北京一211，法学双学位在读。就本人的感觉来说，要想学好法学专业，还是要付出努力的。还是挺难的，其实我觉得学好任何东西都是费费劲的，因为每个专业的顶级人才一定是既有天赋又有后天努力的，要想成为顶级人才还是要努力的。在此，我就简单来介绍一下三个比较难的点。第一点：法学是一个学术型和实践性都比较强的一个科目，不仅仅需要在学校好好学习理论知识，而且需要去法院、律师事务所、法律援助中心去现实实践的。将自己学过的东西应用到现实实践中，是很有难度也是很有挑战性的一项事务，因为是法律事务，属于社会工作，在实践中要避免一些矛盾。第二点：如今法学从业者大多数时候都需要进行国家法律职业资格考试，也就是我们俗称的司考，这个还是竞争很大的。因为一般人都是在大四考，或者在毕业之后考。不管是大四，还是毕业之后，时间都比较紧张，都会有各种各样的事情来分散注意力，不能像高考一样全力以赴的封闭性地去准备。第三点：学好法学专业需要背诵和记忆很多东西。比如法条、论文、庭审记录、案例等等。法学本身也是属于文科科目吧，所以背诵是必不可少的，上大学之后，能够及时地对自己进行控制，进而静下心来背诵记忆，也是一项难度很大的能力。（尤其对于一些学理科的小伙伴啊！）总结一下，我觉得学法学的压力还是很大的，竞争压力大，法学人才市场相对饱和，找工作有难度。学习四年压力的确很大，不过我觉得作为人文社科类科目，法学专业中还是很有趣的，里边会有各种各样的故事，大家在学的过程中可以自己去找有乐趣的点，快乐的学习。
在PKU法学院学习四年，总体感觉下来，法学院的学习压力还是比较大的。不论是学期中的学习，还是期末的复习备考，都要比其他人文社科院系的同学辛苦一些，自己的娱乐时间会更少，不会像高中想象的大学生活那么“自由”。毕竟法律的学习具有一定的专业性，所以比较耗时间。法学院课程的考核方式大致有开卷考试、闭卷考试和案例研习三种。开卷考试一般就是考察理解、逻辑思维、灵活运用的能力。虽然允许带书本，但是却不一定能从书中找到答案，这种课程需要对所学知识非常了解，并融汇贯通，转换成自己的理解，在考场上表达出来。换句话说，如果不了解的话，考试的时候现找都找不到，所以即便这门课程是开卷考试，也偷懒不得，这种考试想要拿高分比较困难，比较容易被“正态”（84分）。采用闭卷考试的课程不少，例如中国法制史、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际私法、国际经济法，都需要记忆很多内容。举例来说，国际私法，需要记清楚几十个判例，不仅是案例的判决、概况，甚至案例的细节都要记得清楚。国际经济法，300多页的笔记内容要全部记牢，非常考察记忆能力。如果有这几门课程的学期，那期末周相当辛苦了。当然了，相比于法考，就算是国际经济法的记忆量，也是小巫见大巫。还有一类课程的考核是以一学期完成10个以上案例分析的方式呈现出来，这一般以民法案例研习课程为代表。选择案例研习课程意味着这个学期的双休日都没有了，因为教授每周都会布置一个案件，并要求写出案例分析（基本1万字+，甚至2万以上）。这需要进行大量的法律检索，阅读各种论文、书籍，才能形成自己的案例分析，并在讨论课上提出自己的观点和见解。期末考试更是辛苦，当场给出案例后，立即用7个小时完成案例分析，基本也是万字以上。元旦当天的7小时考试真可谓是令楼主终身难忘。这种课程很锻炼人，考察法律思维能力，更接近于律师的实务，收获也很大。希望我的回答对你有帮助~
一、负责起草学生会各项工作汇报二、负责院学生会相关档案的管理工作，学生会文件的印发、文件的编号和立卷归档三、负责各项会议的记录工作，协助主席健全学生会各项规章制度四、负责学生会的调研工作，协调学生会各部门工作，加强部门间联系五、负责各种活动及例会的考勤六、负责本会的办公室值勤及处理日常事务七、收集同学们的意见，针对各种线索展开调查研究，为本会的决策提供信息支持八、贯彻本会工作方针政策，协调和督促各部门履行职责九、组织对各项工作和活动的现场考核，为年度考核和评定准备材料十、组织对各部门和干部工作的年度考核和评定，为本会对成绩显著的部门和干部实施奖励提供方案十一、定期向团委、学生会主席汇报有关工作，及时向各部处传达主席的有关工作部署十二、为年度招聘新成员工作提供考试题目、考务安排等方案，公平、公开、公正地为本会吸收新干事
北京一211，法学双学位在读。就本人的感觉来说，要想学好法学专业，还是要付出努力的。还是挺难的，其实我觉得学好任何东西都是费费劲的，因为每个专业的顶级人才一定是既有天赋又有后天努力的，要想成为顶级人才还是要努力的。在此，我就简单来介绍一下三个比较难的点。第一点：法学是一个学术型和实践性都比较强的一个科目，不仅仅需要在学校好好学习理论知识，而且需要去法院、律师事务所、法律援助中心去现实实践的。将自己学过的东西应用到现实实践中，是很有难度也是很有挑战性的一项事务，因为是法律事务，属于社会工作，在实践中要避免一些矛盾。第二点：如今法学从业者大多数时候都需要进行国家法律职业资格考试，也就是我们俗称的司考，这个还是竞争很大的。因为一般人都是在大四考，或者在毕业之后考。不管是大四，还是毕业之后，时间都比较紧张，都会有各种各样的事情来分散注意力，不能像高考一样全力以赴的封闭性地去准备。第三点：学好法学专业需要背诵和记忆很多东西。比如法条、论文、庭审记录、案例等等。法学本身也是属于文科科目吧，所以背诵是必不可少的，上大学之后，能够及时地对自己进行控制，进而静下心来背诵记忆，也是一项难度很大的能力。（尤其对于一些学理科的小伙伴啊！）总结一下，我觉得学法学的压力还是很大的，竞争压力大，法学人才市场相对饱和，找工作有难度。学习四年压力的确很大，不过我觉得作为人文社科类科目，法学专业中还是很有趣的，里边会有各种各样的故事，大家在学的过程中可以自己去找有乐趣的点，快乐的学习。
【专题策划】根据期刊选题规划，每期组织围绕某一学科理论前沿和现实热点问题展开专题讨论。本栏目由编辑部特邀专家负责策划组稿。【法律史与法律文化】本栏目为特设专栏，刊发有关法律史、中国法律传统文化、法律文化比较研究等领域的最新研究成果。本栏目聘请著名法学家霍存福教授等担任主持人。【民族法制】本栏目为特设专栏，刊发民族地区传统法律文化、少数民族政治经济文化权利法律保障等方面的理论文章。【法学专论】以刊发法学各学科基础理论研究成果、前沿理论问题研究成果为主，兼顾学术书评。本栏目鼓励对相关理论问题的争鸣与探索。【法律实务】刊发对法律实务层面各种热点问题的研究成果，侧重以法学理论应对各种现实问题与冲突的应用性研究成果。【西部法治】突出区域特色和“本土意识”，刊发探讨西部区域法制建设，反映西部法学本土资源和优势、具有原创性的优秀成果。【域外法学】注重从比较研究的视角，刊发介绍国外法学研究最新成果、国外相关法律制度经验与借鉴等方面的学术文章。【公安研究】刊发侦查学、刑事科学技术、治安学、公安管理等领域的最新研究成果。【法学教育】刊发探讨高等法学教育的发展规律和途径、人才培养与科学研究、教育教学改革等方面的理论文章。【社科纵横】以“法商结合”为切入点，适当刊发对法学学科有支撑作用的经济类、管理类、政治类文章，或法学交叉学科研究成果。
楼上说得太复杂了！！简要地说，清华作为理工类院校 法学研究 比起其它文科院校而言是有限的国际法靠武汉大学 民商 靠北大 法大 和 人大 均可当然 清华 作为知名院校 还是有很多学生关注法学院的 千万不要轻敌
我国比较权威的法学期刊有：《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》。《中国社会科学》是中国社会科学院主管并主办的综合性社会科学期刊，1980年1月创刊，系月刊。主要发表我国人文社会科学领域最新和最重要的学术研究成果。创刊以来，《中国社会科学》始终坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向;坚持理论联系实际，关注重大现实问题;坚持刊物的学术性，追求学术创新和学术规范。中国法学杂志社是中国法学会直属的负责编辑出版发行法学期刊的学术机构。中国法学会是中国共产党领导的人民团体，是中国法学界、法律界的全国性群众团体和学术团体，是党和政府联系广大法学工作者、法律工作者的桥梁和纽带，是加强社会主义民主法制建设，推进依法治国、建设社会主义法治国家的重要力量。中国法学杂志社目前主要负责编辑出版发行《中国法学》，并与上海市法学会合作创办了连续性的法学学术理论书刊--《东方法学》。《法学研究》坚持学术性、理论性的办刊宗旨，坚持精品意识，实行"双百方针"，重视基本理论的研究，致力于反映我国法学研究的最新成果和最高学术水平，建立、完善和更新我国法学各学科的理论体系。提倡研究方法的创新，鼓励实证研究，扶持弱势学科、新兴学科和交叉学科，培养和扶持年轻作者，开展学术批评，倡导学术规范。
中国法学界公推的三大期刊是《法学研究》、《中国法学》、《中国社会科学》。
从入学生会至今，在短短的一个多月里，编辑部的工作已经完成。在工作中，各位成员，包括我在内，都十分积极的把部长分配下来的工作接近全力的去完成，在几次编辑部工作会议上，我们都认真讨论了关于12月月刊的详细内容，在各位成员积极配合下，即将出版的12月月刊比上一次有了更多进步。 多次的审稿，让错字、别字没了。 文章语句的适当修改，让文章更加通畅，水平得到提高。 整个月刊取集大家意见，设计简明。 摘录了目前吸引广大大学生的社会文章以及新闻，让广大学生能更多的了解外面的世界。 虽然如此，但在这之中也遇到了不少问题。其中，最突出的就是我们祭文编辑部成员因课程各不相同，导致很难聚集在一起共同到机房编辑文章，这样只好轮流去，使得编辑的文章不能得到即时宝贵的提议，最后工作进程只好放慢了。 除此之外，在我刚如学生会不久，因自己班上的一点事情，竟牵扯学生会闹情绪，提出了推出学生会的荒唐要求。现在想来，实不应该！因为作为一名大学生，要明事理，是错就得认错、改错，不能因为个人问题闹情绪，影响大家。 在整个工作中，也学习到了不少，大家作为一个团体，就哟啊有团队精神。在我认为，虽然编辑部工作的分工好象是各行其职，正如刚才所说，我们是一个团体，我们在工作中常常互相帮助。有时，我帮着他们审稿；有时，他们也帮着我设计，对整个12月月刊的设计提出不少宝贵的意见。团队合作的精神使得大家在一起工作的时候，虽然繁忙、枯燥乏味，但都其乐茸茸。 由于我承担美术编辑的工作，策划着12月月刊的版面设计。因而在常时间工作中，对Oiffice2003中的Word2003更进一步有了了解，在加上一定时间的工作，现在也对此办公软件更加熟悉了，作为计算机专业的我真感谢学生会给我的着次学习。 经过学生会工作，在我们编辑部的工作中，每个人都表现十分不错，都有着各自的优缺点或多或少的在工作中反映出来。 主编：严小燕——她是一个很有领导能力，能即时发现问题，并很好解决问题的主编。安排下来的工作几乎能得到有效回应，可说是工作雷力风行，毫不含糊。 美编：刘源——工作态度好，从没有半句怨言。对分配下来的工作都按部就班的努力完成。经常关心他人，知道善解人意。我认为唯一不足的地方就在于没能更好的发挥好她应有的才干，就是说，如果她能用电脑手绘一些图案出来插入到文章里，那将更完美。 文字编辑：周燕——是一个少说话多干事的人，多工作很负责，也经常提出宝贵意见。 文字编辑：袁堂兵——工作嘻嘻哈哈，但实际上也很不错，虽然工作上有些不积极，但整个编辑部里最仔细的就是他了。 通讯员：王超——一个很有搞笑天赋的人。总会在我们工作乏味的时候逗我们笑。同样，对收集稿件的工作也是付出了努力。曾经为了编辑部的人物访谈，多次寻人专访。虽然，最终失败，但不可磨灭的是他这种勤奋工作的精神值得全体学生会成员学习。 至于我，前面提到，一个情绪化严重的人，在学习和工作两者选择上，会犯错误。但我乐于帮助大家。 前不久的舞会，学生会全体成员参加了，为使整个会议顺利进行，各部门都安排了人员站岗。我和自律部的成员一起收门票。经过这次舞会，使得学生会各部门之间联系更加紧密，为学生会将来发展奠定了基石。
编辑部的工作总结啊~那得看你们编辑部在活动或者组织里占个什么地位，都开展了哪些工作~老套路就是说说这次活动的优缺点和编辑部在这次活动中的优点与不足以及该怎么改进，下次活动已经怎么做等等~如果是以个人名义写的话就加上自己的一些感悟，自己得到了什么经验教训之类的~如果是以整个部门的名义写的话就写的宽泛一点~！总结还是很好写的，起码比策划简单~加油哦~
本学期，采编部全体工作人员齐心协力，踏实工作，圆满地完成了学校下达的各项工作任务。现对本学期工作总结如下: 编目加工图书30086册 本学期计划加工30000册，尽管总量不大，但由于不同的书都要按楼层进行分配，实际编目工作更复杂，要求更为仔细 采购图书8760册，2408种，在采购中适当减少复本，注重图书品种的增加，适时采购热门图书。今年是建党90周年，有针对地采购了部分红色书籍。 新书拆包验收850件。认真组织好新书拆包验收工作，对配错，缺书的情况及时登记。 清点分类入库图书30086册。按楼层分配情况将加工好的新书分类清点后入库，保证图书分配的准确。 收到新书787件。本学期共计收到三新，儒林，新华等书店送来的新书787件，都及时清点接收。 处理城建、信工、文法学院等订单，及时进行订购，满足教师的教学需要。 修补各类书标541册，修补条码1260册。 图书分配地址调整15400条。本学期按楼层对图书进行了重新分配，对于地址分配有误的图书都及时进行了逐条调整。 本学期共收到各类赠书423册。到流通参加密集书库拆包上架，数据采集工作4次。认真仔细的做好图书数据的采集工作。举办世界读书日新书好书推荐活动，网上推荐与实物展示，设立新书好书展台。加工处理赔书306册。对赔付的新书及时进行加工，粘贴书标，盖章，贴条码等。馆藏数据提取整理汇总。为了充实图书馆馆外文图书，联系省外文书店开展外文进口图书的征订工作，将征订目录送到外语学院勾选。图书数据查重10000余条。依据部门现状，制定了较为详细的岗位职责。图书错误修改1148条，赔书数据处理26条。组织新进的勤工俭学学生开会学习相关图书加工流程，保证图书加工工作的顺利开展。做好学科咨询工作。本学期，部门全体工作人员都报名参加了学科咨询员，努力为学校的教学科研提供更加优质的服务。 参与招生宣传工作。由于本学期学校转设更名，部门全体工作人员都参加了学校的招生宣传工作。在工作中，部门人员都积极认真，耐心细致，努力做好宣传工作，为学校树立良好的形象。总的来说，在部门同事团结协作，共同努力下，采编部本学期的工作完成的比较圆满，在下学期的工作中，将继续保持积极认真的工作态度，做好每一项工作。
总结的写法（一）工作总结的结构形式及其内容年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《XXX2007年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如XXX开展十七大专题教育总结：《干警齐教育，精神明方向》。正文一般分为如下三部分表述：1、情况回顾这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。2、经验体会这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。二、工作总结文字表述的要求1、要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。不要分散笔墨，兼收并蓄。现在有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。2、要写得有特色特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。总结经验是提高自己、提高本单位工作的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。3、要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如同毛泽东同志批评的那样，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。4、语言要准确、简明总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不繁，切忌笼统、累赘。
干这份工作的还要来这里找寻答案合适吗？劝你还是多看几年书和再去好好重新补习算了；真的是悲哀呀！
这有篇你看看吧岁月如梭，犹如白驹过隙。此时此刻，往事云烟却又历历在目。现在尤能记起刚开学时毅然决然地加入学习部时的那份信心与激情，时过近一学期，部里不断的有人出去，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，守在自己的岗位上，只是在不断的做好自己的工作中不断的总结经验，努力培养自己从而更添加一份成熟与自信！下面是我在学生会工作两年的一些心得总结：首先，什么是学生会？我觉得我有必要谈谈这个问题，这是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题!记得开学时我参加学生会纳新面试的时候，教室黑板上写着：有学生会有学生会。朋友问我们可否明白其中的意思。稚嫩的我们只把它当成占用教室的标语，现在想来，这句话的意蕴是很深厚的。我想，这句话可以这样来读：有学生，会有学生会。平日里我们都说学生会是为学生服务的组织，没错，一个组织只有做到“从学生中来，到学生中去”，丢掉自己的那份“官架子”，这样才能真正做到服务学生，才有可能把活动做活、做好，这是一个组织长盛不衰的群众基础。其次，学生会的成员必须具备的三种品质。一是自主性；二是思考性。三是合作性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。机会总是留给有准备的人，平日的积累是一方面，但勤勤恳恳，踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部必须学会自主思考并创新，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。另外，一个人再怎么会动脑筋，再怎么有主动性，但是一碰到要和旁边的合作就非常困难，所以合作性不强，一个个都象一条龙，但是合在一堆就变成一堆虫了。再者，一定要重视自己的学习，这是最重要的。学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己去年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力、时间，到头来没有被留下来。很多同学喜欢把学习不好的原因归罪于参加学校的活动了，参加学生会工作了，我可以说，你这就是对自己懒的一种脱罪！深为学生会成员，要知道什么时间做什么事情，只要上课时认真听老师讲课，记好笔记，考试前突击一下子没有不过的。而且，学校在临近考试的时候都会停办各种活动，怎么说是为了学校的工作而耽误的呢？！学生会的每一个成员都应该有能力来处理好工作和学习的关系，这是起码要求。最后，我想谈一下我们学习部今后的的发展方向问题。第一，构建学生会制度体系，加强部内制度建设。没有一个好的制度是不可能产生一个优秀的团队组织。所谓国有国法，家有家规，我们学习部就应该有自己切实可行的规章制度。如学习部会议制度、工作责任制度、干部选拔制度、奖惩制度、纳新制度等等。第二，构建日常工作运行机制，完善学习部各项职能。学习部的日常工作应该形成条理化、系统化。形成系统化并不是把我们的思想僵化，而是以质量第一，效率优先的原则，以最少的时间，最高的效率，使任务的完成质量达到最高。当然这个机制的构建是需要不断地总结和探讨的，不是一朝一夕便可完成的事，所以对于部内日常运行机制的建立，我还需要进一步的总结思考。以上是我的工作心得总结。相信在大家的共同努力下，机电院院学生会学习部的明天会更加美好！
干这份工作的还要来这里找寻答案合适吗？劝你还是多看几年书和再去好好重新补习算了；真的是悲哀呀！
从入学生会至今，在短短的一个多月里，编辑部的工作已经完成。在工作中，各位成员，包括我在内，都十分积极的把部长分配下来的工作接近全力的去完成，在几次编辑部工作会议上，我们都认真讨论了关于12月月刊的详细内容，在各位成员积极配合下，即将出版的12月月刊比上一次有了更多进步。 多次的审稿，让错字、别字没了。 文章语句的适当修改，让文章更加通畅，水平得到提高。 整个月刊取集大家意见，设计简明。 摘录了目前吸引广大大学生的社会文章以及新闻，让广大学生能更多的了解外面的世界。 虽然如此，但在这之中也遇到了不少问题。其中，最突出的就是我们祭文编辑部成员因课程各不相同，导致很难聚集在一起共同到机房编辑文章，这样只好轮流去，使得编辑的文章不能得到即时宝贵的提议，最后工作进程只好放慢了。 除此之外，在我刚如学生会不久，因自己班上的一点事情，竟牵扯学生会闹情绪，提出了推出学生会的荒唐要求。现在想来，实不应该！因为作为一名大学生，要明事理，是错就得认错、改错，不能因为个人问题闹情绪，影响大家。 在整个工作中，也学习到了不少，大家作为一个团体，就哟啊有团队精神。在我认为，虽然编辑部工作的分工好象是各行其职，正如刚才所说，我们是一个团体，我们在工作中常常互相帮助。有时，我帮着他们审稿；有时，他们也帮着我设计，对整个12月月刊的设计提出不少宝贵的意见。团队合作的精神使得大家在一起工作的时候，虽然繁忙、枯燥乏味，但都其乐茸茸。 由于我承担美术编辑的工作，策划着12月月刊的版面设计。因而在常时间工作中，对Oiffice2003中的Word2003更进一步有了了解，在加上一定时间的工作，现在也对此办公软件更加熟悉了，作为计算机专业的我真感谢学生会给我的着次学习。 经过学生会工作，在我们编辑部的工作中，每个人都表现十分不错，都有着各自的优缺点或多或少的在工作中反映出来。 主编：严小燕——她是一个很有领导能力，能即时发现问题，并很好解决问题的主编。安排下来的工作几乎能得到有效回应，可说是工作雷力风行，毫不含糊。 美编：刘源——工作态度好，从没有半句怨言。对分配下来的工作都按部就班的努力完成。经常关心他人，知道善解人意。我认为唯一不足的地方就在于没能更好的发挥好她应有的才干，就是说，如果她能用电脑手绘一些图案出来插入到文章里，那将更完美。 文字编辑：周燕——是一个少说话多干事的人，多工作很负责，也经常提出宝贵意见。 文字编辑：袁堂兵——工作嘻嘻哈哈，但实际上也很不错，虽然工作上有些不积极，但整个编辑部里最仔细的就是他了。 通讯员：王超——一个很有搞笑天赋的人。总会在我们工作乏味的时候逗我们笑。同样，对收集稿件的工作也是付出了努力。曾经为了编辑部的人物访谈，多次寻人专访。虽然，最终失败，但不可磨灭的是他这种勤奋工作的精神值得全体学生会成员学习。 至于我，前面提到，一个情绪化严重的人，在学习和工作两者选择上，会犯错误。但我乐于帮助大家。 前不久的舞会，学生会全体成员参加了，为使整个会议顺利进行，各部门都安排了人员站岗。我和自律部的成员一起收门票。经过这次舞会，使得学生会各部门之间联系更加紧密，为学生会将来发展奠定了基石。
总结的写法（一）工作总结的结构形式及其内容年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《XXX2007年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如XXX开展十七大专题教育总结：《干警齐教育，精神明方向》。正文一般分为如下三部分表述：1、情况回顾这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。2、经验体会这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。二、工作总结文字表述的要求1、要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面，但不能不分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的主要经验，或发现的主要问题，或探索出来的客观规律。不要分散笔墨，兼收并蓄。现在有些总结越写越长，固然有的是执笔人怕挂一漏万，但有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心不突出。2、要写得有特色特色，是区别他事物的属性。单位不同，成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容差不多，只是换了某些数字。这样的总结，缺少实用价值。总结经验是提高自己、提高本单位工作的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法，经验体会也各有不同。写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比较，找了重点，不要停留在一般化上。3、要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如同毛泽东同志批评的那样，“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。4、语言要准确、简明总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不繁，切忌笼统、累赘。