给题目。。。。我没有题目啊
六年级同学门好
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尤安·艾肯 走遍天下书为侣
我有
所有的答案
第2题我知道先算出放入水的圆锥体的体积，再除以圆柱体容器的底面积就OK了！
先求圆锥体积，1／3乘14乘3的平方乘4=68。然后再用68除以圆柱的底面积04，得到结果为1／3厘米。
如图：
你可以把题目拍照发上来，没有题目帮不了你
填空4 8 4 6 六分之一 二分之一 九分之二 大 三分之一 三分之一 不一定 不公平 选择 C C A C A C计算自己算10*34=340 340-290=50 50/（10-5）=10 34-10=24 成人24 儿童5*7=5 5-5=54 7+5=12 54/12=5 5+5=68/4=2 2*3=6 6+7=13 1170/13=90 90*3/4=5 裙子5 衬衫9015*五分之二=6 15-6=95、6 自己写你考多少呢 我考99
1、 -6℃ 2-60米 3、运走货物六吨 4、下降十米 5、1998米 -345米 6、公元前一百年7、-5分 75分 8、12个11个5个9个8个11个6个10个 5名 9、完全一样的 9cm² 10、2倍11、18平方米 12、5平方厘米 二正：第2 3 7 负：第1 4 6 三C C B B四 1、33 自己做的 太费劲了 就这些吧 望采纳
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甲今年18岁，乙12岁8年前甲10岁，乙4岁
自己好好想想吧，数学要多思考才行解：设乙今年X岁，那么甲就是5X（因为你是5年级，所以就用一元一次方程给你解）8年前甲的年龄是乙的年龄的5倍，所以都减88年前甲的年龄是（5X-8）8年前乙的年龄是X-8 5X-8=（X-8）5 5X-8=5X-20 12=5X-5X ∴ X=12∴甲5X=5X12=18答：甲今年18岁解题很简单，要多动脑筋，选我吧，不会的再给你讲
第一题：答案：第二题：答案：第三题：答案：第四题：答案：扩展资料这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点：用圆的面积代表事物总体，以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数，也就是100o/o，并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。扇形面积与其对应的圆心角的关系是：扇形面积越大，圆心角的度数越大；扇形面积越小，圆心角的度数越小。扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360o。制作步骤：（1）根据统计资料，整理或计算出必要的数据（包括部分占整体的百分数）。（2）根据数据，算出各部分扇形圆心角的度数。（3）根据需要，取适当的半径画圆，用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。（4）写出统计图标题，借助量角器完成扇形统计图，并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中，用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
不会的直接百度
自己做，不会做的发题目，我帮你解答
自己好好的学哦！！答案可以解决一时，但不可以永远有用啊！！！