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编辑学研究对象是什么

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编辑学研究对象是什么

编辑学是一门新兴学科,因此,有关其理论体系、基本内容乃至研究对象等,仍在讨论和发展之中。中国是世界上文明发达最早的国家之一,历史文化典籍非常丰富,大致可以认为,在西周和春秋时代之间,已有正式书籍诞生。在这以前,可考的大量文字记录,就是古人在甲骨上的刻辞和青铜器上铸造的铭文。接着便是简策的产生,《尚书》上记载“惟殷先人,有册有典”,简策即为最初的历史档案。《尚书》中的《金滕》,据传为武王病重,周公祈祷祖先神,愿以自身替代。史官把他的祷辞记录在简策上,存放于用金质绳子捆束的匣子里,这篇记录后被依其外观而题名。甲骨、简策经编联后入藏,演变而为书籍。后来便有国家图书馆,相传老子曾任周室保管图书的官吏“柱下史”,孔子晚年研习《周易》,阅读频繁,韦编三绝。墨子说他见过“百国春秋”。可知当时业已编订不少图书。再往后有缣帛卷轴形式的书籍。编辑成为人类古老的职业之一,甲骨、简策以及帛书,都是编辑选存编订而后成书入藏。有书籍就有编辑,有编辑思想理论,有程度不同、形式不一的编辑事业。历代视其治乱盛衰,编辑工作有规模不等的开展,编辑理论也随之发展进步。编辑学的文献和素材,编辑工作的体制和实况,都是历史久远的存在。按照书籍构成的形态和内容观察,编辑学的含义,必早于目录、版本、校勘、辑佚诸学而流布。若无编辑构想设计、整理加工编成图书,目录学、版本学、校勘学、辑佚学均无处附丽,无从着手。书籍大批编成问世,方能审视版本之先后,而旁及目录、校勘、辑佚、整理诸大端。自来致力于编辑工作者,以其功力编纂书籍者居多,将其识见编写成专著者少。古典编辑家有关编辑学的见解,多写在书录、序言、题记、例言、缘起、书后及与友人论学书中,或见于进某某书表、请开馆校书折子、上史馆总裁书等奏议、文书中,或载见于自序、凡例、释名、辨伪、答问、文论、诗话、校勘记、人物论中。有关编辑学理论的探索,实践的设想,活动的安排,历代学者多有所申论,实绩俱在,可惜未成系统,有待爬梳整理,阐发总结。【找到的】

分享按钮 到目前为止,我国还没有一本有权威的编辑学专著或教科书。但是在广大编辑工作者的长期实践中认识到,基于编辑工作的重要性和共同总结的丰富经验,单独形成一门综合性的编辑学的条件已见成熟。在一些有关的刊物上,也早有大量有关编辑学的论述。有人给编面学也下了定义,他们认为:编辑学是研究各种出版物的编辑特征、规律和方法的科学,是一门综合性多科性的边缘学科。对于这一定义,很多人是同意的。对于编辑学所包含酌内容,有人也作了归纳,提出了以下几点;(1)编辑学总论 研究编辑学的基础理论,着重研究编辑学的研究对象、编辑工作的性质和任务、编辑工作的基本规律、编辑工作的基本原则和方针政策、编辑工作的社会作用等。(2)编辑工艺 研究出版物的全部生产过程。它包括:①编辑过程。研究从选题、组稿、审稿、对稿件加工整理以及在发稿前编辑应从事的工作的规律、原则和要求。②编辑分类。研究编辑工作的科学分类及各类编辑的特点。③版式与装帧。研究各类出版物版面版式的设计及书刊装帧的规律、原则和方法。(3)编辑管理 研究编辑工作的科学化和现代化。它主要包括以下内容:①编辑队伍的管理、建设、培养和提高;②编辑工作的规章制度、合理分工和科学的协作效应;③编辑手段的现代化(例如电子计算机的应用,显示装置的应用等);④研究合理的出版周期;⑤研究编辑、出版和印刷之间的关系。(4)编辑史 重点研究我国的编辑史。上述意见仅为一家之言。在编辑学的形成过程中,经过广大编辑工作者的各抒己见和共同求索,编辑学的内涵定将愈益确切与完善。

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就目前的情况来看,其实选择学电脑是很不错的,出来基本不愁找工作的问题,还有些也可以自己创业都行。

要从事编辑工作,汉语言文学、传播学、新闻学、外语等专业本科以上学历。汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。新闻传播学下属的二级学科。新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。

编辑学是一门新兴学科,因此,有关其理论体系、基本内容乃至研究对象等,仍在讨论和发展之中。中国是世界上文明发达最早的国家之一,历史文化典籍非常丰富,大致可以认为,在西周和春秋时代之间,已有正式书籍诞生。在这以前,可考的大量文字记录,就是古人在甲骨上的刻辞和青铜器上铸造的铭文。接着便是简策的产生,《尚书》上记载“惟殷先人,有册有典”,简策即为最初的历史档案。《尚书》中的《金滕》,据传为武王病重,周公祈祷祖先神,愿以自身替代。史官把他的祷辞记录在简策上,存放于用金质绳子捆束的匣子里,这篇记录后被依其外观而题名。甲骨、简策经编联后入藏,演变而为书籍。后来便有国家图书馆,相传老子曾任周室保管图书的官吏“柱下史”,孔子晚年研习《周易》,阅读频繁,韦编三绝。墨子说他见过“百国春秋”。可知当时业已编订不少图书。再往后有缣帛卷轴形式的书籍。编辑成为人类古老的职业之一,甲骨、简策以及帛书,都是编辑选存编订而后成书入藏。有书籍就有编辑,有编辑思想理论,有程度不同、形式不一的编辑事业。历代视其治乱盛衰,编辑工作有规模不等的开展,编辑理论也随之发展进步。编辑学的文献和素材,编辑工作的体制和实况,都是历史久远的存在。按照书籍构成的形态和内容观察,编辑学的含义,必早于目录、版本、校勘、辑佚诸学而流布。若无编辑构想设计、整理加工编成图书,目录学、版本学、校勘学、辑佚学均无处附丽,无从着手。书籍大批编成问世,方能审视版本之先后,而旁及目录、校勘、辑佚、整理诸大端。自来致力于编辑工作者,以其功力编纂书籍者居多,将其识见编写成专著者少。古典编辑家有关编辑学的见解,多写在书录、序言、题记、例言、缘起、书后及与友人论学书中,或见于进某某书表、请开馆校书折子、上史馆总裁书等奏议、文书中,或载见于自序、凡例、释名、辨伪、答问、文论、诗话、校勘记、人物论中。有关编辑学理论的探索,实践的设想,活动的安排,历代学者多有所申论,实绩俱在,可惜未成系统,有待爬梳整理,阐发总结。【找到的】

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编辑学是一门新兴学科,因此,有关其理论体系、基本内容乃至研究对象等,仍在讨论和发展之中。中国是世界上文明发达最早的国家之一,历史文化典籍非常丰富,大致可以认为,在西周和春秋时代之间,已有正式书籍诞生。在这以前,可考的大量文字记录,就是古人在甲骨上的刻辞和青铜器上铸造的铭文。接着便是简策的产生,《尚书》上记载“惟殷先人,有册有典”,简策即为最初的历史档案。《尚书》中的《金滕》,据传为武王病重,周公祈祷祖先神,愿以自身替代。史官把他的祷辞记录在简策上,存放于用金质绳子捆束的匣子里,这篇记录后被依其外观而题名。甲骨、简策经编联后入藏,演变而为书籍。后来便有国家图书馆,相传老子曾任周室保管图书的官吏“柱下史”,孔子晚年研习《周易》,阅读频繁,韦编三绝。墨子说他见过“百国春秋”。可知当时业已编订不少图书。再往后有缣帛卷轴形式的书籍。编辑成为人类古老的职业之一,甲骨、简策以及帛书,都是编辑选存编订而后成书入藏。有书籍就有编辑,有编辑思想理论,有程度不同、形式不一的编辑事业。历代视其治乱盛衰,编辑工作有规模不等的开展,编辑理论也随之发展进步。编辑学的文献和素材,编辑工作的体制和实况,都是历史久远的存在。按照书籍构成的形态和内容观察,编辑学的含义,必早于目录、版本、校勘、辑佚诸学而流布。若无编辑构想设计、整理加工编成图书,目录学、版本学、校勘学、辑佚学均无处附丽,无从着手。书籍大批编成问世,方能审视版本之先后,而旁及目录、校勘、辑佚、整理诸大端。自来致力于编辑工作者,以其功力编纂书籍者居多,将其识见编写成专著者少。古典编辑家有关编辑学的见解,多写在书录、序言、题记、例言、缘起、书后及与友人论学书中,或见于进某某书表、请开馆校书折子、上史馆总裁书等奏议、文书中,或载见于自序、凡例、释名、辨伪、答问、文论、诗话、校勘记、人物论中。有关编辑学理论的探索,实践的设想,活动的安排,历代学者多有所申论,实绩俱在,可惜未成系统,有待爬梳整理,阐发总结。【找到的】

北京印刷学院编辑出版学考研初试科目:思想政治理论、英语二、出版综合素质与能力、出版专业基础。所以北京印刷学院编辑出版学在考研初试的科目中是不考数学的,编辑出版学接受跨专业的考试。北京印刷学院2019年硕士研究生招生专业一览表(学术学位)北京印刷学院2019年硕士研究生招生专业一览表(专业学位)北京印刷学院特色专业与实验教学示范中心国家级特色专业(2个):印刷工程、编辑出版学 ;北京市特色专业(4个):印刷工程、编辑出版学、包装工程和艺术设计;国家级实验教学示范中心(1个):数字艺术与创新设计实验教学中心 ;北京市级实验教学示范中心(2个):数字艺术教学实践中心、印刷工程综合训练中心;国家级大学生校外实践教育基地(1个):文学实践教育基地;北京市级校外人才培养基地(2个):北京雅昌彩色印刷有限公司、中国科技出版传媒股份有限公司 ;北京高等学校示范性校内创新实践基地(1个):数字艺术设计创新实践基地 。

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研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。编辑学的研究,在50、60年代曾引起中国出版界的注意,但当时并未能开展起来,直到80年代初期才又被提出。编辑学是一门新兴学科,因此,有关其理论体系、基本内容乃至研究对象等,仍在讨论和发展之中。

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