1．李阳等 谈广义Z—矩阵及广义M—矩阵的若干性质[J]，辽宁石油化工大学学报（2004年第2期）2．李阳 广义H-矩阵的若干性质[J]，石油化工高等学校学报（2005年第1期）3．李阳 具有可调参数的不带导数的修正Newton法[J]，山东大学学报（工学版）（2004年第4期）4．李阳 具有可调参数的不带导数的修正Newton法[J]，山东大学学报（工学版）5．李阳 证券组合的灰色优化[J]，沈阳化工大学学报（2005年第2期）6．李阳 双对角占优与非奇异-矩阵的判定[J]，合肥工业大学学报（2006年第1期）7．李阳 牛顿下降法收敛性的一种新证明[J]，江西师范大学学报（2005年第4期）
通常在六月末，不同学院不一样
毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
什么问题哪一般学校都可以读双学位只要你有这个精力
结业证？ 结业证 是同等学力如果获得 第2 学位 应该给你一个这个你要是没有学历 出门 没有人认你 学历是毕业证
沈阳理工大学不是211院校。辽宁省只有四所学校是211院校，分别是大连理工大学、东北大学、辽宁大学、大连海事大学，没有沈阳理工大学。沈阳理工大学（Shenyang Ligong University）是一所以工为主，理、管、文、经、法、艺相结合，具有鲜明国防特色的多科性大学，中国兵器协同创新联盟单位。前身是东北军区军工部工业专门学校，创建于1948年。学校占地面积113万平方米，校舍建筑面积4万平方米。设有19个学院（教学部），设有55个本科专业，分布在工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类。拥有国家级特色专业建设点2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色（示范）专业、改革试点专业及重点支持专业17个。现有教职工1685人，其中双聘院士1人，博士、硕士研究生导师424人，高级职称专任教师546人。现有各类全日制在校生17003人，其中本科生15385人，博士、硕士研究生1398人。有博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，博士后科研工作站1个；有13个硕士学位授权一级学科，涵盖45个二级学科（学科方向）；有8个工程硕士授权领域和4个专业学位授权点。
双学位在开学后老师就会推荐，如果不差钱还有精力的话就学，说句实在话，只是学校圈钱的一种手段罢了
资料很多，我就找个1给你看。。。请仔细看，老君论文，只要我回答了，就铁定能帮你解决实际问题！网上随便搜的我就不给你了，你自己能找，我给的是文后参考文献。由于文献较多，我不可能全部上传给你，请选择自己需要的篇目，然后按照最后说明的地址免费求助文献全文。 ：序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次 1 基于供应链管理的企业物流成本控制策略研究 闵亨锋 上海交通大学 2006-09-01 硕士 0 329 2 公路客运企业供应链管理的策略研究 刘锋 南京理工大学 2007-12-01 硕士 0 60 3 平板玻璃行业供应链管理研究 傅钧 南京理工大学 2007-11-16 硕士 0 28 4 供应链环境下SF公司采购管理研究 柴世清 兰州大学 2008-04-01 硕士 0 28 5 电子商务环境下的供应链管理研究 侯振兴 兰州大学 2008-04-01 硕士 0 75 6 面向钢铁业的逆向供应链管理系统的研究与开发 刁金柱 广西大学 2008-05-01 硕士 0 9 7 医药物流供应链管理对药品监督规范管理的影响研究及调整要求 周金娜 黑龙江中医药大学 2008-05-01 硕士 0 15 8 服装业供应链管理信息系统的研究与设计 葛腾 西南交通大学 2008-03-01 硕士 0 22 9 面向供应链管理的库存策略研究 范英杰 广西大学 2008-05-01 硕士 0 30 10 烟草行业供应链管理系统的设计与实现 李小磊 山东大学 2008-04-12 硕士 0 7 11 供应链管理环境下物流园区货流预测研究 梁银魁 山东大学 2008-05-22 硕士 0 5 12 山东松下公司基于供应链管理的供应商管理库存研究 孙涛 山东大学 2008-03-25 硕士 0 9 13 基于需求驱动的供应链优化管理研究 盖军 西安电子科技大学 2008-01-01 硕士 0 6 14 供应链管理下制造业供应商选择的研究 汪宏 广西大学 2007-12-01 硕士 0 6 15 绿色贸易壁垒下我国企业的绿色供应链管理研究 邢维广 哈尔滨工业大学 2007-07-01 硕士 0 0 16 基于J2EE的供应链管理系统设计与实现 焦金涛 中国海洋大学 2007-04-01 硕士 0 0 17 供应链环境下联合库存管理模型及其绩效评价的研究 黄进红 重庆大学 2007-05-01 硕士 0 148 18 基于SOA的供应链管理系统研究与实现 刘颖 浙江大学 2007-08-01 硕士 0 256 19 供应链管理条件下战略供应商的管理 刘长虹 北京邮电大学 2007-06-03 硕士 0 320 20 基于供应链管理的制造商与营销商合作关系研究 张高利 河北工业大学 2006-11-01 硕士 0 149 21 企业实施绿色供应链管理及其绿色度评价研究 张媛 南京航空航天大学 2007-01-01 硕士 1 231 22 我国制造业OEM发展及其供应链管理 彭坤顺 中南大学 2007-03-01 硕士 1 258 23 内蒙古鄂尔多斯羊绒集团供应链管理与竞争优势的提升 白卫国 内蒙古大学 2006-10-18 硕士 0 102 24 供应链管理技术在现代化钢铁企业中的应用 杨君璇 内蒙古大学 2006-11-12 硕士 0 72 25 云南电力企业供应链管理信息系统构建 韩戟 昆明理工大学 2007-05-21 硕士 0 80 26 南光公司基于供应链管理的备件库存管理策略研究 王波 内蒙古大学 2006-11-04 硕士 0 109 27 代建制模式下代建单位供应链管理绩效评价 刘茉 东北林业大学 2007-05-01 硕士 0 120 28 供应链管理环境下分销商选择及激励研究 宋俊 南京航空航天大学 2006-12-01 硕士 0 178 29 供应链管理中材料管理的研究 郑中华 重庆大学 2007-05-01 硕士 0 75 30 沃尔玛供应链管理对国美的借鉴研究 王秀丽 西北大学 2007-06-01 硕士 0 1326 31 从SCM到DCM：我国零售企业供应链管理的思维创新 陈秀宁 东北财经大学 2006-12-01 硕士 0 150 32 供应链管理在ICT企业的应用研究 蒋九 西南交通大学 2007-03-01 硕士 0 96 33 基于供应链运作环境下的库存管理 时晓 广东工业大学 2007-04-01 硕士 0 219 34 基于循环经济模式下的供应链管理研究 桂国香 江西师范大学 2007-04-01 硕士 1 352 35 基于信息融合的运输企业敏捷供应链管理模式研究 何祎男 武汉理工大学 2007-04-01 硕士 0 104 36 供应链管理在彩电企业国际化发展中应用 刘沁 湖南大学 2006-12-01 硕士 0 83 37 电子供应链管理及其在元器件分销中的应用 杨廷鹏 贵州大学 2006-11-01 硕士 0 58 38 制造型企业绿色供应链管理的研究 王岐峰 沈阳工业大学 2006-12-01 硕士 0 224 39 供应链管理中供需信息变异的错误研究 李敏 广东工业大学 2007-04-01 硕士 0 57 40 广西电信现代化采购与物流管理研究 李庆忠 北京邮电大学 2006-11-01 硕士 0 102 41 面向大规模定制的供应链集成优化研究 杨凯 南京航空航天大学 2007-01-01 硕士 0 295 42 供应链管理中信息共享问题的研究 萧毅鸿 南京航空航天大学 2007-01-01 硕士 0 615 43 安利公司供应链管理环境下的采购管理研究 李庆峰 南京理工大学 2006-11-17 硕士 0 517 44 某国际化妆品公司供应链管理方案分析 吴波 电子科技大学 2007-06-30 硕士 0 514 45 基于供应链管理的库存控制策略研究 李鹏飞 南京航空航天大学 2007-03-01 硕士 0 672 46 潍坊服装企业供应链管理下的库存优化控制 赵文举 南京理工大学 2007-05-01 硕士 0 360 47 供应链管理中分销商的选择评价方法研究 耿军霞 长沙理工大学 2007-04-01 硕士 0 211 48 供应链管理环境下连锁超市绩效评价体系研究 张银涛 大连理工大学 2007-05-01 硕士 0 204 49 甘肃省饲料行业供应链管理模式构建 姚春侠 甘肃农业大学 2007-04-20 硕士 0 144 50 军地物流一体化军事后勤供应链管理硏究 谢平 第四军医大学 2007-05-01 硕士 0 191 首页 上页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下页 末页 共有记录648条 以上是专业数据库(CNKI等)查到的部分文献，您可以去这里免费求助资料篇目的全文: 文献检索是一门很有用的学科，指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中查找并获取特定的相关文献的过程。。一般的论文资料检索集合包括了期刊，书籍，会议，报纸，硕博论文等等。
选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。对于临床护理人员来说，选择论文题目要注意以下几点：（1）要结合学习与工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题；（2）论文写作选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验．或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可以作为选题；（3）论文写作选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。需要指出，论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中，选题未变，标题却几经修改变动。
物流管理的 什么题目 有什么特殊要求？
教学方面主讲本科生《园林设计》、《计算机辅助规划设计》等核心课程。主讲研究生《风景园林规划与设计专题》、《古典园林专题》、《文献综述》等学位课和专业课。指导本科毕业论文67人，其中6人获优秀毕业论文。指导硕士研究生49人（含合带4人），已经毕业35人，其中2人获校级优秀硕士学位论文。主持云南省科技厅应用基础研究项目“云南主要少数民族古村落景观特色与保护研究”。主持大理市绿地系统规划、香格里拉虎跳峡旅游区总体规划、弥勒县绿地系统规划、昆明公园道1号居住区等项目。主持及参与项目共计三十余项。公开发表学术论文50篇，出版著作6本。其中专著1本：《别墅区植物景观设计》（排名第一），主编1本：《城市广场植物景观设计》；教材2本：副主编“十一五”教材《景观设计（风景园林）专业英语》、《风景园林计算机辅助设计》（参编）；参编著作2本，分别是《园林理论与实践》、《安宁园林生态城市总体规划研究》。在编专著一本。1992年沈阳农业大学园林专业本科毕业，毕业后从事风景园林规划设计及施工管理工作6年，工程师；2001年北京林业大学园林学院城市规划与设计（风景园林方向）工学硕士。 2000年进入西南林学院园林学院任教，副教授，风景所所长。2005年日本千叶大学访问学者，2006年-2007年瑞士联邦理工大学(ETHZ)访问学者。2005年、2006年指导学生获中日韩国际风景园林竞赛银奖、金奖，2007年指导学生获IFLA国际风景园林设计竞赛入围奖。主要从事风景园林规划设计的教学与科研工作。教学方面主讲《园林设计》、《旅游规划》、《城市绿地系统规划》、《计算机辅助规划设计》等课程，指导毕业设计。已指导研究生毕业的有14人，其中2人获优秀硕士毕业论文。科研方面主持和参加了大理市绿地系统规划、香格里拉虎跳峡旅游区总体规划、贵州余庆构皮滩电站库区旅游总体规划、弥勒县绿地系统规划等项目。
1、1991年别评为沈阳农业大学优秀青年教师2、 1996年被沈阳农业大学评为跨世纪学术带头人，奖励基金一万元3、1997~1998年冬季在由农业部组织的农业科技下乡活动中，被农业部评为优秀下乡干部4、1999年在中国农业大学的“新世纪人才工程”中，被确定为优秀中青年学术骨干5、“论农业政策与经济利益转移”获辽宁省第五届社会科学省级优秀学术成果优秀奖6、“中国棉花产销市场取向的政策研究”获辽宁省第五届社会科学省级优秀学术成果优秀奖7、“试论我国农业保险体系的建立与完善”1992年获辽宁省首届青年学术年会优秀论文一等奖8、“试论国家对粮食市场的宏观调控”1992年获辽宁省首届青年学术年会优秀论文三等奖9、“论农产品供给与通货膨胀的关系”1995年获辽宁省第二届青年学术年会优秀论文三等奖10．所参与研究的“21世纪初中国农业发展战略”获2000年度国家计委机关研究成果一等奖，国家计委2000年度优秀研究成果二等奖11．获中国农业大学2004-2005教学年度十大杰出教师12．2005年获中国农业大学百篇本科优秀毕业论文（农林经济管理专业2001级李柚）指导教师奖13．作为主编之一的《农业政策原理》（山西经济出版社，2004年第二版）2005年被评为北京市精品教材14．2007年获中国农业大学百篇本科优秀毕业论文（农林经济管理专业2003级王国达）指导教师奖15．2008年主讲的《农业经济学》获得北京市高等学校精品课程16．2008年《中国农产品国际竞争力研究》获“北京市第十届哲学社会科学优秀成果”二等奖(排名第二)17．2008年《中国农产品国际竞争力研究》获得第十五届“安子介国际贸易研究奖”优秀著作三等奖(排名第二)18．2009年获中国农业大学 “百篇优秀毕业论文（设计）” 优秀教师指导奖（2009届本科生郑坤：农户民间借贷行为特征与其影响因素分析─基于晋、甘、浙三省987个农户的调查）19．2009年获中国农业大学 “百篇优秀毕业论文（设计）” 优秀教师指导奖（2009届本科生陈彬： 基于乳制品质量安全的消费者行为研究）20．2009年“国际农产品供求形势及其对中国农业发展的影响（课题编号：N1104）” 获国务院第二次全国农业普查领导小组办公室、中华人民共和国国家统计局第二次全国农业普查招标课题评审一等奖（排名第二） 主讲的《农业经济学》获得2010国家高等学校精品课程 2011年获中国农业大学 “百篇优秀毕业论文（设计）” 优秀教师指导奖（2011届本科生程博一：基于婴幼儿奶粉质量安全的消费者行为研究—以北京市居民为例） 荣获2011年第七届北京市高等学校教学名师奖
哼，你要是本科生，恭喜你，写成什么样都能毕业。要是研究生，抄没问题，只要不是被送外审就ok。还有就是写的一定要多，本科的我忘了，研究生30000字以上。答辩不难，但很恶心，台下的sb老师不会听你讲的，只看你的论文，只要多写点，不会有事的，祝你好运。
在这里问比较渺茫啊，还是去问问农大的老师或者研究生吧！很好问的啊，或者在校内搜个农大的研究生问问
通常在六月末，不同学院不一样
工程管理是经济管理学院唯一的理工类专业，师资力量不是很好，经济管理学院比较好的专业就是会计学，其他的专业不建议学
化学工程与工艺专业培养目标：本专业为第一批国家特色专业建设点、第二批教育部卓越工程师培养试点专业、辽宁省示范专业和辽宁省精细化工协同创新中心支撑专业，并设立“优创班”培养模式，拥有辽宁省石油化工紧缺人才培养基地。本专业培养厚基础、宽口径、实践能力强、综合素质高，具有博而专的化工学科方面的知识，能从事工程设计、技术开发、科学研究和生产管理的化工高级工程技术和管理人才。 培养要求：本专业学生应具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；要求掌握化工学科的基础理论、专业知识，具有综合运用物理、数学、化学的基本原理和技术手段，对各种化工及其相关过程和化工加工工艺过程进行分析、研究，以及较熟练地运用计算机技术进行过程设计和模拟；受到工程实践和初步的科研方法的训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、设计和开发的基本能力；了解本专业领域的科学进展。 主要课程：物理化学、有机化学、无机与分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化学工艺学等。 专业方向：化学工程、化学工艺、工业催化、精细化工。就业方向：毕业生可在化工、石油、制药、冶金、能源、材料、轻工、食品、环保、化工安全和军工等部门从事生产、设计、开发、科研、管理、教学等方面工作。 林产化工专业依托化学和化学工程与技术学科的优势，沈阳化工大学于2009年经教育部和辽宁省教育厅批准创办了林产化工专业，我校也由此成为了辽宁省唯一设立该专业的高等院校。林产化工是化学工程与技术学科与林业工程学科相交叉的一门专业，重点研究以森林产品为原料，通过原料预处理、化学反应以及产物分离等典型的化工单元操作过程来生产各类最终消费产品的工艺技术问题。我校林产化工专业以森林资源化学深加工技术与生物利用技术为特色，其中主要包括天然产物提取、热解和水解技术，同时兼顾植物纤维制浆造纸技术。 培养目标：本专业旨在培养系统掌握化学、植物化学及化学工程与技术基本理论，具备森林产品化学加工基本知识和基本技能的高级化工人才。 主要理论课程：物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、木材化学、天然产物化学、林产化工工艺学等。 主要实践环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文等。 就业方向：毕业生可在林产化工、精细化工、制浆造纸、医药化工等领域的企事业单位、科研院所从事林产化学品的生产、设计、研究和开发等工作。 资源环境科学专业培养目标：本专业涵盖各类自然资源的分离、转化与利用等领域的理论和知识，特别是石油、煤和生物质资源的经济、生态、规划、管理和可持续发展。学习各类资源的加工与利用技术。通过本专业的学习，使学生掌握扎实的资源学科知识和技术，具有良好的专业素质，适应各类资源领域工作的要求。培养学生具有扎实的理论基础、宽厚的专业知识、突出的实践能力和创新能力，具有国际交流、竞争与合作能力，使其成为在生产、设计、管理、服务、科研和教学等部门工作的高级化工技术与管理人才。 主要课程：有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工新型分离技术、化学工艺学、化工环境工程概论、能源化学、能源转化与利用、生物质能技术、煤化学、石油炼制等。 就业方向：毕业生可在能源、化工、石油、煤炭、新材料、医药、冶金等资源领域的各类企业、研究机构以及高等院校从事科研、生产、管理和设计等工作。 能源化学工程专业特色: 本专业为国家新批准的战略性新兴产业相关专业，系新兴的能源与化学工程技术交叉复合性学科，以未来国家新能源产业需求为目标，满足未来几十年国家可持续发展的要求。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有“强学力行、喻理求真”精神和实践创新能力的高级能源化工应用技术型人才。学科内容强化了能源与化学工程技术两学科知识的融合，在化学工程与工艺学基本理论基础上，掌握能源化学工程、电化学工程及催化技术等方面的基础知识；掌握新能源、能量储存与转换的理论基础；掌握化石能源的清洁利用技术、燃料电池系统与氢能利用；可再生能源（太阳能、风能、生物质能、海洋能等）利用途径。具备与化学工程与工艺学科相关的新产品、新工艺研发、创新和设计的初步能力。能够利用现代化工科学与技术，在能源化工或相关科学技术领域从事科研开发、教学和经营管理工作。 主要课程：基础化学、化工原理、化工热力学、反应工程、能源化工、石油炼制工程、能源化工工艺学、太阳能光电转化材料、生物质转化利用、化工用能评价、能源转化催化原理、化工环境工程概论等。 就业方向：毕业生主要面向石油石化行业、煤炭行业、天然气化工行业、水力电力行业、生物质转化利用行业、催化剂生产行业和科研机构，从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等方面的科学研究、生产设计和技术管理工作。
毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。