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南宁师范学院学报投稿方式

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南宁师范学院学报投稿方式

南京师范大学学报当然是稀罕了。

一般一周内给于答复,可投稿。大学学报《黑龙江八一农垦大学学报》征稿范围:农业科学、农业工程、畜牧兽医、食品工程、计算机应用、农业经济管理等方面的学术论文;同时也刊登质高的研究生学术论文。《牡丹江大学学报》征稿范围:文史哲研究、科技理论与实践、城市建设与经济管理、政法论坛、教学研究、语言与艺术、高等职业教育研究等。《大庆师范学院学报》征稿范围:哲学、经济学、政治、文学、语言学、历史学、教育学、心理学和自然科学等学科的学术论文。《山东交通学院学报》  《 长春理工大学》  (高教版)《重庆科技学院》学报国家级杂志:《社科纵横》理论版《中国XX教育》核心期刊: 《继续教育》《黑龙江高教研究 》《科技管理研究》《北方论丛》《学术交流 》《中国市场 》《财会通讯》《电影文学》《会计之友》

你好,我也前段时间投稿过,我们老师就是说,最快10多天通知作者,慢的话需要几个月,如果三个月没有收到通知,就是不用你的稿子,应该不会另行通知吧。还有,我就是想问你下,你投稿的时候写上你的联系方式了吗?

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(三)论文 晚清翻译机构与在华美国传教士 [J] 德州学院学报(哲社版), 2005,(1)   《万国公报》与美国在华传教士的西学翻译 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2005,(1)   中国近代国际法翻译第一人——丁韪良 [J] 延安大学学报(社科版), 2005,(2)   晚清在华英美传教士西学译介的本土化 [J] 广西民族学院学报(哲社版), 2005,(3)   围绕《闽省会报》中译介的考察 [J] 宁德师专学报, 2005, (4)   近代上海科技翻译界的“美国流”[J] 上海翻译, 2006, (1)   林乐知的翻译活动与晚清政治变革的互动 [J] 安庆师范学院学报(哲社版), 2006, (1)   论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受 [J] 国外文学, 2006, (1)    晚清厦榕两地美国传教士西学翻译之比较 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2006, (1)   晚清入闽美国传教士卢公明的西学翻译 [J] 闽江学院学报, 2006, (1)   嘉约翰的翻译:中国医学译史上的里程碑 [J] 社科研究, 2006, (4)   晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰 [C] 福建省译协第十届学术年会论文集,    晚近在华美国传教士的《圣经》汉译 [J] 漳州师范学院学报, 2006, (2)   美国传教士对晚清科技翻译的贡献 [J] 山东外语教学, 2006, (3)   狄考文西学翻译发凡 [J] 烟台师范学院学报(哲社版), 2006年7月教学科研论文专辑   晚清美国传教士在澳粤的西学翻译 [J] 韶关学院学报, 2006, (8)   近现代在华美国传教士的百年西学翻译 [J] 外国语言文学, 2006, (3)   《中东战纪本末》: 美国传教士军事翻译之经典 [J] 四川外语学院学报, 2006年12月增   花华圣经书房与晚清西学翻译 [J] 梧州学院学报, 2007, (4)   晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动[C] 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上), 2006 年12月   传教士翻译与晚清文化社会现代性——以中国第三次翻译高潮中译坛美士“三杰”个案等为例[D] 上海外国语大学(博士学位论文),2011年12月   前缀a-构成的词的特性 [J] 英语辅导, 1984, (5)   代美国俚语的来源与特点 [J] 宁德师专学报(哲社版),1992, (2)   英语异叙与拈连修辞法 [J] 宁德师专学报(哲社版), 1996, (2)   斯特短诗哲理的根源和表现 [J] 宁德师专学报(哲社版), 1996, (4)   英语中法语借词的嬗变及发展 [J] 宁德师专学报(哲社版), 1997, (3)   词汇“Pyramid”框架与记忆“Downstairs”阶梯 [J] 英语天地, 1998,(8)   英语“垂悬”现象透视 [J] 宁德师专学报(哲社版), 1998, (4)   弗罗斯特短诗的哲理思想 [J] 福建外语, 1998年增刊   现代美国俚语的构筑框架及美学特征 [J] 福建外语, 1999年增刊   霍桑的散文《秋天》的艺术特征 [J] 宁德师专学报(哲社版),1999, (3)   形似的美感—译泰勒诗歌《捕捉苍蝇的蜘蛛》偶得 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2002, (3)   漫步大学英语的英诗长廊 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2003, (1) “译”彩纷呈:《火与冰》三译文得与失 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2003, (3)   匠心独运 各显神韵─“Spring Pools”译文比较论 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2004, (2)   可读性:不容忽视的翻译标杆 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2004, (4)   论英语基础阶段素质教育的层次定位 [J] 宁德师专学报(哲社版), 2000, (3)   “中选”对教育改革的启示 [J] 福建高教研究, 1998,(1)   师专特色的大学英语面面观 [J] 宁德师专学报(哲社版),1998, (1)   “中期选拔”的竞争及激励机制 [J] 宁德师专学报(哲社版), 1998, (2) 警惕外语教师专业素质滑坡 [N] 闽东日报, 1999年2月22日   中学英语教学任重道远 [N] 闽东日报, 1998年6月9日   英语素质教育与小学启蒙职责 [N] 闽东日报, 1998年2月17日   英语素质教育与家庭角色扮演 [N] 闽东日报, 1998年1月20日 (四)课题“美国传教士与晚清翻译”,福建省教育厅社会科学研究项目,独立,2006,已结题;   “美国传教士与晚清翻译”,宁德师范学院科研项目一等资助,独立,2006,已结题;   《实用翻译》,宁德师范学院校级精品课程,负责人,2009-2010;   《高级英语》,重庆市(省级)精品课程,排名第4,2007-2010(注:2010年增补);   《大学英语》,重庆市(省级)精品课程,排名第6,2010年;   《信息科技英语翻译》,重庆邮电大学(校级)精品课程,负责人,2010-2013,已结题;   “信息科技英语翻译研究”,重庆市社会科学规划项目,负责人,2010-2012;   “模因论视域下的信息科技英语翻译研究”,重庆市社会科学规划项目,排名第2,2014-2015,在研中;   “蒯因的翻译不确定性及其对英汉互译的启示”,重庆市教委人文社会科学研究项目,排名第2,2014-2016,在研中;   2014年度重庆市社科规划博士项目,排名第2,12—12,在研中; “弗罗斯特诗歌及其译作系列比较论”课题,宁德师范学院2003年校级社科三等资助,独立,已结题;   《莎士比亚十四行诗集》(译著,24万字),重邮人才引进科研基金项目,独立,2010-2012,已结题;   信息翻译研究创新团队,重庆邮电大学,校级,负责人,2012年11月;   《爱德华·泰勒诗选》(译著,15万字),重庆邮电大学博士科研基金项目,独立,2014-2015,在研中。 (五)获奖 《社会契约论》(译著),重庆翻译学会第十三次年会上获重庆翻译学会第四次优秀翻译成果奖,三等奖,独立,2015年12月; 《哈佛百年经典》第24卷与第32卷(译著),“第四届天府翻译奖优秀成果”译著奖,一等奖,第1译者,2015年9月; 《莎士比亚十四行诗集》(译著),重庆翻译学会第九次年会上获重庆翻译学会第三次科研成果,二等奖,独立,2011年11月; 宁德师范学院2011年度“科研工作先进个人”,独立,2011年12月; “英语互动社区”,第一届重庆市优秀教育技术科研成果,三等奖,排名第5,2010年7月; 论文“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”,福建省译协第十届学术年会论文,优秀奖,独立,2006年5月; “英语词汇立体教学方法”项目,“1997年全国普通高等学校教学成果奖(校级奖)”,三等奖,独立,1998年9月; 宁德师范学院大学英语四级教学奖,一等奖,独立,1997年10月; 《福建译报》首届译文比赛鼓励奖,独立,1990年6月。 (六)学术会议与交流 “美国文学与文化”国际学术研讨会,小组发言:“弗罗斯特短诗的哲理思想”, 北京大学-纽约州立大学联合举办,2001年10月24-27日; “传教士与翻译—近现代的中西文化交流”国际学术研讨会,小组发言:“论林乐知的西学翻译及其在晚清的接受”,北京大学-瓦西塔浸会大学联合举办,2004年5月23-25日; 重庆翻译学会第13次年会,第三分场专家点评,重庆文理学院,2015年12月12日; 重庆翻译学会第11次年会,大会主旨发言:“云翻译时代通译的困境与专译的出路”,长江师范学院,2013年12月21日; 重庆市莎士比亚研究会,大会主旨发言:“三维视角下的名家名著重译观”——以《莎士比亚十四行诗集》为典型案例,重庆交通大学,2011年4月23日; 第一届江南高校外语学术交流会翻译组主持人,重庆邮电大学,2011年4月9日; 重庆市翻译家协会2010年年会,大会主旨发言:“重庆市翻译家协会如何走出困境?”,南山文高楼,2011年1月08日; 翻译研究与教学研讨会暨重庆翻译学会第8次年会,大会主旨发言:“九问重庆翻译”,以及小组发言:“小翻译,大学问?”西南政法大学,2010年12月26日; 重庆市莎士比亚研究会第三届年会暨莎士比亚446周年诞辰纪念大会,重庆大学,2010年4月23日; 第一届重庆高校英语教学学术论坛,重庆邮电大学,2010年2月23日; “重庆翻译教育发展研讨会”,四川外国语大学翻译学院,2014年6月17日; “2014重庆市高校翻译专业学科建设和人才培养研讨会”,重庆邮电大学,2014年6月21日; 重庆邮电大学外国语学院教师学术交流,“非译·杂译·真译·善译”,2010年6月12日; 福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会,武夷学院,2009年12月11-13日; 福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会,“晚近教科书与在华美国传教士的翻译活动”,集美大学,2006年12月16-17日; 福建省翻译工作者协会第十届学术年会,“晚清在闽美国传教士西学翻译的兴与衰”,福州,2006年5月26日; 福建省外国语文学会2005年会暨学术研讨会,“花华圣经书房与晚清西学翻译”,泉州师范学院,2005年12月16-18日; 福建师范大学,为全校本科生讲座:“走出英语词汇记忆的误区”,1992年5月23日; 宁德师范学院,为中师讲座:“翻译与文化”与“翻译工作者的基本素质”,2005与2007年; 宁德市教师进修学院,为中师讲座:“翻译漫谈”与“高考的第三只眼睛”,2006与2008年; 宁德师范学院,为全校本科生讲座:“大学英语四级冲关策略”,2011年10月11日; 重庆邮电大学外国语学院,为2013与2014外院新生讲座:“翻译基础”,2013年10月13日和2014年11月03日; 重庆邮电大学翻译协会,为协会会员讲座:“如何应对英语四六级翻译”,2013年11月2日; 四川外国语大学,为硕士生讲座:“象牙塔翻译到市场翻译的距离——兼谈乱象丛生的当代文学翻译”,2014年5月22日; 重庆南方翻译学院和重庆第二师范学院,为本科生宣讲“重邮翻译硕士招生简介”,2014年10月26日和2015年5月20日; 重庆邮电大学外国语学院,翻译硕士研究生学术论坛,主讲:中国译论之翻译标准嬗变,2015年9月17日。

html超文本标记语言是网页制作的基本语言,通过使用这些标准语言,可以让我们在网页上展示图片、文字、链接、音乐等,随着技术的进步,html第5代应运而生,它具有更多功能,可以展现视频、音频等,更加简化,下面跟着学术堂一起了解近年html论文参考文献。html论文参考文献一:[1]匡成宝。 HTML语言的网页制作方法与技巧探讨[J] 电脑迷,2017,(03):190-[2]张欣欣。 HTML及百度地图API在WebGIS中的应用实例研究[J] 江苏科技信息,2017,(07):63-[3]王秀萍,季金奎。 Word转换成Html的方法探析[J] 福建电脑,2017,(01):166+[4]马凌熙。 关于ASP程序在html中的调用[J] 电子制作,2016,(24):[5]罗正蓉,范灵。 应用HTML和CSS制作网页[J] 科技展望,2016,(26):[6]朱敏。 JavaScript在HTML中的应用探讨[J] 科技视界,2016,(24):227-[7]SENG SopheaK 从HTML文档中基于模式的信息提取[D]北京交通大学,[8]刘霜,潘立武。 HTML发展应用中的探索与研究[J] 信息与电脑(理论版),2016,(11):72-[9]魏佳欣,叶飞跃。 基于HTML特征与层次聚类的Web查询接口发现[J] 计算机工程,2016,(02):56-[10]柳汨。 基于HTML语言的网页制作浅析[J] 中小企业管理与科技(上旬刊),2016,(01):[11]齐慧平。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J] 电脑迷,2016,(01):11+[12]苏磊,张玉,蔡斐。 科技期刊全文阅读模式PDF和HTML的对比与分析[J] 编辑学报,2015,(S1):17-[13]茹先古丽·吾守尔,艾合买提·阿布拉。 基于HTML语言的网页制作方法[J] 经贸实践,2015,(09):[14]刘曦恺。 HTML网页发展的可用性探析[J] 通讯世界,2015,(12):[15]王闯。 HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J] 无线互联科技,2015,(11):38-[16]陈少林。 基于HTML代码分析的Web应用自动化测试方法研究[D]东南大学,[17]管英祥,任渊博,向为锋。 基于HTML Canvas的电磁态势绘制方法[J] 电脑知识与技术,2015,(14):68-[18]刘全志,于治楼。 基于CSS选择器的HTML信息抽取研究[J] 信息技术与信息化,2015,(03):100-[19]夏飞,丁胜,孟振南,汤叶舟,谢景文。 基于云计算平台的HTML解析系统的设计与实现[J] 现代计算机(专业版),2015,(01):42-44+[20]潘敏。 基于PCA算法的HTML网页篡改检测定位系统[J] 湖北师范学院学报(自然科学版),2014,(04):21-[21]姜福成。 基于HTML5网页地图浏览器的开发与应用[J] 计算机应用,2014,(S2):364-[22]杜戎平。 用Java语言实现Excel表格数据到HTML表格数据的转换[J] 电脑编程技巧与维护,2014,(23):62-[23]郑培纯。 基于HTML5的多媒体播放网站[D]吉林大学,[24]童莹。 HTML编辑器在JAVA WEB下的应用研究[J] 无线互联科技,2014,(11):140-[25]黄雄。 基于HTML5的视频传输技术研究[J] 广东技术师范学院学报,2014,(11):20-[26]胡晶。 基于HTML5离线存储的产品演示系统的开发[J] 洛阳师范学院学报,2014,(11):60-62+[27]矫静怡。 基于HTML5的多平台采购系统的设计与实现[D]大连理工大学,[28]胡晶。 基于HTML5的Web移动应用开发研究[J] 工业控制计算机,2014,(10):80-[29]连政。 基于HTML5技术的移动Web前端设计与开发[D]浙江工业大学,[30]张坤,吕义正。 HTML5客户端存储的安全性探析[J] 黄山学院学报,2014,(05):13-html论文参考文献二:[31]黎志雄,黄彦湘,陈学中。 基于HTML5游戏开发的研究与实现[J] 东莞理工学院学报,2014,(05):48-[32]李正,张欣宇,冯一帆。 HTML5技术在移动互联网中的应用[J] 信息通信技术,2014,(05):71-[33]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J] 自动化应用,2014,(09):15-[34]吴永军,王燕午,杨乃。 HTML 5新特性研究及其对WebGIS的影响分析[J] 测绘标准化,2014,(03):17-[35]张旭,杨斌。 基于HTML5+QNX的车载嵌入式应用解决方案[J] 单片机与嵌入式系统应用,2014,(09):32-34+[36]汪小锋,阮增辉,郑焜。 基于HTML5的移动医学影像可视化系统的研究[J] 中国医疗设备,2014,(08):49-[37]蒋东玉,田英鑫。 图像中表格转换成HTML表格的研究与实现[J] 黑龙江科技信息,2014,(24):[38]于万国。 用HTML+CSS+JavaScript实现计算器的设计[J] 衡水学院学报,2014,(04):27-[39]黄悦深。 基于HTML5的移动Web App开发[J] 图书馆杂志,2014,(07):72-[40]冯永亮。 HTML5本地数据存储技术研究[J] 西安文理学院学报(自然科学版),2014,(03):66-[41]钟迅科。 基于HTML5的跨平台移动Web应用与混合型应用的研究[J] 现代计算机(专业版),2014,(19):32-[42]丘嵘,谭德。 基于HTML5的混沌系统的数字化实现[J] 现代电子技术,2014,(13):50-[43]陈泽鹏。 基于HTML5技术的移动数字校园的研究与应用[D]湖南大学,[44]林青,李健。 PDF文档HTML化中文本重排问题研究[J] 电脑与信息技术,2014,(03):27-[45]赵勇军,符红霞。 在嵌入式浏览器中基于HTML的滚动显示效果实现方法研究[J] 智能计算机与应用,2014,(03):100-[46]林青。 支持多终端HTML资源生成的PDF转化系统研究与实现[D]北京工业大学,[47]胡晶。 HTML5中Canvas与Flash的应用研究[J] 宁德师范学院学报(自然科学版),2014,(02):151-[48]高旺,李树超,高峰,任祥花,李申。 基于HTML5的中小型智能仓库管理系统的设计与实现[J] 电子技术,2014,(05):36-[49]李施霖,管卫利,杨燕。 用HTML5技术实现在线图片编辑[J] 大众科技,2014,(05):4-7+[50]徐鑫鑫。 基于HTML5和SVG跨平台工控图形组态软件的研发[D]南京大学,[51]刘沧生,管希东,李淑芝,兰红。 基于HTML5的PPT智能模板设计[J] 软件工程师,2014,(05):53-55+[52]赵宁。 关于HTML5网页异化现象的分析[D]东北师范大学,[53]黄雄。 基于HTML5的视频音频传输技术的研究与设计[D]广东技术师范学院,[54]刘国红。 HTML5在移动互联网开发中的应用[J] 科技广场,2014,(04):59-[55]王冉。 运用HTML5技术解决移动阅读发展中的制约因素[J] 情报探索,2014,(04):88-[56]左正,胡昱,段云岭,李庆斌,冯金铭,张丽媛。 基于第5代HTML标准的拱坝工程三维可视化网络平台[J] 计算机辅助设计与图形学学报,2014,(04):590-[57]Alexey Demin,代沅兴,李新,王宛山。 基于HTML5与WebGL的机器人3D环境下的运动学仿真[J] 东北大学学报(自然科学版),2014,(04):564-[58]高跃,韩鹏,王少青。 基于HTML5的数学公式渲染研究与实现[J] 计算机应用与软件,2014,(04):15-18+[59]梁艳。 基于HTML5的WebRTC技术浅析[J] 信息通信技术,2014,(02):52-[60]张卫国。 基于HTML5的2D动画的设计与实现[D]中山大学,html论文参考文献三:[61]胡晶,朱发财。 HTML5的WEB通信机制问题研究[J] 办公自动化,2014,(07):42-44+[62]凌霄。 基于HTML5的初中化学网络学习平台的设计与开发[D]四川师范大学,[63]杨元超。 基于HTML5的即时战略游戏的设计与实现[D]电子科技大学,[64]严伟中。 关于HTML5的核心技术研究与应用[J] 网络安全技术与应用,2014,(03):30+[65]魏洁。 基于HTML5技术的典型云存储应用设计与实现[D]北京邮电大学,

宁德师范学院学报(自然科学版)主办单位:宁德师范学院出版周期:季刊宁德师范学院学报(哲学社会科学版)主办单位:宁德师范学院出版周期:季刊这种地方性的小本科高校的学报,根本不可能是任何核心期刊。就是最最普通的省级期刊。

宁夏师范学院学报投稿方式

审稿快好发的大学学报是黑河学院学报、宁夏师范学院学报、通化师范学院学报。绥化学院学报、湖南行政学院学报、齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学、北京印刷学院学报,这些都是比较好发的,审核也比较快,3天左右都可以出结果。大学学报的作用培育高校科研精神。现在学报基本上都是实行的外审制度,都是匿名审稿,只有一些文章质量高,有应用价值的稿件才能得到录用,水平低、内容空洞和关系稿将被排除在外,这就可以督促科研工作者严谨的工作作风,刻苦钻研,认真撰写科研论文,从而培育了师生严谨的治学精神。论文在发表前,要经过编辑工作,在编辑过程中,编辑要和作者进行深入交流,在编辑的精心指导下,认真修改文章,这样作者就可以从不同角度看自己的成果,对自己的研究成果有了更明确的认识,这不仅锻炼了作者的思维能力也提高了他的科研素质。学报对学科建设的作用。学报是一个综合性的学术期刊,教师在科研方面获得的新发现,新认识,就有必要发表来和其他同仁交流自己的成果,学报是一个百花齐放百家争鸣的科学论坛,不同学科通过在学报这个论坛进行学术探讨,有利于一些交叉学科或边缘学科等新兴学科的形成。学报可以为这些新兴学科设置专栏,优先发表其产生的重大科研成果,促进这些新兴学科的发展。培养人才的重要基地。现在由于扩招,高校师资力量不足,因此招聘了很多青年教师,这些青年教师在教课之余也要从事一些科研活动,但是他们刚开始从事科研,经验不足,因此写的论文稍有些欠缺,因而学报尤其是本校的学报是他们投稿的首要选择。只要文章有创新点,学报编辑便不厌其烦地帮助作者反复修改,这样也锻炼了青年教师的写作能力,增加了他们继续搞科研的自信心,《复旦大学学报》就确立了不靠名人带刊物,要用刊物育新人的办刊思想,从而造就了很多名家。

北方民族大学更好的多。北方民族大学是中央部委直属综合性民族高校,直属国家民族事务委员会(正部级),是“省部共建”高校(国家民委先后与中科院、教育部、宁夏自治区共建北方民族大学),具有学士、硕士、博士三级学位授予权。北方民族大学简称:“北方民大”、“北民大”。校园风景优美,有着“花园式校园”的美誉;教学、生活、娱乐配套设施齐全;地处银川市区,交通便利。北方民族大学既有一本招生,也有二本招生(具体以所在省招生政策为准)。

回答 西北民族大学在兰州,宁夏师范学院在银川。西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州,是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等学府,隶属于国家民委,是国家民委与教育部、国家民委与甘肃省人民政府共建院校,是甘肃省确定的高水平大学建设单位。学校拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。设有25个教学科研单位,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11个门类,有本科专业72个,博士学位授权一级学科1个,硕士学位授权一级学科15个,硕士学位授权二级学科2个,硕士学位授权交叉学科1个,硕士专业学位类别8个,中国语言文学专业设有博士后科研流动站。 宁夏师范学院坐落于宁夏南部六盘山下历史名城——固原市,隶属宁夏回族自治区人民政府管理,是宁夏唯一的师范类本科院校。校现有古雁、文苑两个校区,总占地面积18平方米,教学行政用房3平方米,学生宿舍面积59960平方米。实验楼面积8平方米。学校教学科研仪器设备总值12097万元。图书馆馆藏中外纸质图书5万册,生均图书拥有量106册,纸质报刊984种,电子图书102万种,拥有中文数据库14个、外文数据库2个。《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行,是首届全国“百强”社科学报。 学校现有教学单位14个、教辅单位5个、科研单位1个、党群行政单位16个。有中国语言文学、化学2个一级学科硕士学位授权点和1个教育硕士专业学位授权点,有法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学8个学科门类36个本科专业,初步形成研究生教育、本科教育不同层次,全日制高等教育、继续教育、留学生教育不同类型的人才培养体系。有自治区“西部一流”学科建设学科1个,自治区重点实验室1个,自治区“十三五”优势特色学科1个、重点学科3个,其他区级重点学科3个,自治区技术创新中心2个,自治区高校科技创新平台2个、培育平台1个,自治区高校新型智库1个。有校级重点学科17个、研究(工程)中心6个、产学研合作育人基地10个、人文社科研究基地2个。有国家级一流专业5个,自治区一流专业11个,自治区一流基层教学组织3个。 相对来说西北民族大学有博士点,稍微好一点,但是宁夏师范学院的话要去师范专业的话也挺不错的。 更多1条 

截至2015年9月,学校建有自治区级重点学科3个,校级重点学科6个 。自治区级重点学科中国现当代文学、专门史、基础数学硕士学位点教育硕士(专业学位,涉及语文、数学、英语、思政、物理、化学、小学教育七个学科方向) 教学成果 截至2015年9月,学校建有国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点1个,国家级本科专业综合改革试点专业1个,国家级大学生创新创业训练计划项目3个。国家级特色专业:汉语言文学专业2012年度自治区级高校特色专业:人文教育、计算机科学与技术自治区级质量工程特色专业:应用化学、数学与应用数学、英语教育、汉语言文学(教育)教师教育实训中心(训练室):普通话与教师口语技能训练室、现代信息技术技能训练室、现代教育技术技能训练室、心理健康与素质技能训练室、美术鉴赏与实践技能训练室、音乐鉴赏与技能训练室、大众体育与健康技能训练室、大学生英语听说技能训练室、师范生“三字一画”技能训练室、学生微格教学技能训练室、大学生科技创新技能训练室、大学生创业模拟训练室、学生“休闲读书”廊、学生“学习与研讨沙龙” 合作交流 学校积极开展对外交流合作,与宁夏大学实现联合办学,同东北师范大学、曲阜师范大学、西安音乐学院、西北师范大学、青海大学和斯里兰卡东南大学、印度沙迪大学、英国东泰晤士学院、韩国又松大学等国内外高校有良好的交流合作关系,同湖北大学建立了对口支援关系。有国内首家“中国外语教学行动研究实验中心”,开辟了我国外语教学行动研究与实践的新领域。 馆藏资源 截至2015年9月,学校图书馆馆藏纸质图书6万册,电子图书50万种,现刊655种。截至2014年年底,学校图书馆可使用CNKI电子期刊数据库电子期刊7342种 。 学术刊物 《宁夏师范学院学报》是宁夏师范学院主办、主管的综合性学术理论刊物。自创刊以来,经历了一个由不定期到定期,由内部发行到公开发行,由季刊到双月刊,由人工铅排到激光照排的发展历程。1980年10月经宁夏回族自治区出版事业管理局批准,《固原师专学报》创刊,时为内刊且不定期,16开本。1984年学报固定为社会科学版季刊,每年另出一期自然科学学报。1989年1月,经宁夏新闻出版局批准公开发行。1996年改为双月刊,其中第1、2、4、5期为社会科学内容,第3、6期为自然科学内容。2007年9月,经国家新闻出版总署批准,《固原师专学报》更名为《宁夏师范学院学报》,由宁夏师范学院主办、主管。截至2015年9月,已出版36卷、180期,其中社会科学135期,自然科学45期 。

集宁师范学院学报投稿方式

集宁师范学院集宁师范学院无论是从生源数量、质量,还有师资力量都比赤峰强。如果你选择,我建议你报集宁师范学院。

赤峰学院是2003年经国家教育部批准组建的一所多科性的本科普通高等学校。学院位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——赤峰市,是赤峰地区唯一一所全日制普通本科高等学校。赤峰市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,是辽代政治、经济、军事的中心,具有独特的地域优势和厚重的人文资源优势,以“全国优秀旅游城市”和“世界地质公园”之称而享誉海内外。   学院教育教学管理体制完善,现设有蒙古文史学院、医学院等19个院系及社会科学部。专业设置涵盖文学、史学、法学、教育学、理学、工学、医学和管理学八个学科门类,共33个本科专业和56个高职高专专业,部分专业采用蒙汉两种语言授课,形成了以蒙古语言文学、汉语言文学、历史学、口腔医学、护理学等专业为特色的教育教学培养体系。学院建有计算机中心、多媒体教室、专业实验室、语音教室、体育馆、琴房、画室、高性能计算机校园网络和电子阅览室等现代化的教学科研设施。还设有附属医院、第二附属医院和附属中学,其中附属医院为三级乙等医院。   学院师资力量雄厚,现有专任教师881人,其中正副高级职称476人,不乏有自治区级以上骨干教师和享受国家级政府津贴获得者,是一支结构合理、富有朝气、勤于探索、勇于创新的师资队伍。现有在籍全日制本专科学生8436人,成人教育函授生5127人。   学院教学启动了教学质量工程,围绕提高办学水平和教学质量实施了“质量立校、人才强校、科技兴校 、依法治校”战略,按照通识教育与专业素养相结合、理论与实践并重、加强基础、拓宽口径的基本原则,科学合理地构建了特色鲜明的专业课程体系和教学质量监控体系,使学院在学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面都取得了长足发展。   学院充分利用得天独厚的地缘优势和教研条件,全力打造学科品牌,提升办学水平,以“蒙古学研究中心”、“红山文化国际研究中心”、“北方少数民族文化研究所”等学术机构为龙头,以历史学、口腔医学、物理学等及相关学科为突破口,以学院主办的国内外公开发行的省级学术期刊《赤峰学院学报》为载体,形成了自己的办学特色和学科优势。自成立以来,组织召开和承办召开的“北方民族文化国际研讨会”、“红山文化国际研讨会”、“红山文化文化高峰论坛”、“华北五省区高校思想政治工作研讨会”等赢得了与会国内外专家和学者们的高度赞誉,在国内外产生了重要影响 赤峰是内蒙古第三大城市 为内蒙古自治区除包头呼市外确定建立的第三个百万人口中心城市,在2010年之前将完成百万人口大市的建设目标,初步确立区域性大型中心城市的地位。 赤峰拥有旅游强市。旅游资源及其丰富;而“中华第一龙”“中华第一凤”“草原第一都”等重量级文化遗产更是闻名中外。 赤峰学院肯定比集宁师范学院好。

都差不多,都是二本学院

师资力量  现有教职工 774 人,专兼任教师 468 人,其中教授 23 人(含外聘教授 10 人),副教授 127 人(含外聘副教授 17 人);全校教师中,具有硕士学位或学历的有 140 多人,在读博士 4 人。学校有一支颇具力量的科研队伍, 1995 年以来发表各类论文 2500 多篇,出版专著 80 余部,参编教材 70 余种,完成科研课题 20 多项;学校从 1980 年开始主办、出版《集宁师专学报》(原名为《文科教学》)。体育系简介集宁师范学院体育系成立于1988年。主要招收在职中小学体育教师、企事业单位的教育行政干部。是原乌盟地区最早的体育教育专业,也是当时乌盟地区主要的体育师资来源,为我盟培养了一大批体育教学和运动训练骨干。1996年开始面向社会招收应届和往届高中毕业生,体育系现有在校学生278人,函授学生近300人。到现在已连续完成社会统一招生整十年,培养毕业生604名……

南宁师范学院学报投稿格式

南京师范大学学报当然是稀罕了。

你好,我也前段时间投稿过,我们老师就是说,最快10多天通知作者,慢的话需要几个月,如果三个月没有收到通知,就是不用你的稿子,应该不会另行通知吧。还有,我就是想问你下,你投稿的时候写上你的联系方式了吗?

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