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教学设计“简单组合体的三视图”教学设计彭小明“指数函数”教学设计韩红军“指数函数”课件韩红军“§1利用函数性质判定方程解的存在”教学设计韩红军“§1利用函数性质判定方程解的存在”课件韩红军等差数列的前n项和(第一课时)刘长林2 流程图与顺序结构王雨达2 循环结构王雨达古典概型王仙锋几何概型王仙锋算法王仙锋循环结构王仙锋§1输入、输出语句和赋值语句王仙锋2 指数函数及其性质(第1-2课时)胡李伟1 指数(第1-3课时)胡李伟指数函数1钟南林方程的根与函数的零点何利娟对数的概念用二分法求方程的近似解李磊磊课件展示条件概率何军胜课题:幂函数——复习课姚利娟1 算法的概念吕二动等差数列的前n项和——“倒序相加法”的探究刘长林课题:指数函数图象与性质的应用朱养锋求函数最值问题常用的10种方法史久成简单的幂函数 王朋4 映射的概念柳金爱课题:函数与方程汪仁林实际问题的函数建模——专题汪仁林算法与算法框图——专题汪仁林函数的概念吕二动函数的表示法吕二动幂函数吕二动函数的基本性质——单调性吕二动函数的最大(小)值吕二动2 指数函数何允试题演绎并非“似曾相识”,谈何“无可奈何”——对2012年高考数学陕西卷理科一道题的思考邢亚军几何画板2012年高考数学新课标卷理科部分试题解答及解法赏析贾顺卿3 函数的基本性质(第一课时)贾顺卿3 函数的基本性质(第二课时)贾顺卿3 函数的基本性质(第三课时)贾顺卿技术交流用信息技术进行高中函数教学李远游 彭锋用GeoGeBra解2012年高考数学辽宁卷理科第20题刘必河附赠内容2012年普通高等学校招生全国统一考试(大纲版)理科数学(必修+选修II)整理:刘永智2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)文科数学整理:王庆华一

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篇名 作者 页码   1 关于举办“总结课改经验 推进素质教育”征文活动的启事 2   2 让化学课堂更有“化学味” 保志明; 1   3 征稿启事 3   4 《中学化学教学参考》下半月征稿启事 4   5 基于教师视角的好课的构成要素探究——源自一线教师对课例的反思 石敬珠;吕娟;罗娟; 5-7   6 例谈教学设计的思维暴露 赵永胜;朱莉; 8-10   7 从生活走进课堂,让创新成就复习——“常见气体的制取”复习课教学的实践和思考 杨加根;杨小祥; 10-12   8 化学课堂动态生成教学的误区及调控策略 叶兰峰;吴玉萍; 13-14   9 重视化学课外活动 提高学生化学素养 仇道同; 15-16   10 前沿科技信息带给化学教学的启迪 崔邑诚; 17-19   11 巧设情境 活动推进——“酸和碱”单元复习的教学设计与反思 杜悦; 19-21   12 意外让课堂更精彩 张金伟; 22-24   13 创设层层递进的实验情境,自主建构电解原理 陈咏梅; 24-25   14 “化学变化”在鲁教版教材中的教学价值 代少雷; 26   15 同浓度碳酸氢钠与醋酸钠两溶液碱性谁更强? 刘毅传; 27   16 对银镜反应实验的改进 谷桂超;代飞; 28   17 最新消息 28   18 对电解CuCl_2所得溶液酸碱性的实验探究 李友银;石璞; 29-30   19 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的改进 么宏业; 29   20 文献图表与化学试题 张旭东;黄一敏; 31-33   21 资源整合:谈教材插图试题的编制 王建民; 34-37   22 2012年高考化学大题考点分析 朱志荣; 37-40   23 浅析2012年高考有机化学试题亮点信息——魏悌希反应 王燕;魏崇启; 41-42   24 对河北省考生2012年高考全国新课标卷理综第Ⅱ卷化学试题答题情况的分析 吴利果; 43-45   25 对图形图表类化学试题的再认识及教学建议 雷范军;吴惠华; 45-47   26 2013年中考化学复习试题精粹 吴烟波;杨剑春;徐春芸;叶菁;汤福生; 48-67   27 从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养 任雪明; 68-70   28 我国中学化学探究式教学研究现状分析——以2002年-2011年研究论文统计为依据 许燕红;邱卡; 71-72   29 陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院第8届全国中学教学课件大赛活动公告 73   30 《全国中学教学设计创意大赛获奖作品选萃》预订启事 73   31 《高效课堂课例评点集锦》 74   32 《专家解码:高考大题高分突破》开始征订 74   33 我社面向全国诚聘中教参期刊营销员 74

这个期刊是全国中文核心期刊,中学化学教育界的名刊,属月刊;核心期刊一般都挺难发,,一般要提前准备6-13个月的时间,而且文章质量要求很很高,质量不行的话,是没法被采稿的

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