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《儿科护理学高级教程》由卫生部人才交流中心《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织国内知名专家共同编写，按照国家对高级卫生专业技术人员的专业素质要求，以整体护理为主线，以儿科疾病护理为目标，

儿科护理学论文 范文 一:儿科护理中静脉留置针探析 【摘要】目的:探析儿科护理中静脉留置针的应用效果。方法:选取我院50例儿科的患儿,随机性质的把患儿分为两组,分别为对照组与观察组,其中观察组使用静脉留置针的方法,

相同点：1、护理学护士专业主干学科：伦理学、心理学、护理学。2、主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、

儿科护理学教学可以以传统教学方法为基础，根据教学大纲的要求和教学对象的特点，选择适合的现代化教学媒体，与传统的教学媒体相结合，通过提高视觉感受，以新鲜内容吸引学生的注意力，刺激学生的积极性，最终提高教学质量。