、淋巴癌、脑肿瘤的诱因。 高频焊接、高频淬火、高频熔炼、射频溅射、电子管排硅对接、半导体封容、短波与微波理疗、微波加热等在工业、医疗、交通等领域广泛应用，广播电视、通讯基站及信号发射台（塔）发射功率越来越大，各种移动通讯基站密布，天线林立，使局部空间的电磁彼强度过高。受到电磁波影响最直接最严重的是电视台、广播电台、雷达通讯站（台）及发射塔周围的居民。这些强大的电磁波（一般功率10～90千瓦），可损伤人的血液和眼睛，损伤染色体，产生畸形胎儿，甚至导致中枢神经失常。 人们通过长期研究后发现，纵横交错的高压线除破坏环境美观外，由于在其周围产生电磁场，对附近的人会产生有害影响。这主要决定于电磁场强度。人们接触到电磁场强度达到50～200千伏/米时，可出现头痛、头晕、疲乏、睡眠不佳，食欲不振，血液、心血管系统及中枢神经系统异常等。当然这里指的是电压在100千米以上的超高压输电线路，按规定一般不许从居民区通过，所以，一般人可免受其危害。而城市及居民区常见的多是电压1千米以下的配电线路，架设在规定高度，对人体的影响甚微。1～100千米之间的高压输电线路，不得不通过居民区时，按规定架设高度应距地面6．5米以上。 有关资料表明：电脑显示器所发出的电磁波辐射，长期作用，会使女性的内分泌和生殖机能产生不良影响，危害生殖细胞和早期胚胎发育，对怀孕头3个月胎儿所造成的危害程度比妊娠中晚期要大的多。 人们对手机的电磁辐射问题十分关注。尽管到目前为止，关于手机对使用者的电磁波危害，特别是致病机理尚无定论，但环保部门对手机辐射的监测结果已表明，使用手机时，局部环境有超过标准限值的强电磁波。虽然手机电话的发射功率己有所减小，但由于通话时手机天线离大脑过近（5～10厘米），长时间通话则受到电磁辐射。目前己有一些研究及报道表明，经常使用手机电话，会对人体产生不良反应（如头痛、头部局部发热、眼痛、流泪等），由于电磁辐射对人的作用有一个积累的过程，研究也需要较长周期，所以，目前还没有定论，但应引起人们的警惕。 电磁波防护控制措施 为控制电磁波对环境的污染，保护人民身体健康，我国卫生部，1989年12月22日颁布了《环境电磁波卫生标准》（GB9175-88），规定居住区环境电磁波强度限制值。为防止电磁波对长期居住、工作、生活的一切人群(包括婴儿、孕妇和老弱病残者)，均不会受到任何有害影响，对于长、中、短波应小于�10微伏/米�，对超短波应小于5伏/米，对于微波应小于10微瓦/厘米2。在电视塔与居民区之间应保持足够的卫生防护距离。针对移动通讯发展状况，我国北京等城市环保部门对移动通讯基站天线的架设也做出相应的规定，以防止其对环境造成电磁污染。 根据电磁波随距离衰减的特性，为减少电磁波对居民的危害，应使发射电磁功率大的、可能产生强电磁波的工作场所和设施，如电视台、广播电台、雷达通讯台站、微波传送站等，尽量设在远离居住区的远郊区县及地势高的地区。必须设置在城市内邻近居住区或居民经常活动场所范围内的工作场所或设施，如变电站等应与居住区间设置安全防护距离，保证其边界符合环境电磁波卫生标准的要求，同时，对电磁波辐射源需选用能屏蔽、反射或吸收电磁波的铜、铝、钢板、金属丝、高分子膜等材料制成的屏蔽物品，建立电磁屏蔽措施，将电磁辐射能量限制在规定的空间之内。 高压特别是超高压输电线路应架设在远离住宅、学校、运动场等人群密集区的地带；使用电脑及一些监视和显示设备时，应选用低辐射显示器产品，并保持人体与显示屏正面不少于75厘米的距离，侧面和背面不少于90厘米，最好加装有效屏蔽装置。 应确保设置在市区内各种移动通讯发射基站天线高度高于周围附近居民住宅，天线主发射方向避开居民住宅方向；特别是在幼儿园所、学校校舍、医院等设施周围一定范围内不得建立发射天线。 为防止电磁污染造成的健康危害，应经常对居室通风换气，保持室内空气畅通。使用手机电话时，尽量减少通话时间；手机天线顶端要尽可能偏离头部，尽量把天线拉长；观察到手机信号接通后，再移到耳边；在手机电话上加装耳机，在目前被认为是最安全的选择。 另外，建议每天可服用一定量的维生素C，或者多吃些富含维生素C的蔬菜，如辣椒、柿子椒、香椿、菜花、菠菜、蒜苗、雪里蕻、甘蓝、小白菜、水罗卜、红罗卜、甘薯等；多食用新鲜水果如柑橘、枣、草莓、山楂等。注意多吃一些富含维生素A、C和蛋白质的食物，如西红柿、瘦肉、动物肝脏、豆芽等；通过这些饮食措施，对加强防御功能是有益的，也可在一定程度上起到积极预防和减轻电磁辐射对人体造成的伤害。 电磁波辐射是近三四十年才被人们认识的一种新的环境污染，现在人们对电磁辐射仍处于认识和研究阶段，人们对它的认识还是很有限的。由于它看不见、摸不着、不易察觉、很陌生，所以，容易引起人们的疑虑。另外，有些关于电磁辐射的报道不太客观，缺乏科学性，以至引起一些不必要的误解和恐慌。 一般的说，判定电磁辐射是否对居住环境造成污染，应从电磁波辐射强度、高度、主要辐射方位与辐射源的距离、持续时间等几方面综合考虑，当达到一定程度时才会对人产生直接危害。设置在城市内高层建筑上的通讯基站天线，如果发射功率适当，架设高度、主射方向合理，从目前科学认识水平看，不会对周围环境造成直接影响。所以，加强电磁防护的同时，对电磁波污染也应采取客观分析、科学对待的态度，切不可人云亦云，不负责任地盲目夸大，造成人们认识的混乱。当然，随着科学技术水平的发展，人们对电磁波污染及其危害的认识会逐渐深入，许多谜底终将被人类揭示
赵晓哲，男，1963年7月生于辽宁大连，指挥控制与信息系统工程专家，教授、博士生导师。2011年当选中国工程院院士。1984年7月毕业于大连工学院计算机科学与工程专业本科，1987年7月于大连工学院系统工程专业获硕士学位，1992年12月于大连理工大学系统工程专业获博士学位。历任助教、讲师、副教授、教授，研究中心副主任、主任、科研部部长、训练部部长。国务院学位委员会军事学科评议组成员、中国指挥与控制学会专家委员会副主任委员、海上指挥控制专业委员会主任委员、中国博士后科学基金会理事、总装科技委兼职委员、海军信息化专家委副主任、解放军军事运筹学会副理事长。长期从事军队指挥控制信息系统工程领域的技术研究、工程管理和教学工作，取得了一系列创新性的研究成果并得到广泛应用。主持开展信息化条件下战场管理与控制方法、面向体系作战能力的舰艇作战指挥控制方法以及军用软件成熟度模型等一系列军事信息系统工程领域重大研究课题。建立了我国自主研制作战软件系统的工程管理体制，确保了研制工程的优质高效实施；建立了水面舰艇指挥新体制，主持研制了层次化、系列化的舰艇作战软件系统；构建了海上作战三级辅助指挥决策体系。主持建设了战术学国家重点学科、博士后流动站和军事运筹学博士点。先后获国家科技进步二等奖3项、三等奖1项，军队科技进步一等奖4项，二等奖7项。发表学术论文100余篇，出版专（编、译）著5部。国家有突出贡献的中青年科技、管理专家，获政府特殊津贴，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次，获中国科协“求是”奖和全军首届杰出专业技术人才奖。
你考公大要想清楚呀，现在没有政策了，毕业要和社会上的一起竞争公务员，作为男生，更不容易。而且今年国家出台政策，应届本科毕业生不得考取公务员。在校期间学习和训练都特累，一周三次5000米。而且就算回家也要找队长要假条分数又高，你还不如考北交大或北京科技大，就业形势好，工资又高，不然你会后悔的T-T
哇塞，好牛呀
畅想物联网时代的生活，在专家笔下是如此这般的--您在办公楼里忙碌的时候，是否担心正在学校上学的孩子的安全？您可以给他佩戴一块“智能定位”手表，然后在电子地图上画定“电子围栏”，一旦孩子的活动范围超出设定的区域，您将收到一个报警短信。当辛苦工作了一整天的您准备下班回家的时候，是否想过用您的手机简单地发出一个指令，提前指挥冬天里停在室外的汽车化雪解冻，让家中的空调启动、电饭煲开始煮饭，解除您不在家时的防盗设置？或者，当您下班时在路上通过手机支付上网买了一瓶好酒，准备招待朋友，在酒送到餐桌前时，您是否想过可用手机扫描酒瓶上的RFID电子标签，查询这瓶酒的真伪？……国际电信联盟于2005年的一份报告曾描绘“物联网”时代的图景：当司机出现操作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西；衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求等等。亿博物流咨询生动的介绍物联网在物流领域内的应用，例如一家物流公司应用了物联网系统的货车，当装载超重时，汽车会自动告诉你超载了，并且超载多少，但空间还有剩余，告诉你轻重货怎样搭配；当搬运人员卸货时，一只货物包装可能会大叫“你扔疼我了”，或者说“亲爱的，请你不要太野蛮，可以吗？”；当司机在和别人扯闲话，货车会装作老板的声音怒吼“笨蛋，该发车了！”因此，许多人认为物联网可以帮助人们更好地实现对一切“智能物件”的远程管理，真正做到“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。这也是去年温总理在无锡提出的“感知中国”为我们描绘的生活蓝图，“智慧地球”（SmarterPlanet）将使我们生活的世界更加智能化、智慧化，实现“高效、节能、安全、环保”的和谐社会。物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中，具体地说，就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中，然后将“物联网”与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合，在这个整合的网络当中，存在能力超级强大的中心计算机群，能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制，在此基础上，人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活，达到“智慧”状态，提高资源利用率和生产力水平，改善人与自然间的关系。 据悉，物联网产业链可以细分为标识、感知、处理和信息传送四个环节，每个环节的关键技术分别为RFID、传感器、智能芯片和电信运营商的无线传输网络。EPOSS在《Internet of Things in 2020》报告中分析预测，未来物联网的发展将经历四个阶段，2010年之前RFID被广泛应用于物流、零售和制药领域，2010~2015年物体互联，2015~2020年物体进入半智能化，2020年之后物体进入全智能化。毫无疑问，如果“物联网”时代来临，人们的日常生活将发生翻天覆地的变化。任何东西有积极的一面，也有消极的一面，一旦消极的一面给人们的生活带来不便，那么这个所谓高科技就失去了意义，或者说吸引力。例如大家都看好的3G应用视频通话，在日本韩国并不流行，因为超过了人们的需求，并带来了不必要的麻烦。此外物联网时代隐私权和辐射问题，以及物联网遭遇黑客的问题等等，还需要人们去花大力气解决。否则，当一位拥有一台高智能手机的潮流人士，并使用“动力100”机器卡远程控制家里的空调，随时查看家里的小狗狗视频，频繁查看花园的玫瑰长势……。不幸的是，有一天，你家里的饭煮焦了，冬天的空调却被调成冷气，花园的玫瑰谢了，原来，你的物联网遭遇黑客了。原来的黑客通过互联网远程只能够弄个摄像机来偷拍什么的，现在好了，黑客可以通过物联网潜入，在冬天给你开风扇开窗户，再把水龙头打开，也让你的房子又冷又水淹……。
高晓光 性别：男 民族：汉族，祖籍黑龙江庆安县光荣村，1985年出生，曾居住于庆安县，绥化市，兴凯湖农场，后就读于哈尔滨商业大学，财务管理专业学士学位，在校期间表现良好，现就职于百度（中国）东莞分公司推广部，曾就职于广东智通人才连锁股份有限公司连锁总部，期间工作认真负责，这是毕业步入社会的第一份工作；1992年-1993年初 就读于庆安县致富乡光荣村小学1年-2年级1993年-1997年 就读于牡丹江分局兴凯湖集团子弟校小学1997年-2001年 就读于牡丹江分局兴凯湖集团高级中学2001年-2004年 就读于牡丹江分局高级中学2004年-2008年 就读于哈尔滨商业大学2008年3月-2009年7月 工作于广东智通人才连锁股份有限公司2009年9月-现在 工作于百度（中国）东莞分公司性格方面：性格开朗，工作积极热情有活力,有良好的团队合作精神,善于沟通与协调，执行力强，能独立开展各项工作，敢于挑战自我，乐观，积极，敬业。 工作能力：事业心强烈，工作塌实高效，有较强的学习意识，能够吃苦耐劳。 经验方面：熟悉营销策划的基本理论及具体工作流程,具备有良好的沟通表达能力, 高度的工作责任感和团队合作能力，有良好的市调和市场开发、营销策划等能力。
全军五所综合大学: 国防科学技术大学 中国人民解放军海军工程大学 中国人民解放军空军工程大学 中国人民解放军信息工程大学 中国人民解放军理工大学 中国十大军队高校排行榜 一、国防科学技术大学 国防科学技术大学是一所综合性大学，肩负着为国防现代化培养高级科学和工程技术人才与指挥人才，从事国防关键技术研究的重要任务。学校前身是1953年创建于哈尔滨的军事工程学院，简称“哈军工”。 1970年学院主体南迁长沙，1978年学校改建为国防科学技术大学。1999年4月，将长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入，组建新的国防科学技术大学。学校是经国务院、中央军委批准成立研究生院的院校，是“七·五”、“八·五”期间国家重点投资建设的15所重点院校和首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。 学校座落在古城长沙，占地总面积5632亩，分为四个校区，拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级 国防科技重点实验室、1个国家 “863”高技术重点实验室、1个 军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的教学大楼，拥有先进的计算机辅助教学系统。图书馆藏书160多万册，中外期刊4000多种，并建立了全套“美国政府四大科技报告”检索系统。校园网实现了与国家教育科研网、国际互联网互联。 学校下设： 基础部、航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、计算机学院、人文与管理学院、炮兵学院、工程兵学院、政治学院和继续教育学院。 二、中国人民解放军信息工程大学 中国人民解放军信息工程大学是全国重点理工科高等院校，全军综合型大学之一。主要为国防现代化建设培养计算机、通信、测绘和信息研究等专业方面的高层次人才。 学校是全军最早招收培养研究生的单位之一，经过几十年的建设与发展，逐步形成了特色鲜明、优势明显的学科专业体系。现有信息与通信工程、测绘科学与技术、军队指挥学3个博士后科研流动站，信息与通信工程、测绘科学与技术2个一级学科、9个博士学位授权点、23个硕士学位授权点，在计算机技术、电子与信息工程、测绘工程等3个工程领域可培养工程硕士生。拥有5个军队重点学科、2个军队重点实验室、1个国家工程中心（国家数字交换系统工程技术研究中心）。 学校位于河南省郑州市，校园宽阔整洁，绿树成荫，具有良好的学习生活环境，被命名为"园林式营院"。占地3500亩，总建筑面积90万平方米。GPS实验场、卫星地面站、人造卫星观测站、天文台、计算中心、游泳池、射击场、田径运动场、室内运动馆、多媒体教室、学术报告厅等教学、科研和生活设施齐全配套。拥有包括百亿次巨型机、小型机在内的各类高档计算机4000余台，有多达1500个座位的语音听力设备。图书馆藏书近100万册。校内建有宽带高速校园网，接入全军军事教育训练信息网。学校铺有专线接入教育科研网并与INTERNET互联。 三、空军工程大学 空军工程大学位于古城西安市区，是以工为主，集法、文、理、军、管等多学科于一体的综合性大学，覆盖了空军主要兵种的重要技术学科。她担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术和指挥管理人才任务。是培养空军专业技术人才的最高学府，是全军重点建设的五所综合大学之一。 空军工程大学下设工程学院、导弹学院、电讯工程学院。共有23个系 ，2个博士后科研流动站，7个博士学位授权点，29个硕士学位授权点，32个本科专业，在校学员近万名研究生近千人。拥有教授、副教授、高级实验师460余人，形成了一支结构合理，素质优良，充满活力的师资队伍。对外学术交流日趋活跃，每年都有部分教研人员赴美、俄、欧等国家和地区参加学术活动。 四、中国人民解放军理工大学 中国人民解放军理工大学坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京，是一所新型的综合性全军重点建设院校。她是由具有半个多世纪辉煌历史的全国重点高校通信工程学院，点燃“亚洲第一爆”的全国重点高校工程兵工程学院，开拓新中国军事气象事业先河的空军气象学院和在高科技领域一支独秀的总参第六十三研究所合并组建，担负着为国防现代化建设培养高素质新型人才的重任，是国家和军队进行科学研究、知识创新、技术创新和装备研制的重点基地。 学校占地3500余亩，基础雄厚，规模宏大，条件优良。设有通信工程学院、指挥自动化学院、工程兵工程学院、气象学院、理学院等5个学院和一个研究所，校舍总面积72万平方米。拥有3个博士后科研流动站，2个一级学科、6个二级学科博士点，25个硕士点，25个本科专业。拥有20多个全军性科研培训中心和大型教学科研基地，有全军重点学科4个，重点实验室3个。图书馆藏书120余万册，从采编到流通实现计算机管理并进入军队院校图书馆信息网络系统。校园环境优美，教学、科研和生活设施配套齐全，有条件良好的教学楼、实验楼，有设备先进的电化教学中心、计算中心、电子阅览室和语言视听室，有设施完善的运动场、游泳池、礼堂和军事训练场。 五、海军工程大学 海军工程大学原名为海军工程学院，1999年原海军电子工程学院并入该校。学院是一所技术与指挥、工程与管理相结合，具有鲜明海军特色，多学科、多层次、综合型、高水平的军事工程技术院校，是海军唯一的一所具有学士、硕士到博土学位授予权的全国重点高等院校。学院座落在“九省通微”的湖北省武汉市，占地面积93万平方米，是一所理想的教学科研园地。 学院下设基础部和舰船工程、舰船内燃机动力、蒸汽燃气核动力、舰船电气工程、兵器工程、系统工程系．有50多个教研室和研究室．40多个实验室。学院瞄准世界高新技术发展前沿，先后建立了仿真技术、隐身技术、电力电子技术、材料科学、核安全工程等一批我军现代化建设急需的新学科专业，现有6个博士、18硕士学位授权点和22个本科专业．成为人民海军高层次军事人才培养的最大基地。 六、第二炮兵工程学院 第二炮兵工程学院是全国、全军重点高等院校之一，是全军重点建设的院校。学院在1986年被批准为硕士学位授予单位，在1993年被批准为博士学位授予单位。现在工学、军事学 、法 学3个学科门类具有14个硕士点和2个博士点，并在"控制科学与工程"学科设立了博士 后科研流动站。1996年，"导航、制导与控制"、"兵器发射理论与技术"2个具有博士学位授予权的学科被确定为全军重点学科，"火炮、自动武器与弹药工程"学科的实验室被确定为全军重点实验室。 学院拥有一支思想素质好、学术造诣较深、教学科研能力强、年龄结构相对合理的研究生导 师队伍。1985年以来，先后有90多人具有高级专业技术职务的专家、教授担负起培养 研究生 的任务，现有研究生导师67人，其中博士生导师9人。 七、海军大连舰艇学院 在国内外享有盛誉的全军重点建设院校——海军大连舰艇学院，是培养海军舰艇技术指挥军官、海军政治指挥军官和海洋测绘工程技术军官的高等院校。她坐落在风光秀丽的大连市老虎滩畔，依山傍海，风景秀丽，具有良好的学习、生活环境。 学院办学正规，教学设备先进，师资力量雄厚，担负着博士生、研究生、本科生等多层次的教学任务和一些重要课题的科研任务。学院设有政治系、航海系、舰炮武器系、水中武器系、导弹系、指控信息系、海洋测绘系、外训系等8个专业系、一个基础部、一个学员旅、一个海上实习中心、46个教研室、10个实验中心（其中包括172个实验室和塘肥遥��涤型蛟�陨系氖笛樯璞竿蛴嗉�ㄌ祝��约坝胫�嗯涮椎耐际楣荨⒔逃�际踔行摹⑼�缰行摹⑺�娼⑼�D庋盗分行摹⒑I萧�埠陀斡狙盗分行模�褂猩浠靼谐 ⒏髦智蚶喑 ⑹夷谕庠硕� ⒂斡竟莸忍逵�枋�? 八、空军雷达学院 前身是中国人民解放军雷达和防空学校，组建于1952年7月。她是全军唯一的一所培养雷达兵的院校。主要培养本科和硕士研究生，也培训一部分专科和干部学员。 学院设有军事指挥和雷达工程技术等多种学科。经过40多年的建设，已经成为一所有一套成功的办学经验，有一套完整的教学体系，有一支素质较好的教员队伍和管理队伍的高等军事院校。现有教授、副教授、高级工程师和高级实验师100余人；有讲师、工程师、实验师300多人；有一批全军乃至全国有一定知名度的专家。根据上级下达的要求和招生计划，学院每年向部分省、市、自治区招收应届高中毕业男生。在教学上注重拓宽学员知识领域，改善学员智能结构，提高学员第一任职能力。40多年来，学院为部队培养了2万多名指挥军官和工程技术人才。毕业学员在雷达部队建设中作出了贡献，有许多人走上了各级领导岗位，成为部队建设的骨干力量。 学院各种设施齐全，教学实验设备先进，教学大楼、图书馆、电教中心、实验中心、计算中心等教学设施具有一定规模，多种运动场、俱乐部是学员健身强体、陶冶情操的好地方。 九、石家庄陆军指挥学院 是一所中级指挥院校，担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理干部和全军电教干部的任务。学院源于1938年创建的抗大二分校。随着军队建设的需要，先后易名为华北军政大学、第二高级步校、石家庄高级步校、石家庄高级陆军学校、军事教育学院。1992年8月改为陆军参谋学院。1999年改名为石家庄陆军指挥学院。学院座落在河北省石家庄市．占地面积83万平方米．建筑面积24万平方米。 设有“四馆、四场、四中心”。四馆；图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、院史馆；四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟演习训练场及野外训练场；四中心；教学指挥中心、计算机中心、指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。另外，还有运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等辅助教学设施。学院举办了《参谋学刊》、《中国军事教育》两种全军性刊物。“中国军事教育学会”、“全国国防、军事教育学科规划办公室”、“石家庄地区军队院校协作中心”设在该院。近年来，全院共出版专著近200部，编写教材300多本，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品40多个。学院与总参政治部联合研制的“爱国主义教育信息库多媒体系统”，受到了中宣部、总政的高度评价。多个科研项目获国家和军队级学术成果奖。 十、装甲兵工程学院 装甲兵工程学院座落在北京市风景秀丽的卢沟桥畔，是全国重点工科院校和全军十二所综合院校之一。学院的前身是"哈尔滨军事工程学院"装甲兵工程系，1961年在西安扩建为装甲兵工程学院，于1969年迁址首都北京，是我军培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。 学院以本科教育为起点，培养本科、硕士研究生和博士研究生三个层次的学员，培训军地双向选择生和外军留学生。主要为全军培养装甲机械化部队指挥军官和具有军事指挥员素质的各类工程技术军官。培训模式分为4年制工程本科和5年制双学士本科两大类。学院现设本科招生专业9个，硕士点15个，博士点3个，是全军极少数可以在工学、理学、管理学、军事学和哲学5个学科门类授予硕士学位 回答者：教育路2号 - 秀才 三级 4-1 11:38 河北石家庄陆军学院 石家庄陆军指挥学院，是一所中级指挥院校。学院坐落在河北省石家庄市，占地面积83万平方米，建筑面积24万平方米。设"四馆、四场、四中心"四馆"图书馆（藏书35万余册）、军事教育博物馆、党史馆、四场：陆军装备训练场、参谋技能训练场、模拟学习训练场、野外训练场；四中心：教学指挥中心，计算机中心，指挥自动化训练中心和电教制作、控制、维修中心。另外，还有23个专业教室，64个标准教室，20个学术报告室，以及运动场、游泳池、印刷厂、教具厂等辅助教学设施。 近年来，全院共出版专著150余部，编写教材300余种，发表学术论文1000余篇，研制计算机软件和军用、民用产品近40个，制作音像教材33部。学院与总参政治部联合研制的"爱国主义教育信息库多媒体系统"，受到了中宣部、总政治部的高度评价。全院有28个科研项目在全军推广运用；有16个科研项目获国家和军队级学术成果奖。学院拍摄的69部录像片中，有9部在全军电教会上获奖。 主要专业： 电教编导与技术（本科） 陆军指挥学院元氏分院（原装甲兵指挥学院），是一所培养装甲机械化部队指挥人才的基地。这里依山傍水，环境幽雅，具有良好的学习、生活环境。她坐落于河北省省会石家庄市西南风景秀丽的封龙山下，占地560万平方米。 经过四十几年的建设，1999年7月原装甲兵指挥学院同原陆军参谋学院合并组建成为新型的石家庄陆军指挥学院，学院被命名为石家庄陆军指挥学院元氏分院。分院现已具有相当规模，拥有一支教学经验丰富、知识渊博的师资队伍和力量雄厚的教学保障队伍；具有现代化的教学设施；图书资料丰富，图书馆使用了图书馆信息网络系统，藏书22个类别共34万册；文化体育设施完备，为学员提供了良好的学习、生活条件。 另外要告诉你：指挥院校不一定所有专业都是指挥类专业，非指挥院校的专业也不一定都是非指挥类专业。 附：全国军校国防大学 南京陆军指挥学院 石家庄陆军指挥学院 炮兵指挥学院 工程兵指挥学院 通信指挥学院 防化指挥工程学院 防空兵指挥学院 后勤指挥学院 空军指挥学院 装备指挥技术学院 国防科技大学 陆军航空兵学院 解放军理工大学 解放军信息工程大学 解放军电子工程学院 解放军外国语学院 解放军体育（通信）学院 解放军国际关系学院 南京政治学院 西安政治学院 解放军艺术学院 后勤工程学院 第二军医大学 第三军医大学 第四军医大学 军事经济学院 军事交通学院 装甲兵工程学院 军械工程学院 海军指挥学院 海军工程大学 海军后勤学院 海军航空工程学院 海军大连舰艇学院 海军兵种指挥学院 海军潜艇学院 空军工程大学 徐州空军学院 桂林空军学院 空军航空大学 空军雷达学院 第二炮兵指挥学院 第二炮兵工程学院 机械化步兵学院 武警指挥学院 武警工程学院 武警学院 武警医学院 武警特警学院
国家图书馆上刻意搜到
不是的，中国优秀硕士学位论文数据库只收录与中国知网有合约的高校及科研院所的优秀学位论文，注意是优秀，每年各校的优秀论文数是有限的
我能够帮忙。
没什么事是百度解决不了
赵晓哲，男，1963年7月生于辽宁大连，指挥控制与信息系统工程专家，教授、博士生导师。2011年当选中国工程院院士。1984年7月毕业于大连工学院计算机科学与工程专业本科，1987年7月于大连工学院系统工程专业获硕士学位，1992年12月于大连理工大学系统工程专业获博士学位。历任助教、讲师、副教授、教授，研究中心副主任、主任、科研部部长、训练部部长。国务院学位委员会军事学科评议组成员、中国指挥与控制学会专家委员会副主任委员、海上指挥控制专业委员会主任委员、中国博士后科学基金会理事、总装科技委兼职委员、海军信息化专家委副主任、解放军军事运筹学会副理事长。长期从事军队指挥控制信息系统工程领域的技术研究、工程管理和教学工作，取得了一系列创新性的研究成果并得到广泛应用。主持开展信息化条件下战场管理与控制方法、面向体系作战能力的舰艇作战指挥控制方法以及军用软件成熟度模型等一系列军事信息系统工程领域重大研究课题。建立了我国自主研制作战软件系统的工程管理体制，确保了研制工程的优质高效实施；建立了水面舰艇指挥新体制，主持研制了层次化、系列化的舰艇作战软件系统；构建了海上作战三级辅助指挥决策体系。主持建设了战术学国家重点学科、博士后流动站和军事运筹学博士点。先后获国家科技进步二等奖3项、三等奖1项，军队科技进步一等奖4项，二等奖7项。发表学术论文100余篇，出版专（编、译）著5部。国家有突出贡献的中青年科技、管理专家，获政府特殊津贴，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次，获中国科协“求是”奖和全军首届杰出专业技术人才奖。
我转个帖子，从一个侧面，回答一下高技术条件下的人民战争该怎么打。那就是广泛吸收大量的高技术人才，充分发挥他们的聪明才智，这才是人民战争的精髓所在，也是我国今后国防建设以及新军事变革发展的必然趋势。我坚信：人民战争没有过时，人民战争依然是我国我军以后的作战样式。●以专业技能研制开发新器材●掌握新知识熟练驾驭新装备走近中关村预备役高技术分队——北京某预备役高炮师预编高素质兵员的调查中关村，被誉为“中国硅谷”，以其高技术产业的飞速发展为人所瞩目。 在这里，同样为人们所关注的是一支以高学历、高技能著称的北京某预备役高炮师高技术分队。1月23日，记者走进中关村，近距离领略了这些高素质预备役官兵的风采…… 科学编兵——建起人才新方阵 翻开中关村预编某高技术分队官兵档案，令人为之一振：120名预备役官兵，不仅大都有硕士、博士学位，且均毕业于北大、清华、北航等名校，他们要么是计算机专家，要么是网络工程师，要么是自动控制、软件编程、电子防护专业人才。 据该预备役师师长李桂林介绍，如此众多的专业技术人才走进预备役方阵，得益于该师党委科学的人才编组观。 2001年秋，新的师党委班子上任后，“一班人”面对世界新军事变革和部队担负的任务，强烈地感受到：现役官兵中高素质人才匮乏现状，短时期内很难得到改善，这必然制约部队信息化建设进程。要储备高素质人才，必须在编兵上另辟蹊径。 经过一个多月的调查论证，师党委的思路明晰了：编兵向中关村高新技术企业拓展，用预备役高素质官兵弥补部队现役官兵的人才不足。师政委刘亚非向有关部门呈交编兵报告，很快得到了批准。 该师党委又与中关村高科技园区管委会协调，联合制定下发《预备役官兵训练意见》、《预备役官兵奖励办法》等。同时，师领导带领机关干部深入中关村几千家高新技术企业进行兵员数质量调查，建起了拥有上千人的预备役专业技术人才储备数据库；预编在中关村地区的某预备役高炮团，于2003年年初，即在中关村多家知名企业成建制预编了专业技术分队。 科学编兵，促进了该师人才方阵的崛起。3年来，全师预编高素质人才上千人，编组范围遍布中关村及北京市13个区县的通信分队、雷达预警分队、电子侦察分队等高技术分队27个，这些人才已成为城市防空作战不可缺少的骨干力量。 依岗练兵——企业部队双受益 在中关村某预编高技术分队，笔者观看了一个城市反空袭网上对抗演练的实况录像片：傍晚时分，伴随着骤然响起的防空警报，指挥员下达了“演练开始”的命令，参演官兵熟练地敲击键盘、点击鼠标，方寸荧屏即刻“硝烟”四起，“敌”我双方在网上摆兵布阵，鏖战于“虚拟战场”…… 为适应部队信息化建设对预备役官兵军事素质的要求，师党委积极探索组训方式，根据信息网络从业人员的专业特点设置训练内容，推广实施逐渐加深训练难度的“兴趣训练法”，进一步提高了网络化训练的针对性和有效性。参训预备役官兵纷纷谈道，网上对抗趣味横生，使我们在寓教于乐中提高了技能、学会了打仗。 有趣的网上训练受到预编官兵的热烈欢迎。据该师某预备役团团长邢志红介绍，周末休息时间，不少信息网络人员结伴来到部队网络对抗室，自己组织首都防空网上对抗演练，既节约了训练资源，达到了练兵目的，还提高了预编官兵的专业素质。 “依岗双训”模式的实行，也使其他专业训练内容得到较好的落实。师党委通过与多数编兵单位协商，签订了“依岗双训协议”，使“岗位练兵”走上制度化、规范化的轨道。许多编入预备役部队的雷达、通信、电子等军地通用专业技术人才，不离岗位就可以利用单位的军地通用装备进行训练，既练了专业技能、又学习了军事，实现了工作、训练两不误，军地双方皆受益。 应急用兵——关键时刻显身手 练兵是途径，用兵是目的。 在某团演兵场上，一套新研发的高炮激光模拟训练系统引人关注。据介绍，原本普普通通的火炮，装上这个拳头大的“小玩意”后，竟使一名炮手的培养时间缩短了一半，火炮射击精度也成倍提高。革新这一系统的团修理所预编技师刘羽泉，是中关村一家通信工程研究所的高级工程师。几年来，刘羽泉利用大量周末休息时间，深入团队高炮训练场，为团队解决了许多训练难题，被官兵亲切的称为“星期日专家”。 2005年3月，上级装备某团一部新型雷达，全团官兵没有一人会操作。雷达遥感技术人员王天标来到训练场，一遍又一遍地对官兵进行理论讲解和操作示范，带出12名徒弟，使新装备当年形成战斗力。 2005年10月底，为保障上级在该师召开的政治工作创新现场观摩会，师指挥训练中心紧急添置了一批通信、视频和网络设备，在时间紧、供货方技术人员少的情况下，3名预备役专业技术人员走进指挥中心，连续奋战7昼夜，终于提前一天时间完成对设备的安装和调试，使得现场会如期召开。 前不久，上级组织专业技术分队演练，“敌”机群对我移动通信信号发射塔实施轮番轰炸，信号一度中断。关键时刻，预编在中关村的移动通信维护分队立刻出动，短时间内就修复了线路，排除了故障，保证移动通信工具信号接收的畅通无阻。 应急用兵，用兵强兵，使中关村预编高技术人才经受了近似实战的考验。近年来，该分队先后派出300余人次参加部队重大军事行动，均高标准地完成了任务，受到军地领导的一致好评。
著名的科学家李四光雕塑在承德国家地质公园内介绍了他一生伟大的生平事迹
大学简介1历史沿革空军工程大学坐落于千年古都西安，是空军最高技术学府，是高素质新型军事人才的摇篮和军事科技创新的重要基地，更是青年学子献身国防、实现人生理想的知识殿堂，被列入全军“双重”建设院校和陕西省“国内一流大学”建设计划。大学于1999年由原空军工程学院、导弹学院和电讯工程学院合并组建，3所学院均具有60余年的办学历史。2004年组建理学院，2012年新增空管领航、装备管理与安全工程两所学院。2017年7月，以原空军工程大学和空军第一航空学院为基础，合并组建新的空军工程大学，办学基础和规模进一步巩固扩大，现形成航空工程学院、防空反导学院、信息与导航学院、空管领航学院、装备管理与无人机工程学院、研究生院、航空机务士官学校、基础部、军政基础系“六院一校一部一系”的总体布局。2培训任务大学主要承担航空工程、防空反导、通信导航、空管领航、装备管理、无人作战等领域的复合型指挥技术军官培训任务。本科培训任务占空军地面生长军官的65%以上，硕士占空军院校培训总数的45%以上、博士占50%以上，目前在校学员1万余人。建校以来，共为军队培养输送16万余名优秀军官，其中160余人成长为共和国将军。3学科专业大学现有8个博士后科研流动站，11个一级学科博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，8种专业学位类别共计20个专业学位授权领域，33个本科专业（方向），覆盖理、工、军、管4个学科门类，形成了空天网智融合发展的学科专业体系。拥有2个国家重点学科、5个军队重点学科，7个军队“双重”建设学科专业，6个空军空天学科重点建设领域，1个陕西省“双一流”建设学科，8个陕西省一流本科建设专业。建有空军院校首个国家级重点实验室、6个军队重点实验室、2个陕西省重点实验室和3个国家级实验教学示范中心。在国家第四轮学科评估中，航空宇航、兵器科学2个学科进入全国前6名，电子科学、兵器科学2个学科军内排名并列第一，工程学科进入ESI世界排名前1%行列。4师资队伍学校拥有一支高水平的师资队伍，其中，教授、副教授、高级实验师600余名，博士、硕士生导师近500名。拥有中国科学院院士、国家教学名师、青年长江学者、全国模范教师、全国全军优秀教师和省级教学名师、百千万人才工程国家级人选、“杰青”、“求是”奖、军队“育才”奖以及中央直接掌握的专家、政府特殊津贴享受者、国家“973计划”首席科学家、全军科技领军和学科拔尖人才及培养对象、空军级专家、高层次科技人才等300余名，涌现出“全国青年科技创新群体”“全军科技工作先进单位”“军队科技创新群体”“陕西省三秦学者创新团队”“陕西高校青年创新团队”等多个创新团队。5教研成果学校先后承担了一批国家“973”、“863”、重大科技专项、国家自然（社会）科学基金项目和重点装备型号研制任务，先后获国家、军队级科技奖励900余项，其中国家科技进步特等奖1项，一、二等奖11项，国家技术发明二等奖3项，军队（省部）级科技进步一等奖近80项。先后获全国教育科研一等奖2项，国家级教学成果奖11项，军队（省）级教学成果奖170余项，拥有国家和省级一流本科课程56门。学员先后获全国优秀博士学位论文3篇、提名3篇，全国行业学会优秀博士硕士论文17篇、提名8篇，军队（省）级优秀博士硕士学位论文193篇、提名27篇；近年来，SCI、EI高水平学术论文数量以年均20%的速度增长。本科学员每年参加学科竞赛获省级以上奖励800余项，多次斩获国际级比赛桂冠。6特色培养学校设有40余个学员俱乐部，丰富学员业余文化生活；实施学员荣誉制度，定期组织学员代表进行荣誉见学和集中表彰；注重开放交流，每年选拔部分优秀学员赴西安交通大学、西安电子科技大学等地方知名院校进行联合培养；遴选部分优秀学员直接攻读研究生。7办学条件学校有5个校区，占地1万余亩，拥有先进的教学科研设施和完善的公共服务体系，建有西北高校中功能最先进的室内综合训练馆，图书馆总面积56万平方米，拥有完备的作战飞机、地空导弹、通信导航、航空管制等实习训练场所，以及30余个校外实习基地。学校环境优美，是全国“绿化模范单位”和全军“生态营区”。3、专业介绍01飞行器动力工程（航空机械技术与指挥）主要学习飞机飞行原理、航空发动机原理、飞机与发动机系统控制、结构强度和使用保障技术等，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空机械装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：力学、热力学、机械学、自动控制原理、电工电子技术、飞机飞行动力学、飞机流体传动与控制、航空发动机原理与控制、飞机与发动机强度、飞机与发动机构造、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格02机械工程（航空检测技术与指挥）主要学习机械工程专业领域基础理论、基本知识、基本技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空无损检测装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：理论力学、材料力学，自动控制原理、航空机械设计、飞机流体传动与控制、飞机构造学、航空发动机构造学、航空发动机控制、飞机结构强度、航空机械检测技术、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格03武器系统与工程（航空军械技术与指挥）主要学习航空军械基础理论、工作原理、构造性能和维护检测，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空军械装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、自动控制原理、航空外弹道学、悬挂物管理系统、航空武器制导原理、航空弹药原理、航空自动武器、航空军械设备、航空救生系统、航空武器及作战使用、航空装备维修操作技能训练等。体检标准：其他专业合格04火力指挥与控制工程（航空火控技术与指挥）主要学习飞机火力指挥与控制系统的基础理论、工作原理、设备构造、检测技术和武器系统作战使用基础知识，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空火控装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：工程力学、电子技术、微机原理、自动控制原理、导弹飞行力学、航空综合火力控制原理、航空综合显示与控制技术、机载光电技术与设备、武器系统分析、作战数据判读与分析、航空兵与武器作战运用、航空装备维修操作技能训练等。体检标准：其他专业合格05电气工程及其自动化（航空特设、计量技术与指挥）主要学习飞机供配电、机电控制、航空仪表、惯性导航，以及飞行控制系统的性能、结构、工作原理、检测方法和维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空特设装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：传感器与检测技术、惯性导航系统、飞机状态监控与健康管理、自动控制原理、飞行动力学与飞行控制、航空电机学、电力电子技术、飞机供电系统、飞机机电控制、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格06电子信息工程（航空综合航电技术与指挥）主要学习航空通信、导航、任务计算机等航空电子系统的基础理论、工作原理、拓扑结构、性能检测和使用维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空综合电子装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：高频电子线路、数字信号处理、软件无线电、航空导航原理、航空通信原理、综合航电导论、综合航电测试技术、CNI装备原理、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格07电子信息工程（航空电子对抗技术与指挥）主要学习机载电子对抗系统的原理、构造、性能、作战使用和维护保障技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空综合电子对抗装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术与天线、电子对抗原理、机载综合电子战系统、航空兵电子对抗组织与管理、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格08雷达工程（航空雷达技术与指挥）主要学习机载雷达系统的原理、构造、性能和维护技术，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事航空雷达装备维修、指挥与管理的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、高频电子线路、电磁场与电磁波、微波技术与天线、雷达原理、机载雷达系统与技术、机载预警探测技术与运用、综合航电系统导论、航空装备维修操作技能训练和保障指挥等。体检标准：其他专业合格09军事设施工程（机场建设技术与指挥）主要学习机场建筑与机场防护工程的勘察、规划、设计、施工与管理的基本理论与基本技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，从事机场建筑和防护工程设计、施工和管理的高素质复合型工程技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、土力学与地基基础、机场规划设计、机场道面工程、机场施工、机场防护工程总体设计、防护结构设计、机场抢修抢建和保障指挥等。体检标准：其他专业合格10雷达工程（防空导弹雷达技术与指挥）主要学习地空导弹雷达装备的功能组成、工作原理、战技性能、作战运用等知识及雷达装备战勤操作、使用维护、保障管理等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹目标探测跟踪与识别、制导与控制、信号与信息处理、雷达电子战等领域从事相关设备作战使用、操作维护、分析研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、微波技术与天线、数字信号处理、雷达原理、雷达信号处理、雷达数据处理、雷达电子战、雷达设备原理、雷达设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格11指挥信息系统工程（防空导弹指控技术与指挥）主要学习地空导弹指挥信息系统装备的功能组成、体系结构、工作原理等知识及指挥信息系统使用维护、管理保障等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹指挥控制、信息处理、通信系统、计算机网络等领域，从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、随机信号分析、数字通信原理、微机原理与接口技术、指挥信息系统信息处理、指挥控制原理与技术、通信网原理与技术、指挥信息系统设备原理、指挥信息系统设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格12火力指挥与控制工程（防空导弹火控技术与指挥）主要学习地空导弹火力单元指挥控制系统的功能组成、体系结构、工作原理等知识及系统的使用维护、管理保障等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹武器系统探测与制导信息处理、火力指挥与控制等领域从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、通信原理与系统、雷达原理、导弹制导与控制原理、火力指挥与控制原理、火力指挥与控制设备原理、火力指挥与控制设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格13导弹工程（防空导弹总体技术与指挥）主要学习导弹总体与结构设计、导弹发动机、导弹毁伤等知识和导弹装配、维护等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹总体设计、导弹结构设计与强度分析、导弹弹道设计与仿真、导弹毁伤评估等领域，从事论证、试验和使用保障工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：流体力学、工程热力学、导弹飞行原理、导弹总体与结构设计原理、火箭发动机原理、导弹毁伤原理、导弹维修工程、导弹结构与动力装置原理、导弹设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格14测控工程（防空导弹测控技术与指挥）主要学习地空导弹及其测试设备的组成、工作原理、战技术性能等知识和导弹及其测试设备的使用维护、保障管理、故障诊断与排除等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹测控技术领域从事相关设备的使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、信号与系统、自动控制原理、现代测试技术、导弹制导控制原理、地空导弹系统技术、导弹及测试设备原理、导弹及测试设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格15武器发射工程（防空导弹发射控制技术与指挥）主要学习地空导弹发射设备组成、结构、工作原理、战技术性能等知识及发射设备的管理、使用、维护、检测等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在导弹发射指挥与控制领域从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：电路分析基础、工程力学、机械设计基础、自动控制原理、液压传动与控制、发射装置控制技术、发射动力学基础、导弹发射系统元件、地空导弹发射系统及其技术、地空导弹发射设备战斗操作与技术勤务等。体检标准：其他专业合格16机械电子工程（防空导弹保障技术与指挥）主要学习军用机电设备的组成、性能、工作原理等知识以及军用设备机、电、液系统的使用、维护、检测、诊断修复等专业技能，培养具有大学本科学历和军官基本素质，在防空导弹装备保障领域，从事相关设备使用、维护、研究等工作的高素质复合型指挥技术人才。主要课程：工程图学、电工电子技术、理论力学、材料力学、自动控制原理、机械设计基础、机械制造基础、机械材料与公差、机电一体化技术、数控技术、装备液压与气动技术、电气控制及PLC、机电设备故障诊断与维修技术、支援保障设备原理、支援保障设备战斗操作与技术勤务等。