学报编辑部是学校的直属部门之一。其主要任务是在校长的领导下具体负责《学院学报》的编辑和出版工作。具体职责如下： 一、坚持办刊方向，遵守国家出版法规，为提高教学质量、推动学科建设、增进学术交流、扩大学校影响等服务。 二、 在编委会的指导下，负责提出、确定本刊的指导原则和编辑方针并组织实施。 三、负责制定学报编辑部工作规程及有关条例并督促实施。 四、负责提交年度学报出版计划，研究、决定本刊的栏目和内容。 五、负责做好组稿、选稿、审稿、定稿、校对、出版、发行的各项组织安排工作。 六、负责安排来稿的登记、编号，及时向作者反馈处理意见，并做好保密工作。维护作者的合法权益。 七、负责来稿的初审，做好来稿的专家复审，常务副主编、主编终审，特别稿件编委会复核等组织工作。 八、组织编辑人员参加校内外的学术活动和业务进修，积极开展科研活动。不断提高全体编辑人员的人文素养和学术水平。 九、负责本部门业务信息的收集、整理、提供、报批、实施上网等工作；负责本部门年度档案收集、整理和建档归档工作。 十、完成学校领导或上级有关部门交办的其他工作编辑部工作岗位职责编辑部主任 （1）负责编辑部的行政事务及编辑出版业务的领导工作，包括工作计划制定、工作安排、召开编前、编后会及编辑部的条件建设、制度建设、印刷质量问题的把关等。 （2）协助主编组织召开编委会，组织评刊活动，收集编委、作者、读者对学报的办刊质量、栏目设置及编辑工作的意见，提出改进工作的措施。 （3）制定每期的编辑出版计划及终审、终校工作。 （4）负责分管栏目稿件的初审、送审及编校以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题讨论。 （5）定期召开编辑部工作会议，组织政治学习和业务学习。 （6）负责对外联系及交流工作，组织参加上级主管部门和学会、研究会的有关活动。 编辑 （1）负责分管栏目的初审、送审及编校工作，以及分管栏目的组稿工作及组织相关的专题研讨。 （2）承担编辑部的通联工作。包括与出版局、质检中心、各数据库中心、学会、研究会的外联工作。 （3）承担编辑部的编务工作，包括来稿登记、稿费发放、财务报销及文书档案管理工作。 （4）负责维护学报（社科版）的网站运行以及数据库更新工作。 （5）负责学报的发行及交流。 （6）做好编辑部主任交办的其它工作
08——06 江苏连云港东辛机械厂06——09 南阳柴油机厂09——11 南阳市工业设计院11——04 南阳市科委04——05 南阳市卧龙区王村乡副乡长05——12 南阳市总工会民管部部长12——08 濮阳职业技术学院干部08——05 濮阳职业技术学院电大工作部副主任(副县级）05——04 濮阳市华龙区政府副区长11 任民进濮阳市委副主任委员04——03 民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长03——05 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长05至今 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，市民政局局长
08——06 江苏连云港东辛机械厂06——09 南阳柴油机厂09——11 南阳市工业设计院11——04 南阳市科委04——05 南阳市卧龙区王村乡副乡长05——12 南阳市总工会民管部部长12——08 濮阳职业技术学院干部08——05 濮阳职业技术学院电大工作部副主任(副县级）05——04 濮阳市华龙区政府副区长11 任民进濮阳市委副主任委员04——03 民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长03——05 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长05至今 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，市民政局局长
专科，专2,
嗯，市里边的大学待遇还不错。基本工资在2000以上，加上津贴奖金，都能拿到3000以上吧。年龄大的如果有教授职称就高了，拿七八千的都有。家属院正在盖，由于人多复杂不好办。
专科，专2,
郭清龙，吴明霞，张筱筱 8周团体辅导对儿童建立性别平等概念的效果 中国心理卫生杂志2014，28（3）：168- 欧阳益, 张大均, 吴明霞 大学生网络使用自我控制量表的编制 中国心理卫生杂志 2013,27(1):54- 张沛超,迟新丽,吴明霞, 王莎莎, 王健 大学生同性恋、双性恋及跨性别者认知调查 中国公共卫生 2012 , 28(7): 921- 张沛超,迟新丽,吴明霞中国大学生性健康知识、性态度及性相关行为特点及关系研究中国临床心理学杂志,2012,20(6):849-8532011 刘会驰、吴明霞。大学生宽恕、人际关系满意感与主观幸福感的关系研究。中国临床心理学杂志，2011，19（4）：531- 杜晓琳、董慧中、樊晓阳、吴明霞。团体辅导提高大学生自我分化水平的有效性研究。内蒙古师范大学学报（教育科学版），2011,24(7):66- 王钢, 张大均, 吴明霞 中学生自尊与主观幸福感：学业自我的中介作用 心理与行为研究, 2011，9(4): 易雯静, 吴明霞 留守儿童社会适应研究 哈尔滨学院学报2010, 31(1):129- 秦波，吴明霞。中小学教师工作-家庭冲突与社会支持的相关研究。教育导刊，2010（3）； 王鑫强、杨洪卫、吴明霞。抱负与志向关系的初步探讨及其对幸福感的影响差异研究。西南农业大学学报，2010,8（3）； 王晶、吴明霞、廖礼惠、吴梅宝。国外工作家庭平衡的研究现状述评。心理科学进展，2010,18（8）。 张佳佳、吴明霞。我国高校团体心理咨询的研究现状。西南农业大学学报（社会科学版），2010,8（6）：233- 吴明霞 张大均 余林 郭成、陈旭。中小学教师工作-家庭冲突的特征分析及建议。西南大学学报（社会科学版），36第6期120- 吴明霞、张大均、陈旭、余林、郭成。中小学教师工作-家庭冲突的测量。心理发展与教育。2009，25（1）； 中小学教师工作-家庭冲突的测量 吴明霞、张大均、陈旭、余林、郭成 教育科学文摘，2009，28（1）； 大学生自我复杂性与主观幸福感的关系 欧阳益、吴明霞、张大均、胡姗姗、朱毅 心理发展与教育，2009（2）； 瞿雪峰、余林、吴明霞。看守所在押人员的心理健康水平与人格特点分析。中国健康心理学杂志，2009，17（2）； 刘利敏、吴明霞。创伤后应激障碍（PTSD）及其心理干预。濮阳职业技术学院学报。2009，22（1）； 迟新丽，张大均，吴明霞网络交往动机的研究进展，黑龙江教育学院学报，2009（2）； 迟新丽，吴明霞，张大均大学生网络交往动机研究进展，山西青年干部学院学院，2009（1）； 迟新丽、易雯静、 吴明霞、张大均。中小学教师成功恐惧与工作家庭冲突关系研究，上海教育科研，2009（8）； 吴梅宝，吴明霞，汤万杰。沙盘游戏的发展以及理论分析。黑龙江教育学院学报，2009，28（9）； 中小学教师成就动机与成功恐惧关系的研究，中华行为医学与脑科学杂志，2009（9）； 易雯静 吴明霞 郭成。有关学业拖延概念与测量的研究综述。山峡大学学报 2009，31（6）； 汤万杰 王钢 吴明霞。师范院校进修教师自我和谐与主观幸福感关系。中国公共卫生 2009,25(9)； 吴梅宝，吴明霞，张大均。中小学心理健康教育现有问题以及体系建构。中学课程资源。2009，总第28-31期； 迟新丽、吴明霞、田静 浅析大学生学习的个性差异 教育探索,2008, (6)； 迟新丽、吴明霞 浅谈中学生宿舍人际关系特点及应对策略 中小学心理健康导航 2008，（7-8）； 王金良、张大均、吴明霞 团体训练对提高大学生职业决策自我效能的有效性研究 高等教育研究, 2008,29(9)； 邓自鑫、吴明霞、郭成。心理测验在高校心理健康教育中的应用。太原师范学院学报（社会科学版）。2008,7（4）； 秦波，胡姗姗，李娜，吴明霞 重庆市中学教师社会支持的现状分析 重庆教育学院学报 2008，21(3)； 胡姗姗，吴明霞，张大均等 中学教师工作绩效、社会支持与心理幸福感的关系。内蒙古师范大学学报（教育科学版），2008，21（10）； 王金良、吴明霞、余林 物质成瘾Stroop 效应研究进展 中国临床心理学杂志15(6)； 迟新丽, 吴明霞 成人“玩”的研究概况, 社会心理研究,（2）； 焦虑敏感问卷中文版的信度和效度，李茜茜; 郭兰婷; 冯正直; 张大均; 吴明霞; 舒建民; 中国心理卫生杂志 ，2006，20（10）； 吴明霞。中小学教师工作-家庭冲突的结构及关系研究。西南大学2006年博士论文； 齐晓栋，吴明霞，杨静，郭芳，罗琴，陈丽，大学生强迫症状问卷的编制及信效度分析，中国临床心理学杂志，2005，13（1）； 吴明霞，齐晓栋，刘衍玲 罗琴 陈丽 大学一年级新生699名强迫症状现状及相关因素分析 中国学校卫生，2005，（8）； 吴明霞、张大均、汤万文 两种世界观影响下的生涯咨询评估 心理科学 2005（3）； 吴明霞中小学教师工作家庭冲突现状及相关研究 第十届全国心理学学术大会论文摘要集2005； 吴明霞，张大均，郭成教师职业角色组合及角色压力调适，西南师范大学学报（自然科学版），2004，29（3）； 张大均，吴明霞我国社会变革时期青少年心理问题及对策研究西南师范大学学报（人文社会科学版），2004，30（2）； 吴明霞，罗琴，李红梅，齐晓栋，欧居湖大一新生网络心理问题调查研究，心理科学，2004，27（4）； 李茜茜，冯正直、张大均、吴明霞，焦虑敏感研究的现状，中国行为医学科学，2004，13（6）； 吴明霞，张大均，张进辅教师职业气质的理论构建及量表编制，社会心理研究，2003，53（1）； 徐晓军，吴明霞，李雪梅国内学习适应性研究综述，国际中华心身医学杂志，2003（2）； 吴明霞，张进辅，张大均教师与高师生职业气质特点的比较研究，心理科学，2003，26（4）； 冯正直，张大均，吴明霞 论学校心理素质教育衔接 中国教育学刊 2002（3）； 冯正直，张大均，吴明霞论学生心理素质教育的衔接现代教育研究（香港）2002（4）； 王力新，吴明霞 高师生与教师职业气质的比较研究 西南师范大学学报（人文社会科学版），2002，28（6）； 吴明霞，张大均，张进辅 高师生职业气质研究的思考 西南师范大学学报(人文科学版)，2001（2）； 吴明霞，郑涌，汤万文心理治疗效果研究的进展 心理学动态 2001（2）； 吴明霞 催眠理论探新 心理科学 2000（3）； 吴明霞 三十年来西方关于主观幸福感的理论概述 心理学动态 2000（4）； 李红梅，吴明霞 青少年自杀行为的家庭危险因素探讨 国外医学 2000（4）； 吴明霞，人口统计项目与主观幸福感（SWB）概述，四川心理科学，1999（4）；
08——06 江苏连云港东辛机械厂06——09 南阳柴油机厂09——11 南阳市工业设计院11——04 南阳市科委04——05 南阳市卧龙区王村乡副乡长05——12 南阳市总工会民管部部长12——08 濮阳职业技术学院干部08——05 濮阳职业技术学院电大工作部副主任(副县级）05——04 濮阳市华龙区政府副区长11 任民进濮阳市委副主任委员04——03 民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长03——05 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，华龙区政府副区长05至今 政协濮阳市委员会副主席，民进濮阳市委主任委员，市民政局局长
郭清龙，吴明霞，张筱筱 8周团体辅导对儿童建立性别平等概念的效果 中国心理卫生杂志2014，28（3）：168- 欧阳益, 张大均, 吴明霞 大学生网络使用自我控制量表的编制 中国心理卫生杂志 2013,27(1):54- 张沛超,迟新丽,吴明霞, 王莎莎, 王健 大学生同性恋、双性恋及跨性别者认知调查 中国公共卫生 2012 , 28(7): 921- 张沛超,迟新丽,吴明霞中国大学生性健康知识、性态度及性相关行为特点及关系研究中国临床心理学杂志,2012,20(6):849-8532011 刘会驰、吴明霞。大学生宽恕、人际关系满意感与主观幸福感的关系研究。中国临床心理学杂志，2011，19（4）：531- 杜晓琳、董慧中、樊晓阳、吴明霞。团体辅导提高大学生自我分化水平的有效性研究。内蒙古师范大学学报（教育科学版），2011,24(7):66- 王钢, 张大均, 吴明霞 中学生自尊与主观幸福感：学业自我的中介作用 心理与行为研究, 2011，9(4): 易雯静, 吴明霞 留守儿童社会适应研究 哈尔滨学院学报2010, 31(1):129- 秦波，吴明霞。中小学教师工作-家庭冲突与社会支持的相关研究。教育导刊，2010（3）； 王鑫强、杨洪卫、吴明霞。抱负与志向关系的初步探讨及其对幸福感的影响差异研究。西南农业大学学报，2010,8（3）； 王晶、吴明霞、廖礼惠、吴梅宝。国外工作家庭平衡的研究现状述评。心理科学进展，2010,18（8）。 张佳佳、吴明霞。我国高校团体心理咨询的研究现状。西南农业大学学报（社会科学版），2010,8（6）：233- 吴明霞 张大均 余林 郭成、陈旭。中小学教师工作-家庭冲突的特征分析及建议。西南大学学报（社会科学版），36第6期120- 吴明霞、张大均、陈旭、余林、郭成。中小学教师工作-家庭冲突的测量。心理发展与教育。2009，25（1）； 中小学教师工作-家庭冲突的测量 吴明霞、张大均、陈旭、余林、郭成 教育科学文摘，2009，28（1）； 大学生自我复杂性与主观幸福感的关系 欧阳益、吴明霞、张大均、胡姗姗、朱毅 心理发展与教育，2009（2）； 瞿雪峰、余林、吴明霞。看守所在押人员的心理健康水平与人格特点分析。中国健康心理学杂志，2009，17（2）； 刘利敏、吴明霞。创伤后应激障碍（PTSD）及其心理干预。濮阳职业技术学院学报。2009，22（1）； 迟新丽，张大均，吴明霞网络交往动机的研究进展，黑龙江教育学院学报，2009（2）； 迟新丽，吴明霞，张大均大学生网络交往动机研究进展，山西青年干部学院学院，2009（1）； 迟新丽、易雯静、 吴明霞、张大均。中小学教师成功恐惧与工作家庭冲突关系研究，上海教育科研，2009（8）； 吴梅宝，吴明霞，汤万杰。沙盘游戏的发展以及理论分析。黑龙江教育学院学报，2009，28（9）； 中小学教师成就动机与成功恐惧关系的研究，中华行为医学与脑科学杂志，2009（9）； 易雯静 吴明霞 郭成。有关学业拖延概念与测量的研究综述。山峡大学学报 2009，31（6）； 汤万杰 王钢 吴明霞。师范院校进修教师自我和谐与主观幸福感关系。中国公共卫生 2009,25(9)； 吴梅宝，吴明霞，张大均。中小学心理健康教育现有问题以及体系建构。中学课程资源。2009，总第28-31期； 迟新丽、吴明霞、田静 浅析大学生学习的个性差异 教育探索,2008, (6)； 迟新丽、吴明霞 浅谈中学生宿舍人际关系特点及应对策略 中小学心理健康导航 2008，（7-8）； 王金良、张大均、吴明霞 团体训练对提高大学生职业决策自我效能的有效性研究 高等教育研究, 2008,29(9)； 邓自鑫、吴明霞、郭成。心理测验在高校心理健康教育中的应用。太原师范学院学报（社会科学版）。2008,7（4）； 秦波，胡姗姗，李娜，吴明霞 重庆市中学教师社会支持的现状分析 重庆教育学院学报 2008，21(3)； 胡姗姗，吴明霞，张大均等 中学教师工作绩效、社会支持与心理幸福感的关系。内蒙古师范大学学报（教育科学版），2008，21（10）； 王金良、吴明霞、余林 物质成瘾Stroop 效应研究进展 中国临床心理学杂志15(6)； 迟新丽, 吴明霞 成人“玩”的研究概况, 社会心理研究,（2）； 焦虑敏感问卷中文版的信度和效度，李茜茜; 郭兰婷; 冯正直; 张大均; 吴明霞; 舒建民; 中国心理卫生杂志 ，2006，20（10）； 吴明霞。中小学教师工作-家庭冲突的结构及关系研究。西南大学2006年博士论文； 齐晓栋，吴明霞，杨静，郭芳，罗琴，陈丽，大学生强迫症状问卷的编制及信效度分析，中国临床心理学杂志，2005，13（1）； 吴明霞，齐晓栋，刘衍玲 罗琴 陈丽 大学一年级新生699名强迫症状现状及相关因素分析 中国学校卫生，2005，（8）； 吴明霞、张大均、汤万文 两种世界观影响下的生涯咨询评估 心理科学 2005（3）； 吴明霞中小学教师工作家庭冲突现状及相关研究 第十届全国心理学学术大会论文摘要集2005； 吴明霞，张大均，郭成教师职业角色组合及角色压力调适，西南师范大学学报（自然科学版），2004，29（3）； 张大均，吴明霞我国社会变革时期青少年心理问题及对策研究西南师范大学学报（人文社会科学版），2004，30（2）； 吴明霞，罗琴，李红梅，齐晓栋，欧居湖大一新生网络心理问题调查研究，心理科学，2004，27（4）； 李茜茜，冯正直、张大均、吴明霞，焦虑敏感研究的现状，中国行为医学科学，2004，13（6）； 吴明霞，张大均，张进辅教师职业气质的理论构建及量表编制，社会心理研究，2003，53（1）； 徐晓军，吴明霞，李雪梅国内学习适应性研究综述，国际中华心身医学杂志，2003（2）； 吴明霞，张进辅，张大均教师与高师生职业气质特点的比较研究，心理科学，2003，26（4）； 冯正直，张大均，吴明霞 论学校心理素质教育衔接 中国教育学刊 2002（3）； 冯正直，张大均，吴明霞论学生心理素质教育的衔接现代教育研究（香港）2002（4）； 王力新，吴明霞 高师生与教师职业气质的比较研究 西南师范大学学报（人文社会科学版），2002，28（6）； 吴明霞，张大均，张进辅 高师生职业气质研究的思考 西南师范大学学报(人文科学版)，2001（2）； 吴明霞，郑涌，汤万文心理治疗效果研究的进展 心理学动态 2001（2）； 吴明霞 催眠理论探新 心理科学 2000（3）； 吴明霞 三十年来西方关于主观幸福感的理论概述 心理学动态 2000（4）； 李红梅，吴明霞 青少年自杀行为的家庭危险因素探讨 国外医学 2000（4）； 吴明霞，人口统计项目与主观幸福感（SWB）概述，四川心理科学，1999（4）；
传达人生光明的使者--尤今评议尤今,有新加坡的三毛之美誉,在当今新加坡华文文学作家中有较高声望本文重点介绍了尤今的创作成就,并对其文学创作之特点作了进一步分析,从中我们可以感受到,文学创作过程是从生活体验向艺术体验转化齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） Journal of Qiqihar University(Philosophy and Social Science Edition) 2001年,第01期校园网如何接入Internet随着Internet业务的快速发展,越来越多的学校已经非常需要Internet接入,如何把校园网快速、经济和安全地与Internet连接,是许多学校关心的问题濮阳职业技术学院学报 Journal of Puyang Vocational and Technical College 2003年,第04期生命与灵魂的拷问--《黑骏马》与《沙漠里的爱情》比较谈张承志的<黑骏马>与巴尔扎克的<沙漠里的爱情>是两篇理性较浓的小说,小说在对民族文化、社会关系的探寻方面体现了作家深刻的理性思维两部小说都触及到相关的物象描写,从而进一北方论丛 The Northern Forum 2003年,第04期现代主义与后现代主义的文化阐释 Cultural Explanation of Modernism and Postmodernism后现代主义是二战后出现的一股不可忽视的艺术潮流,其创作原则、文学题材与形式选择在一定程度上反映了在二战特定历史条件下的人生观、价值观和审美观后现代主义文学与现代主义文学尽管有所区别,但二者之间天津大学学报（社会科学版） Journal of Tianjin University(Social Sciences) 2002年,第03期回民游子的心灵皈依--张承志文学创作之民族情结剀谈张承志是虔敬的回教徒,他认为回族是失去故乡、失去母语的民族于是,他始终有一种异乡人情结,使他骚动不安由异乡人情结而导致的是追寻情结和流浪情结,这情结是回族一代代遗传下来的秉性,他们世代流浪、绥化学院学报 Journal of Suihua University 2005年,第05期《重返伊甸园--美国诺贝尔文学奖获奖作家及其作品解读》结题报告 《Back to the Garden of Eden Again--The writers Own the Culture of Nobel Prize in the USA and Its Reading》 the Report of Conclusive Subject本文就省级课题<重返伊甸因-美国诺贝尔文学奖获奖作家及其作品解读>结题情况做了说明,重点汇报了关于诺贝尔文学奖获奖作家及创作对美国及世界文学发展贡献的讨论、关于方法论研究的讨论绥化学院学报 Journal of Suihua University 2003年,第03期建构主义视阈下的本科生比较文学教学模式改革王占峰 吴春生 徐洁 连丽丽对于研究生的比较文学教学,一些学界人士早已给予极大关注,并投放了大量的精力而对于数额庞大的汉语言文学专业本科生比较文学教学,人们似乎关注的较少,热情也不是很高本文以建构主义理论为指导,对本科绥化学院学报 Journal of Suihua University 2006年,第05期生命与灵魂的拷问--《黑骏马》与《沙漠里的爱情》比较谈 The Interrogutiom of Life and Soul王占峰 姜丽娜 Wang Zhanfeng Jiang Lina张承志的<黑骏马>与巴尔扎克的<沙漠里的爱情>是两篇理性较浓的小说,小说在对民族文化、社会关系的探寻方面体现了作家深刻的理性思维两部小说都触及到相关的物象描写,从而进一绥化学院学报 Journal of Suihua University 2001年,第03期
专科，专2,