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创造的思维过程模式包括哪些阶段

1、准备，即解决问题者由情境的刺激引起多方面的联想观念。经过筛选，抛弃一些对解决问题无用的观念，较仔细检查另一些观念。逐渐明辨问题的特点，发现解决的头绪。2、孕育，介于准备与最后阶段之间的阶段。其性质和持续时间变化很大。可能只需几分钟，也可能要几天、几个月，甚至几年。其特征是，问题被搁置一旁，没有做有意识的工作，但以后重新注意，却迅速解决了问题，或至少在以前的基础上跃进了一步。3、明朗，指突然意识到问题如何解决的阶段。可用“顿悟”一词描述。这种意识经验可能是正确的，也可能是错误的。4、验证，解决问题的最后阶段。此时将前一阶段提出的一般解决进一步具体化，并加以应用和检验。扩展资料：
思维的过程
思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。（一）分析与综合
分析与综合是思维过程的基本环节。分析是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。例如，我们把植物分解为根、茎、叶、花、果实、种子；把动物分解为头、尾、足、躯体；把几何图形分解成点、线、面、角、体；分析一个句子由哪些语言成分构成等，都属于分析过程。综合是在头脑里把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程。例如，把单词组成句子；把文学作品的各个情节联成完整的场面；把一个学生的思想品德、智力水平、学业成绩、健康状况等方面联系起来，加以评价，作出结论等都属于综合过程。（二）比较与分类
比较是在头脑中把各种事物或现象加以对比，确定它们之间的异同点的思维过程。人们认识事物，把握事物的属性、特征和相互关系，都是通过比较来进行的。只有经过比较，区分事物间的异同点，才能更好地识别事物。分类是在头脑中根据事物或现象的共同点和差异点，把它们区分为不同种类的思维过程。例如，学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小数和分数等。（三）抽象与概括
抽象是在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。例如，我们对人的认识，人可以分为男性、女性；大人、小孩；工人、农民、军人、学生、教师、商人；高个、矮个；白种人、黄种人、黑种人；人能吃饭，能睡觉，能喝水，能活动，能知觉，能记忆，能说话，能思维，能制造工具，会使用工具等。通过分析、比较，抽出人类...

我国民主集中制与西方民粹的区别？

这个问题是2003年考研政治理论学习中的难点问题之一。有些辅导教材要么回避这个问题，要么对这个问题的解释不知所云，更有甚者，有的所谓"名师"从应试的角度要求考生干脆对这个问题"不予重视"-"过去不知，将来也没有必要知道"，这显然与政治命题组长王顺生教授强调的"《大纲》修订(新增知识点)是命题的指挥棒"的思想相左。我们认为《大纲》的修订情况不仅是命题组命制试题的指导思想，而且是从事考研政治辅导的指挥棒。虽然我社的《参考书》(由于某种原因)对这个问题没有做详细的阐释，但我社出版的《考试分析》和《应试精华》对这个问题都有比较详细的阐释。为了使广大的考生能够对这个知识点有更加全面的了解，我们特请专家对这个问题做了较为详尽的阐释，希望对广大的考生有所帮助。一、什么是民粹主义民粹主义是在19世纪的俄国出现的一种影响较大的空想社会主义思潮。在19世纪40-50年代，俄国的革命民主主义者处于深刻的思想矛盾之中。一方面，沙皇俄国已经腐朽不堪，严重阻碍生产力发展和社会进步；另一方面，西欧资本主义在迅速发展的同时也暴露出很多内在矛盾。民粹派的思想先驱们就是在这种背景下开始寻找俄国的出路，实际上提出了落后国家向社会主义过渡的问题。到60-70年代，民粹民主义思潮在俄罗斯知识分子中形成了大气候，到19世纪末20世纪初，随着马克思主义在俄国的传播，特别是以列宁为代表的俄国社会民主党人对其进行了非常深刻的批判，民粹主义思潮已成强弩之末。民粹主义的主要代表人物是俄国的革命民主主义者赫尔岑、车尔尼雪夫斯基、奥尔洛夫、杜勃留波夫以及拉甫罗夫、巴枯宁、特卡乔夫、克鲁泡特金和所谓的自由派米哈伊洛夫斯基、尤沙柯夫、沃龙佐夫、丹尼尔逊等人。民粹主义的基本理论是把俄国存在的村社制度和农民理想化，认为俄罗斯农民的某种共产主义天性与西欧社会主义运动的理想是一致的，因此俄罗斯可以绕过资本主义发展阶段，并且与资本主义充分发展的国家相比更容易过渡到社会主义。在民粹民主义思潮形成的过程中，民粹派的某些代表人物曾与马克思和恩格斯有过交往。马克思恩格斯在高度评价他们反对沙皇政府的英勇斗争，对他们进行真挚热情的帮助的同时，也对他们歪曲马克思主义的观点以及民粹派理论中的错误进行了适当的批评。如果说在1957-1883年期间，马克思恩格斯对民粹派提出的理论着重批判地吸收其合理的因素的话，那么在1890-1895年期间，恩格斯则着重批判民粹派理论的错误，消除其有害的影响。列宁...

为什么发学术期刊要收钱，阅读电子期刊也要收钱？本问题主要针对的是阅读已...

可搜索“中大图书馆被涨价500%全国高校联合抵制数据商”“学术之春”等了解背景，学校每年都要付出万元…

如何选择投稿期刊？

目前100000+人已关注加入我们如何选择投稿期刊本章首先介绍如何选择投稿期刊以及论文投稿的一些注意事项，包括简单介绍了科技论文的审稿和编辑知识，并以及如何回复编辑...

中文核心期刊有哪些？

直接搜索期刊名，点击更多介绍，会显示期刊被收录情况的详细信息。比如下面这个《食品工业科技》杂志就是被北大核心收录的。判断清楚该期刊确实是...

哪些期刊是中文核心期刊

第一编哲学、社会学、政治、法律类1.中国社会科学2.北京大学学报.哲学社会科学版3.中国人民大学学报4.学术月刊5.北京师范大学学报．社会科学版...

新民主主义和民粹主义的区别

这个问题是2003年考研政治理论学习中的难点问题之一。有些辅导教材要么回避这个问题，要么对这个问题的解释不知所云，更有甚者，有的所谓"名师"从应试的角度要求考生干脆对这个问题"不予重视"-"过去不知，将来也没有必要知道"，这显然与政治命题组长王顺生教授强调的"《大纲》修订(新增知识点)是命题的指挥棒"的思想相左。我们认为《大纲》的修订情况不仅是命题组命制试题的指导思想，而且是从事考研政治辅导的指挥棒。虽然我社的《参考书》(由于某种原因)对这个问题没有做详细的阐释，但我社出版的《考试分析》和《应试精华》对这个问题都有比较详细的阐释。为了使广大的考生能够对这个知识点有更加全面的了解，我们特请专家对这个问题做了较为详尽的阐释，希望对广大的考生有所帮助。一、什么是民粹主义
民粹主义是在19世纪的俄国出现的一种影响较大的空想社会主义思潮。在19世纪40-50年代，俄国的革命民主主义者处于深刻的思想矛盾之中。一方面，沙皇俄国已经腐朽不堪，严重阻碍生产力发展和社会进步；另一方面，西欧资本主义在迅速发展的同时也暴露出很多内在矛盾。民粹派的思想先驱们就是在这种背景下开始寻找俄国的出路，实际上提出了落后国家向社会主义过渡的问题。到60-70年代，民粹民主义思潮在俄罗斯知识分子中形成了大气候，到19世纪末20世纪初，随着马克思主义在俄国的传播，特别是以列宁为代表的俄国社会民主党人对其进行了非常深刻的批判，民粹主义思潮已成强弩之末。民粹主义的主要代表人物是俄国的革命民主主义者赫尔岑、车尔尼雪夫斯基、奥尔洛夫、杜勃留波夫以及拉甫罗夫、巴枯宁、特卡乔夫、克鲁泡特金和所谓的自由派米哈伊洛夫斯基、尤沙柯夫、沃龙佐夫、丹尼尔逊等人。民粹主义的基本理论是把俄国存在的村社制度和农民理想化，认为俄罗斯农民的某种共产主义天性与西欧社会主义运动的理想是一致的，因此俄罗斯可以绕过资本主义发展阶段，并且与资本主义充分发展的国家相比更容易过渡到社会主义。在民粹民主义思潮形成的过程中，民粹派的某些代表人物曾与马克思和恩格斯有过交往。马克思恩格斯在高度评价他们反对沙皇政府的英勇斗争，对他们进行真挚热情的帮助的同时，也对他们歪曲马克思主义的观点以及民粹派理论中的错误进行了适当的批评。如果说在1957-1883年期间，马克思恩格斯对民粹派提出的理论着重批判地吸收其合理的因素的话，那么在1890-1895年期间，恩格斯则着重批判民粹派理论的错误，消除其有害的影响。列宁...

《生产力研究》杂志社怎么样？

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