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青岛农业大学学报社会科学版投稿经验总结

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青岛农业大学学报社会科学版投稿经验总结

白三叶的发芽率一般是5%——2%。白三叶草春秋均可播种,我国南方春播在3月中旬前,秋播宜在10月中旬前。千粒重5—7克,公斤粒数约145万粒。播种量每亩25—5公斤左右。与禾本科牧草如黑麦草(Loliumperenne)、鸭茅(Dactylisglomerata)、猫尾草(Phlaumpratense)等混播,适于建立人工草地.由于自三叶草幼苗期生长缓慢,应及时清除杂草或采用保护作物以控制杂草增加。白三叶草与红三叶草(Trifoliumfragiferum)和草莓三叶草(Tnifoliumprstense)的根瘤菌相同,在接种时,按每10克根瘤菌种与1公斤白三叶草种子用少量水拌匀后。在混播的草地上,应防止禾本科草生长过于茂盛而抑制白三叶草的生长,可采用刈草和放牧的方法控制。另一方面也要控制中,自三叶草的比重过大,以防止反刍动物采食过量引起膨胀一般禾本科草与白三叶草的产量以2:1为好,即防止膨胀病,又可获得于物质和蛋白质在单位面积上的最高产量。

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青岛农业大学学报社会科学版投稿经验总结表

(一)学术成就概述长期从事现代农业理论和实践方面的研究,特别是在农产品品牌领域积累了丰富研究经验,很多研究成果走在全国前列,形成了独具特色的研究方法和研究体系,发表相关研究论文30余篇。同时,担任多个农民专业合作社或协会的品牌顾问,积累了丰富的实践经验。(二)主持和参加的科研项目1、主持山东省软科学课题“山东省农产品品牌发展战略研究”(项目编号2008RKA173),已基本掌握了知名农产品品牌主要采取的战略措施。2、参加省教育厅课题“《农民专业合作社法》实施中的相关法律问题研究”,负责相关品牌问题研究,十分了解品牌在农民专业合作社中的作用。3、参加省教育厅课题“山东省大蒜产业国际竞争力研究”,负责课题设计,基本掌握农产品竞争力的形成规律4、参加山东省社科规划课题“发展循环农业,促进农业可持续发展”,负责品牌理论方面的研究,积累了农业区域发展方面的研究经验。(三)获奖科技成果中国农业国际竞争力分析—基于钻石理论[J]农村经济2006(7):6-9,获得2007山东软科学、山东高等学校优秀科研成果奖三等奖。推行绿色GDP 促进节约型经济发展[J]甘肃社会科学,2005(6):197-199,获2006年烟台市优秀社科成果三等奖。(四)科研论文[1]崔茂森主持撰写山东省软科学课题“山东省农产品品牌发展战略研究”(2008RKA173)研究报告,于2009年10月结题。[2]崔茂森中国农产品品牌发展战略研究[J]乡镇经济,2009(7):93-97[3]崔茂森从农业现代化的高度看待农业品牌建设[J]农业科技管理,2009(5):61-62[4]崔茂森市场营销学[M],北京航空航天出版社,2009年第1版[5]葛凤丽、崔茂森山东省名牌农产品发展的成功之路[J]安徽农学通报,2008(23):13-14[6]崔茂森青岛发展农业品牌的经验与启示[J]中国园艺文摘,2008(3):3-4[7]崔茂森、鹿永华农产品品牌建设的几个关键环节[J],农业科技与信息,2008(3):6-7[8]崔茂森论内生时代的政府经济职能[J],东岳论丛2006(1):97-99[9]刘学忠、崔茂森中国农业国际竞争力分析——基于钻石理论[J],农村经济2006(7):6-9,获得2007山东省软科学、山东高等学校优秀科研成果奖三等奖。[10]崔茂森、刘学忠、赵红竞争优势形成机制的理论探讨[J]青岛农业大学学报(社科版),2006(3):34-36[11]崔茂森中小企业品牌价值积累中存在的问题与对策[J],中北大学学报2005(12):16-19[12]崔茂森推行绿色GDP 促进节约型经济发展[J],甘肃社会科学,2005(6):197-199,获2006年烟台市优秀社科成果三等奖。[13]崔茂森政府经济职能:市场机制的补充者[J],经济经纬,2004(1):23-24[14]崔茂森、陈海、刘学忠竞争优势形成的有效路径[J],青岛农业大学学报(社科版),2004(2):28-30[15]崔茂森我国产业结构升级的深层分析[J],东岳论丛,2004(3):271-272

学位:工学博士 职称:教授职务:副院长从事科学领域:一级学科:机械工程 二级学科:机械制造工艺与设备 三级学科:切削加工工艺研究方向:(1)先进制造技术 (2)陶瓷刀具材料荣誉称号和社会兼职:《机电产品开发与创新》编委;山东省机械制造专业委员会理事。一、个人简历09—07, 山东工学院 机械制造工艺及设备 专业,获工学学士学位 ;07—09, 莱阳农学院 农机系 教师09—07 山东工业大学 机械制造及其自动化专业,获工学硕士学位;07—10, 莱阳农学院 工程系,讲师10—09 , 莱阳农学院 工程系,副教授,09—12 山东工业大学 机械制造及其自动化专业,获工学博士学位12—10 莱阳农学院 工程系, 副教授;10—09 莱阳农学院 工程系 教授,系副主任09—12 中国农业大学 工学院 博士后研究(08—08, 澳大利亚 昆士兰科技大学 机械学院访问学者。)2003,10—09, 莱阳农学院 工程学院学院,教授,副院长;11至今, 青岛农业大学 机电工程学院,教授,副院长二、教学工作情况(一)主讲课程主讲本科生《CAD软件应用技术》、《CAM应用技术》《特种加工》、《机械制造技术基础》、《数控技术》、《机械创新》等课程主讲研究生《数值分析》、《先进制造技术》课程。指导农业机械化和农业电气化专业硕士研究生3人。(二)主持和参加的教学研究课题《 圆柱齿轮公差》多媒体教学课件的研究与开发 7-7 青岛农业大学 2000 主持形位公差带CAI课件的开发 7-7 青岛农业大学 3000元 主持液压传动多媒体课件开发 7-7 青岛农业大学 3000元 主持“设计”在金工实习中的实现 2008-2010 青岛农业大学 2000元 主持农业推广硕士研究生培养体系建设 2009-2012 山东省教育厅 20000元 主持(三)获奖教学成果 2008年、2009年 连续两年 指导的学生 参加山东省大学生机电产品创新大赛 获得一等奖 颁奖单位:山东省教育厅 2008年、2009年 连续两年 指导的本科学生 获得山东省优秀学位论文 颁奖单位:山东省教育厅(四)教学研究论文 周建强,李考年 浅谈毕业设计 高教研究, 莱阳农学院, 1999(1~2):45~47三、科研工作情况(一)主持和参加的科研项目褐藻胶生产节水技术研究 山东省教育厅 2001-2003 4万元 主持高压磨料水射流加工大理石技术研究 莱阳农学院 2003-2005 2万元 主持陶瓷/硬质合金复合刀片研制及损坏机理研究 国家自然科学基金 1995-1998 12万元 参加(二)获奖科技成果(成果名称 本人位次 奖励等级 奖励名称 颁奖单位 时间) 陶瓷/硬质合金复合刀片 第三位 二等奖 山东省科技进步奖 山东省政府 褐藻胶生产节水技术研究 第一位 三等奖 山东省高校科研成果奖 山东省教育厅 2005(三)科研论文(论文名称 刊物名称 作者位次 出版时间 期号 起止页码) Reinforcing mechanisms of a ceramic—cemented carbide compact 第一位, Proceedings of the fourth ICPCG’Beijing, China: International Academic Publishers, 10:118~ 残余应力对陶瓷/硬质合金复合片硬度的影响 无机材料学报,第一位,13(4):625~ 计算刀-屑接触长度新模型 山东工业大学学报,第一位,1998,28(1):44~ Fabrication and properties of ceramic-cemented carbide compact 第一位,ACTA Metallurgica 12(5):1142~ 陶瓷/硬质合金复合片残余应力分析 应用力学学报,第一位, 1999, 16(3): 135~ 陶瓷/硬质合金/陶瓷夹层复合片应力分析模型。农业机械学报,第一位, 2002(3):121- 工艺参数对磨料水射流加工性能的影响机械工程师,第一位,2003(9):35- 反求工程技术及应用实例,机电产品开发与创新,第一位,05,18(3):70- 虚拟植物的研究进展及前景展望 莱阳农学院学报,第二位,2006,23(增刊):20- 基于Terrain model的三角化运算法则莱阳农学院学报(自然科学版),第一位,   2006,23 (2) : 225~227, 逆向工程技术的研究现状及发展趋势现代制造技术与装备,第一位,2006 03:3- 逆向工程中的多视数据对齐方法机电产品开发与创新,第一位,07,19(4):169- 基于三角形内心的数据拼接方法,机电产品开发与创新,第二位,M,2007,V20,N2:99- WC 基刀具材料微观结构及其加工损坏机理研究中国机械工程,第四位, 2008 10:2386- WC2ZrO2 复合陶瓷显微结构对力学性能的影响 人工晶体学报,第四位,08,V 37 N 4:814- 细晶粒硬质合金刀具铣削钛合金损坏机理的研究 工具技术,第四位,2008,№4:12- 磨光- 烫金一体机的自动化改造青岛农业大学学报(自然科学版) ,第二位,2009, 26 (2) : 147~150,

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青岛农业大学的前身莱阳农学院创建于1951年,是国务院批准的首批具有学士学位授予权的省属高校。学校建有青岛和莱阳两个校区,是一所以农学和生物学科为优势和特色,农学、工学、理学、文学、管理学、经济学等学科协调发展的多科性大学。学校现有51个本科专业、29个科学学位硕士点和2个专业学位硕士点,同时拥有省级重点学科、重点实验室9个,省级工程技术研究中心1个,青岛市重点实验室1个。在仿生农药、动物克隆技术、菌根及海洋真菌、农作物和果树育种、动物繁育、植物保护、旱作农业、农业挖掘机械、动物疫病控制、食品加工、天然活性物质、农业传播学等领域形成了较强的学科优势。学校先后获得国家级科技成果奖励6项。“十五”以来,先后承担各类科研项目600多项,其中国家级项目78项;省部级项目230多项,获得省部级以上奖励22项。近5年学校连续获得了6项省级科技成果一等奖。

挺好。学校环境好,学习氛围好;同学的上进心没有向其他学校一样殆尽;同学关系好,比较团结,大家都很好;学校组织活动多,关注社会关注外界,不会像盘散沙一样全校同学各学各的问我那现在的学校作对比的,这些方面还是比这儿好的

大一的时候,一开始就是军训,军训这段时间真的是最难受的时候,你将会面临的是每天在太阳下暴晒,穿着满是味道的军训服,闻着胶鞋味站一整天,说什么买卫生巾可以当鞋垫都是人的,很不管用的。回到宿舍你就以为可以休息了吗?不是的,你需要整理宿舍内务,把被子叠成豆腐块,把宿舍的大桌子翻过来,用来压被子。我当年直接来狠的,用水,不建议,因为这事还和学长打了一架。军训的时间教官都是很好的,可以一起唱歌,开玩笑。那段时间很美好。来这个学校你最需要注意的就是你的班助,说白了就是班主任没工夫管你,找个‘优秀’的学长学姐来管理你们,这里的优秀是有引号的,有的确实是优秀,有的永远都掩盖不了他傻逼的气质。说个内幕,班长团支书也是他们说了算。如果你想当班干部那你可要好好跟他们玩一玩,如果我当初没有跟男班助打架,估计我也就是班长了。还是看你自己,想做就做了,有自己的打算,四年有自己的安排那就不要做,会比较占时间,而且班级里会有很多难搞的人。军训结束以后基本上就是各种被观众了,很多活动会强制你观众。这里确实是有点难受。坚持下来也就好了,开始上课的时候一定要好好学习啊,学习真的很重要。不要挂科不要挂科不要挂科,每门考试还是挺容易过的,不要得罪老师,不要经常不上课,挂科会让你失去很多机会。今年毕业我宿舍就有不能毕业的,就是因为挂科。关于兼职,很多同学会觉得在大学就要勤工俭学。我个人认为,兼职可以做的一定要是对自己有成长帮助的,那种简单的体力劳动还是不要做了,浪费你的学费啊。可以去比较大的教育机构,周末做做家教,都可以。不过话说回来最好还是自己在这四年的时间里认认真真的学习,想尽一切办法提升自己,学几项技能,为你的未来好好投资。不要借钱,不要借钱,不要借钱。到了大学,每个月有了可以自由支配的钱,往往不知道怎么花,要有合适的消费计划,缺钱要和家里说,不要借网贷!!!青农有一个公众号,也是表白墙类型的,全校的人基本都在关注吧,名字是青小农GM,你可以在它上面看看学长学姐都在过什么样的生活。也可以写文章投稿挣钱,收益还是比较可观的。

白三叶的发芽率一般是5%——2%。白三叶草春秋均可播种,我国南方春播在3月中旬前,秋播宜在10月中旬前。千粒重5—7克,公斤粒数约145万粒。播种量每亩25—5公斤左右。与禾本科牧草如黑麦草(Loliumperenne)、鸭茅(Dactylisglomerata)、猫尾草(Phlaumpratense)等混播,适于建立人工草地.由于自三叶草幼苗期生长缓慢,应及时清除杂草或采用保护作物以控制杂草增加。白三叶草与红三叶草(Trifoliumfragiferum)和草莓三叶草(Tnifoliumprstense)的根瘤菌相同,在接种时,按每10克根瘤菌种与1公斤白三叶草种子用少量水拌匀后。在混播的草地上,应防止禾本科草生长过于茂盛而抑制白三叶草的生长,可采用刈草和放牧的方法控制。另一方面也要控制中,自三叶草的比重过大,以防止反刍动物采食过量引起膨胀一般禾本科草与白三叶草的产量以2:1为好,即防止膨胀病,又可获得于物质和蛋白质在单位面积上的最高产量。

青岛大学学报社会科学版投稿经验总结

080202机械电子工程 _ 01测控技术与智能仪器 _ 02机械CAD/CAM技术及其应用 _ 03数控技术 11 ①101政治理论②201英语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、微型计算机系统原理及应用 2、机械工程测试技术 080204车辆工程 _ 01地面-车辆系统与控制技术 _ 02车辆新型动力传动系统 _ 03现代设计方法与制造技术 16 ①101政治理论②201英语或203日语或211德语③301数学一④818理论力学或819材料力学或821机械控制工程基础 同等学力加试:1、汽车构造 2、机械设计 080702热能工程 _ 01高效节能技术 _ 02能源转换与开发 _ 03能源洁净利用与评价 8 ①101政治理论②201英语③301数学一④822工程热力学或823传热学 同等学力加试:1、热能转换与利用 2、热工参数测量与处理 071101系统理论★ _ 01复杂系统与复杂网络 _ 02系统工程与管理 _ 03物流与供应链管理 _ 04社会经济系统仿真 _ 05随机系统与信号处理 _ 06复杂系统分析与控制 15 ①101政治理论②201英语③619概率论及数理统计④824运筹学(1) 同等学力加试:1、专业英语 2、系统工程概论 080802电力系统及其自动化 _ 01电力系统与电机系统分析控制 _ 02电力电子能量变换技术 _ 03分布式发电与新能源技术 _ 04配电网自动化技术 _ 05智能技术在电力系统中的应用 18 ①101政治理论②201英语③301数学一④826电路 1、同等学力加试:①电机学 ②电力电子技术(含模拟、数字)。2、对同等学力考生要求发表论文或科研奖励:在中文核心期刊以第一作者发表论文1篇或在其他期刊以第一作者发表论文2篇或厅局级科技奖励前3名。(以上均限电气信息类) 081002信号与信息处理 _ 01生物信息系统建模与仿真 _ 02传感器与信息获取技术 _ 03信号检测与信息处理系统 12 ①101政治理论②201英语③301数学一④827信号与系统 同等学力加试:1、电子技术基础 (含模拟、数字)2、微机原理 081101控制理论与控制工程★ _ 01计算机控制与网络系统 _ 02复杂控制系统理论与应用 _ 03过程控制与智能仪表 _ 04电气与能源控制工程 _ 05电力电子与运动控制 _ 06智能控制 21 ①101政治理论②201英语③301数学一④825自动控制理论 同等学力加试科目:1、电路 2、电子技术(含模拟、数字) 很不错哦,你可以试下v绁Дgtǒ‖fИyù

1“纳特女士介绍的一些教材编写原则和外语教学法”, 《语言教学与研究》增刊1, 1977 年 6 月。42-62页。2“论英语关系结构”, 《语言教学与研究》增刊 2, 1978 年 10 月。79-93页。3“澳大利亚语言学教学情况介绍”, 《语言学动态》, 1979 年第 5 期。37-38页。4“`语用学”, 《国外语言学》, 1980 年第3 期。1-10页。5“国外汉英对比研究杂谈”,《语言教学与研究》,1982 年 1/2 期。117-128页。6“Some linguistic differences in the Written English of Chinese and Australian Students”, LANGUAGE LEARNING AND COMMUNICATION, V 1, N1, 39-7“系统语法, 生成语法和从属语法的大融合--赫德逊的子项从属语法简介”,《1983年哈尔滨生成语法讨论会论文集》。黑龙江大学。1993年。219-225页。8“韩礼德”,《国外语言学》, 1983年第2期。60-62页。9“浅谈我国外语教学中的阅读课”,《教学研究》,1984年第1期。1-6页。10“韩礼德的语言观”,《外语教学与研究》,1984年第1期。23-29页。11“威廉哈斯”,《国外语言学》,1984年第4期。56-59页。12“Differences in Mode”, JOURNAL OF PRAGMATICS, N8, 595-13“谈康拉德的《黑暗的内心深处》中的库尔茨”《国外文学》,1984年第4期。18-26页。14“‘ 光明使者’与‘白人奴隶’--谈谈《黑暗的内心深处》中的库尔茨”,《福建外语》1985年第1期。42-45页。15“语言模式的全应效果--试析狄伦·托玛斯一诗的语音模式”,《外语教学与研究》,1985年第2期。14-18页。16“英语应用文介绍”,《大学生》,1985年总第3期。148-163页。17“韩礼德的功能语法”,《现代英语研究》,1986年第1期。50-58页。18“语言学在英语系扎根”,《外语教学与研究》,1987年第2期。2-3页。19“《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》简介和说明”,《外语界》,1988年第3期。40-44页。20“Working for an English Syllabus for English Majors in China's Tertiary Institutions”, APPLIED LINGUISTICS ASSOCIATION OF AUSTRALIAN OCCASIONAL PAPERS N 16-21“韩礼德”(合著),《中国大百库全书语言文字卷》,1988年2月。127-128页。22“语用学”(合著), 《中国大百库全书语言文字卷》,1988年2月。496-497页。23“语言功能与汉语的语序和词序”,《湖北大学学报》,1989年第4期。53-60页。24“第16届国际系统语法大会介绍”,《国外语言学》,1989年第4期。46页。25“韩礼德语言学的六个核心思想”,《外语教学与研究》,1990年第1期。2-8页。26“语篇语用学札记”,《北京大学学报:1990年英语语言文学专刊》。51-58页。27“现代汉语言语类型及其修辞功能”,《修辞的理论与实践》,语文出版社,1990年2月。173-183页。28“Speech at the Concluding Panel Discussion”, PROCEEDINGS OF SYMPOSIUM ON INTENSIVE ENGLISH TRAINING IN CHINA (1987), Tourism Education Press, 285-29“系统语言学在中国的进展》”(合著),语言系统与功能》,北京大学出版社。1990年7月。1-11页。30“语气与汉语的疑问语气系统”(合著),《语言系统与功能》,北京大学出版社。1990年7月。88-107页。31“小句与复句”,《语言系统与功能》,北京大学出版社。1990年7月。130-141页。32“澳大利亚和新西兰讽刺诗四首”,罗绍书编:《外国百家讽刺诗选》。贵州人民出版社1990年12月。121-123,218-219,282页。33“澳大利亚文学”, 《文学百科大辞典》, 华龄出版社, 1991 年。803-807页。34“新西兰文学”, 《文学百科大辞典》, 华龄出版社, 1991 年。807-808页。35“王力与韩礼德”, 《北京大学学报英语语言文学专刊》1991 年1期。4957页,收入 张谷,王辑国编:《龙虫并雕,一代宗师——中外学者论王力》,广西教育出版社。200-216页。36“功能主义纵横谈”, 《外国语》, 1991 年 3 期。3-10页。37“有关日语主位的若干问题”,《外国语》1992 年1期 1-7 页。38“位与非位评介”, 《国外语言学》 1992 年 1 期 7-10 页。39“韩礼德——哈桑的接应模式和汉语话语接应问题”, 北京市语言学会编: 《语言研究与应用》。商务印书馆 1992 年。199-215页。40“九十年代的语篇分析”, 《北京大学学报》(英语语言文学专刊1992年1期)。1-7页。41“大学外语教育”, 《学者论大学生的知识结构和智能》, 北京大学出版社,1992年11月,139-148页。42“Wallace Chafe” 《国外语言学》,1992年3期44-49页。43“Aspects of Present-day Australian English”, The First Conference on Australian Studies in China, March 8-12, in Hu, Wenzhong COLLECTED PAPERS ON AUSTRALIAN STUDIES IN CHINA Xiamen University P 249-44“评Pike的位学理论”,《北京大学学报》(英语语言文学专刊1992年第2期),46-49页。45“语言规划”,《语言文字应用》, 1993年第1期,11-20页。46“认知与语篇产生”,《国外语言学》1993年第2期,2-6页。47“语音系统在英语语篇中的衔接和连贯”,《外语教学与研究》,1993年第2期,1-5页。48“美国的语言问题和语言政策”,《北京大学学报:英语语言文学专刊》1993年,13-22页。49“第20届国际系统功能语法会议”,《国外语言学》,1993年,42-43页。50“A semantic-functional approach to word order in Chinese,” Hao Keqi et al () Proceedings of the International Conference on Texts and Language Research, 29- March, 1989, Xi’an: Xi’an Jiaotong University P 29-51“入其门而得其道”,《英语函讯报》1994年2月15日。第1版。52“语言的可证性”, 《外语教学与研究》1994年第1期9-15页。53“英汉疑问语气系统的多层次和多元功能解释”,《外国语》,1994年第1期1-7页。54“巴赫金与社会符号学”,《北京大学学报》1994年第2期49-57页。55“美国的双语教育”,《外语与翻译》1994年第1期41-45页。56“可证性,新闻报导和论遍语体”,《外语研究》,1994年第2期22-28页。57“大学英语中的习得”, (与封宗信、罗郁合作), 《外语教学与研究》1944年第4期, 44- 49页。转载高远等编: 《英语教学的理论与实践》, 北京航空航天大学, 1995年2月。58“Acquisition in College English education”, (with Zongxin Feng, Yu Luo), LANGUAGE AND COMMUNICATION REVIEW, N1, 1994, 15-59“Social and cultural ramifications of English education in China”,in The English Language and Literature Association: Proceedings of the 1994 ELLAK International Symposium, 60“An evidentalistic analysis of reported argumentation”, The Proceedings of the Fourth International Conference of A A 102-61“英语专业精读教材评审工作的回顾”,《北京大学学报:英语语言文学专刊》1995 年,115-121页。62“肯定成绩, 总结经验, 提高教材评估工作的科学方法”(合著),《外语界》1995年第1期,11-16页。63“汉语的可证性和语篇分析”,《湖北大学学报》1995年第2期,13-23页。64“Lyle Bachman谈语言测试的设计与开发”,《外语与外语教学》1995年,10-16页。65“有关语篇衔接理论与多层次模式”,《外国语》1996年第1期,1-8页。66 “我国文体学研究现状”,许嘉璐等编: 《中国语言学现状与研究》,外语教学与研究出版社,1996年,355-365页。67“语法隐喻”,《外语教学与研究》,1996年第4期, 1-7页。68“美国功能语言学家Givon的研究现状”,《国外语言学》1996年第4期,1-10页。69“英汉对比研究的动向”,《青岛海洋大学学报》社会科学版, 1997年1月,55-62页。70“乔姆斯基语篇劝说力剖析”,《外语与翻译》1997年1月,1-6页。71“东亚人学英语(上)”,《福建外语》1997年2期,1-4 页。72“东亚人学英语(下)”,《福建外语》1997年3期7-11页。73“传统·创新·团结”,《外语教学与研究》1997年第3期,5-7页。74“高吉亚斯修辞学与柏拉图真修辞学”,《外语与外语教学》1997年第4期,6-9页。75“语言·认知·隐喻”,《语言学与应用语言学》,1997年第4期,49-57页。76“开发电子邮件的研究功能”,《现代外语》1997年增刊:《外语教师上网手册》,97-102页。77“有关语言教学的看法和信息”,《语言文字应用》,1997年增刊,65-68页。78“ELT Reform in China - 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(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容,并符合题录。(3)作者姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音,姓全部大写,名字第一字母大写,双名间加连字符。(4)作者单位。包括部门、单位、省市名,邮编。英文邮编之后加列国名。(5)摘要(含中英文)应尽量写成报道性的,内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述,一般以300字内为宜。(6)关键词(含中英文)。是反映文章主题内容的名词和术语,应尽量从汉语主题词表中选取,第一关键词应能体现出文章的学科分类,每篇文章给出3-8个关键词,写在摘要下方。

青岛农业大学学报社会科学版投稿经验总结怎么写

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白三叶的发芽率一般是5%——2%。白三叶草春秋均可播种,我国南方春播在3月中旬前,秋播宜在10月中旬前。千粒重5—7克,公斤粒数约145万粒。播种量每亩25—5公斤左右。与禾本科牧草如黑麦草(Loliumperenne)、鸭茅(Dactylisglomerata)、猫尾草(Phlaumpratense)等混播,适于建立人工草地.由于自三叶草幼苗期生长缓慢,应及时清除杂草或采用保护作物以控制杂草增加。白三叶草与红三叶草(Trifoliumfragiferum)和草莓三叶草(Tnifoliumprstense)的根瘤菌相同,在接种时,按每10克根瘤菌种与1公斤白三叶草种子用少量水拌匀后。在混播的草地上,应防止禾本科草生长过于茂盛而抑制白三叶草的生长,可采用刈草和放牧的方法控制。另一方面也要控制中,自三叶草的比重过大,以防止反刍动物采食过量引起膨胀一般禾本科草与白三叶草的产量以2:1为好,即防止膨胀病,又可获得于物质和蛋白质在单位面积上的最高产量。

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