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主管单位:黑龙江出版集团
国内刊号:23-1413/G4
创刊时间:1997
国际刊号:1008-0333
邮发代号:14-271
审稿时间:1-3个月
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《数理化解题研究(初中版)》创刊时间为1997年,黑龙江省教育厅主管哈尔滨学院主办。 总结全社会提高全民族数学理化的基础知识、学习方法、应用意识,在数学理化教学中研究解题规律、方法和解题能力的经验,研究应用数学理化基础理论解决生活和生产实际问题的方法和方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系
《数理化解题研究(初中版)》事务刊的宗旨:全社会提高全民族的数学理化基础知识、学习方法、应用意识,集中交流在数学理化教学中应用解题规则、方法、研究解题经验的数学理化基础理论生活, 通过研究解决生产实际问题的方法和方法解题深入探讨数理化三学科的内在联系,通过对提高读者认知水平和科学素质的数理化三科解题全过程的研究,深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。
《数理化解题研究(初中版)》现在停刊,具体复刊时间以杂志社官方新闻为准。
《数理化解题研究(初中版)》稿件资料可靠,数据准确,有创意,有科学性,有实用性。 立论新颖,论据充足,数据可靠,文责自负(严禁模仿),文字要精练。
名字在句题下按顺序排列,排列应在投稿时决定。 作者姓名、单位、详细地址、邮政编码必须写清楚,多个作者在签署原稿时必须征得其他作者的同意,排列优先顺序,收到原稿后不变更。
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截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号,凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。职称论文发表新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊的主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非政府行为。
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这种标识确实存在,这是一些省、自治区、直辖市新闻出版管理部门每年对本地区的期刊进行综合评比的结果,主要是督促期刊不断提高质量。这种评比是滚动进行的,每年评比的结果都有变化。这种由各地组织的评比,由于各地的评比标准不统一,也不是单从学术水平的高低对期刊进行评价,因此不能完全以此来衡量期刊的学术水平。
“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确定核心期刊的标准也是有某些大学图书馆制定的,而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。
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去找导师啊,想当年我毕业论文网上都搜不到什么,导师给一部分,自己做一部分,在就差不多啦
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d正规的学术期刊所有稿件都是要收取版面费的,现在期刊成本都比较高,即使论文再好也要收取版面费,难道审计编辑后期排版以及你的样书证书都不要钱了吗,除非期刊质量较低,需要吸引优秀资源,或者您是大神级人物,人家特邀您撰稿,不过都17年了,中国也鱼龙混杂,版面费已经成为潜规则了,不要版面费的跟大熊猫一样稀少
议论虽有立论、驳论两种方式,但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点;在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。因此,立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发,那就算是直接驳论②如果通过各种论据来
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报纸类 《中国教育报》:北京海淀文慧圆北10号 100088 《考试报》:海南海口五公祠后路14号 571100 《中学生学习报》:河南郑州工人第一新村 450000 《学习报》:山西太原建设南路15号出版大厦 030012 《中学生理化报》湖南长沙左家垅桃花坪1号 410012 《学习方法
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一个月录用。专家的审稿意见详细中肯,期刊也很负责,审理的流程很公开《数理化解题研究》期刊还是很正规严谨的,审稿专家的水平比较高。对自己的文章很有信心的话,大家还是值得一试的!
该期刊专家意见都比较细致,连文笔语法错误都能挑出来,专家还是比较严谨的。不错
《数理化解题研究》内容丰富,纸张质量也很好,值得推荐。并且杂志送货也快,这个服务也是很好的,如果喜欢这类杂志的也可以下手了,哈哈哈!
《数理化解题研究》这个期刊很快会给结果,大概二十多天左右,好的话直接就用了。编辑态度也很好,有自己的网站。希望对大家有所帮助。