道法的教辅很少的，选择性不大。我用的是教材帮，主要是相中里面的材料新，都是最新的题目和时政材料，对考试有帮助。
最好用的初中道德与法治教辅当然是教材帮了，里面解析特别全，跟书上的知识点一一对应，很多学生都在用。
不是，法学的核心期刊有中国法学 法学研究 法学 法学评论 中外法学 现代法学 法商研究 法律科学 法学家 政法论坛 人民检察 河北法学 法制与社会发展 政治与法律 环境法律评论 比较法研究 法学杂志 当代法学 人民司法 法律适用 法学论坛等
道德与法治，我用的初中教材帮，很不错，比较喜欢里面的讲解，很有意思，我七年级的时候用了一年，成绩提升了不少，你可以先去书店看看
法律属于制度的范畴；而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的衡态；道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果；而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施；而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸手段。法是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件，或者是特殊判例；而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被道德所取代，人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
环境类的不怎么了解，你要知道排名的就只能自己到那些网站上查了。
排名要到一些大型的网站查看。一般自己查不了的。
目前小学道德与法治分数还不会加到总分里，而且不影响个人排名。
直接去知网上查询不就好了
地球物理学类核心期刊表1 地球物理学报——中国地球物理学会2 地震学报——中国地震学会3 空间科学学报——中国科学院空间科学与应用研究中心4 中国地震——中国地震局 5 地震——中国地震局分析预报中心等 6 地震研究——云南省地震局7 地震工程与工程振动——中国地震局工程力学研究所等 8 地震地质——国家地震局地质研究所 9 西北地震学报——中国地震局兰州地震研究所10 水文——水利部水文局地质学 地质论评 地质学报 地球科学 地学前缘 岩石学报 沉积学报 地球化学 矿床地质 地质科学 第四纪研究 地球学报 矿物学报 地质地球化学 地质科技情报 地质与勘探 现代地质 成都理工学院学报（改名为：成都理工大学学报：自然科学版） 地球科学进展 中国区域地质（并入：中国地质）高校地质学报 长春科技大学学报（改名为：吉林大学学报地球科学版） 地层学杂志 古生物学报 矿物岩石 大地构造与成矿学 岩石矿物学杂志 水文地质工程地质 中国岩溶
各个专业的期刊都不一样，你说一下你的专业呀
没什么事是百度解决不了的
为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。将小学、初中政治课更名为“道德与法治”，无疑是教育主管部门对依法治国战略的响应。党的十八届四中全会《决定》明确要求，“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”。《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，将青少年作为法治宣传教育的重点对象，提出坚持从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系。当今，法治成为每个公民不可或缺的基本素养，无论是作为法治建设的基础工程，还是作为学生成长的素质工程，将法治纳入义务教育内容体系乃是时代发展的必然要求。
人教版八年级上知识点集锦；第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活（一）我与社会我们的社会生活绚丽多彩置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（二）在社会中成长人的成长是不断社会化的过程我们会逐渐成长为一名合格的社会成员我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。养成亲社会行为（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间（一）网络改变世界网络丰富了日常生活（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步（1）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；（2）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。（二）合理利用网络警惕网络中的陷阱……
什么是核心期刊简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一期称为核心期刊。核心期刊是某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊的确定方法有多种，中国一般根据以下几条原则来综合测定：载文量（即刊载本学科的文献量）多的期刊、被二次文献摘录量大的期刊、被读者引用次数多的期刊。
这个可以说多了。央视12套就是法制频道，其他频道也有法制栏目，有名的栏目是《今日说法》，各个省市都有自己的法制栏目。央视1套的《今日说法》、央视2套的《经济与法》、央视12套就是法制频道法制栏目有：《法律讲堂》《天网》、《一线》、《平安365》；北京卫视的《法制进行时》；河北电视台的《法制河北》、《警方报道》、《法制时代》；山西：科教法制频道的《都市110》、《公民与法》；河南：《河南电视台法制频道》栏目有：《法治现场》、《走进法庭》、《临刑会见》、《执法面对面》；天津台的《今日开庭》；广东卫视《法眼》；安徽公共频道的 《法眼看天下》；重庆卫视的《拍案说法》。
法制栏目有：1、《今日说法》《今日说法》是由中央电视台综合频道推出的日播法制栏目，通过对发生在人们身边的案件进行事实的报道、法律的分析及专家的点评，明辨是非，提高人们的社会道德意识和法律意识，达到普法宣传教育的效果。2、《普法栏目剧》《普法栏目剧》是中央电视台社会与法频道推出的法制栏目剧，栏目主要是开拓社会服务和建设的内容资源，锁定高端，提供专业的法制内容，服务百姓、关注青少年，构建“援助、帮助、救助”的社会服务网络。3、《法治现场》《法治现场》是一档弘扬法治精神，见证法治进程的法制资讯类日播节目，基本设计就是突出“法制资源的现场化表达”，把对现场化的追求和表达作为栏目主要特色，通过现场化的表达实现法律落点。4、《天网》《天网》是中央电视台社会与法频道推出的一档以记录历史名案大案为主要内容的纪录片栏目，可以看到那些曾经对中国法治建设进程产生重要影响的事件、案件的真实记录，以新的视野新的角度 ，重新审视历史上和现实生活中发生的大案、要案、名案。5、《法眼》广东卫视《法眼》通过故事性强的短片满足观众的围观欲望，从中解构出法律点、争议点，结合法律界和其他界别嘉宾具有历史、当下和前瞻的时间跨度的点评和讨论，夹叙夹议；完整的故事、观点的碰撞、话题的升华构成一个完整的节目形态。扩展资料：1、栏目是电视台每天播出的相对独立的信息单元，主要是单个节目的组合，是按照一定内容（如新闻、知识、文艺）编排布局的完整表现形式。2、栏目有固定的名称、固定的播出时间（即起止时间固定）、固定的栏目宗旨，每期播出不同的内容，来吸引人们的视线，给人们带来信息知识、享受、欢乐和兴趣。在一定时期或特殊情况下还可以开设特别栏目，叫做特别报道或特别节目，比如《普法栏目剧》。参考资料：百度百科-栏目
为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。将小学、初中政治课更名为“道德与法治”，无疑是教育主管部门对依法治国战略的响应。党的十八届四中全会《决定》明确要求，“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”。《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，将青少年作为法治宣传教育的重点对象，提出坚持从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系。当今，法治成为每个公民不可或缺的基本素养，无论是作为法治建设的基础工程，还是作为学生成长的素质工程，将法治纳入义务教育内容体系乃是时代发展的必然要求。
什么是核心期刊简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一期称为核心期刊。核心期刊是某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。核心期刊的确定方法有多种，中国一般根据以下几条原则来综合测定：载文量（即刊载本学科的文献量）多的期刊、被二次文献摘录量大的期刊、被读者引用次数多的期刊。