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你可以到高校的图书馆里下载
就业形势的话，你还得告诉我你选的专业啊。成都医学院是一所集教学、科研、医疗为一体的由四川省人民政府举办的高等医学本科院校前身系第三军医大学成都医学院，2004年8月更名为成都医学院。学校有两个校区，“天回校区”位于成都市蓉都大道天回路601号，“新都校区”位于新都区新都大道。学校占地面积1412亩，生均图书馆藏书、教学行政用房面积、学生公寓面积、教室面积、每百名学生多媒体教室和语音教室座位数均达到国家要求。学校面向全国招生，有各类全日制在校生6000余名。医学院是军转民，在军的时候还是很好的，但几乎所有高校在转民后，教育资源都有所流失，教学质量下降，地方支持力度下降。但毕竟医学院的底子厚，再加上国内的医生这方面的缺少，医学院是个不错的选择。上海商学院是全国 700 所、04年升入本科层次，上海30所本科院校之一，上海市文明单位，具有 55 年建校和发展史，她的前身是中央税务学校华东分校。不要被商学院的办学时间，说是55年，国内很多的学校成分都很杂，自然会选择哪个名气最大最久的往自己身上揽。就现在而言商学院的师资水平还是不错的，一所学校专供一个领域的话，在该领域取得点成绩还是很正常的。但现在在该方面的就业形势很严峻。学习环境是上海商学院好，上海高校，师资，资金方面还是可以相信的，但成都医学院由于成分的问题，也很得地方的支持，所以，除开地理方面的因素，两者相差不多。就业方面是医学院好，当然这是看你什么专业，还有，一些大城市可能是很难进的，一般学医的都想往大城市跑，大城市好啊，大城市竞争激烈啊。这个要看你自己把握，如果是护理专业就好了，紧缺的很。个人感觉还是医学院好。
西北地区水资源与生态环境存在问题主要表现在：水土流失严重；河道断流；内陆河流域湖泊萎缩、矿化度升高，湖库淤积；森林、草场消失退化，土地大面积沙化，水资源涵养能力降低；农灌用水浪费严重，农区土壤发生严重的次生盐碱化；水质污染严重；重要城市水源地遭到破坏等诸多方面。它由人为和自然双重因素引起，并以人为影响为主。因此必须采取强化规划和监督管理，优先保护和改善饮用水源地，加强水利基本建设，严格实施建设项目审批和管理制度，有计划地实施退耕还林、还草，加强科学研究和人才培养等措施才能予以较好解决。
说学习环境的话，读成都。就业的话，那就上海商学院吧，毕竟成功往往伴随取舍，说再多也只能参考，取决还是要靠你自己。女孩的话，我建议你读成都，只是建议！最后希望你能就读理想大学。
一般来说，建议读成都上海是个大都市，学校太多,商学院让人看不见（学校好听不好用），就业优势更谈不上成都医学院还有点认知度，城市也够美，人际关系应该还有些，就业相对压力小点~如果你对自己足够有信心，那哪个学校都没问题
上海商学院应该说是一所普通高等学校，不过我觉得学校不能用仅用“好与不好”来评价的。找到适合自己的学校才是最重要的。 下面是商学院的简单介绍。 上海商学院是全国 700 所、上海 30 所本科院校之一，上海市文明单位，具有 55 年建校和发展史，她的前身是中央税务学校华东分校。 半个多世纪以来，学院坚持与时俱进、不断创新，先后为全国和上海的经济建设战线输送了数以万计的党政领导和经济管理干部，为社会培养了大量的大学生，其中不少毕业生走上了局、处级或大中型企业的领导岗位，有的已成为国内外著名企业家。 学院现有专任教师 400 余人，其中博士生、研究生以上学历占 13% ，副高以上职称占 52% （正教授、研究员 30 人），拥有一支百余名以国内外著名企业集团董事长、总裁等高级管理人员组成的客座教授队伍。目前全日制在校生 10000 多名，下设财会金融学院、管理学院、国际交流学院、外语学院、艺术设计学院、计算机与电子工程学院、新闻与传播学院、成人教育学院等八个二级学院以及国际经济贸易系、法律行政系、食品工艺技术系等三个直属系部，有 6 个本科专业、 43 个高职专业和 7 个中外合作专业，其中 2 个国家级和 1 个市级的教学改革试点专业；连锁经营管理专业作为教育部专业目录外的本科专业，被上海市教委批准为本科教育高地建设项目；另外，《电子商务概论》和《物流基础》为国家级精品课程，《电子商务概论》和《会计基础》为上海市精品课程；《〈连锁经营管理〉专业教学改革试点探索与创新》和《高职学生就业指导工作实践与探索》两项教学成果分别荣获上海市教学成果一等奖，其中《〈连锁经营管理〉专业教学改革试点探索与创新》项目还被评为教育部第五届高等教育国家级教学成果二等奖；《电子商务实用教程》、《连锁物流》和《连锁企业门店营运与管理》三本教材分别荣获上海市优秀教材一、二、三等奖；学院产学研合作教学模式受到教育部领导充分肯定，现已被外省市兄弟院校借鉴嫁接，开花结果。良好的教学资源、正确的办学定位，不断深化的教学改革进一步提升了教学质量，学生综合素质明显提高。近年来，学生在大学生数学建模竞赛等活动中多次荣获上海赛区和全国比赛一等奖，取得了丰硕的成果。 2000 年以来，学院毕业生就业率连续保持在 95 ％以上，位居上海高校前列。 改革开放以来，学院先后建立了上海连锁经营研究所、上海电子商务教育研究所、现代发展研究院、日本商业研究所、日本学研究所、上海市高校商贸类职业技能鉴定所、全国高职高专教育师资培训基地、上海商业人才开发服务中心等体现办学特色和学科优势、具有一定社会影响力的科研和培训机构，完成了一批具有前瞻性、综合性，学术价值较高，对上海乃至全国经济建设和社会发展有重要作用和意义的研究课题，为国家、上海经济等领域的重大改革提供依据，产生了良好的社会效益；创办了公开出版学术刊物《上海商学院学报》，主办国内商贸类核心刊物《上海商业》，并协办中国经济类核心期刊《华东经济管理》等杂志。 上海商学院是由上海市人民政府于 2004 年 9 月(沪府 [2004]49 号文)批准在上海商业职业技术学院(中共上海市财贸党校)的基础上建立的本科层次普通高等学校。 学院具有 50 多年的建校和发展史。 1950 年 2 月，根据中央财政部指示，经华东财委和财政部批准建立中央税务学校华东分校。 1952 年 12 月，华东军政委员会财政部决定成立 “ 华东财政学校 ” ，由 “ 中央税务学校华东分校 ” 和 1951 年成立的 “ 华东粮食干部学校 ” 撤并组建，校长由华东财政部部长周光春同志兼任。华东财政学校培养的对象是华东地区财政税务部门的各级领导干部和业务骨干。学校按大专院校模式建制，设预算、税收、经建、财务等系和财政、会计、统计、税务、政治理论等教研室，大多采用人民大学教材。华东财政学校的教师主要由四部分人组成，一是在上海高校院系调整过程中从部分高校调来的教师，其中包括原沪江大学商学院院长郑辉在内的十几位老教授和几位讲师；二是从华东财政部调来的部门业务骨干；三是建国初期华东局从华东六省一市选调、送上海财经学院培养的 800 来名学员中挑选出的 20 几名学习尖子；四是原中央税校和华东粮校的部分教师。 1956 年 4 月大区撤销，财政部通知将学校改名为 “ 财政部上海财政干部学校 ” ，培养对象由华东地区扩大到中南地区。当时，学校教师与复旦、同济的教师一起参加政治学习，教职员工按高等院校系列评定工资。 1958 年 3 月，中央财政部把学校下放给上海市委领导，市委决定把 “ 财政部上海财政干部学校 ” 与第一商业局、第二商业局、税务局、外贸局、人民银行等干部学校以及上海市商业职工学校合并，建立 “ 上海市财政贸易干部学校 ” 。文革中学校迁到奉贤海边，成立 “ 上海市财贸五七干校 ” 。 1978 年 10 月上海市财政贸易干部学校复校。 1983 年 8 月，党的工作中心转移到经济建设上来以后，财贸系统经济管理人才严重不足，为适应计划经济向市场经济转变的需要，经上海市人民政府批准，成立上海市财贸管理干部学院。并设有中共上海市财贸党校。上海财贸管理干部学院适应经济发展需要，先后开设政工、商业企业管理、商业经济、财会、企业管理、企业行政管理、餐旅、国际工商管理、涉外会计、旅馆饭店、国际商业经济管理等专业，恢复了高教学历教育。同时还举办了行政管理和商贸类的多期 “ 企业干部高级培训班 ” ，为上海乃至西部地区的商贸领导干部举办了数万人次的各类短期培训班等。为上海以及有关省市的经济发展输送了大量政工和业务干部。 1994 年 10 月根据上海经济发展的需要，经上海市人民政府同意，将上海市财贸管理干部学院、市商业一局职工大学、市粮食局职工大学、市供销社职工大学合并，筹建上海市商业高等职业技术学校。同时，保留上海市财贸管理干部学院建制。学院承担本市财贸系统的全日制高等职业教育、成人高等学历教育和干部岗位培训等继续教育任务。 1997 年 9 月，经市教委协调学院以立信会计高等专科学校名义正式对社会招收普通高职学生； 1998 年 3 月 6 日经原国家教委批准，正式建立全日制高等职业院校 —— 上海商业职业技术学院。 2004 年 9 月，经上海市人民政府批准，建立上海商学院。 学院主要领导 党委书记、院长：方名山是否可以解决您的问题？
上海交通大学的成教院 这个不错的 详情自己看网站上海商学院成教院 上海商学院是由上海市人民政府批准建立的本科层次公办普通高等学校，学院具有 55 年的建校和发展史。 商学院下设成人教育学院、财会金融学院、管理学院、外国语学院、艺术设计学院、职业技术学院等二级学院以及国际经济贸易系、计算机与电子技术系、法律行政系、电气技术系、食品工艺技术系等直属系。学院设有上海连锁经营研究所、上海电子商务教育研究所、上海市高校商贸类职业技能鉴定所、全国高职高专教育师资培训基地、上海商业人才开发服务中心、上海商业国际教育交流中心等具有一定社会影响力的科研、培训和中介机构；创办了公开出版学术刊物《上海商学院学报》，主办国内商贸类核心刊物《上海商业》，并协办中国经济类核心期刊《华东经济管理》等杂志。 学院现有专任教师 400 余人，其中正教授、研究员 28 人，副教授 124 人；教师中具有研究生学历的占 2% ，兼任教师 250 人。 我院成人高等学历教育已有近二十多年办学历史，培养过一批又一批商业精英以及各行各业人才：部分校友走上了县、局级领导岗位；也有的校友成为商界大型集团公司的总经理、 董事长；还有一些校友自主创业，把所学知识用于专业领域，获得了很大的成就、成为著名企业家。此外，我院成人教育屡获上海市先进集体荣誉称号，是上海教育考试院成人高考能力考试试区。 成教院借鉴先进办学理念、在专业和课程上结合国际化、现代化发展实际进行设置和施教，授课中渗透各种紧缺人才科目的培训，集学历与非学历教育为一体，使学生毕业不但能获得学历文凭还能获得多种岗位培训证书。 目前，成教院在校生两千余人，有业余和全日制两种形式的教学。今年，成教院共设成人 专科 10 个专业 14 个专业方向； 2005 年招收成人专科学生近 1000 余名名；为方便学员就近入学，在全市设有多处教学点；学院为鼓励学员勤奋学习，实行奖学金制度。 成教院历年来先后与复旦大学、财经大学、华东理工大学、东华大学等联办专升本学历班， 2005 年开始，成教院正式计划招收我院首届 200 名业余专升本学员 。今年招收的专升本专业有公共关系学、会计学、英语、连锁经营管理、环境艺术设计等五个专业学生近 400 名。 成教院全年开办高起专、专升本高考复习班，聘请有丰富高复教学经验的教师进行滚动式教学辅导，集招生、教材与习题配套、报考指南等 “一条龙”服务， 专科考生在入学考试中实行 3+1 综合能力考试， 2004 年考生录取率高达 98% 。 二、专业介绍 1 、国际工商管理 专业主干课程： 经济法概论（国际商法）、连锁经营运作规范、进出口贸易实务、国际企业投资理论与实务、企业经济活动分析、企业国际化经营、现代商务谈判、国际贸易概论、国际金融、现代商场设计与商品陈列技术等。 2 、国际工商管理（会展管理） 专业主干课程：网页设计与制作、三维辅助设计、计算机图像处理、会展信息系统、会展策划、会展财务管理、会展文案、会展营销学、国际国内会展法规、会展展示与设计、会展公关与礼仪、大型活动的组织与管理等。 3 、国际工商管理（物流管理） 专业主干课程：运输经济、商品养护、物流信息管理、仓储管理实务、运输管理实务、生产作业管理、供应链管理、配送中心与配送管理、物流系统规划等。 4 、连锁企业经营管理 专业主干课程：连锁经营管理原理、连锁企业商品采购管理、物流管理、连锁企业信息系统管理、门店运作实务、连锁企业财务管理、特许经营原理与实务、连锁电子商务。 5 、行政管理 专业主干课程：商务行政管理学、人事和劳动工资管理、商务文秘学、会计学、财务报表分析、商业心理学、创业创新、现代管理学概论、计算机应用与网络基础、经济法概论、办公室工作实务、公关系实务、公文写作、情报检索与档案管理。 6 、计算机信息管理（电子商务） 专业主干课程：网络技术与应用、数据库及应用、程序设计、电子商务概论、商业自动化、电子商务概论、商业自动化、电子商务法律法规、接口技术、 Novell 网络、电子商务网站建设、网页设计与制作、常用工具软件使用、网络营销。 7 、计算机信息管理（软件技术） 专业主干课程：计算机基础及软件技术应用、 C 语言实现、关系型数据库及 SQL 语言、 VB 可视化编程、面向对象基础 C++ 实现、网页编程、 SQL SERVER 数据库设计与实现、 VB 高级编程、 JAVA 编程基础、 ASP 网络编程、软件测试和软件质量保证、网页三剑客、管理信息系统、计算机专业英语、 NET 平台及 C# 编程 8 、会 计（涉外财务会计） 专业主干课程：财务管理、财务会计、财政金融、审计学、经济学、商业法规、专业英语、网络基础、会计制度设计、成本会计、会计综合模拟操作。 9 、会计（公司理财） 专业主干课程：基础会计学、财务管理、财务会计、财政金融、审计学、经济学、商业法规、专业英语、网络财务、会计电算化、成本会计、会计综合模拟操作。 10 、英语 ( 外贸英语 ) 专业主干课程：综合英语、英语口语、英语听力、商务翻译、商务函电、经济学、进出口贸易实务、国际金融实务、市场营销学、国际商法、商务谈判、电子商务概论。 上海大学成人教育学院 学校为了适应上海经济建设和社会发展的需要，积极贯彻“发展高等教育要两条腿走路”的方针，稳步扩大成人教育的办学规模，努力提高教育质量，取得了不斐的业绩，在社会上赢得了良好的声誉，2002、2007年二度被评为全国自学考试先进集体，2005-2006年先后被评为全国成人高等学校招生工作先进集体和上海市成人高等学校招生工作先进集体。2007年获得上海市成人教育协会颁发的学习型社会创建工作先进集体。上海大学成人教育学院已成为上海市一所规模大、影响力和竞争力俱强的成教学院。目前，我校成人学历教育有学生1万余人，其中本科层次约占65%。 学院实行学分制管理模式，学生修完全部学分即可申请毕业。按照学籍管理规定，学生可自主安排学习进程，自主选修部分课程，允许提前或滞后毕业。允许高起本学生在校最长学习时间为8年，专升本及专科学生在校最长学习时间为6年。上海大学成人教育设立了成教系统优秀学生奖学金，以此激励学生努力学习，奋发向上。此外设立特困奖学金，支持由于国家经济转轨，个别学生家庭经济出现变化，难于继续学习的学生完成学业。2005至2006年先后被评为全国成人高等学校招生工作先进集体及上海市成人高等学校招生工作先进集体，2007年获得上海市成人教育协会颁发的学习型社会创建工作先进集体。从我校成人教育毕业的学生深受用人单位的好评，有的还获得了发明专利。
拍卖价格形成的一般抽象--几种经济学理论对拍品价格形成的作用探析，《经济师》2006第6期。价高者得：偶然性决定拍品价格形成的背后，《中国物价》2006年第6期。时空维度：拍品价格形成的情感因素的研究，《中国拍卖》2007年第5期。拍卖脱域系统的形成及其复杂性问题研究，《宁夏大学学报》（CSSCI）2007年第3期。消费利他主义分析，《云南社会科学》（CSSCI）2006年第5期。亚当·斯密水乳交融的经济哲学思想，《聊城大学学报》2007年第1期。无限逼近'真实世界'：阿玛蒂亚·森的经济哲学思想，《青海社会科学》（CSSCI）2007年第2期。跨国公司伦理建构问题研究《固原师专学报》2004年第5期。关于拍卖价格形成理论的文献评述，上海商学院学报，2009年第2期。拍卖价格形成的价值逻辑，上海商学院学报，2009年第1期。解密两类并存的拍卖专家系统，中国拍卖，2008年第12期。拍卖中一人应价有效性问题研究，江苏商论，2008年第10期。拍卖价格形成中的情感因素研究，价格月刊，2008年第8期。艺术品拍卖中的复制幻象，中国拍卖，2008年第8期。拍卖报价--应价关系研究，价格理论与实践，2008年第6期。无底价拍卖的实质--以利氏兄弟拍卖为个案，聊城大学学报，2008年第3期。拍卖脱域系统的形成及其复杂性问题研究，宁夏大学学报（CSSCI），2007年第3期。情感：拍品价格形成的重要因素，中国拍卖，2007年第5期。无限逼近真实世界：阿玛蒂亚·森的经济哲学思想，青海社会科学（CSSCI），2007年第2期。亚当·斯密水乳交融的经济哲学思想，聊城大学学报，2007年第1期。消费利他主义分析，云南社会科学（CSSCI），2006年第5期。拍卖价格形成的一般抽象--几种经济学理论对拍品价格形成的作用探析，经济师，2006第6期。价高者得：偶然性决定拍品价格形成的背后，中国物价，2006年第6期。跨国公司伦理建构问题研究，宁夏师范学院学报，2004年第5期。参编《人生美德--当代大学生荣辱观之理论思考》，第三章。河南人民出版社，2006年9月。参编《人生境界--当代大学生成人、成才、成功之理论思考》，第十八章。河南人民出版社，2007年6月。
《“吃人”叙事的历史变形记》 《文艺研究》2014年第4期，《新华文摘》2014年第13期全文转载； 《人大复印资料》2014年第7期全文转载《论新时期初期小说的“人民”话语》，《中国现代文学研究丛刊》2014年第6期《民间形式向民族形式转型的标志——从“新秧歌剧”到“新歌剧”》，《中国现代文学研究丛刊》2012年第8期《如何“现代”，怎样“文学”？》，《中国现代文学研究丛刊》2008年第2期《评陈军著<戏剧文学与剧院剧场——以“郭、老、曹”与北京人艺为例>》，《中国现代文学研究丛刊》2012年第6期《重新体味“小感触”中的大时代与大境界》，《鲁迅研究月刊》2012年第12期《当代文学史写作：方法、可能与限度》，《三峡大学学报》（人文社科版）2004年第5期，《高等学校文科学术文摘》2004年第6期全文转载《“历史”的镜像：在现代化的视野中》，《扬子江评论》2009年第4期《宏大叙事视野里的“鲁剧”地域美学阐释》，《东岳论丛》2014年第3期《民间文化与莫言小说的传奇性》，《文艺争鸣》2004年第6期《人学：马克思的美学基点及其归宿》，《内蒙古社会科学》2004年第4期《敞开与遮蔽：文学史叙述方法及其限度》，《云梦学刊》2004年第6期，《社会科学报》2006年12月6日摘要，全文收入余三定主编《当代学术史研究》，人民出版社2009年版。全文收入王万森、刘新锁主编《文学历史的跟踪:1980年以来的中国当代文学史著述史料辑》，人民出版社2014年版《穿越文化的心灵遇合与理性评判》，《回族研究》2002年第3期《论〈茶馆〉的现代性》，《艺术百家》2005年第2期《新视阈中的可能性探寻》，《中国图书评论》2003年第4期《论废名小说中的儒家文化意识》《扬州大学学报》（人文社科版）2006年第3期《论新时期中后期小说中的“结构”意识形态》，《山东师范大学学报》（人文社科版）2006年第2期《革命时代的生活与文学之美——<这边风景>简论》，《东方论坛》2014年第1期《中国现代性与“新时期”小说的自我认同》，《海南师范大学学报》（社科版）2014年第4期《“情”的政治与抒情的政治学：20世纪中国政治抒情诗》，《青岛大学师范学院学报》2012年第2期《诗·革命·历史:革命叙事诗的诗学政治化阐释——兼论李季的叙事诗创作》，《东方论坛》2012年第5期《“五四”启蒙传统的回归与重构——“新时期”初期小说的启蒙认同困境及其叙事表征(之三)》，《社会科学论坛》2012年第6期《中国现代性悖论语境中的思考与写作》，《海南师范大学学报》（人文社科版）2011年第12期。《“新时期”知识分子的认同建构及其叙事表征》，《玉溪师范学院学报》2011年第10期。《“人民”话语中的“个体”言说困局——“新时期”初期小说的启蒙认同困境及其叙事表征(之二)》，《社会科学论坛》2011年第10期。《“人学”话语与“人民”话语的纠结——“新时期”初期小说的启蒙认同困境及其叙事表征》，《社会科学论坛》2011年第3期。《1990年代以来中国文学叙事的认同危机：语言视角的考察》，《东方论坛》2011年第4期。《叙事的耗散与主体的困境——1990年代以来中国文学叙事的自我建构与认同危机》，《青岛大学师范学院学报》2011年第2期。《论中国现代散文的语言艺术》，《石家庄学院学报》2011年第5期。《充满张力的寓言化叙事》，《鲁迅新论》，姜振昌、刘增人主编《鲁迅新论》（第一辑），中国社会科学出版社2009年版。《“暴虐”与“复仇”：奴隶时代的心理证词》，姜振昌、刘增人主编《鲁迅新论》（第一辑），中国社会科学出版社2009年版。《乡土中国的情感记忆及悖论性生命体验——重读<朝花夕拾>》，姜振昌、刘增人主编《鲁迅新论》（第二辑），中国社会科学出版社2011年版。《镜像自我与语言建构的主体》，温奉桥主编《文学的医心》，中国海洋大学出版社2011年版。《拆除深度与意义的重建》，《社会科学论坛》2010年第11期。《“寻根”作家的认同焦虑与构建“文化中国”的难局》，《社会科学论坛》2010年第21期。《“日常生活”叙事与跨世纪中国小说的自我认同》，《东方论坛》2010年第2期。《<黄鹂声声带血鸣——孙犁抗日小说研究>的方法论启示》，《东方论坛》2010年第5期。《当前青少年学生文学阅读调查研究》，《上海商学院学报》2010年第6期。《叙事的自我认同及其危机:1980年代与1990年代小说的辩证》，《青岛大学师范学院学报》2010年第2期。《构建现代性进程中的乡土中国形象》，《海南师范大学学报》2009年第4期。《新世纪小说的影像化叙事批判》《东方论坛》2009年第4期《文学话语与新闻话语的纠结——论新世纪小说的认同危机》，《玉溪师范学院学报》2009年第11期。《传媒景深中的中国现代文学景观》，《海南师范大学学报(社会科学版)》2008年第6期。《新世纪小说的新闻化叙事批判》，《东方论坛》2008年第3期《追索欲望时代的精神可能》，《青岛文学》2008年第5期《反思传统与悼念青春的孤本书写》，《海南师范大学学报》2013年第2期。《现代文学批评本体的寻绎及其文化阐释》，《东方论坛》2013年第4期。《论中国当代文学史教学中的“文史结合”问题》，《玉溪师范学院学报》2013年第6期。《“大时代”的文学批评和大视野的历史图绘》，《海南师范大学学报》2013年第11期。《天雨海风叙乡愁——读余光中散文〈听听那冷雨〉》，《贵州文史丛刊》2005年第1期《传奇；莫言小说的叙事资源与美学特征》，《唐都学刊》2005年第1期《论中国当代小说中的“日常生活”叙事》，《玉溪师范学院学报》2005年第2期《“日常生活”叙事:20世纪90年代中国女性写作的主体意识》，《石油大学学报(社会科学版)》2005年第6期。《论中国现代散文的“情”“志”之美》，《兵团教育学院学报》2005年第1期《论先锋小说的崛起及其艺术影响》，《新疆财经学院学报》，2005年第3期《充满张力的寓言化叙事——重读〈孔乙己〉》，《社会科学论坛》2004年第1期《“酷虐”与“复仇”：奴隶时代的心理证词》，《社会科学论坛》2004年第7期《“自我”的镜像：徘徊于建构与解构之间》，《泰山学院学报》2004年第5期《马克思<1844年经济学哲学手稿>中的美学视角及其归宿》，《石家庄经济学院学报》2004年第5期《论中国现代散文小品的艺术流变》，《萍乡高等专科学校学报》2004年第3期《论“文化寻根”小说的渊源及价值取向》，《太原理工大学学报》（社会科学版）2004年第3期《“诗”与“生活”之间——论中国现代散文的语言个性》，《新疆财经学院学报》2004年第2期《寻求“自我”生成的历史基点》，《泰山学院学报》2003年第5期《镜中飞翔：现代性文化语境中“自我”的重建》，《玉溪师范学院学报》2003年第2期《故乡记忆与儒禅文化精神》，《湖北经济学院学报》2003年第6期《现实处境与突围策略——论90年代女性写作》，《青岛化工学院学报(社会科学版)》2000年第4期《世俗之相的摹写》，《青岛文学》2000年第5期《对话意识与狂欢化写作》，《鸭绿江》1998年第5期
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这个学校很一般是原来的金融高专 你要学商业 最好 上海财经大学
上海交通大学的成教院 这个不错的 详情自己看网站 上海商学院成教院 上海商学院是由上海市人民政府批准建立的本科层次公办普通高等学校，学院具有 55 年的建校和发展史。 商学院下设成人教育学院、财会金融学院、管理学院、外国语学院、艺术设计学院、职业技术学院等二级学院以及国际经济贸易系、计算机与电子技术系、法律行政系、电气技术系、食品工艺技术系等直属系。学院设有上海连锁经营研究所、上海电子商务教育研究所、上海市高校商贸类职业技能鉴定所、全国高职高专教育师资培训基地、上海商业人才开发服务中心、上海商业国际教育交流中心等具有一定社会影响力的科研、培训和中介机构；创办了公开出版学术刊物《上海商学院学报》，主办国内商贸类核心刊物《上海商业》，并协办中国经济类核心期刊《华东经济管理》等杂志。 学院现有专任教师 400 余人，其中正教授、研究员 28 人，副教授 124 人；教师中具有研究生学历的占 2% ，兼任教师 250 人。 我院成人高等学历教育已有近二十多年办学历史，培养过一批又一批商业精英以及各行各业人才：部分校友走上了县、局级领导岗位；也有的校友成为商界大型集团公司的总经理、 董事长；还有一些校友自主创业，把所学知识用于专业领域，获得了很大的成就、成为著名企业家。此外，我院成人教育屡获上海市先进集体荣誉称号，是上海教育考试院成人高考能力考试试区。 成教院借鉴先进办学理念、在专业和课程上结合国际化、现代化发展实际进行设置和施教，授课中渗透各种紧缺人才科目的培训，集学历与非学历教育为一体，使学生毕业不但能获得学历文凭还能获得多种岗位培训证书。 目前，成教院在校生两千余人，有业余和全日制两种形式的教学。今年，成教院共设成人 专科 10 个专业 14 个专业方向； 2005 年招收成人专科学生近 1000 余名名；为方便学员就近入学，在全市设有多处教学点；学院为鼓励学员勤奋学习，实行奖学金制度。 成教院历年来先后与复旦大学、财经大学、华东理工大学、东华大学等联办专升本学历班， 2005 年开始，成教院正式计划招收我院首届 200 名业余专升本学员 。今年招收的专升本专业有公共关系学、会计学、英语、连锁经营管理、环境艺术设计等五个专业学生近 400 名。 成教院全年开办高起专、专升本高考复习班，聘请有丰富高复教学经验的教师进行滚动式教学辅导，集招生、教材与习题配套、报考指南等 “一条龙”服务， 专科考生在入学考试中实行 3+1 综合能力考试， 2004 年考生录取率高达 98% 。 二、专业介绍 1 、国际工商管理 专业主干课程： 经济法概论（国际商法）、连锁经营运作规范、进出口贸易实务、国际企业投资理论与实务、企业经济活动分析、企业国际化经营、现代商务谈判、国际贸易概论、国际金融、现代商场设计与商品陈列技术等。 2 、国际工商管理（会展管理） 专业主干课程：网页设计与制作、三维辅助设计、计算机图像处理、会展信息系统、会展策划、会展财务管理、会展文案、会展营销学、国际国内会展法规、会展展示与设计、会展公关与礼仪、大型活动的组织与管理等。 3 、国际工商管理（物流管理） 专业主干课程：运输经济、商品养护、物流信息管理、仓储管理实务、运输管理实务、生产作业管理、供应链管理、配送中心与配送管理、物流系统规划等。 4 、连锁企业经营管理 专业主干课程：连锁经营管理原理、连锁企业商品采购管理、物流管理、连锁企业信息系统管理、门店运作实务、连锁企业财务管理、特许经营原理与实务、连锁电子商务。 5 、行政管理 专业主干课程：商务行政管理学、人事和劳动工资管理、商务文秘学、会计学、财务报表分析、商业心理学、创业创新、现代管理学概论、计算机应用与网络基础、经济法概论、办公室工作实务、公关系实务、公文写作、情报检索与档案管理。 6 、计算机信息管理（电子商务） 专业主干课程：网络技术与应用、数据库及应用、程序设计、电子商务概论、商业自动化、电子商务概论、商业自动化、电子商务法律法规、接口技术、 Novell 网络、电子商务网站建设、网页设计与制作、常用工具软件使用、网络营销。 7 、计算机信息管理（软件技术） 专业主干课程：计算机基础及软件技术应用、 C 语言实现、关系型数据库及 SQL 语言、 VB 可视化编程、面向对象基础 C++ 实现、网页编程、 SQL SERVER 数据库设计与实现、 VB 高级编程、 JAVA 编程基础、 ASP 网络编程、软件测试和软件质量保证、网页三剑客、管理信息系统、计算机专业英语、 NET 平台及 C# 编程 8 、会 计（涉外财务会计） 专业主干课程：财务管理、财务会计、财政金融、审计学、经济学、商业法规、专业英语、网络基础、会计制度设计、成本会计、会计综合模拟操作。 9 、会计（公司理财） 专业主干课程：基础会计学、财务管理、财务会计、财政金融、审计学、经济学、商业法规、专业英语、网络财务、会计电算化、成本会计、会计综合模拟操作。 10 、英语 ( 外贸英语 ) 专业主干课程：综合英语、英语口语、英语听力、商务翻译、商务函电、经济学、进出口贸易实务、国际金融实务、市场营销学、国际商法、商务谈判、电子商务概论。 上海大学成人教育学院 学校为了适应上海经济建设和社会发展的需要，积极贯彻“发展高等教育要两条腿走路”的方针，稳步扩大成人教育的办学规模，努力提高教育质量，取得了不斐的业绩，在社会上赢得了良好的声誉，2002、2007年二度被评为全国自学考试先进集体，2005-2006年先后被评为全国成人高等学校招生工作先进集体和上海市成人高等学校招生工作先进集体。2007年获得上海市成人教育协会颁发的学习型社会创建工作先进集体。上海大学成人教育学院已成为上海市一所规模大、影响力和竞争力俱强的成教学院。目前，我校成人学历教育有学生1万余人，其中本科层次约占65%。 学院实行学分制管理模式，学生修完全部学分即可申请毕业。按照学籍管理规定，学生可自主安排学习进程，自主选修部分课程，允许提前或滞后毕业。允许高起本学生在校最长学习时间为8年，专升本及专科学生在校最长学习时间为6年。上海大学成人教育设立了成教系统优秀学生奖学金，以此激励学生努力学习，奋发向上。此外设立特困奖学金，支持由于国家经济转轨，个别学生家庭经济出现变化，难于继续学习的学生完成学业。2005至2006年先后被评为全国成人高等学校招生工作先进集体及上海市成人高等学校招生工作先进集体，2007年获得上海市成人教育协会颁发的学习型社会创建工作先进集体。从我校成人教育毕业的学生深受用人单位的好评，有的还获得了发明专利。
你去看下（食品与营养科学）期刊里面别人写的论文里面应用了哪些参考文献也是可以的
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《国际美术》杂志是由中国科学与艺术研究院创办的双月刊杂志，杂志主要聚焦美术家与艺术品市场，及时反馈美术动态，致力于挖掘美术原创新人，向海内外推介美术名家，是广大美术爱好者掌握艺术市场最新润格走向的平台，兼有艺术交流与收藏鉴赏的功能。主要面向著名浙商领袖、科学家、艺术家、文学家、教育家、企业家及浙商在各国的商会。杂志栏目：名家精品 重点介绍 精品欣赏 书画精英 学术交流 美术原创