推荐优秀的教育类核心期刊发表论文

　　对于很多的教育工作者来说，基本上都是需要进行发表论文的，这样就能在今后的工作中得到更多的晋升机会，而教育类的核心期刊杂志社可能每天会收到成千上万份稿件，在这些稿件中脱颖而出也实属不易。今天小编就整理了关于教育类的核心期刊发表，供大家选择借鉴。

　　核心教育期刊推荐：《教育学术月刊》

　　期刊周期：月刊

　　期刊级别：核心期刊

　　国内统一刊号：CN：36-1301/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1005-6459

　　主办单位：江西省教育科学研究所；江西省教育学会

　　主管单位：江西省教育厅

　　《教育学术月刊》是江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊，系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

　　权威教育期刊推荐：《教育科学》

　　期刊周期：双月刊

　　期刊级别：核心期刊

　　国内统一刊号：CN：21-1066/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1002-8064

　　主办单位：辽宁师范大学

　　主管单位：辽宁省教育厅

　　《教育科学》主要刊登教育改革方面的论文及实验报告，探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题，及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。本刊以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，为繁荣教育理论研究，促进教育科学发展，介绍和推广国内外成功的教育经验、实验和理论，继承民族教育遗产，推动教育改革和发展服务。

　　高等教育核心期刊推荐：《高等教育工程研究》

　　期刊周期：双月刊

　　期刊级别：核心期刊

　　国内统一刊号：CN：42-1026/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1001-4233

　　主办单位：华中科技大学；中国工程院教育委员会；中国高等工程教育研究会；全国重点理工大学教学改革协作组

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　《高等工程教育研究》学报1982年由教育部党组决定创办，1983年创刊。20多年来，学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨；以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评。1998年11月，中国工程院成立教育委员会，负责指导与协调工程院在工程教育方面(含工、农、医等领域)的咨询研究和学术活动，就中央和地方政府有关工程教育的改革与发展提出建议，同年决定，将《高等工程教育研究》作为工程院教委会会刊。根据工程院教委会的安排，本刊作为重要的研究资料，每个院士人手一册，从而进一步扩大了在全国高教界和工业界的影响。