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东北师大学报哲学社会科学版全称

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东北师大学报哲学社会科学版全称

《东北师大学报》 创刊于1951年5月1日。创刊号《卷头语》中谈到创办学报的宗旨是“以发表本校同仁学术研究的成绩为主旨,其目的在于推动和启发大家的学术钻研,并与国内文化教育界交流经验。”其任务则是“将致力于自然科学和技术科学的研讨,以期服务于工业、农业和国防的建设;将注意并学习运用科学的观点去研究和解释历史、经济、政治、文化、教育及国防事务。”学报分自然科学和社会科学两种版本,均为16开本,不定期。学报编委会由张松如、孙亚明、胡绍祖、智建中、杨公骥、蒋锡金、穆木天、丁锡祉、王琳、傅桐生、郑汝骊、[日]芦泽、吴宗涵等13人组成。当时因稿源不足,只出刊一期被迫停刊。1953年,我校开始有计划地组织教师结合教学和国家建设实际进行科学研究。1954年举行了第一次科学会议,提出了一批论文。在此基础上,1955年6月,又以《东北师范大学科学研究通报》的刊名出版了一期自然科学版。编委会由20人组成,主编由智建中担任,副主编由王琳和蒋锡金担任。《通报》仍为不定期,由新华书店吉林省分店代销,向全国公开发行。1956年春,中共中央召开知识分子工作会议,毛泽东主席发出为迅速赶上世界先进水平而奋斗的号召。不久中央又提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。我校广大师生在“向科学进军”热潮的鼓舞与推动下,学术思想空前活跃,学术讨论蓬勃开展,科研成果日益增多。为适应学术领域欣欣向荣这一新的势头的发展,由成仿吾校长提议,经学校第四次学术委员会讨论,做出了《关于出版〈东北师范大学科学集刊〉的决定》。第一期前言中称“这个刊物的创办,是以我校教师的科学研究为基础,发表科学成果,交流学术上的意见,开展学术上的批评与自我批评,借以进一步推动科学研究工作,提高科学水平和教学质量,并从而推动教师的思想水平的提高和新生力量的迅速成长。”《科学集刊》是以系或学科相近的几个系为单位出版各种专业版本,在研究部主任领导下,由各系学术委员会和《科学集刊》编辑室编辑出版。从1956年至1958年间共出版教育、语言文学、历史、地理、数理化、生物、世界古代史译文等专业版10期,均为不定期,由全国各大城市新华书店公开发行。1956年7月,中共中央宣传部召开全国学术刊物编辑工作会议,讨论如何贯彻“双百”方针,开展学术讨论问题。根据会议精神和开展学术论争的实际要求,我校于同年9月创办了学术副刊—《争鸣》,为中青年教师开辟了学术论争的园地。1958年8月,我校下放吉林省后,改称吉林师范大学。1959年初,恢复学报,改称《吉林师大学报》,仍按系或学科相近的几个系为单位出版各种专业版学报。从1959年至1960年共出版政治理论、语言文学、历史、数学、生物、数理化等专业版7期,仍为不定期刊,仍由全国各大城市新华书店发行,我校出版部负责邮购业务。由于进入经济困难时期,纸张缺乏,1960年底停刊。随着国民经济形势的好转和我校科学研究工作的开展,1963年底学报复刊。由于各系科研力量发展不平衡,有的系独自出刊专业版有困难,加之专业版刊期长,不便开展学术讨论,复刊后的学报又按原社会科学和自然科学两种综合性版本出刊。前者为季刊,后者为半年刊,分别由学报两版编委会编辑出版,由长春市邮局统一发行。学报编委会由30人组成,社会科学版编委会主任为黄彦平,副主任为李冀、万九河、何楠若、孙晓野;自然科学版编委会主任为张德馨,副主任为王琳、丁锡祉、傅桐生。从1963至1966年间,社会科学版出刊10期,自然科学版出刊5期,共15期。由于史无前例的“文化大革命”的到来,学报被迫于1966年6月再度停刊。1973年春,毛泽东同志关于出版学报工作的指示下达后,我校停刊达7年之久的学报于1973年10月复刊。复刊后的学报仍按社会科学和自然科学两种版本出刊,不定期,内部发行。1975年,社会科学版定为季刊,由长春市邮局公开发行。1976年又改为双月刊。学报编委会由29人组成,刘光为主任,武强、王琳、李树藩、林志纯、宫绍辉为副主任,下分文理科两组。从1973年至1976年的4年间,社会科学版出刊16期,自然科学版出刊1 期。这一时期,“四人帮”为了篡党夺权,控制了宣传工作舆论阵地,窒息学术思想,毒化文风,打击和迫害广大编辑人员,使社会主义学术理论工作受到很大干扰和破坏。我校学报也受到了干扰和影响,发表了一些有错误的文章,给学术理论工作带来损失。1976年,粉碎“四人帮”以后,特别是党的十一届三中全会的召开,全党开始拨乱反正。教育部于1978年7月在武汉召开了高等院校文科学报座谈会。出席这次座谈会的共有18家学报的代表,我校学报编辑部的代表参加了这次座谈会。这次座谈会总结了“文化大革命”期间学报工作的经验教训,端正了学报方向,明确了学报的性质、任务和作用,对提高学报质量,更好地为提高我校科研水平和教学质量服务,有着重要作用。武汉会议后,校党政领导加强了对学报工作的领导,定期讨论学报工作。同时加强了编辑部的建设,任命周毓方为学报编辑部主任,陈日朋、莽永彬、沙宝祥、金和德先后为副主任。规定学报编辑部为系、所一级的学术机构,编辑人员为科研人员,其政治待遇和工作、生活条件,均按相应的教师对待。并按专业配备了专职编辑人员,加强了思想政治教育,要求不断提高科学水平、理论修养和业务能力,为建立一支又红又专的编辑队伍而努力。我校下放吉林省20多年之后,从1980年起又重归教育部直属,恢复了东北师范大学的校名,学报也随之恢复了《东北师大学报》的原刊名,社会科学版仍为双月刊,国内由长春市邮局总发行,国外由中国国际图书贸易总公司(中国国际书店)总发行。自然科学版经过试刊,1980年定为季刊,国内公开发行。1985年开始向国外发行。社会科学版编委会主任为戴星东,副主任为吕元明、周毓方。自然科学版主任为王琳,副主任为黄启昌。1984年4月,教育部在北京召开了第二次高等院校哲学社会科学学报工作座谈会,提出了加强研究“四化”建设中现实问题的新课题,要求学报优先发表经过认真研究、对解决现实问题有创见、有理论深度的论文,克服轻视实践和脱离实际的倾向。我校把研究现实问题作为学报重点内容之一,取得了较好的社会效益。为了研究和探索教育体制改革中的理论和实践问题,为了发展和繁荣教育科学,1985年,我校又创办了学报的教育科学版。该版暂为季刊,国内外公开发行,受到了教育工作者的重视和欢迎。为了探索学报工作的改革,提高学报质量,1984年秋改建并加强了学报编委会。哲学社会科学版编委23人,郑德荣为主任,李洵、薛文华、张人和为副主任;自然科学版编委23人,郝水为主任,黄启昌、赵成大、张力果、刘秉正为副主任;教育科学版编委会23人,黄彦平为主任,李桂林、梁忠义、朱绍禹为副主任。为了适应中小学教育改革的需要,更好地为基础教育服务,1989年报请国家教委转报国家新闻出版署批准,将教育科学版改名为《现代中小学教育》,季刊,国内外公开发行;1990年改为双月刊,1999年改为月刊。1989年任命陈日朋为学报编辑部主任,沙宝祥为副主任。1991年任命韩山保为副主任。1994年底任命沙宝祥为学报编辑部主任,韩山保为副主任。1996年初许国良主持学报编辑部工作,韩山保、陈虹娓任副主任。受中国化学会委托,1996-2004年学报编辑部承办中国化学会主办的学术期刊《分子科学学报》,季刊,国内外公开发行。1997年学报编辑部更名为学术期刊社,处级建制,下设办公室和四个编辑部:《东北师大学报(哲学社会科学版)》编辑部、《东北师大学报(自然科学版)》编辑部、《现代中小学教育》编辑部、《分子科学学报》编辑部。许国良任社长,韩山保、陈虹娓、张捷、王亚范先后任副社长。博士生导师郑德荣教授任哲学社会科学版编委会主任;副校长、博士生导师赵毅教授,副校长、博士生导师柳海民教授先后任主编,博士生导师李炳海教授任副主编,副社长陈虹娓编审、副社长王亚范副编审先后任常务副主编、常务主编。中科院院士郝水教授任自然科学版学报编委会主任;副校长、博士生导师邢苗教授,副校长、博士生导师薛康教授先后任主编,社长许国良编审任常务副主编、常务主编。党委书记周敬思教授,党委书记、博士生导师盛连喜教授先后任《现代中小学教育》主编,副校长、博士生导师柳海民教授,博士生导师袁桂林教授,教育科学学院院长、博士生导师马云鹏教授任副主编,副社长韩山保、张捷先后任常务副主编、常务主编。中科院院士唐敖庆教授、徐光宪教授,著名化学家RHoffmann、Martin Karplus为《分子科学学报》编委会名誉顾问,中科院院士孙家钟教授为主编,博士生导师王荣顺教授、中科院院士黎乐民教授、博士生导师李前树教授为副主编,社长许国良编审任总编。2004年秋该刊转交化学学院承办。我校学报1951年5月创刊至2006年12月,经历55个春秋。尽管曾经三易刊名三次停刊,但在党的领导下,坚持贯彻“双百”方针,经过全体编辑人员的不懈努力和全校师生的热情支持,克服了种种困难,终于办成了有一定影响的高校学报,而且由一个版发展到三个版,创办出三本各具特色的学术期刊,由内部交流提高到国内外公开发行。在这55年中,学报共出刊550期,其中哲学社会科学版224期、自然科学版122期、教育科学版16期、现代中小学教育154期、分子科学学报34期。所刊登论文中不少是创造性的研究成果,有较高的学术价值和理论深度,有的多次被引用、转载和索引,有的专题研究实用价值较大,产生了较大的社会效益和经济效益。总之,学报对于传播马克思主义理论,交流研究成果,开展学术讨论,提高教师的科研和教学水平,培养和扶植中青年教师,推动学科建设和发展,以及繁荣我国科学、文化、教育事业等方面都发挥了重要作用。

刊名:东北师大学报(自然科学版)Journal of Northeast Normal University(Natural Science Edition)主办:东北师范大学周期:季刊出版地:吉林省长春市语种:中文;开本:大16开ISSN:1000-1832CN:22-1123/N邮发代号:12-43历史沿革:现用刊名:东北师大学报(自然科学版)创刊时间:1951 CA 化学文摘(美)(2009)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)

中文核心又叫北大核心北核各几年都在变动的,所以需要发表什么方向的刊物,该刊物是否是核心期刊,可以实时的进行查询 查询网址如 知网、万方、维普、之类的。但是只要是核心期刊知网都会收录的。所以一般都是在知网查询就可以了。

东北师大学报哲学社会科学版

《外国教育研究》,核心期刊,主办单位:东北师范大学《东北师大学报(哲学社会科学版)》 ,核心期刊,主办单位:东北师范大学《东北师大学报(自然科学版)》,核心期刊,主办单位:东北师范大学

中国社会科学北京大学学报,哲学社会科学版中国人民大学学报学术月刊北京示范大学学报 社会科学版文史哲学术研究江海学刊复旦学报 社会科学版吉林大学社会科学学报社会科学社会科学战线江苏社会科学南京大学学报 哲学 人文科学 社会科学南开学报 哲学社会科学版河北学刊厦门大学学报 哲学社会科学版浙江学刊浙江大学学报 人文社会科学版浙江社会科学田径社会科学社会科学研究中山大学学报 社会科学版华中师范大学学报 人文社会科学版求是学刊人文杂志江西社会科学湖南师范大学 社会科学学报四川大学学报 哲学社会科学版学习与探索江汉论坛华东师范大学学报 哲学社会科学学报南京师大学报 社会科学版武汉大学学报 哲学社会科学版求索郑州大学学报 哲学社会科学版东北师大学报 哲学社会科学版清华大学学报 哲学社会科学版中州学刊南京社会科学河南大学学报 社会科学版上海交通大学学报 哲学社会科学版甘肃社会科学思想战线山东社会科学西北师大学报 社会科学版社会科学辑刊福建论坛 人文社会科学版西南师范大学学报 人文科学版(改名:西南大学学报 社会科学版)学术界陕西师范大学学报 哲学社会科学版广东社会科学国外社会科学西安交通大学学报 社会科学版河南师范大学学报 哲学社会科学版学术交流东岳论丛东南学术学海学术论坛武汉大学学报 人文科学版山东大学学报 哲学社会科学版兰州大学学报 社会科学版探索西北大学学报 哲学社会科学版安徽师范大学学报 社会科学版湖北社会科学中国社会科学院研究生学报上海师范大学学报 哲学社会科学版广西社会科学暨南学报 哲学社会科学版华南师范大学学报 社会科学版安徽大学学报 哲学社会科学版首都师范大学学报 社会科学版湘潭大学学报 哲学社会科学版河南社会科学湖南社会科学学术探索探索与争鸣杭州师范学院学报 社会科学版(改名:杭州师范大学学报 社会科学版)烟台大学学报 哲学社会科学版江苏大学学报 社会科学版湖北大学学报 哲学社会科学版东南大学学报哲学社会科学版高校理论战线同济大学学报 社会科学版陕西大学学报 哲学社会科学版福建师范大学学报 哲学社会科学版福建师范大学学报 哲学社会科学版苏州大学学报 哲学社会科学版河北大学学报 哲学社会科学版云南大学学报 社会科学版北方论丛云南社会科学社会科学家华中科技大学学报 社会科学版四川师范大学学报 社会科学版湖南大学学报 社会科学版广西师范大学学报 哲学社会科学版上海师范大学学报 哲学社会科学版上海大学学报 社会科学版湖南科技大学学报 社会科学版吉首大学学报 社会科学版江淮论坛北京社会科学前沿南昌大学学报 人文社会科学版中国青年政治学院学报内蒙古大学学报 人文社会科学版(改名:内蒙古大学学报 哲学社会科学版)中国地质大学学报 社会科学版扬州大学学报 人文社会科学版宁夏社会科学徐州师范大学学报 哲学社会科学版内蒙古社会科学东北大学学报 社会科学版山东师范大学学报 人文社会科学版

东北师大学报Journal of Northeast Normal University主办:东北师范大学周期:季刊出版地:吉林省长春市语种:中文;开本:大16开《东北师大学报》(哲学社会科学版)是教育部主管、东北师范大学主办、东北师大学术期刊社编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。1951年创刊,国内外公开发行。国内统一刊号:CN 22-1062/C。国内邮发代号12-21,国外邮发 代号:BM357。本刊为中国期刊方阵双效期刊、中文综合性人文社会科学类核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、首届和第二届全国双十佳社科学报、吉林省社会科学十佳期刊。 该刊宗旨:坚持社会主义办刊方向,贯彻党的“百花齐放,百家争鸣”方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶植人才,培养学术理论队伍,为提高东北师范大学教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。刊登的论文曾获中宣部“五个一工程奖”、全国高等学校首届人文社会科学成果奖、全国青年优秀社会科学成果奖、中国史学会中国古代史优秀论文奖等国家级奖励;荣获吉林省一、二、三届社会科学优秀成果奖50多篇。本刊在《新华文摘》、《中国人大复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》等权威文摘刊物上的年转载率连续多年保持50%以上,居高校文科学报前列。其中,历史学论文转载篇数居高校文科学报之榜首。海内外报刊经常转载介绍本刊所发表的文章,在海内外学术界颇有影响。读者对象:海内外哲学、社会科学各学科领域的专家、学者,广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。

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《外国教育研究》,核心期刊,主办单位:东北师范大学《东北师大学报(哲学社会科学版)》 ,核心期刊,主办单位:东北师范大学《东北师大学报(自然科学版)》,核心期刊,主办单位:东北师范大学

2010年以来 《货币国际化进程中的最优外汇储备规模:日元的经验研究》,《现代日本经济》2012年第06期 《中国外汇储备币种结构的动态优化》,《广东金融学院学报》2012年第06期 《包容性增长视角下中国经济增长质量的综合评价》,《华东经济管理》2012年第11期 《我国科技型中小企业融资结构微观影响因素研究——基于协整及误差修正模型方法》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2012年第04期 《人民币汇率波动的非对称机制研究》,《统计与决策》2012年第02期 《日美经济关系失衡与日元国际化政策》,《外国问题研究》2012年第01期 《次贷危机对宏观经济理论创新的启示》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2012年第02期 《论经济制度的“软实力”与经济增长的“硬实力”》,《福建论坛(人文社会科学版)》2012年第03期 《人民币升值预期与东南亚人民币化——基于小国视角跨期均衡货币替代模型的分析》,《太平洋学报》2012年第02期 《基于不完全信息博弈模型的中小企业融资分析》,《商业研究》2012年第02期 《市场与政府二元调节机制的优化组合研究》,《经济纵横》2012年第02期 《后危机时期的人民币国际化问题研究》,《亚太经济》2012年第01期 《后金融危机时代东亚美元本位模式考察》,《上海金融》2011年第11期 《人力资本国际流动的动因及我国的实证》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011年第06期 《对外直接投资在东北地区行为的实证分析》,《社会科学战线》2011年第11期 《保险公司营销渠道资源整合与创新分析》,《中央财经大学学报》2011年第10期 《汇率预期、外汇供给与外汇储备》,《经济与管理研究》2011年第10期 《商业银行运营效率与董事会治理》,《金融论坛》2011年第07期 《货币区域化与国际化发展规律探析》,《经济纵横》2011年第04期 《“美国因素”对我国外汇储备的影响》,《东岳论丛》2011年第03期 《中国经济增长均衡与非均衡的转换机制——基于Markov机制转换自回归模型的实证分析》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011年第02期 《基于蒙代尔-弗莱明模型视角的中国宏观经济政策有效性分析》,《统计与决策》2011年第04期 《欧元区主权债务风险对我国外汇储备安全的启示》,《亚太经济》2010年第06期 《吉林省FDI影响因素的实证分析》,《长春理工大学学报(社会科学版)》2010年第06期 《中国区域金融非均衡发展的动因分析》,《社会科学战线》2010年第11期 《人力资本国际流动动因及影响研究述评》,《经济纵横》2010年第10期 Modeling market volatility with mixed exponential power asymmetric conditional heteroskedasticity: An application to Shanghai Stock Exchange Composite Index daily returns,2010 International Conference on Management and Service Science, MASS 2010 《关于构建国内统一市场问题的若干思考》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2010年第05期 《吉林省科技成果转化能力提升策略研究》,《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2010年第05期 《日元升值对日本泡沫经济的影响分析》,《现代日本经济》2010年第05期 《人民币国际化的独特路径及发展前景》,《华南师范大学学报(社会科学版)》2010年第01期2005—2010年 《现行国际货币体系的内在矛盾及变革趋势》,《光明日报》2009-12-15 《外部冲击与我国外汇储备结构优化》,《光明日报》2008-10-22 《发展中国家粮食安全影响因素的理论分析》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2009年第06期 《国际短期资本流动的新特征、形成根源及发展趋势》,《华南师范大学学报(社会科学版)》2009年第05期 《虚拟经济膨胀视角下的汇率短期波动研究——对Dornbusch超调模型的扩展》,《国际金融研究》2009年第07期 《国际货币制度演化与货币危机机理探索》,《当代经济研究》2009年第06期 《国际金融危机背景下我国欠发达地区经济发展的新特征》,《经济纵横》2009年第05期 《新疆经济增长各因素分析》,《新疆社会科学》2009年第03期 《外汇储备适度规模探索》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2009年第03期 《产业集群社会资本对技术的引进、扩散和创新的影响——以寿光蔬菜产业集群为例》,《经济问题》2009年第04期 《粮食禁运问题的博弈论分析》,《求索》2009年第03期 《发展中国家粮食安全与贫困——基于“交换权利映射”的分析》,《经济问题》2009年第03期 《东亚货币合作进程中的中日博弈探析》,《现代日本经济》2009年第02期 《寿光蔬菜产业集群发展的现状、问题及对策》,《东岳论丛》2008年第06期 《蔬菜产业集群的形成和发展——基于寿光蔬菜产业的钻石模型分析》,《山东社会科学》2008年第04期 《中国经济市场化区域差异的成因及对策分析》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2007年第06期 《人民币汇率与地区差距——人民币国际化的视角》,《统计研究》2007年第08期 《人民币升值的进出口需求弹性分析》,《东北师大学报(哲学社会科学版)》2007年第01期 《产业创新系统生成机理与结构模型》,《科学学与科学技术管理》2007年第01期 《人民币升值的正负效应及抵消对策分析》,《东北师大学报》2006年第06期 《香港人民币存量估计:M_1口径的考察》,《世界经济》2006年第09期 《东北区域经济一体化的可行性分析》,《东北亚论坛》2006年第04期 《东北区域经济一体化初探》,《当代经济研究》2006年第04期 《货币国际化扩张中的政策行为——基于最优铸币收入的动态分析》,《数量经济技术经济研究》2006年第01期 《人民币区域化成因透析》,《管理现代化》2005年第S1期 《日本经济自主型复苏态势与“中国因素”的实证分析》,《日本学论坛》2005年第Z1期 《人民币国际化下的货币政策效应分析》,《税务与经济(长春税务学院学报)》2005年第04期 《人民币非法流出的防范对策》,《东北师大学报》2005年第03期 《“公地的悲剧”与产权环保效应的分析》,《经济纵横》2005年第01期 《日本经济复苏能否顺利闯关》 《现代日本经济》 2004 01 《振兴东北老工业基地的创新思维》 《税务与经济》 2004 01《论东亚货币基金的创建》《东北亚论坛》 2004 03 《以自由贸易区(FTA)推动的东亚货币合作》《当代经济研究》 2004 07 《以区域倾斜政策为杠杆振兴东北老工业基地》 《广东商学院学报》中国人民大学报刊复印资料《区域经济》 2004 04 《努力打造振兴吉林经济的软环境》《新长征》 2004 10 《宏观经济政策有效性分析》《当代经济研究》 2003 10 《亚货币合作与人民币汇率制度选择》《管理世界》 2003 03 《论国际区域货币合作》《税务与经济》 2003 03 《东亚区域货币合作与我国的参与对策》《东北亚论坛》 2003 02 《东北地区农业经营体制发展战略与对策思考》《中国东北论坛——跨世纪的中国东北经济》 东北师范大学出版社 2002 12 《日本经济扩张性财政、货币政策双失效的IS—LM模型分析》 《日本学论坛》 2002 3-4 《中国加入WTO后的汇率制度的选择》 《当代经济研究》 2002 3 《吉林省率先实现农业经营体制现代化的设想》 《经济纵横》 2002 2 《美国“新经济”对经济学传统理论的挑战》 《东北师范大学学报》 2001 5 《日本经济如何走出衰退》 《现代日本经济》 2001 4 《聚焦混业经营:混业经营--我国银行业发展的必然趋势》《财政与金融》中国人民大学报刊复印资料 2001 1 《经济增长的市场经济现代体制决定论》 辽宁大学出版社:《市场经济热点问题》 2000 9 《经济增长与经济体制》 《经济评论》 2000 31999年: 《吉林省利用外资存在的问题及对策思考》,《社会科学战线》,1999年8期,省课题研究成果,入选《中国世纪发展文论大系》,《中国现代管理科学研究文库》等 《日本经济陷入长期衰退的教训和启示》,《日本学刊》,1999年2期。全国日本经济学会2000年年会入选论文,被《日本市场经济》《21世纪中国社会发展战略研究文集》等刊物转载1998年: 《现行国际货币制度的内在矛盾与变革趋势》,《中文导报经济动态》, 1998年5月 《日本“泡沫经济”时期的股市膨胀与近年来美国股市高涨的比较》,《外国问题研究》,1998年第3期1997年: 《开放经济下一国货币内外价格的背离》,《中国社会科学》, 1997年第6期。吉林省第四届社会科学优秀成果一等奖,全国高校第三界社会科学优秀成果三等奖 《国际融资方式的发展趋势及我国对策》,《世界经济》, 1997年5期 《论斯密国富论中经济伦理思想》,《马克思主义来源论丛19辑》,商务印书馆,1997年4月 《“斯密难题”与市场经济的道德机制》,《社会科学战线》,1997年1期。中国人民大学报刊复印资料《经济理论》、《伦理学》1997年5月分别全文转载1996年: 《日本市场经济体制的模式界定与中国市场经济体制运行的模式选择》,《世界经济与政治》,1996年12期。中国人民大学报刊复印资料《国民经济管理与计划》,1997年3月 《回顾与前瞻:日元走势分析》,《外国问题研究》,1996年12期 《与大企业联合的日本中小企业的发展与启示》,《现代日本经济》,1996年第10期 《国外资本经营方式演变及发展趋势》,《资本运营》吉林人民出版社,1996年10月 《社会主义国家对外开放理论的新发展》,《长白学刊》,1996年4期 《日元走势分析》,《吉林国际金融》,1996年3期 《国外资本经营方式的演变及发展趋势》,著作参编,《资本运营》吉林人民出版社,1996年2月 《国际金融教学中的点滴体会》,《教学研究》,1996年2期1995年: 《从巴林银行倒闭看衍生金融商品的监督与管理》,《经济纵横》, 1995年 10期 《日元升值与日元国际化》,《战后日本50年》东北师范大学出版社, 1995年8月 《新一轮国际汇市动荡透析》,《世界经济与政治》, 1995年10期 《日元升值对我国经济的影响》,《世界经济》, 1995年5期《反常中的正常——关于国际汇市动荡的思考(一)》《市场经济时报》1995年5月8日《内部平衡与外部平衡的矛盾——关于国际汇市动荡的思考(二)》《市场经济时报》,1995年5月《论汇率的双重性——关于国际汇市动荡的思考(三)》,《市场经济时报》,1995年5月《日元升值的冲击及影响》,《市场经济论坛》,1995年5月《日元升值与日元国际化》,《战后日本五十年》,东北师范大学出版社,1995年10月105《竞争政策与产业政策--日本式市场经济分析》,参编著作,吉林大学出版社,1995年12月

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主要学习简历(含国内外访学)1974年11月——1976年8月 原吉林师范学校读书1985年9月——1987年7月 四平师范学院政治系读书1991年3月——1991年7月中国人民大学哲学系进修1996年7月——1996年8月北京大学哲学系人学高级研讨班2000年9月——2001年7月东北师范大学高级访问学者2001年9月——2004年7月东北师范大学马克思主义学院博士研究生,获博士学位主要工作简历1976年8月——1989年5月 吉林师范学院(校)系团总支书记、院团委副书记、系副主任。1989年5月——1999年9月 吉林师范学院德育教研部教师、副主任、主任,马列思想政治教研部书记、副主任,院学生处处长。1999年9月——2002年2月 北华大学宣传部长,马列思想政治教研部教师。2002年2月——东北师范大学马克思主义学院教师、思想道德修养与法律基础教研室主任。 主要讲授课程:本科: 思想道德修养,法律基础,思想道德修养与法律基础研究生:思想政治教育理论与实践,德育原理,德育价值与德育实效研究 1、《韩非的治国方略研究》,国家社会科学基金项目,05BZZ004,2005年,7万,主持;2、《当代大学生问题多维透视与高校德育实效研究》,全国教育科学“十五”规划重点课题,DEA030108,2003年,2万,主持;3、《当代大学生问题多维透视与立体教育实效研究》,吉林省教育科学“十五”规划重点课题;A315010,2003年;经费无,主持,已结项;4、《中国思想政治教育史研究》,吉林省教育科学“十一五”规划重点课题;ZZ0084,2006年,3万,主持;5、《医风医德问题问题及对策研究》,吉林省中医药局,2004—ZC02,2004年,1万,主持;6、 《德育实效测评标准研究》全国教育科学“十一五”规划教育部青年基金。EEA100376 2010年,2万,主持;7、 《人生意义及现实人生困惑研究》,国家社会科学基金项目,10BZX067 2010年,10万,主持; 【论文类】论文目录:1、作者1、《试论康德动机论的意义》,《吉林师院学报》1992年1期,人大复印资料外国哲学与哲学史全文转载1992年5期;2、作者2、《建立激励机制,培养竞争意识》,《思想教育研究》1993年5期;3、作者1、《思想政治教育课改革的尝试》,《思想教育研究》1994年2期;4、作者1、《人为什么爱国》,《思想教育研究》1995年1期;5、作者1、《爱国主义的理性思考》,《光明日报》1995年6月8日;6、作者2、《刍议认识的本质梯级性问题》,《吉林师范学院学报》1996年4期,人大复印资料哲学原理全文转载1996年9期;7、作者1、《韩非的因情而治》,《政治学研究》1996年2期;8、 作者1、《论社会主义市场原则和道德原则的统一》,《光明日报》1997年5月3日;9、 作者1、《市场经济与个体文明》,《光明日报》1998年4月3日;10、作者1、《关于个人精神文明的思考》,《吉林师院学报》1998年3期;人大复印资料精神文明建设全文转载1998年9期;11、作者1、《思想道德修养课问题式教学模式研究》,《思想教育研究》,2001年2期;12、作者1、《理想的价值》,《中国教育报》,2001年2月14日;13、作者1、《思想道德修养课内容体系之我见》,《思想理论教育导刊》,2001年3期;14、作者1、《公民道德建设的基础性蕴涵》,《光明日报》2002年2月5日;15、作者1、《论德育的价值》,《思想理论教育导刊》2002年2期16、作者2、《德育的固化机制》,《社会科学战线》,2003年3期;17、作者1、《略论建立社会主义思想道德体系三原则》,《光明日报》2003年5月20日;18、作者1、《论德育价值实现过程中的思维视角转换》,《思想教育研究》,2004年3期;19、作者1、《德育价值实现过程中的思维视角转换》,《光明日报》2004年4月5日;20、作者1、《思想的凝练 理论的创新》,《思想教育研究》2004年6期;21、作者1、《德育的发展价值》,《中国教育报》2004年7月13日;22、作者1、《论德育的导向价值》,《思想理论教育导刊》2004年9期;23、作者1、《增强德育实效须转换思维视角》,中国教育报2004年10月12日;24、作者1、《传承 体验 实现-人生意义的诠释》,《光明日报》2004年11月9日;25、作者1、《关注大学生问题,增强德育实效》,中国教育报2005年1月25日;26、作者1、《中小学理想教育应遵循的原则》,《中小学教师培训》2005年3期;27、作者1、《给高中生一个真实的大学梦》,中国教育报2005年4月19日;28、作者1、《德育的理想价值》,思想教育研究2005年5期;29、作者1、《论公民权力》,《东北师范大学学报》2005年4期;30、作者1、《韩非的治吏思想》,《光明日报》2005年6月7日;31、作者1、《大学生如何走出自我中心》,《中国教育报》2005年8月23日;32、作者1、《简论休闲》,《光明日报》2005年9月20日,新华文摘论点摘编;33、作者1、《孝经新解》,《伦理学研究》2005年5期;34、作者1、《大学生自我中心的成因及矫正》,《思想教育研究》2006年1期;35、作者1、《重视解决大学生眼高手低问题》,中国高等教育2006年11期;36、作者1、《大学生眼高手低问题的成因及对策》,《光明日报》2006年8月4日;37、作者2 《政治社会化取向的美国公民教育》,《外国教育研究》2007年第3期;38、作者1、《“思想道德修养”课专题式教学模式研究》《教学研究》2006年(东北师大教务处)39、作者1、《韩非奉献给君主的根本治国方略》《政治学研究》2007年第03期40、作者1、《高校思想政治教育实效性研究综述》《思想理论教育导刊》2007年第05期41、作者1、《加强自身建设提高教学实效》《中国教育报》2007年42、作者1、《政治的维度——韩非的人性观》《光明日报》2007年43、作者1、《论思想政治教育实效的客观考量》《山东省青年管理干部学院学报》2008年第03期44、作者1、《韩非主张治国的基本方略——赏罚依法》《山东省青年管理干部学院学报》2008年第03期45、作者1、《论《思想道德修养与法律基础》课教师的自身建设》《思想教育研究》2008年第07期46、作者1、《韩非的治国方略述论》《东北师大学报(哲学社会科学版)》2008年第05期47、作者2、《刍议哲学范畴度的模糊性——兼谈度的分类》《长春工业大学学报(社会科学版)》2008年第02期48、作者1、《思想政治教育内容体系及其逻辑展开模式构想》《长春工业大学学报(高教研究版)》2008年第02期49、作者1、《论建构思想政治工作实效测评的标准》《思想政治工作研究》2008年第11期50、作者1、《如何评价思想政治教育的实效》《中国教育报》2008年51、作者1、《十七大报告蕴含的民本取向》《东北师范大学》(哲学社会科学版)2008年52、作者1、《韩非的治国三境界》《光明日报》2008年53、作者1、《教师“好学生”情感期待落差的成因透视》 《光明日报》2009年54、作者1、《韩非的能人政治及其意蕴》《政治学研究》2009年第3期55、作者1、《加强高校辅导员队伍的战略意蕴》《光明日报》2009年56、作者2、《试论孝德教育的源起和产生》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2009年第5期57、作者2、《西周思想政治教育内容研究》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2009年第6期58、作者2、《论汉代孝德教育》《孔子研究》2010年第3期59、作者1、《韩非的法治理念》《政治学研究》2010年第4期60、作者1、《论思想政治教育过程的主体和介体》《北京交通大学学报》(社会科学版)2010年第4期61、作者2、《论孟子的理想人格理论》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2010年第5期62、作者2、《思想政治教育内容研究的回顾与展望》《思想教育研究》2011年第1期63、作者2、《“思想道德修养与法律基础”课问题式专题教学的思考》《思想理论教育导刊》2011第4期64、作者2、《思想政治教育过程具体矛盾体系新解》《思想政治教育研究》2011年第4期65、作者1、《思想政治教育内容的实效维度》《思想政治教育研究》2011年第3期66、作者2、《改革开放以来思想政治教育发展的回顾与思考》《兰州学刊》2011年第6期66、作者1、《论思想政治教育学的研究对象》《北京交通大学学报》(社会科学版)2011年第10期67、作者2、《谈中小学法治教育内容的误区与完善》《教育探索》2011年第8期68、作者2、《大学生功利化倾向及防范教育》《思想教育研究》2012年第1期69、作者1、《从雷锋的精神世界看雷锋精神生成》《长春工业大学学报》2012年第2期70、作者2、《论思想政治教育内容体系的系统构建》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2012年第2期71、作者2、《学校德育内容衔接的困境与出路》《教育科学研究》2012年第4期72、作者1、《论雷锋精神的个体价值》《思想政治教育研究》2012年第3期73、作者1、《生活内容的人生意义》《光明日报》2012年74、作者1、《应然与实效维度的学校思想政治教育内容构想》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2012年第5期75、作者1、《德育实效评测标准研究》《思想教育研究》2012年第9期76、作者2、《论思想政治教育的基本矛盾的展开形态》《学校党建与思想教育》2012年11期77、作者1、《论雷锋精神的现实性维度》《理论学刊》2012年11期78、作者1、《学生思想政治教育的意义探析》《思想政治教育研究》2012年第6期79、作者2、《论学生思想政治教育实效测评标准的建构理路》《临沂大学学报》2013年第1期80、作者2、《论提高德育实效的现实着力点》《教育探索》2013年的第2期81、作者2、《学生思想政治教育对象的几点思考》《北京交通大学学报》(社会科学版),2013年第2期;82、作者2、《论实效维度的思想政治教育本质》《理论与改革》,2013年第3期81、作者1、《学生思想政治教育结构体系的规划与构建》《长春工业大学学报》2013第1期82、作者2、《大学生问题教育的理性规约》《东北师大学报》(哲学社会科学版),3013年第4期83、作者2、《问题大学生思想政治教育的现实解读》《教育评论》,2013年第5期学术著作或教材目录:1作者1、《爱国主义的理性思考》专著,《延边大学出版》1999年6月;2作者1、《德育价值论》专著,《中国社会科学 出版社》2004年12月;3作者1、《论人及其责任》专著,《吉林人民出版社》2005年12月;4作者2、《德育的人学承诺》著作,《吉林人民出版社》2002年12月;5作者1、《思想道德修养》教材,主编,《吉林人民出版社》2001年8月;6作者1、《思想道德修养》教材,主编,《东北师范大学出版社》2003年7月;7作者1、《问题与对策——大学生活进行时》著作,《吉林人民出版社》2008年7月;8作者1、《韩非的治国方略研究》著作,《中国社会科学出版社》2012年12月;9作者1、《学生思想政治教育实效测评标准研究》著作,《吉林人民出版社》2013年6月 主要讲授课程:本科: 思想道德修养,法律基础,思想道德修养与法律基础研究生:思想政治教育理论与实践,德育原理,德育价值与德育实效研究主要科研方向学生思想政治教育,兼及政治学、哲学伦理学、社会学、教育学。 1、《韩非的治国方略研究》,国家社会科学基金项目,05BZZ004,2005年,7万,主持;2、《当代大学生问题多维透视与高校德育实效研究》,全国教育科学“十五”规划重点课题,DEA030108,2003年,2万,主持;3、《当代大学生问题多维透视与立体教育实效研究》,吉林省教育科学“十五”规划重点课题;A315010,2003年;经费无,主持,已结项;4、《中国思想政治教育史研究》,吉林省教育科学“十一五”规划重点课题;ZZ0084,2006年,3万,主持;5、《医风医德问题问题及对策研究》,吉林省中医药局,2004—ZC02,2004年,1万,主持; 1作者1、《试论康德动机论的意义》,《吉林师院学报》1992年1期,人大复印资料外国哲学与哲学史全文转载1992年5期;2作者2、《建立激励机制,培养竞争意识》,《思想教育研究》1993年5期;3作者1、《思想政治教育课改革的尝试》,《思想教育研究》1994年2期;4 作者1、《人为什么爱国》,《思想教育研究》1995年1期;5 作者1、《爱国主义的理性思考》,《光明日报》1995年6月8日;6作者2、《刍议认识的本质梯级性问题》,《吉林师范学院学报》1996年4期,人大复印资料哲学原理全文转载1996年9期;7作者1、《韩非的因情而治》,《政治学研究》1996年2期;8 作者1、《论社会主义市场原则和道德原则的统一》,《光明日报》1997年5月3日;9 作者1、《市场经济与个体文明》,《光明日报》1998年4月3日;10 作者1、《关于个人精神文明的思考》,《吉林师院学报》1998年3期;人大复印资料精神文明建设全文转载1998年9期;11作者1、《思想道德修养课问题式教学模式研究》,《思想教育研究》,2001年2期;12作者1、《理想的价值》,《中国教育报》,2001年2月14日;13作者1、《思想道德修养课内容体系之我见》,《思想理论教育导刊》,2001年3期;14作者1、《公民道德建设的基础性蕴涵》,《光明日报》2002年2月5日;15作者1、《论德育的价值》,《思想理论教育导刊》2002年2期16作者2、《德育的固化机制》,《社会科学战线》,2003年3期;17作者1、《略论建立社会主义思想道德体系三原则》,《光明日报》2003年5月20日;18作者1、《论德育价值实现过程中的思维视角转换》,《思想教育研究》,2004年3期;19作者1、《德育价值实现过程中的思维视角转换》,《光明日报》2004年4月5日;20作者1、《思想的凝练 理论的创新》,《思想教育研究》2004年6期;21作者1、《德育的发展价值》,《中国教育报》2004年7月13日;22作者1、《论德育的导向价值》,《思想理论教育导刊》2004年9期;23作者1、《增强德育实效须转换思维视角》,中国教育报2004年10月12日;24作者1、《传承 体验 实现-人生意义的诠释》,《光明日报》2004年11月9日;25作者1、《关注大学生问题,增强德育实效》,中国教育报2005年1月25日;26作者1、《中小学理想教育应遵循的原则》,《中小学教师培训》2005年3期;27作者1、《给高中生一个真实的大学梦》,中国教育报2005年4月19日;28作者1、《德育的理想价值》,思想教育研究2005年5期;29作者1、《论公民权力》,《东北师范大学学报》2005年4期;30作者1、《韩非的治吏思想》,《光明日报》2005年6月7日;31作者1、《大学生如何走出自我中心》,《中国教育报》2005年8月23日;32作者1、《简论休闲》,《光明日报》2005年9月20日,新华文摘论点摘编;33作者1、《孝经新解》,《伦理学研究》2005年5期;34作者1、《大学生自我中心的成因及矫正》,《思想教育研究》2006年1期;35作者1、《重视解决大学生眼高手低问题》,中国高等教育2006年11期;36作者1、《大学生眼高手低问题的成因及对策》,《光明日报》2006年8月4日;37作者2 《政治社会化取向的美国公民教育》,《外国教育研究》2007年第3期;38作者1、《“思想道德修养”课专题式教学模式研究》《教学研究》2006年(东北师大教务处)39、作者1、《韩非奉献给君主的根本治国方略》《政治学研究》2007年第03期40、作者1、《高校思想政治教育实效性研究综述》《思想理论教育导刊》2007年第05期41、作者1、《加强自身建设提高教学实效》《中国教育报》2007年42、作者1、《政治的维度——韩非的人性观》《光明日报》2007年43、作者1、《论思想政治教育实效的客观考量》《山东省青年管理干部学院学报》2008年第03期44、作者1、《韩非主张治国的基本方略——赏罚依法》《山东省青年管理干部学院学报》2008年第03期45、作者1、《论《思想道德修养与法律基础》课教师的自身建设》《思想教育研究》2008年第07期46、作者1、《韩非的治国方略述论》《东北师大学报(哲学社会科学版)》2008年第05期47、作者2、《刍议哲学范畴度的模糊性——兼谈度的分类》《长春工业大学学报(社会科学版)》2008年第02期48、作者1、《思想政治教育内容体系及其逻辑展开模式构想》《长春工业大学学报(高教研究版)》2008年第02期49、作者1、《论建构思想政治工作实效测评的标准》《思想政治工作研究》2008年第11期50、作者1、《如何评价思想政治教育的实效》《中国教育报》2008年51、作者1、《十七大报告蕴含的民本取向》《东北师范大学》(哲学社会科学版)2008年52、作者1、《韩非的治国三境界》《光明日报》2008年53、作者1、《教师“好学生”情感期待落差的成因透视》 《光明日报》2009年54、作者1、《韩非的能人政治及其意蕴》《政治学研究》2009年第3期55、作者1、《加强高校辅导员队伍的战略意蕴》《光明日报》2009年56、作者2、《试论孝德教育的源起和产生》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2009年第5期57、作者2、《西周思想政治教育内容研究》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2009年第6期58、作者2、《论汉代孝德教育》《孔子研究》2010年第3期59、作者1、《韩非的法治理念》《政治学研究》2010年第4期60、作者1、《论思想政治教育过程的主体和介体》《北京交通大学学报》(社会科学版)2010年第4期61、作者2、《论孟子的理想人格理论》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2010年第5期62、作者2、《思想政治教育内容研究的回顾与展望》《思想教育研究》2011年第1期63、作者2、《“思想道德修养与法律基础”课问题式专题教学的思考》《思想理论教育导刊》2011第4期64、作者2、《思想政治教育过程具体矛盾体系新解》《思想政治教育研究》2011年第4期65、作者1、《思想政治教育内容的实效维度》《思想政治教育研究》2011年第3期66、作者2、《改革开放以来思想政治教育发展的回顾与思考》《兰州学刊》2011年第6期66、作者1、《论思想政治教育学的研究对象》《北京交通大学学报》(社会科学版)2011年第10期67、作者2、《谈中小学法治教育内容的误区与完善》《教育探索》2011年第8期68、作者2、《大学生功利化倾向及防范教育》《思想教育研究》2012年第1期69、作者1、《从雷锋的精神世界看雷锋精神生成》《长春工业大学学报》2012年第2期70、作者2、《论思想政治教育内容体系的系统构建》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2012年第2期71、作者2、《学校德育内容衔接的困境与出路》《教育科学研究》2012年第4期72、作者1、《论雷锋精神的个体价值》《思想政治教育研究》2012年第3期73、作者1、《生活内容的人生意义》《光明日报》2012年74、作者1、《应然与实效维度的学校思想政治教育内容构想》《东北师大学报》(哲学社会科学版)2012年第5期75、作者1、《德育实效评测标准研究》《思想教育研究》2012年第9期76、作者2、《论思想政治教育的基本矛盾的展开形态》《学校党建与思想教育》2012年11期77、作者1、《论雷锋精神的现实性维度》《理论学刊》2012年11期78、作者1、《学生思想政治教育的意义探析》《思想政治教育研究》2012年第6期79、作者2、《论学生思想政治教育实效测评标准的建构理路》《临沂大学学报》2013年第1期80、作者2、《论提高德育实效的现实着力点》《教育探索》2013年的第2期81、作者2、《学生思想政治教育对象的几点思考》《北京交通大学学报》(社会科学版),2013年第2期;82、作者2、《论实效维度的思想政治教育本质》《理论与改革》,2013年第3期81、作者1、《学生思想政治教育结构体系的规划与构建》《长春工业大学学报》2013第1期82、作者2、《大学生问题教育的理性规约》《东北师大学报》(哲学社会科学版),3013年第4期83、作者2、《问题大学生思想政治教育的现实解读》《教育评论》,2013年第5期 1作者1、《爱国主义的理性思考》专著,《延边大学出版》1999年6月;2作者1、《德育价值论》专著,《中国社会科学出版社》2004年12月;3作者1、《论人及其责任》专著,《吉林人民出版社》2005年12月;4作者2、《德育的人学承诺》著作,《吉林人民出版社》2002年12月;5作者1、《思想道德修养》教材,主编,《吉林人民出版社》2001年8月6作者1、《思想道德修养》教材,主编,《东北师范大学出版社》2003年7月 吉林省教学成果二等奖 (主持)吉林省教育厅 2001年11月20日 编号20002057

刊名:东北师大学报(自然科学版)Journal of Northeast Normal University(Natural Science Edition)主办:东北师范大学周期:季刊出版地:吉林省长春市语种:中文;开本:大16开ISSN:1000-1832CN:22-1123/N邮发代号:12-43历史沿革:现用刊名:东北师大学报(自然科学版)创刊时间:1951 CA 化学文摘(美)(2009)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)

东北师大学报(哲学社会科学版)主编

1996-2000,吉林大学,国际金融,本科,获经济学学士学位;2000-2003,东北师范大学,世界经济学,硕士研究生,获经济学硕士学位;2003-2005,东北师范大学人文学院,任经管系教师;2004-2007,东北师范大学城市与环境科学学院,区域经济学,博士研究生,获经济学博士学位;2005-至今,海南大学经济与管理学院,任教师。二、近三年主要科研情况:(一)发表主要论文:1.区域实现生态经济的产业空间分布研究 《软科学》 2008第3期。2.威胁产业安全之突发事件预警及对策研究 《生产力研究》 2008第3期。3.产业安全问题研究——基于生态学视角 《郑州航空工业管理学院学报》 2008第3期。4.合理运用生态产品贴现率确定生态补偿额度 《生产力研究》 2008第10期。5.生态补偿的国际实践模式及其比较研究 《生产力研究》 2008第12期。6.我国区域生态补偿的基础理论与体制机制问题探讨 第二作者,《东北师大学报(哲学社会科学版)》 2008第4期。 绿色新政及中国的策略《中国科技论坛》2009年7期。国际旅游岛背景下海南造纸产业竞争力评价与发展对策《海峡两岸经济合作与管理研究》会议论文经济科学出版社10。“绿色新政”与区域生态政策效率途径选择研究《生产力研究》2010年6期。(二)出版著作、教材1.《生态经济学》,中国农业出版社,2008年11月,全国高等农林院校“十一五”规划教材,副主编,本人完成第3、4、5章,10万字。2.《海南特区经济可持续发展战略研究》,南方出版社/海南出版社,2008年4月,本人完成第4章。3.《主体功能区的生态补偿研究》.科学出版社,2009年1月,本人完成第1章。(三)科研课题2.《对外开放条件下我国产业安全的生态预警机制研究》,国家社会科学基金青年项目课题,2006年2月批复,本人是第四参与人,已结题。3.《全球化条件下产业入侵的生态机制及对策研究》,国家软科学研究计划项目,2007年获批,本人是第四参与人,已结题。4.《完善主体功能区划的生态补偿机制研究》, 国家社科基金重大项目,主要参与人,2006年8月获批,在研。 2010年参与三亚市低碳经济发展战略研究、保亭县低碳经济发展规划,以及海南省绿色国民经济核算研究等多项省部级课题工作。

1.本科课程《化学课程与教学论》2.硕士生课程(1)学历硕士《学科课程与教学论专题研究》《化学实验教学论专题研究》《化学课程与教学改革》(2)教育硕士《化学课程论研究》3.博士生课程《科学教育哲学研究》指导研究生情况:现指导20名硕士生和7名博士生 1.化学课堂教学行为研究2.化学实验教学理论研究3.科学教育哲学研究 2006年10月——2009年9月1.新课程背景下的教师课堂教学行为研究,教育部人文社会科学研究项目,C类,2008~2011,0万元,主持。2.新课程背景下的教师课堂教学行为特征研究,吉林省社会科学基金项目,D类,2008~2010年,0万元,主持。3.理科教学中学生科学探究能力的评价研究,吉林省教育科学十一五规划课题,D类,2006~2008年,主持。4.教师课堂教学行为组合的特征及其有效性研究,东北师范大学哲学社会科学特色研究项目,D类,2007~2010,0万元,主持。5.普通高中化学新课程国家级研修·吉林省,教育部师范司,2007年,0万元,主持。6.化学教师实验教学研究能力培养的研究与实践,吉林省教育厅,2008~2009年,主持。7.《中学化学实验研究》精品课建设,东北师范大学,2007~2009年,5万元,主持。8.化学教师实验教学研究能力培养的研究与实践,东北师范大学,2007~2009年,0万元,主持。9.《化学课程与教学论》优质教学团队,东北师范大学,2009~2011年,0万元,主持。 2006年10月——2009年9月1.论化学教学内容的内化,化学教学,8,2009,第1位。2.“沉淀—溶解平衡概念应用”课堂教学中专家与新手教师语言行为的比较研究,化学教育,8,2009,核心期刊,第2位,通讯作者。3.国际科学史和科学哲学教育的发展及其对我国理科教育改革的启示,比较教育研究,(5)2009,CSSCI(A),第2位,通讯作者。4.美国教学行为研究的发展历史与范式更迭,外国教育研究,5,2009,CSSCI(B),第2位,通讯作者。5.科学哲学与理科教学的对话:科学探究与概念转变,东北师大学报(哲学社会科学版),4,2009,CSSCI(A),第2位,通讯作者。6.“沉淀溶解平衡概念应用”教学中新手教师课堂教学行为的比较,中学化学教学参考,4,2009,核心期刊,第2位,通讯作者。7.论教学设计对教学行为的影响,河北师范大学学报·教育科学版,3,2009,CSSCI(B),第2位,通讯作者。8.托马斯·库恩的科学教育思想——兼论西格尔与布鲁希的争论,外国教育研究,2,2009,CSSCI(B),第2位,通讯作者。9.化学教师批判性思维教学效能感的发展规律及其影响因素研究,化学教育,12,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。10.探究性实验中学生提问数量与提问质量的相关研究,化学教育,11,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。11.化学“同课异构”评课中应注意量化分析,中学化学教学参考,11,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。12.手持技术与化学教学整合的研究综述,中学化学教学参考,10,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。13.关于“‘质量守恒定律”化学史教学的几个问题的讨论,化学教育,9,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。14.用“互动式科学小故事”改善学生的科学本质观,化学教育,7,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。15.论化学科学经验的课程化,中学化学教与学,5,2008,CSSCI(B),第1位。16.展现科学探究个人的一面——波普尔科学知识增长论的视角,化学教育,5,2008,核心期刊,第2位,通讯作者。17.论化学科学经验的课程化,化学教育,1,2008,核心期刊,第1位。18.论化学教学中学生化学学习活动的引发方式,现代中小学教育,10,2007,第2位,通讯作者。19.论化学科学经验的传递机制,化学教育,9,2007,重点刊物,第1位。20.化学实验教学价值的实现与教学方式的选择,化学教育9,2007,重点刊物,第3位。21.关于2种液体混合后增容的实验探究——以乙酸与苯混合为例,化学教育,7,2007,重点刊物,第2位,通讯作者。22.论化学教学的新观念,中学化学教学参考,7,2007,核心期刊,第2位。23.发现之旅——“苯、芳香烃(第一课时)”教学设计与实施,中学化学教学参考,10,2006,核心期刊,第2位,通讯作者。 1.化学实验课程与教学论,高等教育出版社,2009,主编。2.化学教学论(第四版),高等教育出版社,2009,参编,21世纪教材。

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